① 教師資格統考面試小學語文學科會抽到什麼樣的題目呢
抽到的是語文課本中謀篇文章的某個段落,對知識點寫教案,進行試講。
② 小學教資面試語文考什麼
小學語文教資面試採取結構化面試、情境模擬等方式,通過抽題、備課(活動設計)、回答規定問題、試講(演示)、答辯(陳述)、評分等環節進行。
主要考核申請人的職業認知、心理素質、儀表儀態、言語表達、思維品質等教師基本素養和教學設計、教學實施、教學評價等教學基本技能。小學語文教資面試考試內容主要是小學語文教材內容的片段試講。
③ 小學語文教師資格證面試試題有哪些
小學語文面試試題,回復技巧等資料,我們收集整理並網盤分享給你。
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④ 小學語文面試考什麼啊
面試流程一共6部分,其中主要考結構化、試講和答辯。
1,候考:考生持面試准考證、身份證、到達測試地點,按照排序進入候考室候考。
2,抽題:考點工作人員用考生身份證在系統內現場抽題,系統列印備課紙及試題。
3,備課:考生持備課紙、試題進入備課室,撰寫教案,時間15分鍾。
4,結構化:考官從題庫中隨機抽取2個教育相關問題,考生回答,時間5分鍾。
5,試講:考生按照準備的教案進行試講(或演示),時間10分鍾。
6,答辯:考官圍繞考生試講或演示的內容和測試項目進行提問,考生答辯,時間5分鍾。
面試過程最重要的是試講,只要舉止大方,條理清晰,不怯場就基本沒有問題。可以平時在寢室多多練習試講,請同學幫忙評價。
⑤ 小學教師資格證面試說說小學語文語文大家抽到了什麼題
小學教師資格證面試題有:
1、教學是一門技術還是一門藝術,請談談看法?
本人認為教學既是一門技術,也是一門藝術。教師是一種專業性很強的職業,教學需要有很深的專業知識功底,因此,教學自然是一門技術。而整個教學過程的設計和安排,需要智慧,整節課就是一場在教師指導下,學生進行的演出,所以說,教學是一門藝術。
2、你認為一個優秀的教師應該具備哪些素質?
A.首先要有愛崗敬業,甘為人梯,甘當蠟燭的精神,要愛護學生,熱愛科學
B.專業水平高,要有淵博的知識和過硬的教學能力
C.科研和創新能力很重要,只有刻苦鑽研,不斷創新,才能夠全面實施素質教育
D.我個人認為,最重要的是教師的人格魅力,思想品德高尚,有修養,有道德
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3、如果有學生在課堂上故意刁難,你該如何應對?
現在的青少年很叛逆,不會輕易佩服和聽從教師,尤其是對於剛走上講台的青年教師,他們會進行嚴格的考察,比如問一些很難的題,故意刁難老師,這就對年輕教師提出了挑戰要想應對這樣的挑戰,就要求年輕教師有過硬的專業知識,對於知識上的問題,不輕易被難住。但任何教師都會有自己不明白的問題,尤其是如今這樣一個信息爆炸的時代,面對形形色色的學生,課堂上會出現很多的突發狀況,這就要求我們做一名聰明的教師,冷靜思考,巧妙處理。面對故意刁難自己的學生,首先不可以正面回擊,不可以著急,先冷處理一段時間,然後可以找其談話,甚至可以告訴他:「老師需要你的支持和幫助,就像你也需要別人的支持一樣」,用真誠打動他,並在今後的日子裡,逐漸樹立威信。
4、同樣是小學三年級的學生,在作文中都表達了一種同樣的願望:希望自己將來能做馬戲團的小丑。一位老師的評語是:「胸無大志,真沒出息!」 一位老師的評語是:「願你把歡笑帶給全世界!」
請你對兩位老師的評語分別做出評價。
顯然是第二位老 師的評價更合適。第一位老師的評價不僅傷害了孩子的自尊心,同時也給學生灌輸了這樣的思想:「工作有尊貴和卑微之分」。給學生灌輸了一種錯誤的價值觀。社會中有並且需要各種各樣的職業,只要的合法的,對人類的發展有益的,我們就應該尊重和肯定其價值。我們的學生不可能人人國家領導,世界富豪,我們應該尊重他們,幫助他們樹立正確的人生觀,價值觀,使他們有差異的個性發展,實現自我價值。
⑥ 小學語文面試抽題會不會抽到古詩文和文言文
語文教師招聘面試的說課題目,會有古詩和文言文的內容。古詩和文言文在語文中佔有一定的比例,能夠講好古詩和文言文,是一個語文教師的基本素質。因此,在語文教師招聘時,有時會遇到古詩和文言文的說課題目。
⑦ 小學教師資格證面試語文范圍
在小學階段,語文主要考查識字與寫字、閱讀與寫作、口語交際,以閱讀課型為主(文體包括記敘文、詩歌、文言文等),識字與寫字課次之。拼音教學、口語交際課也有所考查。課文都是我們曾經在小學階段學過的課文,選擇小學語文科目,可以說是基本沒有知識盲區,如果擔心試講不知道講什麼,擔心抽到的試題是自己不會的,那麼語文是最佳選擇。
語文面試常考高頻篇目
一、小學篇
1.《我是什麼》
要求:學習兩個漢字,朗讀課文,讓學生知道,雲,雨,冰雹和學都是由水變成的。
2.《村居》
要求:配合教學內容適當板書。教學過程要有提問環節。試講時要體現師生互動。
3.《爬天都峰》
要求:復習生字;帶學生理解對話部分的情感;適當板書。
4.《小鎮的早晨》
要求:體會作者贊美感情和感受語言之美。
⑧ 小學語文面試抽題范圍是什麼
面試抽題范圍一般是小學人教版的課文,從小學一年級到小學六年級的課文都可能抽到。
教師資格證統考面試採取結構化面試和情境模擬相結合的方法,通過抽題備課、試講、答辯等方式進行。遵循《中小學教師資格考試標准(試行)》和《考試大綱(試行)》。
面試過程的注意事項
1、重視面試過程的前五分鍾,因為這五分鍾基本決定了你的面試成績。
2、著裝樸素整潔,化淡妝。在這方面不要花費太多精力,讓考官看上去像個教師的樣子就行了。
3、誠實、謙虛、禮貌。不虛偽,不走形式。在這方面,考官非常關注你的一些細節,需要引起足夠的重視。
4、自信,有激情,有親和力和感染力。
5、聲音洪亮、語速適中,抑揚頓挫有穿透力。口語流利、表達准確、思路清晰、邏輯嚴密、環節完整、過渡自然。適當運用手勢。
6、揚長避短。把自己最優秀的一面展現出來,發揮出來。盡量迴避自己短板。
7、面試不緊張是不可能的,大家都緊張。大多數考官也會對考生偶爾出現的緊張予以寬容。所以考生即使緊張出錯的時候也不要亂了方寸,關鍵是要及時做糾正,別影響下面的正常發揮。能很好的處理不利的局面也能顯示你的智慧。