⑴ 初二買什麼刷題資料好 初二刷題有用嗎
初二學生買什麼刷題資料好呢?根據以往學生的經驗,五三、中考寶典、點撥訓練,典中點都是很不錯的刷題資料,希望各位同學不要盲目刷題,要在做題的過程中掌握好知識點。
數學:一遍過,五三,典中點(典中點較難)
語文:點撥訓練,五三,初中必刷題
英語:刷題,點撥訓練,北大綠卡
物理:五三,點撥訓練,典中點
生物:五三,點撥訓練
地理:北大綠卡,走向中考考場
政治:初中必刷題
歷史:點撥訓練,刷題,走向中考考場,初中必刷題。
要看你學的怎樣如果你的基礎知識很弱,或者是不怎麼很好中等的話,建議你不要太過早的刷題。因為你的基礎不是特別好的話,刷題也沒有什麼用,刷題就是為了鞏固加強的,而你連基礎都沒有,沒有什麼用的。
如果你的基礎挺好的話,可以考慮刷刷題,但不要做太多題,還是要把你的主要精力放在聽課和基礎上。到了初三基本上就不會學太多新知識了,到那個時候多刷題就可以了。
還有就是升初三的暑假很重要,不要貪玩!不要貪玩!不要貪玩!重要的事情說三遍,這個暑假是為了你初三上學期打基礎的,在這個暑期一定要鞏固之前學過的,預習初三還沒學的。很重要。
⑵ 數學最重要的就是刷題嗎那英語語文呢
數學,最重要的不是刷題,而是理解。如果你理解了,只需要偶爾做幾道熟悉一下。
語文,本人認為前鬧飢應是刷題和積累。不過題要越新越好。
英語,本人認為應是彎顫刷題和慧返積累,too。
⑶ 是語文重要還是數學重要
不一定非要規定哪一學科更重要,根據孩子的學習情況來看,哪一科都不能成為短板。
語文學習:
1、保障閱讀量;
2、積極思考,培養閱讀理解能力;
3、對於需要背誦的文章,建議先梳理文章結構,理順邏輯,理解以後背誦效率更高;
4、勤練字等等。
數學學習:
1、以本為本,掌握基礎知識;
2、做好知識點、重難點梳理;
3、做好每單元思維導圖,確保掌握書本知識;
4、多動手證實數理公式,通過實踐獲取比死記硬背效果更好;
5、多做些題目,不是為了刷題,而是為看看出題老師為什麼這么出題,想考哪些知識點,還能結合哪些知識點考察等等。
另外,注意培養孩子的數學學習興趣。
⑷ 數學能夠通過刷題提升分數,為什麼語文分數卻越刷越差呢
語文這門學科,既是主哪啟科目,分數佔比還非常李臘如高,學生們幾乎是愛恨交加,語文老師經常說,在語文考核里,作文是「半壁江山」,但局絕很多學生作文只能得到40分左右,面對如此情形,父母們和語文老師也是覺得頭疼不已。
好記憶不如爛筆頭。若要增加語文成績,閱讀筆記少不了。「敷衍作業式」學習,不過是在瞞騙自己,若要增加語文成績只有技巧,沒有捷徑。家長要為學生多抓「輸入」,多閱讀,讀有意思的書,只有將語文、文學的愛好培養好,語文成績自然會有所加強。
⑸ 初中生語數英物四科各有那些刷題資料好用
對於初中生來說,思維模式就不能像小學那樣,事事都要老師來監督。初中生還沒有進行會考時,學習的科目較多這就需要根據自身情況課後自己下功夫去學。
刷題資料的話,語文我建議就是分板塊去買,《五年中考三年模擬》就很不錯,但其實更重要的是做過的試卷,老師講解過的你記的筆記這些都很重要。
數學、物理的話,建議《一本塗書》,它裡面有很多的公式,講解也很全,很詳細。
英語的話,也建議分板塊,星火英語就很棒,可以根據自身去購買相應的板塊來刷題。
⑹ 高中語文多做題有用嗎 能提高分數嗎
高中語文不好,有塌培一些學生就想通過多做題來提高分數,那麼這么做可行嗎,到底能不能提高分數,能提高多少分?下面簡單說一下語文做題是否有用。
1 語文多做題是否有效果
高中語文多做題是否有效?其實語文不像數學、理綜這些學科,多做題能練出手感,理科類學科多做題是有好處了,但是就語文學科而言,多做題雖然有一些用處,但是一味的做題效果不是特別的明顯。
語文提高分數不是靠刷題刷出來的,而是應該多背,多琢磨、多理解,只要真正擁有的語文思維,掌握了語文學習方法,才能學好語文,提高語文成績。當然,也不排除有個別學生通過刷題來提高語文成績,但是這種情況相對來說比較少,這完全是考做題來總結經驗,比看完經驗和方法再去做題要費力。
語文做題只是一個方面,如果能先背好知識點,然後在理解的基礎上做題,就能更容易掌握知辯飢識點,做題時還能更好地消化知識點。同時對於做錯的題目,要回歸攜衫返課本,對照知識點,然後重新查缺補漏,直至學會為止。
1 語文提高分數的方法是什麼
語文要想提分,最好的就是作文題和閱讀題。閱讀題是分數比較高的,而且閱讀做題時有技巧性,在做題時,答案都能在原文中找到,而且題目都是按順序在原文中展現的,所以如果你在閱讀原文中找到的答案不是和問題順序一一對應,說明有問題。有些答案可能只是個別詞語,需要我們自己組織語言去寫,同時要根據分值答采分點。
對於作文,建議寫議論文,多背一些新穎的作文素材和經典語段,能夠自圓其說。議論文最好古今中外去議論,首尾段直接點題和總結,中間舉例證明自己的觀點,夾敘夾議。
語文可以利用課余時間去學,沒必要花大塊時間學習,在學習語文時,沒有特別取巧的方法,雖然做題有很多竅門,背書也有很多方法,但是最基本的知識點還是要自己去背,這些是沒辦法跳過去的。
⑺ 語數英刷題有用嗎
有用,我今年高考完,你相信我,一定陸肆要做很多很多數學題,語文的話,是需要積累的,所以你上課需要特別認真聽講,不要覺得老師講課文沒有用,我之前語文只能考80分,因為喜歡語文老師,好好聽他的納薯課,現在能考一百一十洞悉者左右,英語是要背單詞的,如果你是高中生,被3500如果是初中,記語法
⑻ 數學和語文哪個重要必須要一分高下
學霸跟學霸之間差一門語文,學霸跟學渣之間差一門數學,學渣跟學渣之間差一門英語。
也就是說,對學霸來說,學好英語、數學是前提,也是拉不開成績的,只能靠語文來決定勝負;數學,是檢驗學生智商的最簡單標准,學渣無論如何也學不好數學,這也是為什麼各初中名校紛紛拿奧數來點招,初中9門齊上的時候才會更有保證;而英語,則相對來說不需要太高的智商,因為非母語,又沒有語文那麼高的要求,所以相對來說是最簡單的。
學前階段,英語更重要,但這個重要性隨著年級的增長而減弱。如果前面學的力度夠了,到了初高中,也許就幾乎不用學了,工作後再根據專業方向,學精學專。說到底,英語是一門工具。
中小學階段,數學也重要,數學思維必須有一個質的拉升,不管你擇校不擇校。這個數學的重要性,隨著年級的增長而加強,一直持續到高考。
如果從一輩子來看,語文最重要,小學迫切需要解決認字、讀字書、寫字等一系列問題,同時課內如果基礎沒打好,後面的影響還很深遠。說到底,語文是終生的修養。
另外中高考語文難度越來越大,當大家數學拼得差不多的時候,語文就會像以前的數學一樣,優生差生的距離會越來越大。
⑼ 數學可以經過刷題增加分數,為何語文成績卻越刷越低呢
數學知識一環扣一環,而語文知識卻非常細碎。數學學科邏輯性很強,語文這門學科則更注重學生們平時的閱讀量以及理解程度,想要通過刷題提高語文成績,這也是不太現實的。語文這門科目看似簡單,實則很難,成績出現波動很正常,但是學生們最需要做的就是要感悟文螞咐字魅力,答題時要有良好思路,畢竟語文就是以思路、以質量為主。
好記性不如爛筆頭。想提升語文成績,閱讀筆記少不了。「將就作業式」學習,只是在欺騙自己,想提升語文成績只有訣竅,沒有捷徑。家長要為孩子多抓「輸入」,多閱讀,讀精彩的書,只要將語文、文學的興趣培養好,語文成績定是會有所加強。
⑽ 語文和數學哪個成績好,高考時會更占優勢呢
語文和數學來比較,數學成績好更加占優勢:能夠拉大和大多數人的成績差異。想想看,你數學140多分,很多成績還可以得100來分,一下子差了你幾十分,心裡美滋滋的。