Ⅰ 語文怎麼復習才能考的好成績(四年級)期中考試
1、章節復習，不管是那門學科都分為大的章節和小的課時，歲脊侍一般當講完一個章節的所有課時就會把整個章節串起來在系統的講一遍，作為復習，我們同樣可以這么做，因為既然是一個章節的知識，所有的課時之前一定有聯系，因此我們可以找出它們的共同之處，採用聯系記憶法把這些零碎的知識通過線串起來，更方便我們記憶。
2、考前突擊，俗話說的好，臨陣磨槍，不快也光，很多學生平時不下功夫，總是在考試前做突擊，雖然這種方法不可取，但是不得不說考前突擊的記憶還是非常深刻，尤其是當你看到一個知識點而考試中有考到這個知識點的時候，你對它的記憶便會更深，雖然不是行之有效的復習方法，但是也有其一定的效果。
3、輪番復習，雖然我們學習的科目不止一項，但是有些學生就喜歡單一的復習，例如語文不好，就一直在復習語文上下功夫，其他科目一概不問，其實這是個不好的習慣，當人在長時間重復的做某一件事的時候，難免會出現疲勞，進而產生倦怠，達不到預期的效果，因此我們做復習的時候不要單一復習某一門科目，應該使它們輪番上陣，看語文看煩了，就換換數學，在煩了就換換英語，這樣可以把單調的復習變為一件有趣的事情，從而提高復習效果。
4、糾錯整理法：考試的過程中難免會做錯題目，不管你是粗心或者就是不會，都要習慣性的把這些錯題收集起來，每個科目都建立一個獨立的錯題集，當我們進行考前復習的時候，它們是重點復習野稿對象，因此你既然錯過一次，保不準會錯第二次，只有這樣你才不會在同樣的問題上再次失分。
復習中需要閱讀大量的學習資料，想讓閱讀更有效率的同學，可以通過《精英特快速閱讀訓練軟體》來提高記憶力和學習效率，精英特速讀也是得到了快速閱讀記憶協會認乎吵可的。希望你早日進步！
Ⅱ 馬上要期中考試了，該怎樣復習語文呢
你好！！你是高中生么？？？如果沒事可以多看看簡單的文言文。請你們老師幫你講解。 病句，主要需要好好學習句子結構和各種句型、哪些詞語修飾哪些東西。還有詞性，比如（派亂定語）主（狀語）謂（補語）賓！ 文言文中常常會有句型的變換等。其實弄懂了之後多做題見多了就很順手了！注音題靠自己多記，尤其是容易出錯的字，很多資料書都有總結的可以去看看。閱讀題是要靠多練習總結答題方式，和常用答題語句，多讀書，雜志報刊都可以。這樣才會日積月累的提高。
作文 拿安全分為目標吧！可以試試列提綱的方法 安排好順亮滑序，再計劃敘述、修飾等。還可以適當引用詩句或古文。字寫得好的話很占優勢哦！就算字不好也盡量整齊。 語文還是重在積累，一朝一夕不可能改變什麼，應付考試只有抱佛腳、抓重點塵鍵檔，這不是長久之計哦！個人經驗，希望幫到你！
Ⅲ 學校里馬上要期中考試了，如何提高語文成績呢
其實語文成績不是一兩天能提高的，功夫在平時積累，慎襪但如果應付考試，可從以下幾個方面著手：
1 鞏固字詞，常用字詞做到會讀、會寫、能說出意思
2 熟記每篇文章的體裁、作者、主要寫作方法及相關的文學常識
3 背誦默寫需要默寫的漏穗課文和語段
4 掌握知識短文中的內容
救急先提這幾個方法，長遠的講，還寬搜激要多讀名著，多記筆記，多寫日記等等
Ⅳ 怎麼考好語文
考好語文的秘訣：
1、預習和復習：課前的預習和課後的復習十分重要，課前預習可使聽課輕松，能夠很快的跟上老師的腳步，課後復習可以對當天所學知識進行鞏固，防止遺忘。
2、文言文：對於文言文的學習，需要進行詞語的積累，只有掌握了一定數量的文言詞語，對文言詞語方面的知識有了一定的積淀，才有可能比較順利地閱讀文言文。
3、作文：作文的書寫不僅在詞彙量的積累，而且還要將詞語巧妙的結合起來，合適的詞出現在合適的位置才能成就好的文章。
Ⅳ 語文考試怎麼才能考好呢
語文是一門重要的工具學科，是人類語言的基礎，所以學好語文是至關重要的。
要想學好語文最重要的是培養興趣。同學門都認為語文是一門很枯燥的學科，靈活性差，知識太死。其實不然，語文的特點主要有三：一是開放性。語文的外延和生活相等，生活的任何內容都離不開語文，只要有意識地學習，在生活的任何場合都可以學到語文。因而語文具有最便於自學的突出特點。二是情感性。「文章不是無情物。」不僅文章，就連我們民族的文字也個個充滿著感情色彩。教師帶著感情教，才有可能教好；學生帶著感情學，才有可能學好。離開了感情因素去單純地學知識，是導致學生對語文厭學的重要願意之一。三是靈活性。語文學科的知識體系不像其他學科那樣呈現線形或鏈條形排列，而是螺旋式上升。因而語文學習的循序漸進、由淺入深，不是很嚴格的，是相對而言的。學習語文不能搞自我封閉，機械死板的學。
那麼，怎樣才能更好的掌握語文這門學科呢？
一、學好課本知識。
課本知識是語文的基礎，打好基礎才能更好的學習它。有不少學生認為只要上課時專心聽講，勤記筆記，課後認真完成作業，再加上自覺復習，就能使成績提高。其實，這還不夠。學習的最重要階段是預習。也就是說在老師上課之前，你先得自己學習一下課文，在預習中要盡量運用你已經獲得的知識和方法去主動地解決自己能解決的問題，把不懂的問題記下來，在上課時跟老師、同學一起學習討論。課本要反復閱讀，直到把問題看的透徹了、明白了。為了鞏固知識，你最好在課下做一些練習，知識才會掌握的更牢固。這樣不僅學習效果好，而且培養了自己的學習能力。
二、注意課外積累。
知識就像海洋，課本里的知識只是海面上的一個浪花，是遠遠不能滿足我們的需求的，所以適當的課外閱讀是很有必要的。進入了緊張的學習階段，我們不可能再有大量的課余時間進行閱讀，因此，閱讀時要有選擇。我們應廣泛瀏覽各種書籍和報紙雜志，從電視、廣播、網路上獲取信息，並有條理的做下筆記。要關心社會生活，了解社會動態，使自己的思想要不斷進步。這樣不僅能使我們積累更多知識，更能豐富我們的生活。
三、加強寫作訓練。
我們學習語文的一個重要目的就是寫作。提高寫作能力要從點點滴滴做起。課外積累是寫作的基礎，要學會對文章的細讀，精彩的篇章最好能背誦。如果腹內空空，是寫不出好文章的。除此之外，注意觀察生活、感悟生活，堅持不懈的記日記，有感而發的寫隨筆，都是幫助我們寫好作文的有效途徑。寫好的作文要反復修改，也可以請教老師、同學的意見，精益求精。
Ⅵ 語文怎麼復習期中考
語文復習期中考試的時候應該抓住關鍵詞去進行復習和理解
Ⅶ 如何在語文期中考試考一個好成績
好好復習！別上網了！
友情忠告，否則考得不好哭的人是你！！
Ⅷ 要期中考試了要怎麼復習呀
1.上個考前輔導班，有針對性，根據自身不足，制定詳細的個人復習方案。
2。講究科學的復習方法。
復習是對已學過知識的溫習、鞏固、系統和延伸，復習不是簡單的機械重復，而是一個系統提高的過程。復習的任務，包括查缺漏、鞏固吸收、系統歸納和濃縮記憶。
一提到復習，許多學生會馬上想到總復習，因此把應付考試作為復習的主要目的，這實際上是對復習的片面理解。復習的形式是很多的，如課堂復習、單元復習、期末復習等。
課堂復習有三種：講新課前，復習與之有關的舊知識，這叫做准備復習；老師講完課後，往往要趁熱打鐵做點練習，這是以消化為目的的准備性復習；一節課將結束時，將本節所學內容進行梳理、歸納、小結，這是以吸收為目的的梳理性復習。
課後復習以消除遺忘、強化記憶為目標，不管老師是否留作業，都應當對照課堂筆記與教材進行比較性復習，然後再做作業。
單元復習是指完成了一章或一組內容後的復習，主要採取比較異同，尋找內在聯系，篩選累積的方式進行。
期末復習主要是將平時分散學習的知識分門別類地進行分析綜合，系統歸類的過程。
在我們的學習生活中，最寶貴的時間是課後復習，因為防止遺忘的最有效辦法就是及時復習。心理學的研究表明，記憶是有規律可循的，學過的知識如果不加以復習就會忘記，過一天會忘記一半以上，經過兩天就會忘記2／3左右，以後遺忘的數量會逐漸減少。因此，學習後若不及時復習，就會大大增加復習的困難，降低學習的效率。
為了提高復習的效率，我們要在復習時採取一定的方法，從不同角度做出合理的安排。在時間安排上，課後復習至少安排兩次。第一次利用課間休息時間，用腦子復習一下這節課的要點，第二次復習應安排在晚上，讀一下課堂筆記，對照教科書進行。
在對復習方式的運用上，可根據自己的實際情況靈活使用。
常用的復習方法有：
(1)嘗試回憶法。即在復習時，先把老師講過的內容在頭腦中回憶一遍，然後再打開書或筆記本進行對照，對回憶模糊不清或根本回憶不起來的知識再有針對性地進行復習，這樣做不僅可以強化記憶，而且能夠逐步養成積極思考的習慣；
(2)要點法。即在復習過程中，尋求知識中的要點，抓住要點也就抓住了問題的主幹。如復習課文時，就可以把重點詞、每段的關鍵句、承上啟下的過渡句等用醒目的顏色標上記號，使這些詞句作為記憶的支撐點，抓住幾個關鍵詞句，也就抓住了整篇課文的內容；
(3)比較法。即找出各科知識間的特點和共同點，通過同中求異或異中求同來強化復習效果；
(4)概括法。即找出各項知識的內在聯系，然後將知識集中起來記憶。
Ⅸ 怎樣考好初中語文期中考試
1、課內基礎要打好：
（1）課內文言詩文一定要認真聽講，做好課堂筆記，並且要注意課後的鞏固；
（2）背誦默寫方面一定要抓牢，考試時間不丟冤枉分；
（3）課下的文學常識和注釋必須關注、積累，功夫下在平時才能臨危不亂；
（4）重點語句的翻譯要掌握好啊，你懂的；
（5）對於重點文言詩文的中心主旨（作者的寫作意圖）要把握准確，並且文章里的關鍵語句等要掌握好對文章主旨的支撐作用；
2、課外文言詩文：
（1）關鍵實詞、虛詞、固定片語的釋義有8種方法（略，詳情你可以問我，但是現在我比較忙）；
（2）語句的翻譯：
A、原則：信飢裂改 達 雅；
B、六種方法；（同上，比較忙現在）；
C、四種文言句式的掌握（同上，你懂的）；
D、把握和篩選文中內容（同上，你懂的）；
E、注意事項三到四項（同上，你懂的）；
F、最重要的一塊——文章中心主旨的把握（作者的寫作意圖）
這個分兩個大的版塊
（1）文中主人公性和品質的總結；
（2）文章告訴我們的道理哲理啟示等；
雖然看起來很難，但是掌握了方法就很簡單了，方法（同上，你懂的，不是不想寫，是個人總結的比較多，當然也比較實用）；
三、課外現代文閱讀：
（一）社科類的文章閱讀：
（1）說明文
（2）議論文
（二）記敘文（散文、小說）閱讀：
（同上，你懂的，太多，不過你可以Q我，上班時間，不好寫那麼多的）
四、作文寫作：
這個是我最擅長的，自古以來，一篇文章定乾坤的事情比比皆是，那麼我們的初中語文也是如此，60分的作文，你不寫好怎麼能保證自己每次都考在136分以上呢，對吧，我們最起碼要得到53分以上，方法是有的源粗，也是比較實用的（同上爛判，你懂的，上班呢，心裡不踏實）
Ⅹ 下午就要期中考試了，語文該怎麼復習
重點是復習今年以來語文課文仿御里的經典段落，尤其是要求氏大啟熟讀或記憶的課文，對其中的知識點和老師上課時的分析要熟練掌握。還有就是上半年所學字詞等。語文嗎，主要還是看殲如平時積累，復習與否只是給自己增加些底氣和信心，祝考試順利！