㈠ 語文詞性怎麼分
初中語文詞性知識歸納
實 詞
一、名詞：名詞是表示人或者事物名稱的詞。
1、表示人的，如：教師、學生、醫生、工人、老闆、父親、白求恩；
2、表示具體事物的，如：房子、汽車、電話、楊樹、鮮花、計算機；
3、表示抽象事物的，如：精神、物質、關系、友誼、道德、法律、能力；
4、表示時間的，如：過去、現在、今天、明天、春節、元旦、早晨、晚上；
5、表示處所的，如：北京、江南、亞洲、邊疆、中國、美國；
6、表示方位的，也叫方位名詞，如：上、下、左、右、前、後、東、南、西、北、里頭、外邊、以上、之下、前後、左右。
二、動詞：表示動作行為、發展變化、心理活動等意義的詞。
1、表示動作行為，如：說、笑、看、寫、走、旅遊、休息、工作、學習；
2、表示發展變化的，如：增加、減少、擴大、提高、降低、發生、出現；
3、表示心理活動的，如：愛、恨、喜歡、討厭、想念、忘記、佩服、重視；
4、表示可能、意願的，也叫能願動詞，如：能、要、會、敢、可、可以、應、應該、願意；
5、表示趨向的，也叫趨向動詞，如：上、下、去、來、進、出、到、過、過去、上來、回去、起來；
6、表示判斷的，也叫判斷詞，只有一個「是」。
三、形容詞：是表示人或事物的形狀、性質、狀態、顏色等的詞。
1、表示形狀，如：大、小、高、矮、寬、窄、長、短、筆直、彎曲；
2、表示性質的，如：好、壞、美、丑、純粹、高明、高尚、美麗、誠實；
3、表示狀態的，如：快、慢、軟、硬、悠閑、忙碌、興奮、激動；
4、表示顏色，如：黑、白、紅、青、蒼白、碧綠、綠油油、金燦燦、紅彤彤。
四、數詞：是表示數目的詞。
1、表示確數，如：一、二、百、千、萬；
2、表示概數，如：幾、些、多、約；
3、表示序數，如：第一、老二、初五。
五、量詞：表示單位的詞。
1、表示事物單位的物量詞，如：個、台、條、件、對、雙、群、類、米、千克、公里、噸；
2、表示動作行為單位的動量詞，如：次、趟、回、遍。
六、代詞：是代替其它的詞或者短語、名子的詞。代詞有三種：
1、代替人或者事物名稱的人稱代詞，如：我、你、他、她、它、我們、你們、他們、她們、它們、咱們、自己、人家；
2、起區別作用的指示代詞，如：這、那、這樣、那樣、這兒、那兒、這里、那裡、這么、那麼、這么樣、那麼樣；
3、用於提問的疑問代詞，如：誰、什麼、怎樣、哪兒、哪裡、多少、幾。
虛 詞
一、副詞：副詞是用在動詞、形容詞前邊，表示動作行為的范圍、時間、頻率、語氣等或性質狀態的程度的詞。常用的副詞有很、更、最、非常、都、只、才、就、已經、曾經、剛剛、立刻、馬上、忽然、終於、大概、簡直、難道、沒、不。副詞主要用來修飾、限制動詞和形容詞，例如：
（1）我輕輕地叩著板門，剛才那個小姑娘出來開了門。抬頭看見我，先愣了一下，後來就微笑了，招手叫我進去。這屋子很小很黑，靠牆的板鋪上，她的媽媽閉著眼平躺著，大約是睡著了……
（2）花里帶著甜味；閉了眼，樹上彷彿已經滿是桃兒、杏兒、梨兒。
二、連詞：連詞是連接詞、短語或句子的詞。常見的連詞有：和、跟、同、而、或、或者、而且、並且、雖然、但是、如果、只有、只要、因為。例如：
（1）憑這點高明處，我們就不必嘆惜生命的短暫和渺小了。
（2）利用這些資料可以避免或減輕害蟲的侵害。
（3）鷹的羽毛暗淡而缺少光彩。
（4）花和人都會遇到各種各樣的不幸，但是生命的長河是無止境的。
三、介詞：介詞經常用在名詞、代詞或者名詞性短語前面，同這些詞或短語一起修飾或限制動詞、形容詞，表示時間、處所、方向、對象、方式、目的、比較。介詞不能單用，這是其最根本的語法特徵，常用的介詞有：自、從、以、當、為、按照、由於、對於、為了、和、跟、把、比、在、關於、除了、同、對、向、往。例如：
（1）從今天開始值日。
（2）往北走。
（3）沿著河邊跑步。
（4）從早到晚不閑著。
（5）給病人送葯。
（6）依照它的樣子做。
（7）由於著涼，他病倒了。
（8）比前幾天熱多了。
四、助詞：助詞是起輔助作用的詞。助詞有三種：
1、結構助詞，包括「的、地、得、所、似的」，例如：
（1）我提著這靈巧的小桔燈，慢慢地在黑暗潮濕的山路上走著。
（2）它比氣象儀器復雜得多，靈敏得多