1. 小學語文100字作文
愉快的宴慧中秋節
中秋節到了,爸爸買了一盒月餅。裡面有8個,各種味道的都有。今天晚上,爸爸把月餅擺在桌上,我們圍著桌子坐下。開始吃月餅了!我說:"今天我彎宏來分月餅。"我把兩個大的給爸爸,兩個大的給媽媽,我自己要了兩個小的。我說:"剩下的兩個給姐姐留著吧。"爸爸說我長埋祥冊大了,懂事了。我高興極了。
一個多麼愉快的中秋節啊!
2. 小學語文作文約100字左右
今天,我獨自回家。在路上,我發現今天跟往常不一樣了。平時在春天、夏天盛開的花朵,在今日,卻慢慢地凋零了。平時蔥綠的大樹,在今日,卻一點一點變黃了……總之,今日跟平時不一樣了,周圍的景物告訴我們:「秋天來了」。
突然,我想起了什麼。盡快地向草叢跑去。我向四周張望,找了一塊沒有雜草的土地。我拿出放大鏡,仔細地找著什麼。突然,我大叫一聲:「啊!找到了!」原來,我發現了一個螞蟻窩。住在裡面的螞蟻不時進進出出。哦!原來它們在搬運糧食呢!它們有的搬米粒,有的搬大青蟲,還有的搬菜葉。個個忙得滿頭大汗。我用手拔開表面的泥土,找到了螞蟻的糧倉,並拿出我剩下的麵包屑放在裡面,供它們享用。
我看了一下手錶,呀!時間不早了,我該回家寫作業了!回家後,我用刀切了一些肉給我的小烏龜吃。沒想到的是,它竟然碰都沒碰,而是慢悠悠地爬到一個小角落裡去睡覺。哦,原來,它快要冬眠了,怪不得,連它平時最愛吃得肉都不想要呢!我家這只烏龜有個特點:只要覺得困,不管怎麼樣了,先睡個懶覺再說。尤其是在秋天和冬天的時候。嘻嘻!
關於秋天還有很多我不知道的事呢!以後再跟大家慢慢聊!
3. 快樂的周末,一年級寫事作文100字
這個周末,我非常快樂。因為我和我的爸爸媽媽去了外面玩。
一大早,我們全家就起床了,刷完牙,洗完臉,我們就出去外面吃早餐。吃完早餐,我們就去了公園,我們帶上了羽毛球,我們准備在公園里打羽毛球。我們打得非常開心,漸漸的,已是傍晚時分,我們也該回家了沒渣。我們收拾緩察拍好東西就回家了。
這個周末真開心!擾羨
4. 我的雙休日作文500字
在平凡的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文採的作文呢?以下是我為大家整理的我的雙休日作文500字,歡迎閱讀與收藏。
在雙休日里,我感到了快樂,高興!
每個人都有過雙休日,在雙休日里,可能會去玩,可能會去學習,會干自己喜歡的事,而我的雙休日是充滿孤獨的,但在孤獨中也感到了快樂。
在雙休日里,陽光明媚,太陽公公早早的起床,從東方緩緩的升起,我也不知不覺的從睡夢中姓來,我掙開朦朧的眼睛,去洗了臉,刷了牙,突然感到家裡冷清清的,我便叫了一聲:媽,爸。沒人回應,我便走進他們的卧室,發現桌子上留了一張紙條:爸媽出去辦點事,下午可能就回來了,桌子上有點錢,你中午買點吃的。我頓時心裡很高興,想:哈哈,我能出去玩了。但是後來想了想:,不能出去,如果爸媽回來找不到我怎麼辦?只好在家呆著了。在家很悶,沒事做,我環視了一下家了,好亂啊!我的心裡不雹念含知又有了什麼想法。我走進我的「小天地」,決定先從這里開始,我先把被子疊整齊,書桌上整理好,再用抹布檫得乾乾凈凈的,把地掃了,又用拖布拖的很亮,連影子都能看到了。經過1個多小時的艱苦奮斗,我的房間終於被我弄的乾乾凈凈,整整齊齊。接下來是客廳,我把客廳里的東西擺放好,用抹布檫的亮亮的,走進去簡直像人間仙境一般,看起來很亮,很美。最後是爸媽的卧室了,走進去一看,哇!真亂,被子都不疊,比我還懶,我把屋裡所有的東西弄得很整齊,把地掃的幾乎沒有一點臟東西。經多4——5個小時的努力,我們家已經被我弄得漂漂亮亮的了,雖然感覺到很累,但我覺得能為父母做一些力所能及的事,我很高興,我覺得我長大了,懂事了!
這就是我孤獨的雙休日,在這孤獨的雙休日里,我感到了快樂,高興!
每個雙休日我都要干兩件「大事」!剩餘時間在干點別的,所以我的時間都被安排的滿滿的,這使我的作業不得不每個星期五的晚上就把作業寫完!而這個星期也不例外!~~
星期五的下午,我一放學,就飛奔回家裡,埋頭聚精會神的寫起作業,當我寫完所有的作業後,已經是11點半了!疲憊不堪的我剛倒在床上便進入了甜美的夢旅……
星期6和星期日的上午,我一般都是在家中度過的,這時候,我便拿出一張白紙,一盒彩筆,然後用彩筆在白紙上盡情的揮灑,繪畫出我心中夢幻般的世界,讓我在這個世界中盡情的幻想,遨遊!繪畫出一個精彩的世界,甚至畫著畫著,我就不知不覺被這夢幻般的世界給吸引住了!所以,我非常珍惜它的存在!非常珍惜這夢幻般的世界!
星期6的下午,我則和同學一起走出家門,到外面的世界中去玩耍,呼吸一下新鮮空氣,讓自己放鬆放鬆!有時侯一起去滑冰,有時候一起去書店看書,買書!還有的時候一起去放風箏!……
這是我的雙休日大事之一,因為它能讓我感到自由,而我非常喜愛自由!它能給我帶來無限的歡樂!
而星期日下午,我則是玩一下午電腦,既能學到書本上沒有的知識,又可以得到有效的腦力勞動,讓精神上得到一次放鬆!……這當然是我的雙休日大事之二啦!
我的雙休日既平淡又新奇!它總能使我細細回味!
我喜歡雙休日!
「叮叮」,一陣陣鬧鍾鈴聲傳入我耳中,我立馬從美夢中驚醒,「哎,今天又是枯燥無聊的一天!」我哭喪著臉,緩緩地起床,換好了衣服向客廳走去。我剛挪步到客廳,便被老媽叫住:「寶貝,你幹啥?今天源笑是雙休日呀!還休息會兒吧!」媽媽的話音剛落,我就欣喜若狂的尖叫了起高胡來,趕忙跑向卧室,與我的大床「擁抱」。
時間飛快地流逝,中午12點的時鍾「滴答滴答」在響。我慢慢地睜開眼睛,愉快地伸了一個懶腰,就像一個醉酒老漢似的走向客廳。我掃了一眼桌子,發現桌子上擺著一排排的「山珍海味」。「哇哦!」我驚呼道。眼神中散發出綠色的光芒,似乎要連桌帶飯的吞下我的大肚子。不管三七二十一,我拿上筷子就猛地吃起了飯,把我的臉吃成了「豬油臉」。很快,一桌子的「佳餚」被我吃的所剩無幾。我又以一副吊兒郎當的姿勢坐在沙發上,愉快的看著電視。時間又一分一秒的過去了,我絲毫沒有在意。不知過了多久,老媽回來了,對我咋呼:「呀,都12點了,快去睡覺!」「好」,我懶洋洋的答了一聲,就去睡覺了。
到了第二天,我又睡到了日上三竿才起床,這時,我猛地想起來我還有數不完的作業要做呢!我張大了眼,驚恐地哭喪道:「我不要啊,嗚……救救我!」身體迅速地移到了書包面前,翻出了作業,補啊補啊,一直補到晚上。
唉,真是應了「自作孽不可活呀」!
那個星期日真有意思,到現在我還記憶猶新,我和我的好朋友吳程彤來到了上海科技館,學到了許多我所不知道的知識,讓我們大開眼界。
科技館里有許多館,我知道的就有「生物萬象」、「地殼探秘」、「智慧之光」、「蜘蛛展」、「機器人世界」、「兒童科技園」和「設計師搖籃」等許多館。
因為喜歡動物,我們首先來到「生物萬象」 之「動物世界」里去看各種各樣的動物。裡面有非洲動物群、亞洲動物群和美洲動物群。我認識的動物有:獅子、豹、長頸鹿、斑馬、象、鱷魚、猴子、錦雞、棕熊、大熊貓、小熊貓等,還有許多不認識根本叫不出名字的動物,在世界上已經為數不多,瀕臨滅絕,十分珍貴。在「生物萬象」的另一角,還有一個非常非常大的暖棚,裡面煙霧繚繞,全是植物,有高大的喬木,低矮的灌木,還有沙漠里的植物——仙人掌,它告訴我們,人與自然要和諧相處,各種植物都是人類和動物生存的必要環境,人類必須珍惜。
我們又去了「地殼探秘」,看到有許多人類已經發現的寶石、礦石,還有一根大概兩米長的象牙。大自然的寶藏真是太豐富了!我們還去了「智慧之光」,這裡面有許多關於科學成果的展現,最有意思的是一個水龍頭懸在空中竟然還能流出水來!我怎麼也想不出其中的奧妙。還有一個轉椅也很有意思,上面有一個舵,把手可以往左往右移,工作人員告訴我們說:「只要把轉椅轉起來,再將把手左右移動,轉椅的轉速就會有快有慢。」我就按著工作人員說的話操作了起來,轉椅果然按照我的想法速度有快有慢地轉動起來。太有意思了!要是家裡也有一個這樣的轉椅該多好啊!
時間過得真快啊!媽媽在廣播里叫我們回去了。我覺得這次雙休日過得真有意思!
一說起雙休日,我不由得笑眯了眼,真開心啊!
禮拜六。早上,我美美的睡個大懶覺。吃完早飯後,看兩集《還珠格格》,雖然我不是格格,可是比格格自由幸福多了。差不多十點了,我會拿起畫筆,沿著靈感的閃閃的石子小路,在我的七彩天空信手塗鴉。下午,我會帶著妞妞去李穎同學家玩。她有一對可愛的雙胞胎的弟弟,我們都喊大娃二娃。我們一起貓捉老鼠,老鷹捉小雞,神秘樂園探險,玩的不亦樂乎!晚上也不覺得累,還要和媽媽去樓下散步!
禮拜天。我最留戀的時光。上午,會看一部長長的動漫電影,宮崎駿的《千與千尋》、《龍貓》、《移動的城堡》;西班牙的《凱爾經的秘密》;好萊塢的《查理的巧克力工廠》;魔幻的《仙境之橋》、《潘神的迷宮》……唯美又神奇,神秘又恐怖,驚險又刺激,令人留戀難返。常常是在媽媽嘮叨下,上午的時光就匆匆的結束了。下午要去上繪畫課,我繪畫的速度比較慢,因為每一筆都想盡力畫好。中途總是開溜,偷偷去看老師喂養的小狗和小鳥。雖然如此,快下課的時候,我還是能夠圓滿的完成老師布置的任務
有時候,我自己會去超市買零食,那些美味可都是我的最愛!有時候,我會去爬山,坐船,看水燈,那又是令一番精彩哦!有時候,我會抬頭向天,望望游盪在天空的那一小片兒雲朵!
精彩的雙休日!快樂的雙休日!
又到周末了,我真的很忙,我有很多的事情要做。星期六上午我得抓緊時間寫作業,到了中午,我還要看兩個小時的作文書,然後才吃飯。飯一吃完又要去看半個小時的作文書或者成語故事。看完了,就去睡一會兒午覺,睡醒以後,繼續做家庭作業。到了3點多鍾,我就要准備出發去蔡老師那裡上寫作課了。
我來的時候已經有幾個同學到了。第一節課,蔡老師想培養我們閱讀的好習慣,就讓我們看一會兒作文書,看完後,他還要提問題。蔡老師說完同學們就安安靜靜地看了起來。第一節課很快就過去了,下課的時候,我想和同學們到外面去玩,卻被蔡老師阻止了。他說,我們這里的規矩是只能出去上廁所,上完廁所就得回到教室,休息、玩耍也只能在教室裡面,是不能到外面去的。
上課以後,蔡老師講完了重點,就到我們動筆的時候了。寫作文也是有規矩的,蔡老師要求我們三四年級的孩子至少要寫到一頁半,五六年級的至少要寫到兩頁。我寫作文寫得很慢,別人一頁都寫完了,我才寫半頁,等我寫滿一頁的時候,別人都寫完了。不過還好,放學的時候我准時把作文寫完了。我們放學的時候天都已經黑透了,幸好我的姑姑來接我,我們一起去二姑家吃飯了。
第二天早上,我七點就起床寫作業了,到了八點半,我就和同學一起去上畫畫課,老師在上面教,我在下面畫,可怎麼也畫不好,看來我畫畫的技術還沒學到家呀!
這就是我的雙休日。
在雙休日里,我學會了做家務。
我覺得我是家裡最輕松的了,因為每周我還有一個雙休日來給我玩耍和休息,可是我的父母就沒有我這般的輕鬆了。就像這周的雙休日,一大早父母就出門去上班了。我起床後,家裡的餐桌上還擺放著母親為我做好的早餐,還是溫熱的。
當我吃完早餐之後,我就決定一個人來給家裡來一場大掃除。父母工作很忙,並且每天都這般的勞累,擁有雙休日的我應該為父母來承擔一部分的`家務。
我穿上圍裙,帶上口罩,接著就開工了。我先是拿著掃帚將家裡里里外外的全都清掃一遍,之後就拿上抹布將家裡的傢具來了一次大清洗。這一場大掃除一直弄到了中午,但是還是沒有弄完。我聽著肚子里傳來的咕嚕咕嚕聲,於是先放下來手上的拖把,然後去了廚房,廚房的冰箱里還有媽媽給我准備好的午餐,我只要拿出來放到微波爐里熱一熱就好了。我的母親就是這般細心,每當我雙休日在家的時候,我的母親都會為我准備好一切,這些讓我很感動,也很感激媽媽對我的關心。
家裡的大掃除我是到下午的時候才徹底弄完的,當我看著整潔一新的家,整個人的心情都好上了不少。晚上父母回來後,驚訝的看著家裡干凈的衛生,還對我誇贊了好一會。
在雙休日的第二天,我好好的休息了一番。並且在傍晚時分,我還主動去廚房裡忙活起來,我想來為自己忙碌的父母做一頓愛心晚餐。我做的很用心,根據菜譜上的描敘一步一步的做著每一碗菜,我只希望我用心做出來的晚餐能夠讓我的父母開心一笑。
在這個雙休日,我用自己的勞動換來了父母對我的誇贊,並且也充實的度過了這一個雙休日。
我的雙休日,過得十分充實。
星期六的早上當城市才剛剛蘇醒過來,我也跟著城市蘇醒的「風」起了床,我換上舞蹈服,吃完一碗熱氣騰騰的面條,新的一天就開始了。
坐上那載滿人的公交車,向中環路進發。到了中午,我的肚子不停地叫著,提醒我回家吃飯。吃完飯後,睡一個香香甜甜的午覺,有了 精神後,就開始了下午的艱苦「戰斗」。一轉眼就到了晚上,吃完晚飯後,我可以出去活動活動了,我的活動方式很多,比如打羽毛球,跳繩,散步,騎自行車……
活動結束後,我就回家刷牙、洗臉,再看半個小時的書,復習一下美術資料,就可以睡覺了。
星期天,也是休息日的最後一天了。我用飛一般的速度洗漱完,再吃完早飯後,又開始了漫長的「戰斗」。一個小時,兩個小時,三個小時過去了……我依然還在奮筆疾書地寫著作業。我聽見樓下那些小孩快樂的笑聲,我的心裡像貓抓一樣,癢癢的,但我也只是停頓了一下,就又投入到作業當中。
下午,睡完午覺後,我又急急忙忙地來上 寫作課。一眨眼兩個小時過去了,我又坐著公交車回家去。照樣是吃完晚飯後出去自由活動,我跑呀,跳呀,享受這周末里最後的快樂。
玩了一身臭汗的我回到家裡,沖了一個熱水澡,在卧室里大聲朗讀半個小時的書後,就睡覺了。
我的雙休日過得很快,如白駒過隙,但也過得非常充實。
今天是雙休日,爸爸說如果我的作業好的話,就帶我和媽媽去公園玩。
不一會我就把作業做完了,爸爸在檢查作業的時候我的心裡害怕極了,不知道作業做得好不好,爸爸終於說話了:嗯!有進步寫得還算可以,走吧我打你們去公園。
騎車飛奔在馬路上,我彷彿已經看到公園了,我的心情立即高興起來,真想立即飛到公園。
我們終於來到了公園,這里可真熱鬧呀,人們三五成群的在公園了散步,他們談笑風生,整個公園的上空彌漫著歡樂的氣息,最看新的要說小孩了,他們有得玩砸地鼠、有的乘海盜船和飛機……而我最想玩的項目是盪鞦韆。當我坐在鞦韆上時心裡害怕極了,兩手緊抓住兩邊的繩子,媽媽在我身後推著我,鞦韆就盪了起來,一上一下、一上一下,越來越高,我閉上眼睛哇哇亂大叫,爸爸說:不要害怕、不要害怕。過了一會我就不害怕了,我感覺我就好像一朵白雲在空中飄盪,又好像一隻小鳥在空中自由的飛翔,風兒輕輕的從我耳邊吹過,好爽呀!盪鞦韆這么好玩,我喜歡那一上一下、又高又遠的感覺。
這時夕陽慢慢地墜下山去,漫天的紅霞好似仙女灑下了一件紅衣裳。爸爸說今天就玩到這里,回家,如果表現得好下周還帶你來。
最後我依依不捨地離開了公園,這真是一個美妙的雙休日。
今天是周末,可是我的學習負擔比平時更多更重了。
早上六點,我就被媽媽連拖帶拽地從被窩里拉了起來,我嘟囔著嘴,抗議道:「今天明明是星期六,現在才六點,就不能讓人家多睡一會兒嗎?」媽媽振振有詞:「不行,早上記憶力好,得讀英語;接著去做老師布置的作業,然後……」唉,沒辦法,誰叫她是我老媽呢。我只能服從,盡管我十分不情願。
到了中午,我好不容易寫完了一半的作業,正想去看會兒電視,不料又被叫住了:「是不是想看電視?你作業寫完了嗎?」「……沒……沒有,我寫了一半兒了!」我支支吾吾回答。「沒寫完就要看電視,沒門兒!快去寫作業!」媽媽厲聲道。我只能陰陽怪氣表達我的不滿:「好的,老媽!」慢吞吞地走回房間,心裡卻起伏不平:媽媽呀媽媽,我好不容易寫完了一半的作業,想休息會兒都不給,唉!我是一台機器嗎?
寫呀寫呀,不知寫了多長時間,終於把學校的作業寫完了。現在應該可以看會兒電視了吧,我得意地想著,終於解放了。可是事情沒想得那麼簡單,正當我合上書本准備請示老媽大人時,媽媽竟然神一般地堵在門口,奇怪,難道老媽提前預知我的心事了?我張著驚訝的嘴巴,媽媽雙臂交叉抱在胸前,「作業寫完了?」「嗯嗯!」我急忙不迭地點頭。「太好了,去,把語文試卷做一張吧!」
Oh,No!「我想……」還沒等我開口,媽媽就不客氣地打斷了我的話:「電視就別看了,反正電視劇永遠也看不完。看其他同學,臨近期末都拚命地復習,你還想著看電視,落後了怎麼辦?你現在得抓緊每一分每一秒。加油,寶貝……!」看著媽媽一張一合的嘴巴,我只好舉手投降。
好吧,媽媽,為了你的願望,我去做試卷。我悻悻地轉過身,走向語文試卷……
每個人對雙休日抱的態度都各不相同。有的渴望雙休日,有的對雙休日不感興趣,有的卻討厭雙休日。而我屬於討厭的類型。
剛剛忙完五天的學習生涯,我拖著疲憊的身子回到家裡,放下學生的書包,我的肩上好像少了一個擔子,一想到明天就是雙休日,我就開始美美地規劃著明天這個寶貴的時光。我彷彿看見游樂場在向我招手,小夥伴拉著我在草地上玩,想到這,我就情不自禁地笑了起來。
這時,一句冷冰冰的話語把我拉回了現實,「還不快做作業,等下還要上作文班!」說完,便走出了房門。媽媽的話讓我想起了現實中的雙休日。星期六早上象棋、下午寫字;星期天上午打打羽毛球。天哪!剛才光明的矚光瞬間化成了灰燼,這哪還能去玩?我像泄了氣的皮球,沮喪地坐在地上。
終於熬過了星期六一天的課程,小學了晚上,總能痛快地玩一頓了吧!就在這時,一個熟悉的聲音又在耳邊回響。我知道,又沒什麼好事情了。「寶貝,我給你買了好多書,快來看看吧!」媽媽說。我高興地走過去,心想:課外書,我來了!誰知,我翻開的卻是一座小山一樣的課外練習,媽媽微笑地對我說:「飯吃完去把練習做了,你看他多有靈性啊!好像在向你招手呢!」我臉色驟變,氣得就差沒暈過去了。
在這我想央求一句話:「補習大俠,書本大哥,如果你們真有靈性,就放過我一馬吧!」這就是我的雙休日。
周日的下午,我完成所有作業,爸爸媽媽答應陪我去萬達射箭了,我高興地蹦了起來,快速穿好衣服,出門了。
教練是一位很和藹的叔叔,額頭上已經有「川」字紋,偶爾能看見頭上幾根銀絲,穿著藍色運動服,看起來很有活力。
我們帶好裝備,拿起弓箭,教練趕緊走到我們這里,先一對一教,然後自由練習。我看著靶與上面的草垛,已經布滿了傷口,靶外面沒有一點完好的地方,而靶中心卻幾乎沒有幾個小孔,我心想:這里沒有一個高手,難道教練也不行?我有點失落。可是,當教練手把手教我時,他那溫柔的話語,他那嫻熟的動作,使我改變了對他的看法,反而留下了深刻的印象。我使勁地拉弦,使箭有了力氣沖出去。只聽教練說「松」,箭迫不及待地飛了出去,可是剛才用力不夠,現在箭已經沒有力氣去扎在對面的牆,有氣無力地掉在了地上。我失望極了,心情很糟糕,但聽見教練在旁邊說:「多練練就好了。」我又重新振作起來,一支、兩支、三支……但都沒射中。只剩最後一支了,我屏住呼吸,按照教練教我的方法,只見箭「嗖」地一下飛了出去,一眨眼的工夫,箭穩穩當當地扎在第八環上,我樂開了花,開心地說不出話來。我回頭看著媽媽,他到現在也沒射中,不是射到上面去了就是掉在了地上,我在一旁偷偷地笑著;再看看爸爸,也比媽媽好不到哪去,只有一箭射中了第七環上。
天空的最後一抹紅光快要消失時,我們回家了,但我還沉浸在剛才射箭的樂趣中。
盼望著,盼望著,春天來了,又迎來了一個忙碌的周末,我早早地寫完了作業,想利用休息時間和父母一起去外灘欣賞這春光美景。
信步在蜿蜒的石路上。剛剛蘇醒的小草被一場突如其來的大雪又蓋上了一層厚厚的棉被,像被催眠了一樣,漸漸進入了夢鄉。背陰的地方雪很厚,好像是給小草穿上了一件厚重的羽絨服;朝陽的地方雪很薄,像給小草披上了一件輕薄的紗;大陽出來了,有些地方的雪開始融化,在薄薄的冰凌下面,露出了那些頑強的小生命,遠看像極了一幅惟妙惟肖的畫,落筆有輕有重,層次分明。走在路上有種「人在畫中游」的境遇。原本經歷嚴冬摧殘的樹木,被突如其來的雪裝點的嫵媚了許多。遠看像頭發花白的老爺爺,近看好似給枝條圍了一個銀邊。
春風撲臉而來,帶著絲絲寒意。它撥弄著樹的枝條,將白雪吹成了一個個好似翩翩起舞的精靈。春風還是一個雕塑家,將一冬的殘雪雕塑成許多栩栩如生的形象,有的像正在狂奔的少年,有的像高聳入雲的山峰,有的更像令人畏懼的懸崖。
春天雖沒有夏天的」青草池塘處處蛙」也沒有秋天的"霜葉紅於二月花」更沒有冬天的」牆角數枝梅」但它卻給了萬物希望,生機勃勃。
這個雙休日讓我走進了大自然,呼吸清新的空氣,感受春天的魅力,我喜愛春天!
同學們一定十分喜歡自己的雙休日。因為你們在自己的雙休日可以盡情在玩:紅葉灣、龍游石窟……你們都已經玩厭了。我好羨慕各位,我除了有壓得讓我不能呼吸的作業,還有4—5樣興趣小組。
星期五晚上,我剛吃完晚飯,顧不著著坐下,就拎起書包到汪老師那兒去練字,我練得可認真了,一筆一畫,博得了老師的贊揚,原本漫長的一小時眨眼就過去了,好像只有幾分鍾。星期六,當我從睡夢中醒來時,就已經是七點多鍾了,我飛快地吃完早飯,就開始做作業,還沒做一丁點兒,又馬不停蹄地去打乒乓球。有人可能會問:「明明沒有時間了,為什麼還那麼樣得去擠時間呢?」我的回答是:「魯迅說『時間就像海綿里的水,只要你願意去擠,總還是有的!』」。下午我雖然沒有興趣班,但還要做功課,我做得天昏地暗,但還是
丟三落四,漏洞百出,氣得老媽火冒三丈,直跺腳,說我事倍功半。
星期天上午,我又要趕去上小記者。回來以後,吃完飯,我「咚咚咚」又下樓去坐公交車,去上《快樂英語》第五冊。在老師那兒,我是一個尖子,每次都把書倒背如流,聽寫不僅得了100分,還寫對了7個音標,得了170分。望著那鮮紅的100+70,我的心彷彿在藍天白雲中飛,忽然想起了作業,我的心又沉重了。
各位家長,老師們,請打開籠子,讓我們這群雛鷹在天空中自由飛翔吧!
今天的天氣不太好,天空被烏雲籠罩著使環境陰沉沉的,給人一種壓郁的感覺。早上時我還是被媽媽叫醒,讓我早起去晨跑鍛煉,我已經從開學到現在,每天都早起跑步圍著小區走和跑三圈。媽媽也真是的,每天那麼早就叫我起床鍛煉連星期天也不放過。我真是哭笑不得呀,哭的是每天早起好累,笑的是我有一個這樣的媽媽讓我驕傲。
今天我心情比較浮讓我的內心久久不得平靜,學習時也不能把所有的精力投入學習,專注力也不夠。在今旱,我學習了我媽給我買的英語。我提起筆,把筆握在手裡,滿腦子想著本於上的英語閱讀習題,我一下子做了10口篇。還把這些題進行批改與訂正,然後時白。我心想這一個學期一定要達到全班15名以上。在這雙休日里,我合理的安了排我的作息時間。勞逸結合,每天都有運動,補習班也此較多,我一定要加努力。做完英語,我看起了茅老師推薦著的書,我每天看一個小時半小時。「書籍是人類進步的階梯」這句話是高爾基所話了,所以看書非常重要。茅老師也說了,在校園里多看看書。而不是一到中午就蹦到樓梯上,又喊又叫,要有一個良好的學習態度。我認為我在學校時,更不應該貪玩,要用課余的時間學習或看書不可以整天就知道玩。
不知不覺到了中午,我吃了午飯休息了一下,就又去學習了。
下午就是學習與運動。我馬上就學會原地後空翻了,我在翻空翻時激情滿滿,一心想著成功,我相信在我的努力下一定可以成功!到晚上就是一天中的休息時間。就這樣結束了一天的學習。
5. 周末的作文怎麼寫要寫100個字左右
今天是周末,媽媽做了一頓可口的晚餐,我們剛剛端起碗,"砰砰砰"急促的敲門聲響了起來……
媽媽邁著輕盈的步伐走到門口,一打開門,佩佩阿姨著急地說:"我家麗麗生病了,我不知如何是好?"聽後,媽媽三步並著兩步地來到阿姨家,看見麗麗那憔悴的臉,馬上撥打了120,媽媽和阿姨一齊把麗麗抱進了車里,到了醫院,媽媽忙來忙去,一會兒簽字,一會兒拿葯,晚8點,我早已餓得頭昏高李返眼花,當媽媽問我:"餓嗎?"我硬撐著說不餓,8點半了,麗麗還沒打好針,著急的我走來走去,突然,一股香噴噴地氣味立刻進入我的味覺里,我透過門縫,看見那護士晚餐中有著鮮美的魚,還有紅紅的大椒,還有那一顆顆誘人的米飯……我禁不住流戚飢出了口水,但一看見麗麗的臉色慢慢轉紅,我的心也就好過了許多擾做,到了10點半,麗麗終於打完了吊針,我們一起回到了家中,我迫不急待地端起了冷飯一連吃了好幾碗,媽媽笑著說:"餓到了吧",我說:"餓不算什麼,陪著媽媽做了件好事,我非常高興."
今天我度過了一個愉快的周末.
6. 語文六年級下冊第三單元作文怎麼寫
語文六年級下冊第三單元作文範文如下:
範文三:
我是一個愛讀書的孩子。平時只要媽媽一買書回來,我就如飢似渴地看起來,甚至連吃飯睡覺都要媽媽一催再催。於是乎,讀書成攔鋒了我生活中的一大樂事。這不,媽媽臨睡前對我說:「明天是周六,我們一起去書城看書吧!」我興奮得一蹦三尺高。
可是,第二天,天公不作美,我睜開眼就發現下雨了。我擔心地瞅瞅媽媽:「這么大的雨,您還帶我去書店嗎?」媽媽看出了我的心思,捂嘴笑了:「下再大的雨也阻擋不了我們去書城汲取營養啊!」
7. 寫作文一百字的作文
我家的陽台上種著許多花,但我最喜歡的還是那盆仙人掌。
仙人掌披著一身綠衣裳,上面長滿了小刺,只要你手指輕輕一碰,就會紮上小黃刺,扎得你直叫喚,仙人掌的形狀就像一隻只奇形怪狀的大手,也許這就是「仙人掌」名字的由來吧!
暑假裡有兩個星期,我們全家去外旅行,我本以為仙人掌會渴死,可是一回家,讓我大吃一驚,驚奇的是那盆仙人掌居然還是那麼綠,那麼有精神。我驚奇地問爸爸:「仙人掌為什麼這么久不澆水都沒有死?」爸爸告訴我:「這是因為仙人掌的葉子。」我十分納悶:「仙人掌有葉子?」爸爸指著仙人掌說:「仙人掌的小刺就是葉子,因為它生活在熱帶,而這種葉子尖而小,可以防止太陽的暴曬減少水的蒸發。所以那麼耐旱。」
仙人掌不僅耐旱,而且生命也很頑強。即使他的枝斷了,也不影響它的生長,如果把它的斷枝插在泥土裡,不久,它可以生根發芽,身披綠衣裳了。
爸爸還告訴我:「仙人掌的莖可以起到清涼,消腫的作用。颳去仙人掌上的小刺剝去皮,把仙人掌搗爛,放在紅腫的地陵亮方,很快,紅腫就能消失了。」它如此犧牲自己,貢獻他人,是那麼高尚,那麼偉大啊!
我愛仙人掌那頑強的精神,更愛它甘於奉獻自我的精神。
「春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。」每讀到這句話時,我的腦海里就會呈現出老師平日對我們的操勞與關心。老師是我們知識的培訓者,是我們德育的教育者,是我們人生道路上的一盞明燈,她給予我們知識,給予我們關心,給予我們走向成功的方向。
當我看到老師站在講台上用嘶啞的聲音給我們授課時,我的心好像被針扎了進去似的,心頓時給愧疚的情緒包圍,整個身體負著罪惡感。啊,老師您生病了,還為我們上課,你難道不勞累嗎?您難道不需要休息嗎?
當我看到您抱著肚子,還為我們改作業,寫教學內容,為我們想辦法為我們減壓。啊,老師,您是機器人嗎?您的動力是原自哪裡的?難道只是那份小小的工資嗎?不是的,您的動力是來自於我們,是我們給了你力量,是您把我們看做是您的兒女。
是您在我們沮喪時給我們鼓勵;是您在我們勝利時教我們勝莫驕;是您在我們盲目是指給我們方向,是您在我們感到黑暗是給我們帶來光明。老師您為什麼總是在我們遇到困難是給我們幫助?老師您是我們的啟明燈。老師您永遠讓我感動!
春天
可愛的春姑娘,邁著輕盈的步子來到人間,那一片生機的景象便隨之來到四面八方,整個世界像剛從一個漫長的睡夢中蘇醒過來。
小燕子拖著剪刀似的尾巴,回到北方的家鄉,它們「嘰喳,嘰喳」地叫著,好像在說:「春來了,春來了!」
是的,春天真的來了!
我懷著好奇的心情去找春天。
啊,我見到了春天。遠處的群山連綿起伏,變得蒼綠了。近處山坡上的小草也悄悄地鑽出地面,它們嫩生生,綠油油的。肥胖的小葉兒,像一個個剛剛睡醒的胖娃娃。這一片,那一簇,點綴著這陡峭的山坡。山坡上的樹木也在不聲不響地抽出新的枝條,長出了像小草一樣的新芽。柳樹的枝條向下垂著,就像一條條線掛在樹上。那嫩黃色的小葉片,就像在線上系的花瓣兒。楊樹開了花,這些花一串串的,是紫紅色的。身上長滿很軟的小毛,像一隻只毛毛蟲,真有趣。山桃花展瓣吐蕊,杏花鬧尺圓寬上枝頭,梨花爭奇斗艷……。
各式各樣的野花也睡醒了,只見它們伸伸腰,抬抬頭,爭先恐後地縱情怒放,紅色的、黃色的、藍色的、白色的、紫色的……真是百花爭艷,五彩繽紛。這些花雖然不名貴,但它們用自己的點點姿色點綴著這青春的草地,把自己的一切無私地奉獻給大地。成群結隊的蜜蜂,呼扇著黃色的翅膀,嗡嗡地忙著采蜜;那五顏六色的彩蝶,也成雙成對地翩翩起舞。
田野上,麥苗返青,一望無邊,彷彿綠色的波浪。那金黃色的野菜花,在綠波中閃光。
不知什麼時候,落起了春雨,輕輕的,聽不見淅瀝的響聲,像一種濕漉漉的煙霧,輕柔地滋潤著大地。春雨過後,太陽出來了,一片晴朗。整個世界像剛洗過似的,特別清爽,空氣十分新鮮,呼吸一口,甜絲絲的,像喝了蜜一樣。春風和煦,明媚的春光照在大地上,萬物呈現一片生機,腔並形成一幅秀麗的山水圖。
美麗的春天
春天到了,真美呀!這是一個大地回春,萬物復甦的季節.像蛇,熊,青蛙……之類的冷血動物都停止了冬眠,爬上地面欣賞春天.小鳥鳴春,百花爭艷,小草發芽,燕子也飛回來搭窩了,春天使給大地恢復了萬紫千紅的氣氛.
連春雨,春雷都連綿不斷地來為我們報春.春天正是播種的好季節,農民伯伯正趁著這個好季節開始播種了,到了秋天就有好的收成.
春天,它不像夏天那樣乾枯炎熱,不像秋天那樣冷清,也不像冬天那樣寒冷.而春天是一個生氣勃勃,充滿活力的春天.這使我想到了我們的母親,母親就像大地,母親生下我們,我們就有了生命,大地回春了,就等於一切都要重新開始了,所有的生命都重新來過.
人們可喜歡春天了,因為這美麗的春天,給人以新的開始,新的收獲,新的生命,新的希望.
隨著春天的到來,大地完全被綠化了,從儀表到心靈都煥然一新,整個春天都被綠色覆蓋了.
這春天,既給人以新的生命,也給人以新的希望.我愛這美麗的春天.
春雨
春的腳步越來越近,三月馬上就要來到。我期盼三月,那是美麗的一個月,那是快樂的一個月。哦!三月來了!三月來了!
早上我醒來,聽見外面有「淅瀝瀝,淅瀝瀝」的聲音。我往外看,啊!原來是春雨!原來是春雨!我穿好衣服,去接受春雨的沐浴。
雨,春天淡藍色的雨啊!它輕輕地輕輕地流過我地心田,像醇酒一樣濃烈,像甘露一樣清涼。
春雨不像夏雨一樣長雨闌風,不像秋雨一樣秋雨綿綿,不像冬雨一樣寒冷刺骨。它有它獨特的美:春雨落在柳樹上,柳樹發新芽了。芽兒還帶著小苞嫩的不像是樹葉。柳枝垂下來,在風中得意的搖擺著。
還有小草,早已是一片碧綠。雖然小草還沒長高,但非常整齊。滿目都是綠意和生機,溫暖的一塌糊塗。
春雨落呀落呀!好像在地上,敲起一陣叮叮咚咚的生機的鼓點……
就這些了。
1。難忘的親情
難忘的親情我的腦海里有許多小魚,這些小魚構成了我難忘的親情,但我最難忘的親情是那一條金色的小金魚……
記得我讀三年級的時候,剛過完年去上學,同學們興高采烈地談論著春暖花開的美好,可是,我不覺得有什麼好。因我在料峭春寒中上學,早晨我冷得牙齒打顫。班上的同學說「你看,她的嘴唇發青。」過了幾節課,我回到家裡很是不舒服,並躺倒床上睡著了。
我在睡覺中聽到一種熟悉的聲音,「快起來!小琬!」醒來一看是媽媽。我說:「我好象有點發燒。」媽媽趕緊給我用體溫表一量,「體溫四十度」媽媽立刻緊張起來。給我的班主任打電話請假,接著,媽媽手忙腳亂拿起杯子到水給我喝退燒葯,我仔細的發現媽媽的額頭上有豆大的汗珠子直往下滾。我想,媽媽這肯定是急出來的,我一定要病好早點。 登錄作文網,你也可投稿。
我不知怎麼高燒不退,喝了葯汗流浹背,媽媽忙著換毛巾給我擦背,一直忙了個中午,連飯顧不及吃,我又睡了……我感覺到媽媽背著我上醫院。沒想到我就在醫院住了一星期零四天。 登錄作文網,你也可投稿。
每天我掙開眼睛都看見媽媽守在我的身旁。我的病好了,我又發現媽媽黑了一圈眼圈,多了一絲銀發……
2.她是誰?你看,她個子不高不矮,身子瘦瘦的,皮膚白白的。圓圓的腦袋上扎著一對羊角辮。秀秀氣氣的臉蛋上,淡淡的眉毛下,有一雙亮晶晶的眼睛。一張扁扁的嘴巴像小鴨嘴,嘴裡有二排又白又齊的牙齒。身上穿著五顏六色的童服,脖子上系著一條紅領巾。她就是我的好朋友——文蓀琳。
文蓀琳可關心我了。記得上學的第一天,晴空萬里。在上音樂課前,我們下樓去升旗。大家直奔樓梯,擠成一堆,擠呀擠,啊!不好了!我摔倒了,摔疼了腿。我只好坐在樓梯上「哇哇」直叫。
正在這時,我的好朋友文蓀琳出現了,她奮不顧身地跑過來,親切地對我說:「你沒事吧?」
我難過的說:「我在下樓的時候摔了一跤,這可疼死我了!」
文蓀琳著急地問:「那你現在還疼嗎?」
我哭著說:「當然疼了!」
聽我說完,文蓀琳立刻伸出雙手,輕輕地摸了摸我的傷口, 在她的幫助下,我勉強地站了起來,對她說:「我們兩個一起去操場升旗吧?
文蓀琳就扶我,一瘸一拐的去升旗。我感激的對文蓀琳說:「文蓀琳,你對我真好,謝謝你今天對我的幫助。文蓀琳高興地說:「你沒事就好,是朋友就應該相互幫助,你說對嗎?」我高興地點了點頭文蓀琳呀文蓀琳,你對我這么關愛,你真是我的好朋友啊!希望我們永遠都是好朋友,好嗎?
.尋覓春天的蹤跡 哦,春天邁著輕盈的腳步來到了你的身邊,你感覺到了嗎?
沐浴著春雨,尋覓春天的蹤跡.瞧,牛毛似的細雨落在屋頂,屋頂上籠罩了一層煙霧;撒在湖面上,泛起層層的漣漪;滴在花瓣上,花兒顯得越發嬌艷;打在新芽上,芽兒微微顫動著,恰似一個頑皮的綠孩子在枝頭跳舞.春雨洗刷出一個新的世界,這個世界如此明澈,那般美麗.這個世界的人們如此矯健.
哦,春天伴著沙沙的雨聲來到了你的身邊,你聽到了嗎?
在這桃紅柳綠,春暖花開的季節里.懷著一顆青春的心尋覓著春天的蹤跡.一轉身,卻發現春天無處不在.美麗的春天,動人的春天,不如說是朝氣蓬勃的春天.
春天,這一年中最惹人情思的季節.孕育了無數新的生命,喚醒了無數沉睡的生命.春天的生命,你醒了嗎?
篇一:做最好的自己,無論是誰,若把這句話當作自己的人生目標,他一定會很充實,很快樂,很成功。
做最好的自己,說的很簡單,但要做到這點,其實也是件不容易的事情。 第一,要做你自己。
首先要了解自己,明白自己是個怎樣的人:有哪些獨特的地方,有哪些優點和缺點,有什麼興趣和愛好,有什麼理想和志向。其次你要接納自己,無論你的家庭有多麼貧困,你的父母多麼無知,你都要承認他,坦然接受他;就你的長相,丑也罷,矮也罷,黑也罷,胖也罷,或者滿臉的青春痘,甚至身有殘疾,鏡子里的那個人就是你自己,你都要滿心喜悅的面對他,能夠像欣賞藝術品一樣欣賞他。
最後你要堅定自己,每一個人都是造物主在世上唯一的作品,沒有復制,沒有克隆。你身上的每一個特點也都染上了你的色彩,或紅,或藍。
盡管時尚流行著其他的色彩,不用擔心,也不用害怕,更不用盲從輕率地做出改變,造物主不是把你當作別人的附庸而產生出來的,你僅是作為你而存在。 第二,要不斷完善自己,做最好的自己。
最好不是和別人比,天外有天,人外有人,和別人比較,你永遠都成不了最好的一個,你也永遠享受不到成功的喜悅。最好,是和自己比較,和過去的自己,和昨天的自己比較,讓自己成為今天最好的自己,努力讓自己的每一今天都有收獲,有進步。
做最好的自己不在乎你昨天是怎樣的一個人,不在乎你底子有多薄,基礎有多差,只要努力,你就可以比不努力的你更好,只要你堅持努力,你完全可以成為最好的自己。 完善自己不是盲目的完善,比如一個學生,壓縮休息和運動的時間來努力學習,精神固然可嘉,但這樣永遠做不到最好。
一天只有24小時,你不可能24小時不停的努力。人的精力是有限的,你首先要保證在課堂上的效率,保證自習課的效率,在精力允許的情況下不斷進取。
那麼晚上當你躺在床上的時候你就能夠坦然的對自己說今天你做到了最好。 做最好的自己也便是做最快樂的自己!篇二:這個世界有著星羅棋布的路,有狹窄的、有挺直的、有彎曲迂迴的,我們每個人都在走,走在自己所選擇的路上。
人生到處充滿著無數的路,事業的路、學業的路、愛情的路,有崎嶇、有平坦、有狹窄、有寬闊,也許在人生中我們都只是一個過客,跟著干千萬萬的人向前走,不管是特立獨行或是創造新路,我們都應該為自己走出一條屬於自己的路來。 大部分的人都是跟別人來作比較,考試爭第一名,工作時爭升遷,爭爭爭都是和別人爭,比比比也都是和別人比,也許有人說,沒有比較競爭又哪來的進步呢?是的,正確的比較競爭確實是進步的原動力,但是若流於逞強好勝,那麼就不必了。
你不必是世界上最富有、最有智慧、衣著最華麗的人,所以你當然沒有必要將自己拿來和別人做比較。成功的人了解他們必須跟自己競爭,而不是他人,很多人不快樂的原因,皆是因為對自己的現況不滿意,高不成低不就,是很多人的寫照。
但是為什麼會產生這種結果,大部分的原因是個人的眼高手低,無法平和及認真看待自己;喜歡比較也是不快樂的主因,但是與其和別人比較,何不做最好的自己。 做最好的自己方法有很多,例如列出一張表,把自己想要達到的目標理想,及必須完成的時間表寫上,並定期和自己的目標相對照,完成了幾項,還有多少沒有達成,你並不需要拿自己來和別人作比較;當然,若是良性的互動,朋友之間的相互較勁,倒是無可厚非,不過人生中通常最大的敵人,不是來自別人,而是自己。
有時戰勝自己比戰勝別人更困難,人都有盲點,尤其是看不清自己的缺點,所以人生中最大敵人通常來自於本身,若能克服自己的盲點和障礙,才能突破現狀向前邁進,給自己一點掌聲吧!篇三:我,一個平凡的中學生。沒有想過要成為名人、英雄,但立志做最好的自己。
與別人一樣,在我的一生中充滿了塵世的喜、怒、哀、樂,但不同的:喜賦予了我樂觀的性格;怒讓我學會了忍;哀是我學會了堅強;樂讓我更加開放。也正是這人生的一件件喜怒哀樂讓我明白;要活就活出生命的價值;要做,就做最好的自己。
做最好的自己,活出風采,將生命的價值展現的淋漓盡致。當別人遇困難時,用你溫暖的手去攙扶他一把,用微笑的面容去贊許他的爬起,用真心的欣賞去評價他的成功。
這樣,我們自己也會感受到溫暖、贊許與欣賞。這時,每個人心靈的晴空都會充滿七彩的陽光。
面對生與死的抉擇時,像老羚羊那樣,用自己的死,換來下一代的生。用行動將有限變為無盡,將瞬間定格為永恆。
用行動去撞擊出生命之火花,築成永恆的「血愛」之橋。做最好的自己,不要為自己的渺小而感到自卑痛苦。
如果小草為自己沒有樹的偉岸而痛苦自卑,那麼世界上怎麼會有草原那遼闊無邊的壯美呢?如果溪流為自己沒有大海的廣闊而痛苦自卑,那何來海納百川的壯闊呢?請嘗試著正視自己的微小,因為即使你是一粒塵埃,但你卻真真切切的存在著。請嘗試著忽略自己,因為總是把自己當作珍珠,就有時時怕被埋沒的痛苦,只有把自己當作泥土,讓眾人把自己踩成一條路,才能體會到平凡的幸福。
做最好的自己,應該有超越自己的決心與高尚的品德。應該達到「。
第一篇爺爺的蟹塘里有許許多多的小龍蝦.小龍蝦有兩個大鉗子,這對大鉗子是用來戰斗的.如果你和小龍蝦逗著玩,可千萬要當心,不要碰它的大鉗子,不小心被它咬住了,就會很痛很痛的.小龍蝦還有兩條長長的胡須,不知道有什麼用處,可能是裝飾用的吧!你看大的龍蝦張牙舞爪,小的龍蝦活蹦亂跳.吃小龍蝦是件很容易的事,可是你要把活蹦亂跳地小龍蝦殺掉,這可不是一件簡單的事.先拿住小龍蝦的身體,把它的大鉗子剪掉,然後再把它的八個小爪子剪去.現在,小龍蝦就乖乖的了.把小龍蝦放到油鍋炒一炒,大大小小的小龍蝦都穿上了紅袍,好看極了!放上佐料,小龍蝦就出鍋了.你想吃小龍蝦嗎?請到我爺爺的蟹塘來.第 2 篇 有一次,外婆送給我一個精緻的小盒子,裡面有一個小水桶,一看,原來是一隻鮮蹦活跳的小龍蝦,我把它養在了小臉盆里,還放了些水草和鵝軟石跟它做夥伴.龍蝦的樣子十分可愛,棕紅色的盔甲上點綴著些黑色的小點,像個小武士.它頭非常大,佔了身體一半,頭頂上長著兩根大觸角,在水面上輕輕的滑動著.龍蝦有一對大鉗子,是捕食和自衛的「武器」.龍蝦的身一節一節的,爬行時像拖著幾車箱.我想試探一下它的武器,故意用手指碰了碰它的觸角.它張開鋸齒一樣的大鉗子向我撲來,幸虧手疾眼快,才沒被它夾住.這下我可再也不敢輕易地惹它了.龍蝦有一套特殊的捕食本領——守株待兔.有一次,我捉了一隻子子喂它,它悄悄地躲在一邊.過了一會兒,子子游過來,龍蝦猛撲過去,用鉗子死死夾住子子,然後一點點吃掉,邊吃邊警惕四周,生怕被別人搶去似的,那樣子好玩級了.過了些日子,我再給小龍蝦喂子子的時候,發現它一副無精打採的樣子,不想吃東西.小龍蝦是不是生病了?我去詢媽媽,原來它整天悶在盆子里失去自由.所以悶悶不樂,我想:應該把它放回大自然中去.於是,我把它帶到鄉下的一條小河邊,小龍蝦高興地爬進水中,一會兒功夫便不見了,雖然我失去了可愛的小龍蝦,但是看到它自由了,快樂了,我一點也不後悔.這件事讓我明白了:生命是屬於大自然的.。