⑴ 六年級上冊第四單元作文優秀範文
故事 不需要有過多的心理活動描寫、大段的對話和繁復細膩的景物描寫、人物形象的刻畫，作者不應該在故事中對人物或事件大加評論。下面是我整合的六年級上冊第四單元 作文 優秀 範文 ，一起來看看吧，肯定對你有所幫助的。
六年級上冊第四單元作文優秀範文1
在一個冬日的傍晚，和平街上北風呼嘯，而在一個不起眼的角落裡，卧著一隻灰白的小狗，街上的行人來來往往，卻都沒注意到這只小狗。
這只小狗一直向前方走去，它來到了一個學校前，這時它被一個男生注意到了。他叫陸天，他把小狗抱了起來，並喂給了它一塊餅干，他說「你的頭上的毛就像一朵灰白的菊花，就叫你朵朵吧」。
就這樣，陸天把朵朵帶回了家中。
他給朵朵找了一個舒服的窩，給它找來了一些水和零食，朵朵眨眼間就把這些給吃了，顯然它很餓，它把身子捲成一團，卧在窩中，整個身子就像一個蓬鬆的球。
第二天，意外發生了。
陸天放學回來，他一進門就照顧朵朵，但是，他發現朵朵不見了。陸天心裡萬分著急，整個家裡找朵朵。但是，朵朵並不在這個家中。
陸天想「朵朵是被媽媽趕出去了，還是它出去玩沒有回來。」我媽媽也快回來了，明天我一定要找到它，不能讓它有危險。
這一晚，陸天睡得很不安穩，他真想把時間調到明天早上。
第二天早上，陸天一大早就跑出去尋找朵朵，雖然這時下起了漫天 大雪 ，但陸天依舊踏著大雪尋找著朵朵，但是，朵朵依舊不見蹤影。
有一天，陸天看到了一條新聞，「有人失蹤了一隻狗，已經失蹤三年，卻仍未找到，那是一隻雪白的狗，頭上的毛就像一朵白菊花」。陸天又想到了朵朵，他越來越思念朵朵了。
終於有一天，還在那個不起眼的角落裡，那隻灰白的小狗又出現了。這已經是第二年的冬天了，陸天放學回家，他看見了一隻灰白的小狗，用它那黑黑的眼睛望著他，它的頭探了出來，望著陸天。陸天跑了過去，緊緊地把它抱在懷中，把它領回了家。
陸天給它洗了澡，發現它變得雪白的了，他想起了那條新聞里的消息，於是，他給失主打了電話，失主把朵朵接走了。
所有的人都有了一個完美的結局。
六年級上冊第四單元作文優秀範文2
已經是冬天了，黃昏的放學路上那麼的寒冷。
「汪汪、汪!」「媽媽，那兒一隻白色的小狗!」「寶貝，你看它身上臟兮兮的，快走!」
「媽媽，你看那隻狗多臟!」「是呀，咱們快離它遠點!」
「今晚的數學最後一題你會做嗎?」「我也不會，回家再看看吧!」幾個上六年級的男生聚在一起。從哪兒來的一聲：「看!那有一隻白色的小狗!」大家的目光又轉移到旁邊的破爛紙盒裡。
裡面乖乖地坐著一個可愛的白色小狗。那臟兮兮的斑點把雪白的毛變成灰色。「陸天!快來!」沒錯，大家都知道陸天，這個男孩是個「熱心腸。」那柔軟的毛，那冷得直發抖的小狗爪。那可愛Q彈的小臉蛋，那一雙水汪汪的大眼睛看著陸天。陸天一下子就產生了憐憫之心，把全身臟兮兮的小白狗抱在了自己溫暖的懷抱中，就這么個小舉動就讓冷在一剎那變成了「名副其實」的溫暖。
「我要帶它回家!」陸天堅定地說。在回家的路上，陸天用他存的兩元錢買了一根兩元的火腿。把火腿一把遞給面前的小狗。看來小狗也餓了，大口大口地吃了起來。
陸天看著它那模樣，微笑著。還不忘用紙擦擦小狗嘴邊的渣渣。「爸爸，媽媽!我回來啦!」爸爸聽到狗叫聲，說道：「哪裡的野狗?」「我從路邊撿來的。」媽媽接著說：「咱們家的情況你還不知道嗎?」陸天生氣地來到了衛生間，把小狗洗成原本那純白的白色。小狗跑來向媽媽撒嬌，媽媽看著它可愛的樣子，再也無法拒絕，答應讓小狗留下來了。
近幾日發現，小狗非常喜歡小花，陸天回過神來，小狗還沒有名字呢?顧名思義，它喜歡花，就叫它花花吧!
聽起來又有點太別扭。花…花花?朵朵?不如叫「朵朵」好聽一點兒!
就這樣一個「溫暖」的冬日黃昏，永遠「溫暖」地停留在陸天和朵朵的心中，藏得很深很深……
六年級上冊第四單元作文優秀範文3
一個陽光明媚的春日，校園里的丁香花開的正旺，那一朵朵小白花是那麼可愛、那麼誘人，丁香花們爭先恐後地散發著甜香，這甜香使學生們個個神清氣爽，校園被丁香花籠罩在一片祥和之中。
課間休息時間到了，「淘氣包」張明同學順著花香來到了丁香花叢旁，看著那迷人地丁香花，心想：丁香花既好看，又很香，為何不採一些放在班級角呢?這樣可以為班級增添一絲美麗。說干就干，張明采了一些，但是他把丁香樹弄得奄奄一息，地上散落著許多白色地花瓣。
這時，雷厲風行地班長—王寒冰看見了，班長吼道：「不許摘花!」張明一驚，急忙收回手來。班長的怒氣仍未平息，繼續責怪他：「破壞花草樹木是違反校規的!何況同學們都這么喜歡丁香花，你為什麼要破壞呢?「可此時的張明也覺得很委屈，」我為了班級的美麗而摘花，你為什麼說這是破壞呢?「就這樣，一個由丁香花引來的小爭執就迅速演化成了一個大矛盾，兩人開始激烈地爭吵起來。
這時，路過地年輕班主任—李軍老師聞聲而來了，他先阻止了兩人地爭吵，然後詢問了事情地起因，得知張明地想法與班長反對地原因後，他思索了一會兒後對張明說：「我表揚你為班級做貢獻地精神，但是你不應該破壞校園環境。「張明點了點頭，片刻，老師又對班長說：」你阻止同學破壞校園環境是正確的，但是你應該先了解張明同學的想法，而非直接批評，並且你在批評他人時語氣應該誠懇，做到有理有據，使人信服。「班長回答：」知道了，老師。「老師又看著張明微笑道：」有句俗話說的好『美不一定要去佔有』，為班級做貢獻不一定非要摘花，你為何不為班級角剪一些新奇的圖案呢?「張明自言自語道：」是個好辦法，我馬上開工。「老師笑了，對張明說：」謝謝你，張明同學。「老師看了一下表：」要上課了你們快回班吧!「」好!「張明與班長異口同聲道。
上課鈴響了，學校安靜了，張明與班長的心也平靜了許多。
六年級上冊第四單元作文優秀範文4
那是一個冬日黃昏時車來人往的街頭，人們匆匆地在大街上行走。他們穿著厚厚的羽絨服，蜷縮著身子，捂著通紅的臉頰，不時地搓搓那凍僵的雙手。花兒枯萎了，青草也躲在土地的懷抱中不肯出來，闊葉樹上的樹葉幾乎掉光了，殘留的幾片枯葉掛在樹上在寒風中瑟瑟發抖，只有那挺拔的松樹依然站在街旁。這天正是志願指路者徐楠工作的日子……
十歲的顧冰放學回家，路過了志願者徐楠工作的路口。「速8酒店怎麼走啊?」「左轉直走。」「離這里最近的公交站在哪裡?」「直走右轉就可以看見了。」「您好，康泰超市怎麼走啊?」「下一個路口左轉就到了，他在你的右邊。」……一系列的問路問題，讓徐楠忙得不可開交，連喝一口熱水的功夫都沒有。這大冬天不喝水怎麼行?顧冰邊想邊向路口旁的粥店跑去。
顧冰拿出自己僅有的五元零花錢，遞給了店員，不一會兒，一碗熱騰騰的小米粥就被店員端了上來。顧冰將粥飛快地打包好，輕輕地將打包好的粥揣在懷里，快速地走向徐楠工作的崗位旁，小心翼翼地將粥拿出擱上勺子，將粥遞給了徐楠，關心地說：「這是我在那家粥鋪買的小米粥，您一定要趁熱喝完它。」徐南心懷感激地接過哪碗熱氣騰騰的粥不禁熱淚盈眶，他連忙問：「小朋友，真是太感謝你了，你叫什麼名字?」而顧冰卻說：「學雷鋒，做好事，不留名!」過往的路人紛紛給顧冰留下贊許的目光。
顧冰看著徐楠一口一口地吃完了小米粥，然後便迅速地地回到工作崗位開始工作，而顧冰則和他一起給路上的行人和車輛指路。服務過程中顧冰體驗到了幫助別人的快樂感和自豪感。因為他為社會做出了貢獻，為他人提供了方便。
寒風呼嘯著，可是在那車來人往的街頭上，徐楠和顧冰的心卻是暖暖的……
六年級上冊第四單元作文優秀範文5
那是一個冬日的夜晚，福爾摩斯坐在火車上。
深夜2時，福爾摩斯在包廂中整理案件，而火車中除了駕駛員與一些列車員外，其他人都睡著了。火車上十分安靜，靜的可怕。福爾摩斯正要入睡，可聽到了哭泣聲。他以為這只是長年破案從而產生的幻覺，所以並沒有在意，他入睡了。
當到了晚上十一點五十五分的時候，福爾摩斯被一聲尖叫驚醒了，他穿好衣服，奔向聲音發源地，他發覺自己錯過了破案時間。到了現場，正好十二點。火車里大部分人都到了這里，現場有一套精妙的殺人機關，顯然經過犯人的精心布置。福爾摩斯說：「我是偵探，我可以解決此事。」人群都為他讓開了一條路，福爾摩斯開始觀察現場，想要找出一些有用的東西。可是這現場也被清理過，到處被水沖過。附近有一個衛生間，那裡可以接水，再看一看監控攝像頭，已被摧毀，附近有幾個桶，但沒有用過的跡象，再通過一系列分析，終於找出了幾個嫌疑人，分別是被殺害人的妻子與秘書，兩名列車員。經過分析，兩名列車員排除，兇手就是她了。
福爾摩斯說到兇手就是他的妻子，而原因是掉下來的一根長頭發。女子啞口無言，只好認命。
原來事情是這樣的：丈夫總是和他的秘書在一起。而女子十分氣憤，一氣之下，在黑市買了一個殺人機關，殺死了丈夫。
福爾摩斯又一次破了謎案。
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⑵ 六年級上冊語文第四單元作文
在日常的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是我整理的六年級上冊語文第四單元作文，希望能夠幫助到大家。
地球是人類賴以生存的家園，它就像母親一樣，為我們提供生存資源和條件，誰不想讓自己的家園變得更美，然而現實情況是我們地球已經傷痕累累了。保護環境已刻不容緩了。
人們經常把保護環境掛在嘴邊，可真正做起來卻不往往有些困難。就拿塑料袋來說，人們都知道使用塑料袋會造成白色污染，也知道國家的限塑令的要求，可是人們還是在用，我們身邊環境污染的例子還有很多。例如人們大都知道廢舊電池回收不當會污染環境，但許多的時候我們卻把它們隨手一扔。另外，我們周圍浪費資源的例子還有很多很多，使用一次性筷子，常常忘了關水龍頭等，為此根據實際情況我提出以下建議。
一、加強環境保護知識的宣傳，教育市民收聽、收看關於保護環境的節目，閱讀環保知識讀物，討論環境保護問題，與破壞環境的現象作斗爭。
二、倡導市民節約紙張，節約糧食，節約有水，節約用電，節約燃料，共同節約我們有限資源。
三、把損壞的物品修理好再用，延長使用期，多使用循環用的物品，不用或少用一次性紙製品。
四、設置專門回收部讓垃圾及時回收並合理利用。
五、引導市民購買有環境標志和綠色標志的物品，不吸煙，不隨地吐痰，不使用會破壞臭氧層的物品。
六、保護野生動物，不採摘花朵，不砍伐樹木。
我們共同，一定會創造一個美好家園！
清澈的河水變黑了......地球母親正在痛苦的呻吟。如果地球被污染，我們的生命將會毀在自己手上。作為地球上的一員，我們有責任，有義務來保護地球。從小事做起，從身邊做起。保護我們的家園，讓我們的地球恢復原來的面貌。因此，我建議：
1.盡量少用一次性類物品，減少白色污染，自備購物袋和籃子。
2.不管在生活中，學習中，還是工作中，都要節約資源。用水，用電，要節制。杜絕各種浪費跡象，消費也要節儉一點。
3.廢紙，廢塑料，廢金屬等所有可回收物品，要分類回收，是資源可以不斷再生，從而減少垃圾污染。
4.植樹造林，愛護身邊的一寸
地，一株花草，一棵樹木。多種些花草樹木，來綠化環境，防止污染環境。
5.注意個人衛生，不隨地吐痰，不亂人垃圾，不在人多的地方吸煙，不製造噪音。
公民們，保護環境人人有責。切記：我們只有一個地球。我們要攜手保護家園。那樣，我們就可以住在空氣清新的搖籃里，在一張張笑臉下成
長，在清澈的泉水裡沐浴! 公民們，切記：我們只有一個地球。
同學們，在你們的生活中，一定進行過許多調查，這些調查或多或少，或大或小，都對你有著不同得意義。我也一樣，上個星期，老師給我們布置了一項作業，讓我們進行一次：「正確使用祖國語言文字」的調查。在這次調查里，有不少值得說一說的小插曲，下面就讓我來給大家說一說吧！
我約了我家樓下的小妹妹瑩瑩一起上街去調查，我們先在我家附近調查，咦？這家小賣部牌子上寫著「小麥部」。「哈哈哈！」哈哈哈！」瑩瑩一下就笑起來了，不知怎麼回事，我根本就笑不出來。我想：這家店主錯的也太離譜了！我必須要給他說說。我跑進了店，對店主說：「阿姨，你小賣部上的『賣』寫錯了，請您改正吧！」阿姨撇了撇嘴，顯得很不高興，但還是說：「好。」我很高興，總算成功了！我們又在街上逛，突然，我發現涌字應寫成擁，我跑上前去說：「阿姨，您小店前『涌』字寫錯了，應寫成『擁』。」沒想到阿姨竟然說：「小丫頭，不買東西就別搗亂，走走走，別影響我的生意，一邊玩去！」我聽了後非常生氣，說：「阿姨，您的字真的`寫錯了，請您趕緊改過來吧！」阿姨生氣的說：「寫錯了就錯了，管你什麼什麼事？趕緊走！我沒辦法，憤憤不平的走了。
這一路上，我看到了很多錯別字，我越來越氣憤，人們還有沒有愛國觀念？根本就是明知故犯。我們中國的文字是多麼的美麗！他們怎麼能這樣呢！我真希望有一天，我們大家都不在寫錯別字！
親愛的同學們：
水龍頭「嘩嘩」地流著眼淚，用水人卻不知去向；湯盒很快就堆滿了，湯卻還有好幾碗沒喝；好好的鉛筆、橡皮被扔進了垃圾桶……在校園里，你是否也曾看到過這樣的浪費現象？
現在的生活變得越來越富足，不用再像以前一樣勒緊褲腰帶了。可是你有沒有想過，當你正在浪費水資源時，許多乾旱地區的孩子正用著期盼的目光盯著水龍頭，希望能有更多的水給自己生活；當你將許多幾乎嶄新的文具隨手扔進垃圾桶，卻是貧困地區的孩子夢寐以求的寶貝，當你浪費糧食時，乞丐們正飢腸轆轆地沿街乞討……
介於這些行為，我向大家提出以下建議：
一、了解資源 讓同學們了解我們的生活用品是由自然資源做成的，讓大家明白浪費資源就是破壞自己的生態環境。有限的資源，無限的循環。善待地球就是善待自己，浪費資源就是破壞環境。
二、節約資源 我覺得學校里可以多開展一些「斷水生活」，讓同學們懂得水在生活中是多麼的重要，沒有水，我們就不能生活；多一些「斷糧生活」，讓同學們領悟「誰知盤中餐，粒粒皆辛苦」。
三、保護環境 愛護校園里的花草樹木，不隨地吐痰，不破壞綠化，讓植物自由的生長；不讓塑料袋成為「白色俠」在空中飛舞，多種植物凈化空氣。不能亂砍亂伐，讓樹木保護著我們的家園。不污染河流，讓水源保持干凈，讓我們的地球母親保持不老的容顏。
拯救地球就是拯救未來！珍惜資源，保護環境，刻不容緩！
有一個人叫張光頭，他的家一如貧洗，可是他確實一個老財迷。這不，張光頭和往常一樣扛著斧子准備上山砍柴，這時，一個衣冠楚楚的年輕人攔住張光頭問道：「兄弟，你想掙錢嗎？」張光頭點點頭。年輕人說：「你到森林裡去，看一棵樹我給你出100元鈔票」說著從衣兜里掏出一踏子鈔票在張光頭面前搖了搖，張光頭一看到錢就像見到神仙一樣，他爽快地答應了，又急忙跑到森林裡去。
他找到一棵「參天大樹」拿出一根煙點然後，便用鋒利無比的斧子砍了起來。這時，啄木鳥跟平常一樣，正在給有害蟲的大樹「看病。」這時只聽「轟隆」一聲響。啄木鳥飛高了些發現一棵樹倒下去！他趕緊飛過去一看，只見一位不速之客--伐木工人。他正熟練地揮舞著斧子砍伐樹木，眼睛正直直地盯著一棵粗壯的樹。啄木鳥伐木人的肩上，氣憤地啄著伐木工人那木頭似的腦袋，邊啄邊喃喃自語道：「這段木頭里一定有『金錢』的蟲子……」
看完這篇漫畫，我不覺心領神會。在如今的社會上，人們只顧著自己的利益，不惜破壞地球生態環境。人們在破壞環境的同時，根本沒有考慮過這樣做會帶來什麼樣的後果。賺取金錢的慾望占據了人們的心靈，利益的誘惑迷惑了人們的心智。這些誘惑像一隻只大青蟲，正一點一點「啃噬」著人們的良心。人們現在就像一棵生了害蟲的病樹。
所以我們不能在破壞環境了，應該保護環境，我呼籲人們一起行動起來，保護我們美麗的家園！
⑶ 六年級上冊語文第四單元作文
習作一：建議書
生活在地球上的人類：
你們好！
我們生活在一個美麗的星球上，在這個星球上有富裕的資源，茫茫的大海，無邊無際的草原，這個星球就是地球。這個人類的母親，生命的搖籃是那麼美麗，那麼無私，他慷慨地向人類提供資源，可我們卻去破壞它。亂砍伐樹木造成森林面積大量減少，汽車尾氣彌漫了整個城市的上空，大風吹起的塑料 袋漫天飛舞……水龍頭流著清澈的水，電視機開著的房間卻空無一人，只用了幾頁的筆記本被隨手一丟。這一切都是人類造成的，人類隨意破壞地球資源，把地球變成「灰濛蒙」的，不再有以前的絢麗奪人 。我對這些提出以下幾點建議 ：
1、保護樹木，共營綠色天地，不亂砍伐樹木。
2、節約用水，記住不要讓最後一滴水成為我們的眼淚，要學會二次利用水。
3、少用一次性物品，尤其是一次性筷子，保護樹木也要做到這一點，要保護地球資源。
4、節約用紙，草稿紙要寫滿，節約用電，不要浪費一度電。
5、進行垃圾分類，並舉行一次「廢品回收大賽」。
……
地球只有一個，保護地球環境，節約地球資源。讓我們一起行動保護地球，從我們生活點滴做起，大家一起做環保衛士，一起保護地球！
一個關心地球母親的孩子
2011年10月29日
習作二：看圖作文
當第一縷金色的陽光灑滿了大地，世間萬物便從沉睡中醒來。鳥兒開始放聲歌唱，蝴蝶開始展現自己優美的舞姿。早晨，總是這樣的和諧、美好。
「嘟、嘟、嘟」一輛卡車的聲音打破了森林的和諧。鳥兒們匆匆離去，蝴蝶也不再飛舞。車上跳下來一個人，只見他身穿藍色工作服，頭戴一頂鴨舌帽。嘴裡叼著香煙，肩上扛著一柄利斧，向森林裡走來。他走到一棵大樹前，高挽起袖子，掄起了他那散發著銀光的斧頭，身體向前一傾，使勁向樹干劈去。大樹當場就因為「失血過多」而倒地身亡了。隨後，樹木在他的利斧下一個接一個的倒下，那「轟轟」的聲音，不正是樹木在臨死前的痛苦的呻吟嗎？可不管樹木有多疼，那伐木工也不會知道。那伐木工悠然自得的笑著，依然在砍伐樹木。隨著森林的消失，動物們 開始爭先恐後地逃走了，它們好似也在訴說著：我們的家！這時，一隻啄木鳥實在是忍無可忍了。它飛到伐木工的肩上，狠狠地啄了一下伐木工的腦袋，並發出一聲憤怒的鳥鳴：這木頭里一定有蟲······
這是只「貪婪」之蟲。「貪婪」之蟲是由人們的貪婪心滋生的。人們太過貪婪金錢，不惜任何代價將樹木化作金錢，揣入自己的腰 包。自己的腰包是鼓了，可樹木卻急劇減少了；同時，這也是只「自私之蟲」。它使人們不顧後果，只圖個人利益，而不管他人的感受如何；這還是只「無知之蟲」。它使人們不顧森林資源如何減少，也一如既往地亂砍亂伐，使得世界的樹木的數量以驚人的速度下降！人們正是中了這幾只大蟲的詭計，它使人們不知道自己將要面臨的滅頂之災。從這方面看來，人類顯得多麼的無知啊！雖然人們在樹木得到中了不少好處，但卻不想將來該怎麼辦。這便使人們走向了「竭澤而漁」。
森林為我們吸收了二氧化碳，呼出了我們人類所需的氧氣，我們怎能恩將仇報，把樹木置於死地呢？這未免也太殘忍了吧？大自然是公平的，可人類還不知足，依舊砍伐樹木。這迫使大自然使用自然災害來威脅人們。人們總是抱怨大自然不公平，可是人們有想過大自然為什麼要懲罰自己嗎？我想沒有，因為人們只顧自己的利益！假若人類與樹互換，人類承受被砍伐的滋味，那時人們又會怎麼想呢？
如果繼續這樣下去，後果是不堪設想的。根據調查，全球森林已減少了一半，主要原因是人類活動。現在，全球森林面積從1990年的39．6公頃下降到2000年的38億公頃。全球每年消失的森林近千萬公頃。由於人口迅速增長，人們無限制的開墾放牧，使得森林毀滅，草原破壞，連綠色的植被也遭到了嚴重破壞。如果世界上沒有森林，陸地上的生物將減少90％，將有250萬個生物物種滅絕。當森林全部消失時，人類再來後悔莫及，那一切都已經太遲了。
我們應該時刻提醒自己，不要浪費生活中每一份資源，不讓「貪婪」、「自私」、「無知」這三隻陰險可惡的大蟲侵蝕了我們的思想。醒醒吧！貪婪，自私，無知的人們！讓樹木再次從大地上拔地而起，讓綠色充滿世界，充滿人間吧！
⑷ 語文第六年級上冊第四單元的作文怎麼寫
突然，烏雲滾滾，大雪突降，有一個觸動人心的事出現在公園門口，朋友陸天那顆溫暖的心使我不再寒冷。
一隻可愛的流浪狗低著頭漫步在荒涼的大街上，我和陸天從公園走出來，看到這只小狗臟兮兮的，陸天說：「這臟兮兮的樣子可能是一隻流浪狗，你的主人丟了啊，你肯定很難過。算了，我每天到這兒來給你送吃的吧！」
於是，陸天抱起這只狗，溫柔地對他說：「狗狗，看你這么可憐，一定餓了吧！」
接著，陸天從書包里拿出一根火腿腸，對狗狗說：「吃吧，你身上有兩朵花，我就叫你朵朵吧！以後，你每天下午來這里，我給你送食物。」
朵朵立馬有了精神：「汪汪汪」似乎在說：「謝謝你，好心人。」
天色不早了，我和陸天也忙著回家，在回家的路上，我和陸天開始聊天，「陸天，那隻狗臟兮兮的，而且身上有一股臭味，你還要每天給他送吃的？」
陸天說：「每個人都應該有愛心，這樣世界將會變得更加美好，如果你是一隻狗，沒有人關心你，那麼你會覺得，活在這個世上就沒有意義了。」說著說著就到家了。
第二天下午，陸天騎著自行車來到公園門口，發現那隻狗早已在那裡蹲著，陸天下了車，從書包里拿了一盒餅干，一瓶水，給了朵朵。陸天正要回家，朵朵用嘴咬著陸天的鞋子，不讓陸天回家，然後，朵朵爬上自行車。表示要跟陸天回家，陸天也沒辦法，只好帶著朵朵回家去了。
第三天，陸天給朵朵做了一件新衣服，給朵朵穿上，開始和朵朵玩，陸天拿起一個飛碟，扔向遠處，朵朵明白了陸天的意思，不一會兒，就把飛碟撿回來了。
陸天在和朵朵玩的這幾天，一直在幫朵朵找主人，還有幾個同班同學，挨家挨戶的找，功夫不負有心人，最後終於找到了朵朵的主人。就在主人接朵朵回家的那一天，朵朵還依依不捨地不肯離開陸天，看到這一幕，讓我非常感動，止不住地流下了眼淚。
這時，我想起了《忠犬八公》這本書，書中講了一件感人的故事，一隻狗每天在等候自己的主人，等了一生，直到老死。
我們要有一顆愛心，這樣，世界將會更加的美好