Ⅰ 五年級下冊語文書第四課 早 的主要內容是什麼
《早》是吳伯蕭先生訪問三味書屋後寫的一篇散文。
文章主要記敘了三味書屋的陳設、後園的梅花和魯迅書桌上「早」字的來歷，贊揚魯迅先生時時早、事事早的精神，暗示人們要珍惜時間。文章的寫作特點：1. 按作者的游覽順序寫。2. 形散神聚，內涵豐富，寫法靈活。作者不光記錄訪問的所見所聞，同時展開豐富的聯想，把三味書屋的陳舊、簡陋又精緻的工筆描寫與對蠟梅的充滿生命活力的寫意描寫相結合，把現實的無聲的靜態描寫與歷史的有聲的動態描寫相結合，把借物喻人的寫法和直抒胸臆的寫法相結合，使得今天的三味書屋依舊充滿文化氣息，依舊折射出偉人的民族精神。3. 文筆雋永，語言流暢，過渡自然。從課文中不難看出，吳伯蕭先生是帶著一種對魯迅幼學足跡的追尋和魯迅人格的敬仰之情來訪問這一文化古跡的。自然觸景生情，延伸出許多東西來。如由迎面而來的清香聯想到書香，再聯想到讀書聲。由魯迅的書桌聯想到魯迅在這里讀書、習字、對課、描像，由空空的椅子聯想到學童們全部跑到後園玩耍等等。……也不難看出，《早》文與魯迅先生寫的《從百草園到三味書屋》一文有較多的相關性，如書屋的陳設、「早」字的來歷等。
Ⅱ 五年級語文s版下冊的第四課表達了什麼思想感情
《再見了，親人》中的志願軍戰士和朝鮮人民依依惜別的深情令人難以忘懷；《金色的魚鉤》中的老紅軍戰士忠於黨、關心同志勝過自己的高尚情操催人淚下； 《橋》中老支部書記在生死關頭，輪謹不徇私情、舍己為人的壯舉使人心談啟潮難平；《夢想的力量》中那個年僅六歲的孩子的美好夢想讓人感受到善良與同情心會凝聚和迸發出巨大的力量。 課文在表達方法上各具特色。 比如，《再見了，親人》將抒情敘事相互交織，感情真摯強烈； 《金色的魚鉤》先倒敘，再按照事情發展的順序寫清楚了魚鉤的來歷，並通過具體的事例，贊美了老班長的高尚品質，抒發了作者對革命前輩的懷念之情； 《橋》在環境的描寫上、語言的使用上（精練、乾脆）以及文章的結尾都極具特色，這其中蘊含著作者豐富、強烈的感情含桐如。
Ⅲ 五年級第四課《我的長生果》主要內容是
《我的長生果》主要內容是：作者回憶了少年時代的讀書生活，闡明了讀書的特有感受以及讀書對自己生活的影響。肢如
Ⅳ 讀語文第四課梅花鹿,寫寫課文寫了外祖父的哪幾件事,表現了他怎樣的感情
五年級下冊第四課梅花魂寫了外祖父教「我」讀唐詩宋詞；對墨梅圖分外愛惜；因不能回國而哭泣；圓殲送「我」橘桐沖墨梅圖輪遲；送「我」綉著梅花的手絹五件事，表現了他對祖國深深眷戀之情。
Ⅳ 五年級下冊語文第四課講了一件什麼事
講了山螞鬧築路大軍一路上遇到的重重困難，但都被大家制伏了，在2002年10月19日，全長1338米的風火山隧道終於勝利貫通了！青藏鐵路這條「鐵龍」在不逗罩斷向前，向前，拉薩已經遙遙在望。。。。物游。。。
Ⅵ 請問語文五年級下冊第三課《白楊》和第四課《把鐵路修到拉薩去》中心思想是什麼謝謝
1.《白楊禮贊》：本文以贊美白楊樹的不平凡為抒情線索，歌頌了北方軍民團結抗戰、奮發向上的精神品質，進而歌頌了整個中華民族的精神品質。
2.《把鐵路修到拉薩去》：本文記述了在高寒缺氧、自然環境惡劣、生態環境脆弱、施工條件異常艱苦的情況下，西部建設者們以智慧滾敗和力量笑納克服了一個個世大升顫界級難題，終於將風火隧道貫通。歌頌了西部建設者的智慧、力量和吃苦耐勞的奉獻精神。
Ⅶ 人教版小學五年級語文下冊第四課段落意思
人教版小學五年級語文下冊第四課：
把鐵路修到拉薩去
本文主要講了科技人員和突擊隊員歷經重重困難，終於成功地修建了風火山隧道。
文章記敘了在高寒缺氧,自然環境惡劣,生態環境脆弱,施工條件異常艱苦的情況下,西部建設者們以智慧和力量克服了一個個世界級難題,攻克了國際性技術難關,創下了世界鐵路建設奇跡,那就是當今世界上海拔最高的隧道──風火山隧道貫通的經過.
Ⅷ 五年級下冊人教版語文第四課想告訴我們什麼道理
正是建設者挑戰極限，勇創第一的精神，正是建設者勇克難態賀關，頑強拼搏的氣概，才枯檔有了一次次實驗，一次次攻關，一次帆敗派次失敗，一次次成功。
Ⅸ 五年級下冊語文讀本第四課讀書筆記
課文主要通過三個小故事,寫出作者對書熱愛之情.作者最早讀物是種叫香煙人紙片,正面印畫,反面印字,過後作者又看到真正書,她天天如飢似渴讀書,積累許多知識,使她作文水平提高許多.文章通過兩件事寫出書世銷對她好處,在飢仔寫作文她不像別人樣千篇律,而是用自己心去體會寫作文.通過寫作文作者也悟出兩條道理：,作文要構思別出心裁,落筆也要有與眾不同鮮味才行.二,作文要寫真情實感,作文練習也是離不開借鑒與模仿.篇課文中還積累不少詞語：津津有味、天長日久、搜肢游囫圇吞棗等.
Ⅹ 五年級下冊語文書第4課主要內容是什麼（簡單一點點就好了）
五年級下冊語文書第四課就要內容是，，
課題是《梅花魂》。
主要講的是爺爺聽到我要回祖國的消息。淚流滿面，他也想回做過，但是他年老高速不能回去。所以在臨走前的一秒鍾送給我了一盒玫玫瑰花。