二年級下冊月第一次月試卷語文答案是什麼

『壹』 二年級下冊語文試卷答案

2017二年級下冊語文試卷答案

已經開始進入期末，大家也開始為期末考試做准備了，下面我為大家精心整理的2017二年級下冊語文試卷答案，歡迎大家閱讀與學習!

一、讀一讀拼音，寫漢字。(5分)

chuán rǎn huī huáng mào shèng xià tiān bái cài

二、花兒朵朵。(5分)填入恰當的字。

三、我會寫詞語。(6+6分)

1.( )( )好問 博採( )( ) 萬眾( )( )

揠苗( )( ) 守株( )( ) 眾志( )( )

2.( )的珍珠 一( )郵票 精美的( )

( )的孩子 一( )大鏡子 嫩綠的( )

四、我會選字組詞。(6分)

距 具 巨

( )體 ( )人 ( )離 ( )大 工( ) 相( )

郵 由 油

煤( ) ( )來 ( )局 ( )於 冷( ) ( )政

五、我會填詞。(6分)

產生 發生 果然 居然 發明 發現

(1)小貓在我們家生活了兩年，我跟它( )了濃濃的感情。

無論( )什麼事情，爸爸總會和我在一起。

(2)列寧跟著蜜蜂( )找到了養蜂人的家。

沒有想到，我( )能得到一等獎。

(3)指南針是我國古代四大( )之一。

春天來了，我( )迎春花開了。

六、照樣子寫句子。(4分)

(1)我要給窗前的小樹畫一個紅紅的太陽。

我要給 。

(2)把你的書借給我看一下，行嗎?

，行嗎?

(3)燕子的尾巴好象剪刀。

好像 。

(4)誰說孔雀的尾巴不漂亮?

。(意思不變)

七、積累展示。(6分)

1.古詩中有描寫一年四季的詩句，寫出他們描寫的'是什麼季節。(2+2分)

小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。( )

荷盡已無擎雨蓋，菊殘猶有傲霜之。( )

柴門聞犬吠，風雪夜歸人。( )

竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。( )

你能寫出哪個季節的詩句嗎?註明季節，只寫一句。

2.寫出反義詞。(3分)

每個人都希望自己快樂。快樂→( )

自信會讓你成功。 成功→( )

笨重的鐵牛陷在了河底。底→( )

3.記憶比拼。(5分)

本冊課文，我記住了這樣一些人;法國科學家朗志萬和英國發明家( )，愛數星星的孩子( )，善於觀察讓蜜蜂做向導找到養蜂人的( )，我還知道了這樣一些地方，祖國寶島台灣的( )盛產水果的x疆( )。

八、閱讀短文，回答問題。(15分)

下雨天，屋檐上的水一點一點地滴下來，落在下面的石階上。

石階輕輕的笑道;“哈哈，有趣!你是來替我洗澡，還是來替我搔癢?替我洗澡，我嫌你的水太少;替我搔癢，我嫌你的力氣太小。“

水滴說;“去你的，我不是來替你洗澡的，也不是來替你搔癢的。我要滴穿你!“

石階哈哈大笑，說：“別做夢吧，我從來沒有聽說過水能滴穿石頭。”

水滴不理他的話，只是一點一點往下滴，落在石階上。

晴天，當然沒有水滴了，石階完全忘記了之前事。

下雨天，對這樣小小水滴，石階毫不放在心上。

一年一年過去了，幾年、幾十年、幾百年過去了。

真的，石階終於被水滴滴穿了。

1.給短文加個題目 (3分)

2.按課文內容填空。下雨天，屋檐上的 一點一點往下落，落在地面上的 上。 水滴不斷往下滴，幾年、幾十年、幾百年過去了，真的，石階終於被 滴穿了。因此有了一個成語叫 。(8分)

『貳』 二年級下冊語文期末試卷及答案

二年級下冊語文期末試卷及答案

語文能力是人們相互交流思想等的工具。《語文》也是中國的學校等教育機構開設的一門主要學科，中國語文教科書一般講授的是漢語文。下面是我收集的二年級下冊語文期末試卷及答案， 希望大家認真閱讀!

敬殲一、讀拼音，寫詞語。比比誰的字寫得最漂亮。(16分)

fù jìn cǎi hónɡ tǎo yàn chuán rǎn

zhēn zhū ní nìnɡ hū huàn kuā jiǎnɡ

二、我是背書小高手。我還能默寫，每個字都能寫正確。(18分)

1. 三千尺，疑是銀河落九天。(《望廬山瀑布》)(4分)

2.到了 ，葡萄一大串一大串地掛在 底下，有 的`、 的、紫的、暗紅的、淡綠的， 美麗極了。(《葡萄溝》)(10分)

3.誠心能叫 落淚，實意能叫 發芽。(“讀讀背背”)(4分)

三、我是積累小行家。我積累了好多好詞，快來試試身手吧!(6分)

樹木( 茂 )( 盛 ) 群山( )( )

( )( )舞動 ( )( )撲鼻

四、給句子中帶點的字選擇一個正確的音節填在括弧里。(8分)

jiān jiàn

1.絨線團中間( )是一隻黑白相間( )的花貓。

shènɡ chénɡ

2.傣族人民盛( )上美酒，舉行盛( )大的儀式歡迎周總理。

五、我是超級魔法師。我會照樣子變化。( 12分)

1.例：照相——照相機(6分)

灑水 —— ( )

( ) —— ( )

2.例：奶牛——牛奶(6分)

山上 —— ( )

( ) —— ( )

六、照樣子，寫句子。(10分)

1.他的畫一掛出來，就有許多人觀賞。

一 ，就 。

2.他一會兒濃墨塗抹，一會兒輕筆細描，很快就畫成了。

一會兒 ，一會兒 。

七、仔細讀讀我們學過的課文中的兩個句子，體會一下這樣寫的好處。想想還可以怎樣說?學著換一種說法吧。念手(5分)

1.你怎麼可以提這樣的問題，來哄騙我們小朋友呢?(《動手做做看》)

換一種說法：

2.要是有一台機器能給郵票打孔，不是很好嗎?(《郵票齒孔的故事》)

換一種說法：

八、把下面的句子補充完整，並加上標點。(8分)

1、媽媽一邊 一邊

2、你 呢

3、 啊

九、本學期你最喜歡的一首古詩默寫在下面的橫線上，注意不要寫錯別字，還有記得加上標點哦!(9分)

十、我會背，也會寫(9分)

1、花要 ，人要 。

2、 ，夏滿芒夏暑相連。

3、 ，壞事往往能變成好事。

十一、短文回答。(8分)

美麗的花壇

學校院子中間，有一座美麗的花壇。裡面的花都是我們親手種的。

花壇的四周，擺放著一盆盆冬青草。嫩綠的枝條向四周伸展，針葉上掛著水珠，長得非常密。挨著冬青草的是五顏六色的各種小花，在花壇里開得十分好看。

同學們愛惜它，用汗水澆灌它。小花給同學們的課餘生活帶來了歡樂。

(1) 短文共有( )自然段。(2分)

仔稿嫌(2) 在括弧里填上合適的詞。(3分)

( )的花壇 ( )的枝條

( )的小花

(3) 花壇的四周有什麼?(3分)

十二、你喜歡哪一種小動物，請選一種寫下來。(12分)

;

『叄』 二年級下冊語文試卷題及答案

試卷的練習，會讓你得到新的收獲。下面是我收集整理關於二年級下冊語文試卷題及答案以供大家參考學習。
二年級下冊語文試卷題題目
一、給加點的字注音。(3分)

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

滋潤 蘸水 宿舍 花骨朵 犧牲 喜鵲

二、看拼音,寫字詞(14分)

Zhōng yú shì jiâ zhǎn xiàn huī huáng

2008年8月,中國( )在( )奧運史上( )了自己的實力,譜寫了( )的篇章。 Jīn yīn jiāo ào

在這屆盛會上,中國隊的( )銅牌總數位列第二,這是炎黃子孫的( )。

三、辨字 組詞 (12分)

塔( ) 芽( ) 鋒( ) 說( ) 陣( ) 密( )搭( ) 訝( ) 蜂( ) 脫( ) 陳( ) 蜜( )

四、照樣子，填空(13分)

例1：油——( 抽 ) ( 抽出 )

轉——( ) ( ) 扔——( ) ( ) 芬——( ) ( )

例2：照相——照相機

圖書——( ) 飛機——( ) 電視——( )

例3：“錢”最後一筆是( 、 )

“骨”第二筆是( ) “垂”第四筆是( ) “英”最後一筆是( )

“派”第七筆是( )

五、選詞填空(6分)

正在 現在

1、從( )開始，我們要努力學習。

2、眼 保健操 開始了，同學們( )教師里做操。

美麗 美好

3、玫瑰花開了，它們很( )，還散發著香味。

4、多麼( )的春光啊，真讓人陶醉呀!

往常 經常

5、張明( )幫王奶奶做事，王奶奶可喜歡他了。

6、( )都是爸爸來接我，可是今天他出差了，所以媽媽來接我。

六、按要求寫 句子 (10分)

1、照樣子，寫句子

例：他的畫一掛出來，就有許多人觀賞。

_______________一____________________，就______________________________

2、把句子補充完整

_______的花瓣落在地上，像__________似的，非常______________。

3、換種說法，意思不變

(1)那麼多的書，你怎麼能一下子都看完呢?

__________________________________________________

(2)那麼多星星，一閃一閃地亂動，你數不清的。

_____________________________________________________

(3)你不能用這樣的問題來哄騙我們小朋友。

_____________________________________________________

七、按課文內容填空(19分)

1、________，______寫出了瀑布從山頂直瀉而下的壯觀景象。這兩句詩出自______寫的《 》。(4分)

2、天才是_________的靈感加上_____________的汗水。(2分)

3、太陽是個_________，它在__________給你指點方向：中午的時候它在________，地上的樹影正指著_______________。(4分)

4、花要葉扶___________。幫助別人的人，_________________。(2分)

5、_________的故宮變得__________。一束束燈光照著她，___________的城牆和__________的角樓倒映在河面上，_____________，十分動人。(5分)

6、讀了《難忘的潑水節》你說得周是一個什麼樣的人?寫出來(2分)

_______________________________________________

八、快樂閱讀(8分)

烏鴉反哺

烏鴉是最有人情味的鳥類了。

小烏鴉在很小的時候，烏鴉媽媽每天都會飛到很遠的地方找吃的。小烏鴉看到媽媽飛來，開心地大叫：“媽媽，媽媽，我餓了!”媽媽把找到的食物放到小烏鴉嘴裡，微笑著看小烏鴉把食物吃完。

日子過得很快，小烏鴉已長大了，媽媽飛不動了，不能自己找食物了，小烏鴉對媽媽說：“媽媽，從今天開始，我找食物給您吃，就像小時候你照顧我一樣。”

1、全文共_______個自然段。(1分)

2、媽媽飛不動了，小烏鴉是怎麼對待媽媽呢?在文中用“__________”畫出。(2分)

3、讀了短文，你想對小烏鴉說些什麼?(3分)

_________________________________________________________

4、你准備怎樣感謝你的媽媽?(2分)

九、 作文 (15分)

寫一種熟悉的動物
二年級下冊語文試卷題答案
一、3分

Zi zhan su gu sheng que

二、14分

終於 世界 展現 輝煌 金銀 總數 驕傲

三、12分

水塔 發芽 先鋒 說話 陣地 保密

搭起 驚訝 蜜蜂 脫衣 陳列 蜂蜜

四、13分

1、6分 傳 傳說 仍 仍然 粉 粉紅

2、3分 圖書館 飛機場 電視台

3、4分

五、6分

1、現在 2、正在 3、美麗 4、美好 5、經常 6、往常

六、10分

1、2分 例：商場的衣服一打折，就有許多人來購買。

2、2分 火紅 鋪了一層紅地毯 漂亮

3、6分 (1)那麼多的書，你不能一下都看完。

(2)那麼多星星，一閃一閃地亂動，你怎麼能數清呢?

(3)你怎麼能用這樣的問題來哄騙我們小朋友呢?

七、19分 每空1分

1、飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。李白 望廬山瀑布

2、百分之一 百分之九十九

3、向導 天空 南邊 北邊

4、人要人幫，能得到別人的幫助。

5、古老 年輕了 長長 美麗 銀光閃閃

6、 例：周是一個平易近人，和百姓心連心、同甘共苦的人。

八、8分

1、1分 3

2、2分 小烏鴉對媽媽說：“媽媽，從今天開始，我找食物給您吃，就像小時候你照顧我一樣。”

3、3分 例：小烏鴉，你知道媽媽把你養大很辛苦，知道感恩，知道回報媽媽，你是我學習的榜樣。

4、2分 例：幫媽媽做力所能及的家務，好好學習，取得好成績。媽媽老了，我也要好好照顧媽媽。

九、15分

例： 小金魚

我家玻璃魚缸里養著兩條小金魚。它們特別可愛!

『肆』 二年級語文下冊第一單元測試題

二年級語文下冊第一單元測試題 篇1

一、 拼一拼，寫一寫，我的字最漂亮。(10分)

zhōnɡ yú shì jiè hū huàn mián yī jiě shǒu

sǔn yá yě cài wēi xiào shū diàn zhú sǔn

二、拼一拼，讀一讀，連一連。(5分)

méi ɡuī xī shēnɡ lāo dɑo zī rùn nèn lǜ

嘮叨 玫瑰 犧牲 嫩綠 滋潤

鋒禪三、 給下面的偏旁找朋友(8分)

扌： 氵：

木： 艹：

四、 給雙胞胎介紹朋友，小心別認錯了。(8分)

探( ) 彩( ) 芽( ) 射( )

深( ) 菜( ) 呀( ) 謝( )

燒( ) 靜( ) 換( ) 呼( )

澆( ) 凈( ) 喚( ) 乎( )

五、 瞧，我搭配多恰當。(9分)

的春天 的天空 的枝條

的陽光 的小溪 的田野

的葉子 的筍芽 的世界

六、 你能給詞語重新排排隊嗎?(8分)

1、 我們 快樂的 時光 這 一起度過

2、 王老師 的 好老師 是 我們

七、 我找到春天啦(8分)

( )從地下探出頭來，那是春天的( )吧?

早開的( )一朵敗喊兩朵，那是春天的( )吧?

樹木吐出點點( )，那是春天的( )吧?

解凍的小溪( )，那是春天的( )吧?

八、 默寫古詩《草》，並完成練習。(16分)

離離 ， 。

， 。

1、《草》的作者是( )代詩人( )，他寫這首詩時只有( )歲。

2、詩句中的「歲」是( )的意思，

( )與( )互為反義詞。

九、閱讀魔方。(10分)

春天銀枯塵像個害羞的小姑娘,遮遮掩掩，躲躲藏藏。我們仔細地找啊，找啊。

小草從地下探出頭來，那是春天的眉毛吧?

早開的野花一朵兩朵，那是春天的眼睛吧?

樹木吐出點點嫩芽，那是春天的音符吧?

解凍小溪丁丁冬冬，那是春天琴聲吧?

1.「我們」找到 ... 。

2.連線。

小草 眼睛

野花 琴聲

嫩芽 眉毛

小溪 音符

十、小小作家。(18分)

以「春天的校園」為題寫一段話。

二年級語文下冊第一單元測試題 篇2

一、我會拼，還會寫。(看拼音，寫詞語)(8分)

huī xīn tián yě qiāo qiāo zhī tóu

()()()()

hū huàn zuó tiān shànɡ kè cǎo yuán

()()()()

二、我會查字典。(8分)

要查的字結構部首共幾畫指定筆畫

照第十一畫()

柳第六畫()

野第七畫()

探第六畫()

三.我會選。(在正確讀音下畫「」)(4分)

彈奏(tán dàn)樂曲(lè yuè)

長短(chánɡ zhǎnɡ)睡覺(jiào jué)

碧玉妝成一(yī yí)樹高。

二月春風似(sì shì)剪刀。

四.我會寫。(辨字組詞。)(12分)

棵()作()灑()

課()昨()酒()

深()借()惝()

探()惜()淌()

五、隨堂練習：

一)看拼音寫句子。

Wǒ zuì zuì xǐ huān de shì wǒ zì jǐ xiàn zài de fánɡ

___________________________________________________________

Jiān.zài zhè li,wǒ kě yǐ dúshū，kě yǐ huàn xiǎnɡ.

___________________________________________________________

二)辨字組詞。

撿()魔()幻()載()前()並()

檢()磨()幼()栽()煎()餅()

三)照樣子，在()里填上合適的詞。

例：一(間)魔術屋

一()窗戶一()翅膀一()章魚

一()巧克力一()麵包一()汽車

一()潛水艇一()故事書

四)選擇合適的詞。

張章想兒代果餅狗

文()幻()唐()煎()

紙()幼()糖()熊()

五)填量詞。

一()潛艇一()輪子一()學校一()翅膀

一()汽水一()餅干一()寶貝一()鯊魚

一()老師一()桌子一()屋子一()超市

六)根據課文內容填空。

1、如果我的房間是潛水艇，我就能看見()魚、()魚、()、()、()、()。

2、、如果我的房間是魔術屋，我就有好多好吃的東西了：有()、()、()、()、()。

七)按要求想像寫話。

「我」很喜歡自己的房間，可有時候又幻想自己的房間跟現在的不一樣。它可以有()，可以長()，可以是()，也可以是()，還可以裝扮成()，那將會更加有意思。

八)照樣子把句子補充完整,並加上標點。

蝴蝶在花叢中飛來飛去採花蜜。

猴子跳來跳去找食物。

在教室里

上課鈴響了。

真了不起!

九)閱讀。

小草和土地媽媽

小草在土地媽媽精心哺育下，長成了綠油油的一片，漂亮極了。

一天，天空黑沉沉的，電光閃閃，雷聲轟隆隆響，狂風越刮越大。柳樹說：「暴風雨要來了，大家當心啊!」小草聽說暴風雨真的要來了，急得嗚嗚地哭起來：「暴風雨來了，叫我怎麼辦?」土地媽媽告訴它：「不要哭，有媽媽保護你，你放心吧!」

風來了，雨來了，電閃雷鳴。土地媽媽用雙手把小草的根須緊緊地抓住，用嘴把小草周圍的雨水咕嘟咕嘟喝下去，一點也不讓小草淹在水裡。

沒多久，風停了，雨停了，小草高興地對土地媽媽說：「媽媽，謝謝你，沒有你，我早就完了。」

1、根據課文內容填空。

()的小草()的天空

()的電光()的雷聲

()的說急得()

2、用一個成語來概括「電光閃閃，雷聲轟隆隆響」的意思：;

你還知道哪些成語也是形容天氣的，請試著寫三個。

()()()

3、選擇正確的答案，在括弧里打「√」。

小草高興的主要原因是：

①小草戰勝了暴風雨。……………………………………………()

②土地媽媽抓住小草的'根須，喝下了雨水，保護了小草。……()

③小草長得很漂亮。………………………………………………()

4、你喜歡土地媽媽嗎?為什麼?

十)寫話。

提示：同學們，水果中含有豐富的維生素。每個人都有自己愛吃的水果。請你選擇自己愛吃的一種水果為題，圍繞顏色、形狀、味道等方面寫幾句話。

____________________________________________________

二年級語文下冊第一單元測試題 篇3

一、按課文內容填空。(45分)

1. 像個害羞的 ，遮遮掩掩，躲躲藏藏。我還能寫出三個「AABB」式的詞語： 、 、 。

2. 春天來了!我們 她，我們 她，我們 她，我們 她。她在柳枝上盪 ,在風箏尾巴上 ;

她在喜鵲、杜鵑嘴裡 ，在桃花、杏花枝頭 ……

3.離離 ，一 一 。野火 ， 。這首詩的題目是《 》 ，作者是 。是他 歲時寫的。

4.籬落疏疏一徑深， 花落 。兒童 黃蝶， 。這首詩的作者是 。這首詩描寫了 種景物，分別是 。

5.春天到了。小鹿在門前的 里，栽了 玫瑰。他常常去 、 。玫瑰慢慢地 枝條， 了嫩綠的葉子。

6.花骨朵兒漸漸地 了。就在快要 的時候，小鹿不小心把腳跌傷了。他只能 地躺在床上養病……小鹿 能下床走路了，可門前開放的玫瑰花，他一朵也看不到。

7.楊柳綠千里， 。

8.黃鶯鳴翠柳， 。

9. ，夜雨瞞人去潤花。

10.春風一拂千山綠， 。

二、讀拼音，寫詞語或句子。(15分)

xī shuǐ tián yě jiě dòng yáo tóu mián yī

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

ǒ shǎn tuō xià shān gāng shì jiè hū huàn

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

hǎn jiào zhú sǔn chōu chū zhōng yú jiàn jiàn

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

三、選擇下列正確的讀音，在下面畫「√」。(14分)

(jiě xiè) (chōng chòng) (jǐ jī)

(jǐn jìn) (chù chǔ) (tán dàn)

(yuè lè) (sā sǎ) (zuān zuàn)

(shǔ shù) (fā fà) (sǎn sàn)

(gǔ gū) (dōu dū)

四、把下面的詞語整理成句子，並加上標點符號。(9分)

1. 扭動 筍芽兒 使勁 著 向上鑽 身子

2. 貝殼 五顏六色的 海媽媽 是 的 孩子

3. 慢慢地 長出了 玫瑰 枝條 嫩綠的 抽出 葉子

五、詞語聚會。(17分)

1.例如：遮遮掩掩

( )藏藏 ( )冬冬 ( )喳喳

2.例如：(美好)的春光

( )的野花 ( )的天空 ( )地呼喚

( )的枝條 ( )的嗓音 ( )地躺著

3.例如：一(朵)鮮花

一( )空地 一( )大鼓 一( )衣服 一( )玫瑰

一( )古詩 一( )微風 一( )寶塔 一( )小溪

二年級語文下冊第一單元測試題 篇4

一、讀拼音，寫漢字。(8分)

zhī zhū lu tī tǎo yn j l

zuān yn kuā jiǎnɡ nǎo jīn ɡē bo

二、選擇正確的讀音或字。(14分)

轉動(zhuǎn zhun) 鬥牛( dǒu) 石縫( fnɡ fnɡ )

晃盪(hunɡ huǎnɡ) 扇風(shān shn)黑白相間(jiān jin )

地(址 趾) (題 提)問 攪(拌 伴) (占 站)領

算(賬 脹) (愉 榆)樹 稠(蜜 密) (材 財)產

三、讀拼音，寫同音字。(8分)

ɡǔ ( )頭 ( )代 山( ) 一( )水

l ( )量 日( ) 勝( ) 美( )

j 足( ) 日( ) 世( ) ( )算

fēnɡ ( )收 ( )雨 沖( ) 山( )

四、選字填空(8分)

謎 迷 密 蜜 鋒 峰

( )宮 茂( ) ( )利

( )語 ( )蜂 山( )

五、給下面的字換偏旁組字再組詞。(12分)

續 ( )+( ) ( )( )

拐 ( )+( ) ( )( )

桃 ( )+( ) ( )( )

芽 ( )+( ) ( )( )

六、在括弧里填上合適的詞語。(12分)

一( )鮮花 ( )的田野 ( )地學習

一( )飛機 ( )的鏡子 ( )地奔跑

一( )別針 ( )的天鵝 ( )地叫喚

一( )圖畫 ( )的老人 ( )地整理

七、我發現，我會寫。(11分)

沉甸甸 _____________ _____________ _____________

越吹越大____________ _____________ ____________

高興(高高興興) ______ ( )______( )

狂風暴雨 四面_______ 春暖________陽光______

八、我會連。(8分)

李白 《草》 兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。

杜甫 《絕句》 飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。

白居易 《宿新市徐公店》 野火燒不盡，春風吹又生。

楊萬里 《望廬山瀑布》 兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。

九、 根據課文內容填空。(4分)

1、 春風一拂千山綠， 。

2、 誠信能叫石頭落淚， 。

3、 花要葉扶， 。

4、 知識是我們飛向_________________。

十、選字、詞填空。(5分)

進、近、盡

(1)我家附( )有一座新建的立交橋。

(2)農夫從中午忙到太陽落山，弄得筋疲力( )。

(3)李老師說我又( )步了。

往常 常常

(1)春天，我們( )到野外去看風景。

(2)( )我總是七點鍾起床，今天我六點半就起來了。

十一、 短文閱讀，回答問題。(10分)

火紅的楓葉

今天，我在樹林里走來走去，想尋找一片火紅的楓葉。

每當我拾起一片楓葉的時候，我總以為找到了一片最紅的。可是不久，我又找到了一片更紅的。

啊，我終於找到了一片最紅最紅的楓葉!它比朝霞還紅，比玫瑰還紅。它的樣子也好看，就像我小小的手掌。

我把這最紅最紅的楓葉貼在一張潔白的紙上，再寫上一首小詩，做成一張賀卡。我要把這張賀卡送給我敬愛的老師。

在這美麗的秋天裡，我記得9月10日是老師的節日。

1、《火紅的楓葉》這篇文章共有( )個自然段。第三自然段有( )句話。(2分)

2、( )月()日是教師節。(2分)

3、我會填。(3分)

一( )楓葉 一( )賀卡一( )小詩

二年級語文下冊第一單元測試題 篇5

一、看拼音，寫詞語。

lu tuo

hu lng

mio zhǔn

dng ji

sǎo m

yng liǔ

t qīng

二、比一比，再組詞。

影

景

架

加

柏

伯

藍

籃

三、給多音字組詞。

挑

tiǎo

tiāo

答

dā

d

寧

nng

nng

四、把不是一類的詞語寫出來。

1、粽子 月餅 餃子 團圓 元宵( )

2、菠蘿 香蕉 草莓 蘋果 花菜( )

3、蘭花 梅花 月季 麻花 杏花( )

4、竹籃 課桌 籮筐 筷子 竹席( )

五、根據所學內容填空。

1、清明節，人們到郊外去XXX 。

2、XXX是我國的傳統節日。

3、XXX山水甲天下。

4、XXX又叫鳳梨。

5、XXX是我國第二大河。

六、閱讀短文，完成練習。

老辦法不行了

一隻烏鴉口渴了，飛出樹林找水喝，在村中遇到了猴子。猴子告訴它：村子的井裡有水。

猴子走了，烏鴉找到了那口井，就把小石子一顆一顆銜到井裡，可是銜了好久，還不見水升上來。

這時候，猴子到井邊來打水，看到烏鴉用這種方法喝水，哈哈大笑，說：你用這種辦法喝瓶子里的水是可以的，喝井裡的水就不行啦!

說完，猴子很快打了一桶水，請烏鴉喝了個夠。

1、本文寫了XX和XX之間發生的事。

2、在文中找合適的詞填空。

一 井一 辦法

一 水一 石子

一 烏鴉

3、烏鴉的老辦法是：XXX。

4、老辦法為什麼不行了?答案

七、默寫你學過的一首古詩。

詩名《》

作者：_________

_________________，_________________。

_________________，_________________。

『伍』 二年級語文下冊一二單元內容第一次月考試題

學習可以這樣來看，它是一個潛移默化、厚積薄發的過程。我為大家搜集整理出來的二年級語文下冊一二單元內容第一次月考試題，希望對您有所幫助!

一、基礎知識及理解(44分)

1、選出加點字注音正確的一項(D )(2分)

A.嫩芽(nn) 徘徊(hu) B.霎時(s) 臉頰(xi)

C.憔悴(qia) 絮叨(x) D.粼粼(ln ) 拆散(chāi)

2、下列加點的字詞注音有兩項錯誤的是( )(2分)

A. 狡猾(jiāo) 時辰(chen) 莫大(m) 感慨萬分(kǎi)

B. 安妮(n) 慚愧(cn) 爭執(zhēn) 混為一談(hǔn)

C. 綽號(chuō) 尷尬(gān) 威懾(sh) 美不勝收(shn)

D. 呆板(dāi) 喉嚨(lǒng) 傾向(qǐng) 花團錦簇(jǐng)

3、下列詞語書寫全部正確的一項是( B )(2分)

A. 叛逆 糾紛 鬨堂大笑 獨具會眼 B.呆板 遺憾 得意洋洋 不求甚解

C. 承蒙 處境 輪翻上陣 持之以恆 D.察覺 惟恐 博學篤志 恍然大悟

4、下列各組詞語中書寫有誤的一項是( ) (2分)

A、仗義 花瑞 煩悶 遮蔽 各得其所

B、心緒 委屈 霎時 拆散 喜出望外

C、慈憐 搖擺 仿膳 沉寂 自做主張

D、攥著 逮住 花瓣 覆蓋 不可抗拒

5、下列各語句中無錯別字的一項是( D )(2分)

A .我的母親又遨過了一個嚴冬。

B .我的回答已經讓她喜出忘外了。

C .這樣貴重的東西不像一塊點心一盒糖，怎麼能自做主張呢?

D .母親啊!你是荷葉，我是紅蓮，心中的雨點來了，除了你，誰是我在無遮攔天空下的蔭蔽?

6.下列句子中劃橫線處，應選哪一項詞語依次填上才恰當( C )(2分)

①我們倆 ，語文老師管我倆叫合二而一。

②母親 地點點頭，便去拿外套。

③她憔悴的臉上現出 般的神色。

A.①形影不離 ②無奈 ③乞求 B.①不離不棄 ②信服 ③乞求

C.①形影不離 ②信服 ③央求 D.①不離不棄 ②無奈 ③央求

7、給下列加點的漢字注音，給拼音寫出相應的漢字。(4分)

遺hn( 憾 ) 綻開( zhn ) n( 匿 )笑 zun( 攥 )著

犄( jī )角 qio cu(憔悴) 腳踝(hun) 感慨(kǎi)

8、判斷下列語句運用的修辭手法：(2分)

①黃色的花淡雅，白色的花高潔，紫色的花熱烈。 ( 排比 )

②可是，這能全怪我么? ( 反問 )

③母親啊!你是荷葉，我是紅蓮。心中的雨點來了，除了你，誰是我在無遮攔天空下的蔭蔽?( 比喻 )

④每次上體育課，看見她褲子那長長的傷疤，我就覺得對不住她。 (擬人 )

9、寫出下列刻畫人物的手法。(4分)

①到了一處，我蹲下來，背起了母親，妻子也蹲下來，背起了兒子。( 動作描寫 )

②她憔悴的臉上現出央求的神色。 ( 神態描寫 )

③爸爸不是說給我了么?我小聲的說。 ( 語言描寫 )

④我想一個兩全其美的辦法，找不出;我想拆散一家人，分成兩路，各得其所，總不願意。 (心理描寫 )

10、下列的組中文學常識搭配正確的一項是(D ) (2分)

A、《散步》莫懷戚長篇小說《詩禮人家》

B、《秋天的懷念》史鐵生小說家、文學家

C、《羚羊木雕》張之路小說《在樓梯拐角》

D、《荷葉 母親》冰心原名：謝婉瑩代表作《繁星》《春水》等

11、下列說法有誤的一項是( D )(2分)(樂觀、自信、幽默)

A《我的老師》通過幾件具體事情，表現了小學時的蔡雲芝老師對我和同學的摯愛，抒發了對溫柔美麗，慈愛偉大的蔡老師的感激和思念之情。

B、《再塑生命》語言精美而流暢，富有特色，感情真摯而深沉。

C、《王幾何》一文，通過外貌描寫、動作描寫、語言描寫等手法，描寫了一個熱愛教學教學有方的平凡中學教師形象。

D、《我的早年生活》的丘吉爾用調侃的語調，寫出了自己早期的幸運，但有點悲觀。

12、填空。(12分)

(1)母親啊!你是 荷葉 ，我是 紅蓮 ，心中的雨點來了，除了你，誰是我在

無遮攔下的天空下的蔭蔽?(《荷葉 母親》冰心)

(2)_老驥伏櫪__，志在千里。_烈士暮年___，壯心不已。(《龜雖壽》曹操)

(3)孟浩然在《過故人庄》一詩中詩人描繪農村優美風光的詩句是：_綠樹村邊合__，_青山郭外斜__

(3)李白在《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》一詩中，表達對遠方朋友思念的詩句是：__我寄愁心與明月__，_隨風直到夜郎西___。

(4)《論語》中指出學習必須與思考緊密結合的句子是： 學而不思則罔 ，思而不學則殆。

(5)《論語》中 擇其善者而從之 ，其不善者而改之兩句告訴我們向他人學習時，應明辨優劣，善於選擇。

(6) 曲徑通幽處 ，禪房花木深。

(7)《論語》中孔子認為快樂的事是 學而時習之，不亦說乎，有朋從遠方來，不亦樂乎 ;能夠做君子的條件是 人不知而不慍，不亦君子乎 ;當老師的條件之一是 溫故而知新，可以為師矣 ;表現孔子虛心向別人學習的句子是 三人行，必有我師焉，擇其善者而從之，其不善者而改之 。

13、下列句子中加點的成語使用不當的一項是( B )(2分)

A. 在國歌的伴奏下，王琳和馬進小心翼翼地將國旗升上頂端，然後深深舒了口氣。

B. 台上的主持人說：下面我宣布本次比賽的結果，請大家洗耳恭聽。

C.機敏的辦案警察根據現場的蛛絲馬跡，很快找到破案線索。

D. 她演講的時候，整個大廳鴉雀無聲，她的事跡深深感染了在場的每一個人。

14、下列句子中沒有語病的一項是( D )(2分)

A. 同學們寫作文一定要有真情實感，切忌不要胡編亂造。

B. 通過這次綜合實踐活動，使同學們對語文的學習興趣有了很大提高。

C. 春天的蘭州各大公園綻露出自然的清新和靈秀,成為人們春遊的好時機。

D. 我們要隨時發現學習過程中的缺點並且及時改正。

15.教師節前夕同學們紛紛在師恩似海留言簿上給老師留言。一位同學是這樣寫的：您不是建築師，卻構建著我們知識的大廈;您不是音樂家，卻奏響著我們心靈的樂曲; ， 。衷心感謝您，我敬愛的老師!

請你仿照劃線的句子，在後面的橫線上續寫一個句子。注意：內容相關，句式相同。(2分)

二、閱讀題(56分)

(一)閱讀《羚羊木雕》，完成79題(共8分)

我手裡攥著萬芳送給我的小刀一路走一路想，叫我怎麼說呢?她還會像以前一樣和我要好嗎?一定不會了。

我輕輕地敲了敲門。門開了，萬芳伸出頭來，一把拉了我進去。

萬芳我站在過道里不肯再往前走。

你怎麼啦?也不打傘，是不是挨揍了?萬芳奇怪地看著我。

沒有我慢慢從口袋裡掏出小刀，你能不能把羚羊還我我幾乎聽不見自己的聲音。

萬芳愣了一下，沒有接小刀，只是咬著嘴唇看著我，我垂下眼睛不敢看她。

昨天不是說得好好的，你怎麼能這樣呢?

我努力不讓自己哭出來。這時，她的媽媽從屋裡出來了。看見我手裡的小刀，又看看我們的樣子，立刻明白了：萬芳，你是不是拿了人家什麼東西?

萬芳看了我一眼，跑進屋去。過了一會兒，她拿著那隻羚羊出來了。她媽媽接過來一看說：哎呀!你怎麼能拿人家這么貴重的東西呢!她把羚羊遞到我的手上，好好拿著，別難過，看我呆會兒揍她!

我把小刀遞到她的手上說：阿姨!羚羊是我送她的，都怪我當我抬起頭來的時候，萬芳已經不見了，她不會再跟我好了

我一個人慢慢地走在路上。月亮出來了，冷冷的，我不禁打了個寒顫。路上一點聲音也沒有。忽然，我聽見有人在喊我的名字，我回過頭，只見萬芳跑了過來。她把小刀塞到我的手裡說：你拿著，咱倆還是好朋友

我獃獃地望著她，止不住流下了眼淚。我覺得我是世界上最傷心的人!因為我對朋友反悔了。我做了一件多麼不光彩的事呀!

可是，這能全怪我嗎?

16、上文中我說話時有什麼特點，為什麼會這樣? (3分)

答：說話吞吞吐吐(結結巴巴)、欲言又止，主要因為我實在是難以開口說找萬芳拿回羚羊

17、簡析下列句子的表達作用。 (3分)

我覺得我是世界上最傷心的人!因為我對朋友反悔了。我做了一件多麼不光彩的事呀!

答：心理描寫，寫出了我的傷心和自責

18、從上文中萬芳對這件事的處理可以看出，萬芳是一個怎樣的小夥伴? (2分)

答：主要從寬容、仗義這兩個方面來回答

(二) 閱讀下面的文段，完成13～16題。(16分)

每逢放假的時候，我們就更不願離開她。我還記得，放假前我默默地站在她的身邊，看她收拾這樣那樣東西的情景。蔡老師!我不知道您當時是不是察覺，一個孩子站在那裡， 對你是多麼的依戀!至於暑假，對於一個喜歡她的老師的孩子來說，又是多麼漫長!記得在一個夏季的夜裡，席子鋪在當屋，旁邊燃著蚊香，我睡熟了。不知道睡了多久，也不知道是夜裡的什麼時辰，我忽然爬起來，(甲)地往外就走。母親喊住我：

你要去干什麼?

找蔡老師 我(乙)地回答。

不是放暑假了么?

哦，我才醒了。看看那塊席子，我已經走出六七尺遠。母親把我拉回來，勸了一會兒，我才睡熟了。我是多麼想念我的蔡老師啊!至今回想起來，我還覺得這是我記憶中的珍寶之一。一個孩子的純真的心，就是那些在熱戀中的人們也難比啊! 什麼時候，我能再見一見我的蔡老師呢?

選文寫了什麼事?請概括一下。(2分)

夢中尋師

19、選文中甲處應填 B ;乙處應填 C 。(2分)

A.糊里糊塗 B.迷迷糊糊 C.模模糊糊 D.稀里糊塗

20、一般來說，孩子是期盼假期的，為什麼我會覺得暑假漫長?(2分)

業務作者非常愛戴、敬佩老師，希望能夠早點見到老師。

21、選文中劃線句子使用了哪種表達方式?抒發了我怎樣的感情?(4分)

抒情，議論。 抒發了自己的純真之情，表現了對蔡老師強烈的思念。

22、我轉到條件較好的縣立學校去讀書，為什麼說可惜?(2分)

因為我離開了慈愛、公平、偉大的蔡老師。

23、文中最後一段， 哦，我才醒。看看那塊席子，我已經走出六七尺遠。中的看看那塊席子能不能刪去?為什麼?(2分)

不能。那塊席子是參照物，自己離開了那塊席子，說明夢里尋師是真的，如果去掉就不符合實際了。

24、對下列句子人稱代詞分析正確的是一項是( B )(2分)

蔡老師!我不知道您當時是不是察覺，一個孩子站在那裡， 對你是多麼的依戀!

A、選文都用第三人稱她，這里改用第二人稱你，讀起來很別扭。

B、由於抒情的需要，變換人稱，改用第二人稱，這樣可以直接抒發對蔡老師的思念、崇敬之情，顯得更加親切。

C、選文是回憶往事，用第三人稱，這里是和蔡老師在一起，改用第二人稱。

D、散文中可以敘事、議論、抒情，也可以將第二人稱與第三人稱交換使用，這樣可以增強文章的表達效果。

三、閱讀《陳太丘與友期》完成(共18分)

陳太丘與友期行，期日中，過中不至，太丘捨去，去後乃至。 元方時年七歲，門外戲。客問元方：尊君在不?答曰：待君久不至，已去。友人便怒：非人哉!與人期行，相委而去。元方曰：君與家君期日中，日中不至，則是無信;對子罵父，則是無禮。 友人慚，下車引之，元方入門不顧。

25、解釋下面句子中加點的詞。 (4分)

(1)元方入門不顧 顧：_回頭看____ (2) 下車引之 引：_拉_____

(3) 太丘捨去 去：__離開_____ (4)相委而去 委：_丟下、舍棄_____

26、用現代漢語翻譯下面的句子。 (2分)

君與家君期日中，日中不至，則是無信;對子罵父，則是無禮。

你跟我父親約定在中午(一起出發)，中午你沒有來，就是不講信用;對著兒子罵他的父親，就是沒有禮貌。

27、陳太丘的朋友反怒責陳太丘，說明朋友是怎樣的`人?(2分)

不講信用，粗野無禮。

28、元方面對父親朋友的粗野語言，針鋒相對地指出他的無信無禮，這說明元方是個怎樣的人? (2分)

聰敏，機智，善辯，懂得維護家人尊嚴，懂得為人之道。

29、有人認為客人已經認錯，元方就應該原諒他，而他居然入門不顧，弄得客人尷尬之極，無地自容，這的確有些失禮。你是否同意這個看法?(2分)

第一種意見

不同意。元方當時才七歲，他能用自己的聰明才智從容不迫地反駁

一個成年人，使對方明理，並贏得對方的嘆服，維護了父親的名譽，

這已屬不易。我們不能對一個七歲的孩子求全責備。

第二種意見

同意。父親的友人已經表示了歉意，應該給人改正過錯的機會。人

沒有一生都不犯錯誤的，只要改正，就是好的，不能總是抓住人的小辮子不放。

30、有人認為，陳太丘的朋友也有可取之處，你同意這個看法嗎? (2分)

同意。面對元方的反駁，有人很慚愧，想與元方握手道歉，這說明他有知錯能改的精神。

31、友人為什麼能夠啞口無言、賠禮道歉? (2分)

元方的反駁有理有據。第一，從信用方面看，父親朋友失約在先，無信;從禮貌方面，父親的友人當元方的面罵元方的父親，無禮。因此，友人最後啞口無言，只得賠禮道歉。

32、如果父母不在家，家中來了客人，你該如何接待?(2分)

在能確定對方身份的前提下，以禮相待;如果不明對方身份，

要機智地探詢對方 情況，提高安全意識。

(四)閱讀古文，完成8～12題。(14分)

子曰：學而時習之，不亦說乎?有朋自遠方來，不亦樂乎?人不知而不慍，不亦君子乎? (《學而》)

曾子曰：吾日三省吾身：為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?(《學而》)

子曰：吾十有五而志於學，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲，不逾矩。(《為政》)

子曰：溫故而知新，可以為師矣。 (《為政》)

子曰：賢哉，回也!一簞食，一瓢飲，在陋巷，人不堪其憂，回也不改其樂。賢哉，回也!(《雍也》)

子曰：知之者不如好之者，好之者不如樂之者。(《雍也》)

子曰：飯疏食飲水，曲肱而枕之，樂亦在其中矣。不義而富且貴，於我如浮雲。(《述而》)

子在川上曰：逝者如斯夫，不舍晝夜。(《子罕》)

子曰：三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也。 (《子罕》)

子夏曰：博學而篤志，切問而近思，仁在其中矣。(《子張》)

33、《論語》是 儒 家學派經典著作之一，是一部記錄 孔子 及其弟子言行的書，與《 大學 》、《 中庸 》、《 孟子 》、合稱四書。(2分)

34、解釋加點詞的含義。(4分)

(1)學而時習之，不亦說乎 說： 通悅，愉快

(2)吾日三省吾身 省： 自我檢查，反省

(3)七十而從心所欲，不逾矩 逾： 越過，超過

(4)好之者不如樂之者 好： 喜歡，愛好

35、翻譯文中劃線的句子。(4分)

(1) 溫習學過的知識，可以得到新的理論與體會，就可以憑借這一點做老師了。

(2) 博覽群書，廣泛學習，而且能認真記憶，肯切地提出問題，並且能夠多考慮當前的事 。

36、文中有很多詞句已經成為成語，請你寫出其中的兩個。(2分)

溫故而知新 、不亦樂乎 、 三人行，必有我師焉、擇善而從、 四十而惑

37、選文中有的談學習方法和態度，有的談道德修養和為人處世之道，請你任選一章，談談對你的啟示。(2分)

四、作文(共50分)

記敘或描寫一位關心愛護你的親人，寫一篇不少於600字的作文，題目自擬。

我為大家整理的語文暑假作業第一二單元就先到這里，希望大家學習的時候每天都有進步。

『陸』 人教版二年級語文下冊第一單元試卷

一、看拼音，寫詞語。
luò tuo
huà láng
miáo zhǔn
dòng jié
sǎo mù
yáng liǔ
tà qīng
二、比一比，再組詞。
影
景
架
加
柏
伯
藍
籃
三、給多音字組詞。
挑
tiǎo
tiāo
答
dā
dá
寧
níng
nìng
四、把不是一類的詞語寫出來。
1、糉子 月餅 餃子 團圓 元宵( )
2、菠蘿 香蕉 草莓 蘋果 花菜( )
3、蘭花 梅花 月季 麻花 杏花( )
4、竹籃 課桌 籮筐 筷子 竹席( )
五、根據所學內容填空。
1、清明節，嘩族人們到郊外去 、 。
2、 、 、 是我國的傳統節日。
3、 山水甲天下。
4、 又叫鳳梨。
5、 是我國第二大河。
六、閱讀短文，完成練習。
老辦法不行了
一隻烏鴉口渴了，飛出樹林找水喝，在村中遇到了猴子。猴子告訴它：「村子的井裡有水。」
猴子走了，烏鴉找到了那口井，就把小石子一顆一顆銜到井裡，可是銜了好久，還不見水升上來。
這時候，猴子到井邊來打水，看到烏鴉用這種方法喝水，哈哈大笑，說：「你用這種辦法喝瓶子里的水是可以的，喝井裡的水就不行啦!」
說完，猴子很快打了一桶水，請烏鴉喝了個夠。
1、本文寫了 和 之間發生的事。
2、在文中找合適的詞填空。
一 井一 辦法
一 水一 石子
一 烏鴉
3、烏鴉的老辦法是： 。
4、老辦法為什麼不行了?答案
七、默寫你學過的一首古詩。
詩名《》
作者：_________
_________________，_________________。
_________________，_________________。
一、 讀拼音，寫漢字。(8分)
zhī zhū lóu tī tǎo yàn jù lí
zuān yán kuā jiǎnɡ nǎo jīn ɡē bo
二、 選擇正確的讀音或字。(14分)
轉動(zhuǎn zhuàn) 鬥牛(dòu dǒu) 石縫( fénɡ fènɡ )
晃盪(huànɡ huǎnɡ) 扇風(shān shàn)黑白相間(jiān jiàn )
地(址 趾) (題 提)問 攪(拌 伴) (占 站)領
算(賬 脹) (愉 榆)樹 稠(蜜 密) (材 財)產
三、 讀拼音，寫同音字。(8分)
ɡǔ ( )頭 ( )代 山( ) 一( )水
lì ( )量 日( ) 勝( ) 美( )
jì 足( ) 日( ) 世( ) ( )算
fēnɡ ( )收 ( )雨 沖( ) 山( )
四、選字填空(8分)
謎 迷 密 蜜 鋒 峯
( )宮 茂( ) ( )利
( )語 ( )蜂 山( )
五、給下面的字換偏旁組字再組詞。(12分)
續 —( )+( ) ( )( )
拐 —( )+( ) ( )( )
桃 —( )+( ) ( )( )
芽 —( )+( ) ( )( )
六、在括弧里填上合適的詞語。(12分)
一( )鮮花 ( )的田野 ( )地學習
一( )飛機 ( )的鏡子 ( )地奔跑
一( )別針 ( )的天鵝 ( )地叫喚
一( )圖畫 ( )的老人 ( )地整理
七、我發現，我會寫。(11分)
沉甸甸 _____________ _____________ _____________
越吹越大____________ _____________ ____________
高興(高高興興) ______ ( )______( )
狂風暴雨 四面_______ 春暖________陽光______
八、我會連。(8分)
李白 《草》 兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。
杜甫 《絕句》 飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。
白居易 《宿新市徐公店》 野火燒不盡，春風吹又生。
楊萬里 《望廬山瀑布》 兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。
九、根據課文內容填空。(4分)
1、 春風一拂千山綠， 。
2、 誠信能叫石頭落淚， 。
3、 花要葉扶， 亂塌弊 。
4、 知識是我們飛向_________________。
十、選字、詞填衫並空。(5分)
進、近、盡
(1)我家附( )有一座新建的立交橋。
(2)農夫從中午忙到太陽落山，弄得筋疲力( )。
(3)李老師說我又( )步了。
往常 常常
(1)春天，我們( )到野外去看風景。
(2)( )我總是七點鍾起牀，今天我六點半就起來了。
十一、短文閱讀，回答問題。(10分)
火紅的楓葉
今天，我在樹林里走來走去，想尋找一片火紅的楓葉。
每當我拾起一片楓葉的時候，我總以為找到了一片最紅的。可是不久，我又找到了一片更紅的。
啊，我終於找到了一片最紅最紅的楓葉!它比朝霞還紅，比玫瑰還紅。它的樣子也好看，就像我小小的手掌。
我把這最紅最紅的楓葉貼在一張潔白的紙上，再寫上一首小詩，做成一張賀卡。我要把這張賀卡送給我敬愛的老師。
在這美麗的秋天裡，我記得9月10日是老師的節日。
1、《火紅的楓葉》這篇文章共有( )個自然段。第三自然段有( )句話。(2分)
2、( )月()日是教師節。(2分)
3、我會填。(3分)
一()楓葉一()賀卡一()小詩
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『柒』 人教版小學二年級語文第一單元試卷及答案

要想學習成績有所提高，那就一定要多做試卷。下面我為大家帶來人教版小學 二年級語文 第一單元試卷及答案的內容，希望對你有用。
人教版小學二年級語文第一單元試卷題目
一、給加點的字選擇正確的讀音,畫“√”。

和弄(longnong)仰(yǎnɡǎnɡ)頭

牙簽(jiānqiān) 無窮(qiónɡqún)

紛(fēngfēn)紛 結(jiējié)束

二、看拼音,寫詞語。

tòu mínɡ()sǎ shuǐ()pāi dǎ()

yáo tóu() cǎi dié() yuán xínɡ()

三、選詞填空。

優美優秀主動行動

1.同學們的歌聲多麼動聽,舞姿多麼()。

2.讓我們自覺()起來,保護地球媽媽。

3.我要仔細檢查完成的作業,爭取得到()。

4.李明經常()幫助同學,大家都很喜歡他。

四、查字典,填表。

要查的字 部首 除部首外有幾畫 音節

盪

透

亂

五、 句子 練習。

1.補充句子。

我站在鞦韆板上,,花裙子飄呀飄的,飛翔的 。

2.用加點的詞語寫句子。

(1)我最愛玩兒的是吹肥皂泡兒。

(2)我快樂地從高處朝下看,腳下搖晃的綠野,就好像是一堆一堆拍打著海岸的波浪。

六、閱讀短文。

(一)

肥皂泡兒吹起來很美麗,五色的浮光,在那輕圓透明的球兒面上亂轉。要是扇得好,一個大球兒會分裂成兩三個小球兒,四散分飛。有時吹得太大了,扇得太急了,這脆薄的球兒,會扯成長圓的形狀,顫巍巍的,光影零亂。這時大家都懸著心,仰著頭,屏住呼吸。不久,這光鮮的薄球兒就無聲地散裂了,肥皂水落了下來,灑到眼睛裡,大家都忽然低了頭,揉出了眼淚。

1.照樣子,寫詞語。

顫巍巍

2.畫出文中說明肥皂泡兒美麗的句子。

3.為什麼大家都懸著心,而且屏住呼吸?

(二)火紅的楓葉

金波

今天,我在樹林里走來走去,想尋找一片火紅的楓葉。

每當我拾起一片楓葉的時候,總以為找到了一片最紅的。然而不久,我又找到了一片更紅的。

啊,我終於找到了一片最紅最紅的楓葉!它比朝霞還紅,比玫瑰還紅。它的樣子也好看,像我小小的手掌。

我把這最紅最紅的楓葉貼在一張潔白的紙上,再寫上一首小詩,做成了一張美麗的 賀卡 ,送給親愛的老師。

1.在括弧里填上合適的詞語。

一()楓葉一()賀卡

一()小詩

2.選字填空。

拾摸放拉推

(1)明明()著書,心裡有些捨不得送人。

(2)我()起楓葉,向家裡跑去。

(3)我把楓葉做成的賀卡,()在老師的辦公桌上。

3.讀句子,在正確的答案後面畫“-----”。

“它比朝霞還紅,比玫瑰還紅。”句中是指什麼最紅?

A.朝霞()B.楓葉()

C.玫瑰()

4.根據短文內容填空。

“我”要尋找火紅的楓葉,是因為
人教版小學二年級語文第一單元試卷答案
一、nongyǎnɡqiānqiónɡfēnjié

二、透明灑水拍打搖頭彩蝶圓形

三、1.優美2.行動3.優秀4.主動

四、艹 6 dànɡ辶 7 tòu舌 1 luàn

五、1.盪來盪去好像一隻彩蝶2.(1)姐姐最愛玩兒的是跳皮筋。(2)遠遠望去,綠色的田野就好像是一塊翠綠的地毯。

六、(一)1.圓溜溜輕飄飄2.肥皂泡兒吹起來很美麗,五色的浮光,在那輕圓透明的球兒面上亂轉。3.因為吹得太大了,扇得太急了,脆薄的球兒,會扯成長圓的形狀,顫巍巍的,大家都擔心脆薄的球兒會破裂。

(二)1.片張首2. (1)摸(2)拾(3)放

『捌』 部編人教版小學二年級語文下冊單元測試題及答案(全套)

最新2021版的：

2021二年級下冊語文1-8單元達標檢測試卷

第一單元測試卷

(時間:90分鍾 總分:100分)

一、給加點字選擇正確的讀音,畫「√」。 (5分)

春天到了,孩子們脫(tuō shuō)掉棉襖(ǎo nǎo)來到田野上放風箏(zhēng zēng)。你看那嫩(nèn nèi)綠的小草探(tàn shēn)出頭,四下張望,偷偷為孩子們加油助威。

二、看拼音,寫詞語。(16分)

gū niang táo hóng liǔ lǜ yóu dì yuán lái zhí shù

（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）

xiū xi mǎn yì

（ ） （ ）

三、選擇正確的字填空。(6分)

村 對 詩 待 杏 李

山( ) ( )歌 ( )花

( )錯 等( ) ( )子

四、照樣子填上合適的量詞。(6分)

例:幾(個)孩子

一( )花 一( )小顆粒

一( )小路 一( )鮮花

一( )小柏樹 一( )樹坑

五、詞語大觀園。(7分)

1.把詞語補充完整。(3分)

碧( )如( ) 萬( )無( )

引( )注( ) 絢麗( )( )

( )顏( )色 ( )( )難忘

2.仿寫詞語。(4分)

例:興致勃勃(ABCC式詞語)

__________________ __________________

__________________ __________________

六、我會照樣子寫句子。(8分)

1.例:小柏樹就像戰士一樣筆直地站在那裡。

彎彎的小河就像___________________________。

2.例:那是春天的眉毛吧?

________________________________________吧?

3.例:這是多麼美好的禮物啊!

_________________________________________________________

4.例:春天像個害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。

_________________________________________________________

七、背課文,填空。(10分)

1.____________________,忙趁東風放紙鳶。

2.春天像個害羞的__________,遮遮掩掩,躲躲藏藏。我們__________地找哇,找哇。

3.看到門前開著一大片 的鮮花,她 地說:「這是誰在我家門前種的花?多美啊!」

八、口語交際。(4分)

小玲在寫作業的時候不小心碰了一下小芳的胳膊,結果小芳的字寫錯了。這時候小玲該怎樣說呢?請你寫一寫吧。

__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

九、課內閱讀。(9分)

詠 柳

碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絛。

不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。

1.這首詩的作者是______朝詩人__________。詩歌寫的是__________季的景色。

2.詩中用到了一個比喻句,請畫出這個句子並說一說它把什麼比作什麼。

__________________________________________________________________________________

3.這首詩表達了詩人怎樣的思想感情?

__________________________________________________________________________________

十、課外閱讀。(14分)

春天的味道

春天的味道,

是甜的,

如甜蜜的花汁,

又如甜蜜的生活。

春天的味道,

是香的,

如芳香撲鼻的花香,

又如香甜的空氣。

春天的味道,

是五彩繽紛的,

瞧!

這兒,

那兒,

花開朵朵。

1.春天的味道是__________、__________、__________。(6分)

2.我們在哪裡能夠找到春天的味道? (5分)

__________________________________________________________________________________

3.你積累了哪些描寫春天的四字詞語?請你寫幾個吧。(至少寫3個)(3分)

__________________________________________________________________________________

十一、看圖寫話。(15分)

仔細觀察下圖,想一想:圖上都有誰?他們在干什麼?

第一單元測試卷參考答案

一 tuō ǎo zhēng nèn tàn

二 姑娘 桃紅柳綠 郵遞 原來 植樹 休息 滿意

三 村 對 詩 待 杏 李

四 朵 堆 條 束 棵 個

五 1. 空 洗 里 雲 人 目 多彩 五 六 令人 2.示例:生機勃勃 得意揚揚 風塵僕僕 氣喘吁吁

六 示例:1.一條帶子一樣

2.那是春天的鋼琴

3.這是多麼迷人的景色啊!

4.春天像小姑娘,花枝招展地笑著。

七 1.兒童散學歸來早 2. 小姑娘 仔細

3. 絢麗多彩 驚奇

八 示例:小芳,對不起,我不是故意的。

九 1.唐 賀知章 春 2. 二月春風似剪刀 把二月春風比作剪刀。

3.這首詩表達了詩人對春天的贊美與喜愛之情。

十 1.甜的 香的 五彩繽紛的

2.我們在花園里,在田野上都能找到春天的味道。

3.示例:花紅柳綠 山清水秀 百花齊放

十一 示例:春天到了,花朵都開了。在一個星期天,小明和蘭蘭去公園里玩兒,他們跑呀,跳呀,別提多開心了。

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如果有用，望採納

『玖』 新編二年級下冊語文第一單元測試卷及答案

【2017新編人教版二年級下冊語文第一單元測試卷及答案】

一、 讀一讀，連一連。(6分)

二、 看拼音寫詞語。(10分)

mián huā xiǎo xī zhuī ɡǎn wèi lái ǒ shǎn

shì jiè hū huàn jiāo shuǐ ɡē ɡe jiàn jiɑn

三、詞語花園里花香撲鼻。(13分)

1.反義詞。(3分)

2.加上偏旁組成字和詞。(6分)

3.讓詞語回到正確的位置。(4分)

(1)( )使人落後。

(2)媽媽為有這樣的好兒子而感到( )。

四、閱讀拾貝，我會連。(8分)

小草 一朵兩朵 像春天的眉毛

野花 探出頭來 像春天的眼睛

樹木 吐出嫩芽 像春天的琴聲

小溪 丁丁冬冬 像春天的音符

五、古詩對對碰。(10分)

1.根據意思寫詩句。

一個孩子奔跑著追逐翩翩起舞的蝴蝶，這蝴蝶飛入金黃色的菜花叢中，怎麼也找不到了。(3分)

2.讀了《草》這首詩，我知道小草 (4分)

3.我能發揮想像，給古詩《草》配幅美麗的畫。(3分)

六、句子超市。(12分)

1.模仿秀。(4分)

例1：鹿弟弟惋惜地對哥哥說：“這玫瑰你白栽了。”

爸爸剛趕到體育館，球賽就結束了，我惋惜地對他說：“ 。”

例2：她站在山崗上，自豪地喊著：“我長大啦!”

自豪地喊著：“ !”

例3：春天像個害羞的小姑娘。

春天像 。

2.把句子補充完整。(6分)

(1)春天來了， 。

(2)你知道 ?

(3)春天開放的花有 、 、 ……

3.如果小鹿種下的是小桃樹，黃鶯和微風會怎麼對小鹿說呢?請你幫黃鶯和微風寫幾句話吧!(2分)

黃鶯：

微風：

七、課文廣角。(7分)

1.鹿弟弟惋惜地對哥哥說：“這玫瑰你白栽了，一朵花都沒看著。”鹿弟弟認為“玫瑰白栽了”是因為 (3分)

2.筍芽兒終於鑽出了地面。她睜開眼睛一看，啊，多麼 、多麼 的世界啊!桃花 ，柳樹 ，小燕子 ……(4分)

八、閱讀短文真快樂。(14分)

春天的美景

春天來了，帶給大地一片生機勃勃。小花一朵一朵地盛開，有紅的、黃的、粉的、紫的，五彩繽紛，美麗無比，她們好像在互相爭奇斗艷地比美;美麗的蝴蝶在空中飛舞，像是一朵朵會飛的花;忙碌的蜜蜂像一個紅娘，在花中替人牽線。

春天的鳥兒特別活潑，唱的歌婉轉動聽;春天的陽光輕灑在大地上，一片暖洋洋的;兒童的遊玩聲、笑聲和可愛的臉孔，帶給了大地歡悅。

在這美好的.春天，到處鳥語花香，充滿喜氣，我們可不要讓這美好的春光溜走了!

1.這段話主要寫 來了，帶給 一片生機勃勃。(4分)

2.我能寫出和“五彩繽紛”意思相近的詞語： (3分)

3.用“ ”畫出文中一個比喻句。(3分)

4.你准備怎樣做才不讓美好的春光溜走?(4分)

九、寫作園地。(20分)

春天來了，小朋友們和小鳥一起在快樂地歌唱，他們多開心哪!用幾句話寫一寫。

參考答案

一、嫩nèn 觸chù 探tàn 豪háo 鶯yīnɡ 終zhōnɡ

二、棉花 消息 追趕 未來 世界 呼喚 澆水 哥哥 漸漸

三、1.熟 淺 密 2.澆 澆水 抽 抽打 油 油菜 3.驕傲 自豪

四、略

五、1.兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。2.小草非常頑強，即使野火燒了，又會重新生長出來。 3.略

六、1.(1)只能下次再來看球賽了! (2)妹妹自豪地說：“我的文章終於發表在《語文周報》上啦!”(3)春天像剛出生的嬰兒。2.花兒開放了。 船兒為什麼能在大海里航行?油菜花 迎春花 鬱金香 3.小鹿，你家的桃花可好看了，粉紅粉紅的，我真想唱首動聽的歌。你家的桃花還散發出淡淡的香味呢!我的身上還散發著桃花的香味呢!

七、1.玫瑰長得很高，可是一朵花也看不到。2.明亮 美麗 笑紅了臉 搖著綠色的長辮子 嘰嘰喳喳地叫著

八、1.春天 大地 2.五顏六色 色色俱全 五光十色 色彩斑斕 3. 忙碌的蜜蜂像一個紅娘，在花中替人牽線。 4.好好讀書，不能浪費美麗的春光。

九、略