㈠ 如何提高語文成績最好的方法
提高語文成績的方法和建議:
1.背字典。不是在亮螞開玩敬納埋笑,本人10年前親自使用過,效果超乎想像!當然,發明這個方法的不是我,是已故名家錢鍾書老先茄渣生;
2.每天堅持寫一段200字的豆腐塊,沒必要要求字字珠璣,主要是你可以通過這種方法知道你的腦子里缺少哪些詞彙;
3.多看一些偉人傳記。不僅能起到勵志的效果,對於豐富作文的內容和給文章加彩也能起到很好的作用;
4.即使暫時看不懂也要每天都讀幾篇文言文。讀文言文最需要的是語感,經常的接觸對於語感的培養大有好處;
㈡ 如何在語文考試中取得好成績
現代文、文言文和 作文 是語文考試中的三個核心,這三個題型不僅分數比重高而且也是同學們丟分最多的地方,那麼我們怎麼樣才能突破這類題型呢?下面我們就結合學霸的 經驗 ,來聊一聊如何在語文考試中取得好成績?
如何在語文考試中取得好成績
1、胡怡冰——上海中學,中考語文成績137 分(滿分150 分)
學霸語錄:我會放低對結果的期待,但不會放低對自己的要求,會全力以赴。
學霸經驗:「聯想、追憶」讓古詩文背誦變簡單
中考默寫篇目的古詩文大多在初三之前的學習中,就已經接觸過,初三的總復習老師也會一遍遍地默寫,加強記憶,所以我認為背誦並不是什麼難事。第一步,先理解詩詞大意,然後多讀幾遍,加深印象。第二步,我會合上書,進行追憶。追憶需要付出較大的意志力,克服一定的困難,多方面尋找線索。因此,不能一「卡殼」就立即停止背誦。這么一聯想、追憶,整首詩就非常容易背誦了。
2、王紅佳——北京市第四中學,成績排名為班級前十
學霸語錄:第一,不要害怕獨身一人,不願妥協不是壞事;第二,是慾望教人孜孜不倦地汲取。
學霸經驗:現代文閱讀並不難,掌握 方法 最重要
對於現代文閱讀題本身,背答題技巧確實是最有效的提高方式。瀏覽過 文章 和題目後,再次精讀文章,圈畫細節、對象特徵以及情感和道理,甚至寫作手法。再套用老師 總結 的相應題型的答題方法進行答題。但是,有些時候,這些細節都做到了,還是常常有疏忽。我覺得,不必做題,可以分析參考書中閱讀理解題的答案來增加對得分點的敏感,其中很多相似的寫法或事例也有利於一篇新文章的分析。
不過,如果不是急著應考,在平時也可以提高這方面素質。上語文課的時候,仔細傾聽老師的提問和同學的回答,別人的觀點往往有利於自己對事情有更全面更深層次地思考,思維的鍛煉是非常有必要的。另外,閱讀書籍和關注實際問題的討論,都有利於提高自己的分析能力。
3 陳佳怡——杭州二中,中考語文成績109 分( 滿分120 分)
學霸語錄:玩學相結合,尋找適合自己的方式。
學霸經驗:「好好讀題、展開論證、漂亮收尾」——一篇優質的考場作文是這么煉成的?
首先是好好地讀題,理解出題人的意圖。題目講述了大學者金克木的讀書經歷,對於這樣一個題目,大部分人應該都會向 議論文 的方向去寫;其次是抓住議論的中心。這段材料猛地看去就是學習和閱讀的題材。我認為它不僅是寫出了正確讀書的方式,還講到了讀書的其他方面,像堅持與積累。於是屬於我的一篇《談學習》就誕生了,取這個題目是源於培根的《談讀書》,給人一種清晰明了的感覺。
接著便是對中心論點展開論證,議論文中可以運用到平時積累的論證方法,還可以將多種方法相結合,使文章內容更豐富。讀書與學習是平常我們接觸較多的話題,材料自然更充分,按從古至今,國內國外的順序來寫,可以使條理清晰。最後用簡單的文筆收尾能使老師眼前一亮,從而使分數更高。
如何在語文考試中取得好成績
閱讀理解題答題四大技巧
1、多角度組織答案,要答全面。
對一句話的理解,不要僅限於一點,從多角度去想,列出個一、二、三條來。每條都需短小精悍,語言精煉,語義明確,且直搗要害。千萬不要答非所問,想到哪裡就寫到哪裡,並且語義不清,模稜兩可,給人以煩亂的感覺。因為閱卷人通常都是以采點給分,答對一點給一點的分,就算答多了但不嚴重影響主旨,也無關要緊。
2、結合原文,進一步充實。
所考查知識點往往為純知識性的,你不能只答知識點,必須結合原文。否則,就像一副骨架立在那裡,讓人看了會毛骨悚然,頓生厭惡情緒。最好的辦法是,以文中的信息、內容為載體,套用上知識性、專業性的語言,答題會有血有肉,完美無缺。
3、語言要精練,表述不要拖泥帶水。
有很多學生答了很多,但答不到點子上去,原因還在於語言表達能力欠佳。有的學生生怕答不全面,說不透徹,把所有的空格都答滿了。還嫌不夠,就又另闢一塊新地,用箭頭所指,再多答上一點。殊不知,你這樣可犯了「使卷面臟亂差」的大忌,千萬要不得。試卷上的空格一定是夠用的,只要你掌握了准確信息,嚴密組織答案,答的不一定太多,但答到點子上就行了。否則,答多了也沒用,反倒是勞而無功。
要想培養良好的文學素養,要想練就一身好本領,要想學有所長,要想功成名就,平時就必須要養成良好的讀書習慣。此是另一話題,另當別說。
如何在語文考試中取得好成績
語文學習 的五大原則
1、循序漸進。語文學習應注重基礎,不能急於求成。每天制定好計劃,哪怕只做一點兒但只要堅持語文水平就會大有長進。每天可以認真的練幾個字,每周背幾首詩能認真的練幾十個字,每周能熟練的背幾首詩,看幾篇文章,每學期讀一本名著。
2、熟讀精思。把記憶和理解緊密結合起來,兩者不可偏廢。「熟讀」,要做到「三到」:心到、眼到、口到。「精思」,要善於質疑問難,最終解決問題。
3、自求自得。端正讀書的態度,就是不要為讀書而讀書,應當把所學的知識加以吸收,變成自己的東西,做到讀寫結合。
4、博研結合。一是要廣泛閱讀,二是精讀,二者不能缺一,又要有機結合。
5、語文學習的外延與生活的外延相等。注意觀察日常的生活,在生活中領悟語文,把語文學習帶出課堂。
㈢ 提高語文成績的最好方法
提高語文成績的最好方法如下:
第一個步驟:以積累為主,集中擊破難點,層層遞進的構建語文知識體系。
語文學習需要把時間集中式的突破一個問題,比如閱讀文章技巧,詩詞鑒賞等。在學習中採用各個擊破的方法解決語文難題。如果你的語文成績不好,那一定有一些題目的出錯率太高導致的。甚至有些學生前面的基礎卷面就沒有保證可以拿滿分,那麼後面的寫作、閱讀、鑒賞等抽象思維的題目就更答的面目全非了。
第四個步驟:訓練自己的寫作思維,學會擴展思路。從而讓自己寫的文章更有深度和廣度。
語文考試裡面作文分數佔比可以說是最大了。如果你的基礎分已經保證滿分,那麼接下來你需要拿分的地方就是閱讀分和寫作分了。
寫作裡面,你需要平時就注意訓練自己的寫作思維,不要把每次的考試當成訓練寫作的時候,考試應該是對平時學習的檢測,考試不能當練筆看待。你需要在平時自己訓練寫作就應該注意提高寫作水平。第一步就是知道寫作從點到面,再從面到點的寫作思路。
㈣ 該怎樣提升語文成績
01
閱讀
古人雲:寫盡八缸水,池塘染墨黑。博採眾家長,使得龍鳳飛。博覽群書是培養孩子語文基本功之一,甚至可以說閱讀是語文學習的根本。
一定量的課外閱讀是提高中小學學生語文水平的主要手段。學生充滿興趣的課外閱讀對提高他們寫作能力的作用,遠遠大於機械的寫作訓練。
語文成績好的孩子都是特別喜歡課外書。
這些孩子往往有很多的積累:語詞的積累、素材的積累、方法的積累、情感的積累等。這樣的孩子在寫作上往往有巧妙的構思、出新的用詞,在閱讀理解方面有獨特的見解,在說話方面有超出他人的見識等。他們真的是見多識廣,一點也不比大人遜色。
堅持閱讀是培養理解能力的有效途徑。
特別是多讀一些文辭優美、氣魄宏大的散文,對提高理解能力很有幫助,比如《唐宋八大家文集》、《諾貝爾獎獲得者文集》、《讀者》、《人民文學》、《詩刊》雜志等對培養這些能力和素養都很有幫助。
這里需要強調一點:孩子在成長的過程中一定要讀名著讀經典作品,培養孩子閱讀經典與名著,閱讀習慣要從小引導,循序漸進。
不但要閱讀,而且要寫讀書筆記或者書評。
02
背誦
背誦經典文章、名篇佳句也是培養孩子語言素養基本功之一,小學畢業孩子如果能背誦100首古今詩詞,25首白話詩歌,40篇精美的文言散文(每篇三五百字),5篇精美的現代白話文(每篇800到1000多字),100多條古今中外格言警句。那麼,他的語文基本功就有些本錢啦。
如果在孩子記憶的黃金時間——13歲之前,讓孩子記誦大量的語言精華,那麼,這個孩子從小就奠定了堅實的語文根基。
如果不能在孩子們閱讀背誦的「童子功」季節引導他們走向閱讀的海闊天空,讓他們在書中與歷史對話,與高尚交流,與智慧撞擊,從而打下沉實、厚重的文學素養、人文素養的基礎,將來孩子就很難成為高尚的、文明的,具有創造性的現代人。
03
寫日記
日記能培養孩子的觀察能力,思考能力,分析辨別能力,增強孩子的自我約束力,提高孩子的文字表達能力和自我反省能力,更重要的是能磨練孩子的意志力和積累作文素材。
寫日記的好處大大超過了教育者的想像。培養孩子寫日記的習慣要循序漸進,開始可以寫短些,每天一、兩句,到每天三、五行,慢慢提高增長。
內容也不拘格,什麼都可以寫,想像的,現實的,國內的,國外的,上至天文,下至地理,大到國家大事,小到雞毛蒜皮等等,要做到有聞必記,有為必記,有見必記,有感必記。
但一定不能出現三天打魚,兩天曬網的現象,哪怕一兩句也要寫上,寫得荒誕一點,不合常規也行,但必須要寫下去,目的是為了習慣的養成,終止了,就前功盡棄了。
只要老師與家長引導得當,一定能夠穩步提升孩子的寫作水平與語文水平。
㈤ 提高語文成績的方法有哪些
很多人總是覺得語文很難學,那麼該怎麼辦呢,下面我們一起來看看提高語文成績的方法吧,希望能夠幫助到大家。
1、導入激趣。
每節新課之前,教師的導入語要簡潔、鮮明、生動、新穎,富有有誘導性和啟發性。這是新授之前不容忽視的重要一環,有經驗的語言語老師總會恰當地運用導入語,以使學生集中精力,激發起學習新知識的興趣,以飽滿的熱情和探究的慾望投入到新課的學習中去。常用的導入方法有:講故事法、謎語法、點撥法、回憶法、想像法、設疑法、糾錯法等,還可以利用多媒體教學手段,以聲像法來引入新課,會收到更好的導入效果。
2、讀書激趣。
俗語說:「 書讀百遍,其義自見。」哲人培根有句名言:「閱讀使人充實,會讀使人敏捷……。」正確的讀書方法(如:比較讀書法、點線面讀書法),恰當的讀書方式(如默讀、朗讀)都會提高讀書效率,使人獲益。如果再能以靈活的手段,在培養學生良好讀書習慣的'同時,想方設法地調動學生讀課文的興趣,使學生樂讀愛讀,讀懂讀通,則會極好地提高語文的學習成績。常用的方法有:限時速讀、跟(老師或錄音機)讀、分角色讀、分組讀、齊聲讀、提名單個讀;還可以聽讀(即聽老師范讀、聽錄音、聽同學讀或開展朗讀比賽等等。在讀書活動中,要求學生不添字不丟字,不倒讀不破讀;注意朗讀的輕重音、語調語速,節奏情感等;反復練習,注重引導,會使學生感受到朗讀的藝術美感,體會到讀書的樂趣,從而品味出文章的思想內涵,獲取知識信息,增強語文素養。
3、精講激趣。
不同文體的課文當然要用不同的講授方法,不同的語文老師當然有不同的講授風格,但總的來說,熟透地把握教材,精心地編寫教案,精當地選擇教學方法,會給課堂教學增輝添彩。在此基礎上,語文老師如果能努力提高自身的業務素質和教學能力,課堂上精彩的講授,則會更好地激發學生學習語文的興趣。這正是教師的典範性應該發揮的榜樣作用。講授中,精彩紛呈,如:尋光探路的引導,投石擊水的發問,高屋建瓴的點撥,畫龍點睛的提示,歸納總結的復習;還如:講詩歌或聲情並茂,或抑揚頓挫;講散文或字字珠璣、或娓娓動聽;講戲劇或繪聲繪色、或入情入景;講小說或慷慨陳詞、或感同身受……如此種種,雖不能苛求每節課如皮,但如果能有意識地運用於課堂,一定會極好地提高語文課堂教學效率,從而提高學生的語文學習成績。
4、板書激趣。
課堂教學板書是語文教學中必不可少的一個環節。板書要體現知識性、趣味性、科學性和實用性。好的教學板書,一定會讓學生「伸頸、側目、微笑、默嘆,」也一定會給學生留下無窮的回味、殷殷的期盼。教學板書建議:①用不同的字體。心理學認為,刺激物間的顯著對比,易引起注意,板書就可以遵循這一規律,採用不同的字體,放大、縮小字,造成反差,吸引學生注意力,從而產生濃厚的興趣。②用不同色彩的粉筆寫。板書中注意使用不同色彩的粉筆寫。即可以突出要強調的對象,給學生留下深刻的印象,又可以引發學生的思考,促進課堂教學的提高。③用不同的表現形式。巧妙地板書設計,或橫向排列括弧歸納,或如耀眼的五角星,或如飛翔的和平鴿,或如燃燒的火炬……都會讓人醒目提神,印象深刻。
㈥ 語文成績怎麼提高 提高語文成績的十個方法
提高語文成績主要有以下十個方法。
1、重點字詞,易錯字詞積累。
2、名言警句、優美片段、古詩詞積累。
3、名人故事、啟發心靈的益智故事積累。
4、閱讀知識點和解題方法積累。
5、平時看書讀報時所產生的思想火花積累。
6、病句修改積累。
7、文言實詞積累。
8、平時對大自然、社會、人生的感悟積累。
9、名著閱讀積累。
10、多做題多思考多總結轉換為自己的知識。
㈦ 如何快速提高語文學習成績
優勢:閱讀速度較快,平時比較喜歡讀科普性圖書級相關資料;背誦課文比較快,能夠跟上老師的進度。
劣勢:對文言文的把握並不是很強,文章基本上看不懂,做文言文閱讀花費的時間比較久;一些基本考察題目有些弱,比如成語選擇和病句辨析等。
語文成績提高的措施:第一,可以將背誦課文多出來的時間用於對背誦文言文必掌握輪激的字詞解釋,合理化地利用早讀和上課地時間。第二,加強對一些基礎性的訓練,例如像成語、病句的辨析。第三,平時需要掌握一些語文作文的材料,可以從自己最喜歡地科普性文章提煉。
我對於語文的目標:查缺補漏,彌補自己的不足,發揮我的長處,取得一個比較好的成績。
語文學習的注意事項:
1、早練、勤練、巧練
語文是一門工具性極強的基礎學科,語文學科的能力是指用語言臘歷襪基礎知識分析問題、解決問題的能力,這種能力的提高靠的是語文實踐活動,也就是說要重視練。
2、抓好革新、求變新
近年來的語爛此文考試試題為了貫徹考試改革的精神,首先在內容上做了調整,考試側重於學生語文能力的考察,突破了以課本為本的命題范圍,閱讀部分多選取課外材料,重視知識點的遷移。
3、心平氣和,沉著應試
考生應試的心態如何,會對應試的結果有很大影響。因此,我們在復習語文知識提高語文能力的同時,也必須重視對考生應試心理訓練。
㈧ 如何提高語文成績
第一個步驟:以積累為主,集中擊破難點,層層遞進的構建語文知識體系。
語文學習需要把時間集中式的突破一個問題,比如閱讀文章技巧,詩詞鑒賞等。在學習中採用各個擊破的方法解決語文難題。如果你的語文成績不好,那一定有一些題目的出錯率太高導致的。甚至有些學生前面的基礎卷面就沒有保證可以拿滿分,那麼後面的寫作、閱讀、鑒賞等抽象思維的題目就更答的面目全非了。所以,想要提高語文成績的第一步就是集中擊破基礎卷面的題目,爭取前面簡單題全做對。
而基礎知識就是積累為主來提高分數了。平時把語文的知識點縱向橫向的關系找出來,然後一個一個題目的認真背誦。記住:不是按照課本上散亂的知識背誦,而是根據真題每一個題型所涵蓋的知識點背誦。這樣你的考卷就是整個語文學習思路。一個一個題型的去解決,這樣你的語文學習就是有針對性的。特別是對自己的語文學習方法沒有頭緒的學生,這樣學習可以更快地提高你的語文成績。
平時學習課本的知識最終都會轉化成考試題目出現在學生面前,所以在學習課本的時候就要有一種把理論知識轉換成題目的學習思路。而平時學習課本裡面的知識點就是基礎知識,語文成績拿高分的基礎就是先保證基礎知識扎實。
每天學習語文還需要安排好固定的語文背誦時間,一天至少需要兩個小時背誦語文基礎知識。然後每天需要做基礎知識練習題,每天通過做題目來鞏固知識是最直接的復習辦法。
等自己的基礎知識可以達到滿分的時候就可以考慮進攻卷子後面的大題了。而此時你距離語文高分就不遠了。
第二個步驟:尋找語文學習規律,按部就班的學習。
語文的學習需要你一定的學習興趣,只有你對語文感興趣了,那你在接觸語文次數逐漸增加的過程中,你就會慢慢發現語文的學習規律的。學習語文產生興趣最直接的方法就是閱讀文章和練習寫作,並且在閱讀的過程中進行認真思考。你需要思考文章的整體核心寫作思路,你需要找出閱讀文章的精彩點。當你通過閱讀可以產生一種身臨其境的感覺,那就說明你的語文興趣已經產生了。
當你閱讀文章數量提高後,你就可以模仿閱讀的文章自己試著仿寫和復述。這個過程看似枯燥,其實當你完成一篇文章後,你對語文的感覺就會轉變的。
而後的語文學習你只要按照自己的學習規律進行就可以了。時間的慢慢積累可以讓你的語文成績越來越好。
第三個步驟:會背會用。
這里背誦需要精準性,背誦課文不可以模稜兩可和模糊大概。比如背誦詩詞,不僅僅需要熟練背誦,還需要會默寫和熟練知曉意思。因為只有背誦精準,你才可以在之後的寫作中運用進去。而且也只有背誦精準,你才可以在基礎卷面不丟分。
第四個步驟:訓練自己的寫作思維,學會擴展思路。從而讓自己寫的文章更有深度和廣度。
語文考試裡面作文分數佔比可以說是最大了。如果你的基礎分已經保證滿分,那麼接下來你需要拿分的地方就是閱讀分和寫作分了。
寫作裡面,你需要平時就注意訓練自己的寫作思維,不要把每次的考試當成訓練寫作的時候,考試應該是對平時學習的檢測,考試不能當練筆看待。你需要在平時自己訓練寫作就應該注意提高寫作水平。第一步就是知道寫作從點到面,再從面到點的寫作思路。
具體操作:
1、寫作裡面的點就是從題目開始擴展思維,就想頭腦風暴一樣把和題目相關的事物全部思考一遍,然後根據整體寫作思路進行篩選,留下來的各個思路就變成了不同寫作層面,然後各個層面可以擴展開寫作,這樣你的思路就打開了。
2、從面到點就是會總結歸納自己的寫作思路,然後精煉到一句話或者一個段落,進而把這個句子或段落變成整篇文章的精彩點。這樣就可以起到畫龍點睛的作用。
平時經過多次的寫作思路訓練後,你在考試的時候才會才思泉涌和下筆如神。
第五個步驟:語文學習重在會意,並根據題型找答案的規律。
語文成績的提高需要你在大題上注意提高答題水平。比如在閱讀題目上盡量少失分,而這里就需要看你閱讀文章的理解程度如何了。語文閱讀題目的答案其實很難有一個標准答案,但是你的回答不能和參考答案大相徑庭。這就需要在平時培養對語文的會意功力,提高方法就是通過多閱讀增加閱讀的感覺,這和學習英語的語感類似。
而且在答題的過程中你需要多做一些類似的題目,然後從題目中找到出題的思路以及答案的規律。這樣,你在下次遇到類似的考題你就會知道怎麼回答了。
第六個步驟:學會閱讀技巧,快速找到文章主幹。學會「剔骨」閱讀法。
語文考卷裡面,閱讀的題目分量僅次於作文。所以你還需要掌握閱讀的方法。這里就說一個「剔骨」閱讀法,其實就是把不重要的信息去掉,留下文章的主幹,這樣你就很快明白整篇文章的核心思路了。這里的主幹就類似於一根骨頭,而你就需要把文章的骨頭給剔出來。
整篇文章不可能都是重點,你需要把非重點的信息都去除掉。比如:議論文就可以把各種論據去掉;散文就把除精神抒情外的信息去掉;說明文就把例子、數字、具體對比的信息去掉。那麼,去掉非重要的信息,留下的就剩下主幹的重要信息了,那麼整篇文章的核心思路也就很清晰了。
第七個步驟:通過多做模擬題來增加語文題感和解題速度。
語文考試是限時的,如果你解題速度越快,那麼你留給後面大題的時間越多。所以,整份語文考卷的前面基礎題型爭取做到又快又對。這不僅需要扎實的基本功,還需要平時多做模擬題來進行題感訓練。當你做模擬題目數量增加後,你考試解題的感覺會越來越好,而且正確率也會提高。
這樣你就可以用剩下的充足時間准備寫作了,這樣你的語文分數就會接近滿分的水平。
綜上所述,以上就是七個提高語文成績的方法步驟,希望可以幫到想要提高語文成績的學生,也希望對你制定自己的語文學習方法時有一些參考作用。學習語文記住一句話:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。