課文不會背怎麼辦語文

Ⅰ 語文課文背不會怎麼辦有什麼好辦法可以背會

不要慌.我們可以的.
你首先要了解內容.
然後多看幾次.多讀.
最好的時間
就是在早晨
記憶
.都知道吧.
所以早上一定要抓緊之間背好.
給自己一點點的壓力.就算是給自己的動力.
規定自己在時間內完成.
不是叫你糊亂過關.
是要讓你知道
你現在
的任務.
知道嗎.

Ⅱ 怎樣快速背語文課文

背書時還要講究一些方法。
第一，要在理解內容的基礎上背誦。
凡是要背的段篇都具有層次清楚、語言優美、感情豐富的特點。在理解的基礎上，找到這一些規律可以節省時間，提高背誦效果。例如《火燒雲》描寫天空中火燒雲形狀的變化時，出現了馬、狗、獅，這三段具有相同的結構，都是按出現了什麼，什麼樣子，怎樣變化的順序講的。理清了作者的思路，邊讀邊想，如果背不下來時，沿著這個思路想一想，就會記憶起來了。
第二，背誦時要專心，做到眼、口、心、腦一致。
眼要看清，口要讀准，用心想這句話的意思，用腦去記憶。例如《草原》第一段共有兩層意思，第一層是按由天空到天底下的順序描寫了草原的廣闊而美麗。第二層是抒發作者的贊美之情。在背這部分時，抓住'這種境界，既……又……，既……又……'和'這種境界里，連……也……'這兩個相關連的句子，很快就背下去了。
第三，背誦時要從整體入手，再分散難點。
從整體入手，就是把要背的內容先整體讀幾遍，這樣頭腦中有了總的印象，了解了句與段、段與篇的關系，再逐段背。例如《桂林山水》第一段寫桂林山水甲天下；第二段寫灕江水；第三段寫桂林山；第四段寫盪舟灕江的感受。有了這個總印象，先背第一段，背熟後，再背第二段，然後一、二段合起來背，接著背第三段，再把二、三段合起來背……這樣分散難點，上下串聯，效果很好，不要總是從頭到尾地背。
第四，背書要選擇好時間。
據專家測試，清晨與晚上6點到8點是記憶的最佳時間，此時頭腦清醒，記憶不受其它干擾。另外，還要掌握分散記憶法，又叫間隔記憶。即：背幾遍書後，可以做幾道數學題，過三、四天再背一遍，這樣就可由短期記憶變為永久記憶了。
首先，要把課文誦讀三、四遍，讀熟後了解文章內容大意，然後再朗讀要背誦的段落，這樣你就清楚要背誦的段落在全文的位置及作用了，心裡明白了，就容易記住了。
同時， 在語文學習中，解詞也需要背，但不要死記，一字不落，要靈活，要會隨機應變，根據一句話的前後來解釋。例如：娓娓而談應當怎樣解釋？如果單獨出一道這樣的題，也許難解釋。但是，要是說："小紅娓娓而談地講著自己的故事。"你很快就會解釋說道："有聲有色地講。"這不是很簡單嗎？

Ⅲ 背書困難怎麼辦（是背語文書）

需要良好的學習習慣，保持注意力的集中性，培養做事的專注度。

一遍又一遍地誦讀，完全無意識地對背記材料沒有深入理解，有可能是背書的方式不合理，或者是只背不寫，這都會很快的丟失記憶，知識是散的，也就是沒有邏輯、架構分析。製作思維導圖，通讀整本教材之後。再加上思維導圖，會形成一個特定的記憶，對後面的詳細記憶背誦很有幫助。

提高記憶方法：

1、理解內容，背了就忘，要提高自己的閱讀能力，理解了再背，背完了再根據自己的理解復述一遍，不要讓自己陷入死記硬背的死循環里。

2、通過關鍵詞記憶，當看到一大段文字時，最好的辦法就是通讀全文，找出關鍵語句、關鍵詞，用自己的方法把它們進行簡化。

3、找出文章的框架，用幾句話將整篇文章串聯起來，效果會很不錯的。

Ⅳ 語文課文老是背不出來怎麼辦

因為背課文我以前讀書老被留堂，現在看來以前真的很笨。其實背課文很容易背的。
1、首先
你要先讀懂這篇文章，具體講的是什麼一個故事。
2、然後把這篇文章的發生的故事情節梳理一遍。
3、再熟讀3-5遍基本上就能夠背下來了。
最關鍵還是要用心，老人說做事要走心，用心就一定會不一樣的，希望你不要成為小時候的我，加油！

Ⅳ 語文課文怎麼才能背的快

一、讀熟法。
古人說：「讀書百遍，其義自見」。「凡讀書……須要讀得字字響亮，不可誤一字，不可少一字，不可多一字，不可倒一字，不可牽強暗記，只是要多誦數遍，自然上口，久遠不忘。」
二、嘗試背誦法。
朗讀三二遍後，就試著背。若背不出來，就打開課本看一看，然後再背，直到完全會背為止。
三、分解背誦法。
把文章分成若幹部分，一部分一部分，一層次一層次地熟讀、背記。被分解成幾部分或幾個層次的內容能背下來了，再連起來整體背誦。
四、摘關鍵詞（提綱）法。
把要背的課文中的關鍵詞摘出，寫在本子上，按關鍵詞的提示，時而俯首閉目，時而張眼瞅書，自己考自己。
五、背默結合法。
自己認為已能背誦了，就默寫一次；默寫完成後，翻開書頁自己校正。凡有錯處或漏處，自己劃上記號，重新背記。再背再默，再默再背，直到連標點符號也無誤為止。
六、浮現形象法。
適用於背誦情景交融，文字畫面強的文章與詩詞。運用此法，還可在紙上隨意地畫簡筆畫，讓畫助背。

Ⅵ 語文不會背誦，怎麼辦

想找到解決問題的方法還是要從根源入手，背課文困難這一定是大腦在記憶課文這件事情上出現了問題。不知道大家看過皮克斯的經典卡通電影《頭腦特工隊》沒有，這部優秀的動畫片把人類大腦機能、心理活動、人格塑造等深奧的知識用簡單易懂的方式表現了出來非常有參考意義。

11歲女孩萊利腦中住著5個代表不同情緒的小人，這5個小人的主要工作是什麼？沒錯，是處理記憶，這也就是說我們人類的記憶是靠情緒來儲存的。這樣說的話我們就可以明白了，毫無情緒變化的機械式記憶是不可能有好的效果。

想讓孩子能快速記憶課文我們可以試試這樣的方法：

理解記憶法

我還可以通過比賽的方式來刺激孩子記憶，首先我們可以設定一個獎勵。比賽規則可以是順序接龍一個孩子背一句，另一句由其他孩子或者家長背誦，不斷循環。還可以分成兩隊用搶答的方式計算分數判斷勝負。總之就是用比賽的對抗性和游戲性來刺激孩子記憶。

只有找對方法才能事半功倍，我們聰明的家長可以根據大腦記憶的原理自行找到適合自己孩子的練習方法。因為每個孩子的性格、愛好、情緒強度都是不一樣的，所以方法也要因地制宜地做一些調整。這里是@Bob老師的頭腦訓練營，用科學的方法、用智慧的大腦解決問題。希望這個答案對各位家長有所幫助。

Ⅶ 怎麼背語文課文

你了解了內容是寫的什麼，背起來就會容易些。死記硬背是沒有什麼效果的，因為這樣經常臨場就忘記了剛才背的是什麼，尤其是時間過久了，興許你就忘記了前些日子你背的是什麼文章咯。

Ⅷ 小學語文課文背不會怎麼辦

背課文要提高效率，可試用以下方法：
1、注意力高度集中；
2、預定目標，設定一個比較合適的時間限定，適當留有餘地，逐步提高要求；
3、首先要把課文內容理解；
4、分段背誦；
一，串背法。即在草紙上寫下每一句的第一個字或者第一個詞，
二、做動作。把內容變成你喜愛的動作，一邊背一邊做。
三、繪畫法，把內容繪成一幅圖畫。然後看著圖畫背課文。
四、讀文章，想畫面。