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語文如何改寫感嘆句

發布時間:2023-04-27 03:12:06

⑴ 如何把陳述句改成感嘆句

陳述句該為感嘆句的方法:

1、視情況在句中加上程度副詞,例如:「很,真,太,多麼」等。

2、句末加上感嘆詞,例如:「啊,呀,哇」等。

3、將句號改為感嘆號「!」。

例如:將「這朵花很美。」改為感嘆句,即:「這朵花真美啊!」

拓展資料:

漢語有四大句類,分別是陳述句、疑問句、祈使句、感嘆句。

陳述句:陳述句是陳述一個事實或者說話人的看法的句子。陳述句又分為肯定的陳述句和否定的陳述句,簡稱為肯定句和否定句。陳述句的後面用句號(。)表示,語調一般是平的。

感嘆句:感嘆句是帶有濃厚的感情的句子。它表示快樂、驚訝、悲哀、厭惡、恐懼等濃厚的感情。感嘆句句末都用嘆號(!)表示,一般用降調。

陳述句例句:

1、美麗的景色讓人陶醉。

2、樹上結滿了果實。

3、鮮艷的紅領巾在少先隊員胸前飄揚。

4、這件事,確實是你做錯了。

5、海洋里的生物千奇百怪巧空。

感嘆句例句:

1、她那雙明媚的大眼睛多麼美麗動人!

2、這角色演得太好了!

3、看那彩霞滿天的壯景,真是美麗極了!

4、天啊賀寬返!你該看看那個亨利第八老王當年志得意滿的時候的那禪飢些事跡啊!

5、啊!多麼好的春天啊!

小學語文句型轉換陳述句改感嘆句

人教版小學語文總復習資料--句子、詩詞部分
一、句子部分
【復習要點】
1、知道什麼是句子,從語氣和作用上了解句子的類型。
2、擴句和縮句練習。
3、認識幾種常見的修辭手法。
4、認識並修改常見的病句。
5、進行句式變換練習。
6、掌握標點符號的用法。
【知識平台】
(一)句子及其類型
1、認識什麼是句子。
句子就是由詞或片語構成的,能夠表達一個完整的意思,其組成形式是「誰(什麼、哪裡)」加「做什麼(是什麼、怎麼樣)」。
例如: 在明亮的教室里認真地 學習知識。
認識句子對我們後面的修改病句、句式變換等很有幫助。
2、分辨陳述句、疑問句、祈使句、感嘆句四種句子類型。
陳述句:能告訴別人一件事的句子,句末用句號。如:我游覽了長城。
疑問句:向別人提出問題的句子,句末用問號。如:日子為什麼一去不復返呢?
祈使句:向別人得出要求的句子,句末一般用句號,有時也用感嘆號。如:油庫重地,請勿吸煙!
感嘆句:帶有快樂、驚訝、厭惡等濃厚感情的句子,句末用感嘆號。如:我們的生活多幸福啊!
(二)改變句式
【備考點】
同一個意思可以採取多種形式進行表達。表達樣式不一樣,語言效果也不一樣。變換句式,就是把一個句子改變為另一個句子,意思不變。常見的有:
1、把字句、被字句、陳述句的互換;
2、肯定句、雙重否定句的互換;
3、陳述句、反問句、感嘆句的互換;
4、直接引用和轉述句互換。
【應考點】
一、把字句、被字句、陳述句的互換。
「把」字句:用「把」字將動作和對象提到動作前面,並在動作前面加上「把」字的句型。
「被」字句:將接受動作的對象提到動作發生者的前面,並在動作發生者的前面加上一個「被」字的表被動的句子類型。
「把」字句、「被」字句、陳述句有密切的關系,可以互相轉換,但意思不能改變。
【鏈接考題】
他緊緊地握住了老人的手。(變為被字句、把字句)
(分析)變被字句時,主語與賓語調換位置後加「被」字,變「把」字句時,如果是「被」字句,將主語與賓語的位置調換加「把」字,如果是陳述句則將「把」字放在賓語前,謂語放在句子末尾。
(答案)
他把老人的手緊緊地握住了。(把字句)
老人的手被他緊緊地握住了。(被字句)
二、陳述句、反問句、感嘆句的互換
反問句並不是向對方提出問題,需要對方回答,而是用反詰(追問)的語氣強調某個問題,表達某種感情。它是問句的一種特殊形式,並不需要回答,答案就在句中,句末用問號;陳述句變感嘆句,一般加「多麼」、「太」、「真」等詞,句末要加上感嘆詞「啊」、「呀」等,將句號改為感嘆號。
【鏈接考題】
他是一個好人。
(分析)陳述句變反問句,加上「怎麼」、「難道」、「什麼」等,句末尾加上「嗎」、「呢」,句尾句號變為問號。該題是肯定的陳述句變為反問句,要加上一個否定詞,表示否定的意思;變為感嘆句直接加上感嘆詞。
(答案)他難道不是一個好人嗎?
他真是一個好人啊!
三、肯定句、雙重否定句的互換
一個句子用否定加否定的形式來表達肯定的意思,強調絕對的事實,語氣更堅定有力。
【鏈接考題】
我必須去圖書館看書。(變雙重否定句)
(分析)雙重否定句的語氣比肯定句更重一些,但句意不變,方法是加兩個否定詞:「不……不」或「非……不可」等。
(答案)我不得不去圖書館看書。
四、直接引用和轉述句互換
把直接敘述改變為間接敘述,要注意三點:一是改變標點;二是改變人稱代詞;三是看句子的內容。有些句子中個別的和少量的文字須作改動,但不改變句子意思。
【鏈接考題】
王亮說:「我要像李永那樣關心集體。」
(分析)該題是將直接敘述改為轉述,那麼直接將第一人稱「我」變成第三人稱「他」。
(答案)
王亮說,他要像李永那樣關心集體。

⑶ 如何改寫感嘆句,注意是語文!!!

我舉兩個例子,比如。我喜歡語文課。我喜歡語文課後面是個感嘆號,我不喜歡素描課。我不喜歡素描課在是個感嘆號。
感嘆句表示強烈的感情,主要注意語氣語調,謝謝,請別介意

⑷ 語文怎樣將陳述句改為感嘆句這就是香山與別的山所不同的地方.改為感嘆句

感嘆句:這就是香山與別的山不同的地方啊!

⑸ 語文:把普通的句子改成感嘆句

改為感嘆句如下:
為國爭了光的運動員多麼高興激動啊!
請採納,謝謝支持!

⑹ 語文怎樣將陳述句改為感嘆句

陳述句改為感嘆句
感嘆句通常有what,
how引導,表示贊美、驚嘆、喜
悅、等感情。what修飾名詞,how
修飾形容詞,副詞或動詞,感嘆句結構主要有以下幾種:
How
+形容詞+
a
+名詞+其他成分!
How+形容詞或副詞+其他成分!
What
+名詞+其他成分!
What
+a+形容詞+名詞+其他成分!
What
+
形容詞+復數名詞+其他成分!
What
+
形容詞+不可數名詞+其他成分!
請看以下例子:
It』s
an
interesting
film.
這是一部有趣的電影。
→What
an
interesting
film
it
is!
這是一部多有趣的電影啊!
It』s
wonderful
weather.
天氣很好。
→What
wonderful
weather!
天氣真好!
He
did
the
work
carefully.
他做這工作很仔細。
→How
carefully
he
did
the
work!
他做這工作多仔細啊!
Time
passed
quickly.
時間過得很快。
→How
quickly
time
passed!
時間過得真快!
She
is
smiling
sweetly.
→How
sweetly
she
is
smiling!
Mr
Turner
told
us
a
funny
story.
→What
a
funny
story
Mr
Turner
told
us!
祝你學習進步,更上一層樓!請記得採納,謝謝!(*^__^*)

⑺ 小學語文句型轉換陳述句改感嘆句

陳述句:他走得快。
改絕正為慎宏並寬跡感嘆句:他走得真快啊!
原則;加感嘆詞(啊、呀等等)加感嘆號

⑻ 改為感嘆句的方法

把句子改為感嘆句需要添加感嘆詞,使用感嘆號。

感嘆句通常表示快樂、驚訝、悲哀、厭惡、恐懼等濃厚的感情,這里結合具體的句子改寫來進行分析:把「這朵花很漂亮。」汪含沖改為感嘆句,可以改為:天啊!這朵花真漂亮!

原句是陳述句陳述了花很漂亮這個事實,改寫為感嘆句時首先要保證句意不能改變。這里添加「天啊」作為感嘆詞,表困殲示驚訝之情,句子的末尾的句號改成感嘆號。讀句子時還需要進行降調來讀,來表達濃厚的驚訝之情。

帶有濃厚的感情的句子叫感嘆句。它表示快樂、驚訝、悲哀、厭惡、恐懼等濃厚的感情。感嘆句一般用降調,句末都用嘆號。感嘆句一般有嘆詞構成。

有的嘆詞,它所代表的感情,我們一聽就知道,如」哦「表示醒悟,「呸」表示鄙視、厭惡。但有的嘆詞要看前後的話語才能確切知道。而且有些感嘆句也不都是由嘆詞構成。

感嘆詞的具體構老吵成如下:

1、由嘆詞構成的感嘆句。例:哎呦!救命呦!(哎呦,表示痛楚)

2、由名詞構成的感嘆句。例:天哪!這一定是沒了命了!(天哪,表示驚訝)

3、口號或祝詞式的感嘆句。例:各族人民大團結萬歲!

4、由「多、多麼、好、真」等副詞和句尾語氣詞構成的感嘆句。例:那該有多好啊!

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