語文讀練測期中七年級答案是什麼

Ⅰ 七年級語文上冊期中質量檢測試題附答案

一．積累與運用（本題共七小題共20分，1至6題每小題2分，7題8分，每填對一空得一分。）

1．給下面這段話中加點字注音，完全正確的一組是（ ）

故鄉的風箏時節，是春二月，倘聽到沙沙的風輪聲，仰頭便能看見一個淡墨色的蟹（ ）風箏或嫩藍色的蜈蚣風箏。還有寂寞的瓦片風箏，沒有風輪，又放得很低，伶（ ）仃地顯出憔悴可憐模（ ）樣。

A．xiàn lín mō B. xiè lín mō

C. xiàn líng mú D. xiè líng mú

2.下列句子中加點成語使用不正確的一項是（ ）

A.大街上，常常會有一些小販在兜售盜版光碟，對這種現象，大家早已司空見慣。

B.我們班的同學來自全省各地，說普通話的水平參差不齊。

C.老李和老王很多年沒見面了，這次萍水相逢讓他們感慨萬千。

D.文化科技衛生三下鄉活動給農村帶來了許多新技術、新信息，讓農民們獲益匪淺。

3.依次填入下列橫線處的詞，恰當的一項是（ ）

如果不是秋風將種子吹下莖稈，那種子不是要被酷寒所凍僵嗎？是秋風，把葉子介紹給根須，使它找到了 生命的母體；是秋風，把種子藏進了厚實的泥土，使它有了一個 春天的溫床；是秋風，把果實領進了一個個溫暖的家，使它 了生命的胚胎。

A.延伸 萌生 保持 B.延續 萌動 保持

C.延續 萌生 保存 D.延伸 萌動 保存

4.下列句子中沒有語病的一項是（ ）

A．連戰，宋楚瑜對大陸的訪問，在台灣引起了強烈反響。

B.在閱讀文學名著的過程中，使我明白了許多做人的道理，感悟了人生的真諦。

C.我們要與自然和諧，保護好屬於我們人類的家園--地球。

D.北京申辦奧運成功，我就萌發了想學好外語，2008年去北京當個志願者，為奧運服務。

5.判斷下列句子所運用的表達方式不正確的一項是（ ）

A.願母親在地下安息！（抒情）

B.解放前，鄧稼先從昆明西南聯合大學物理系畢業後遠涉重洋到了美國。（描寫）

C．狂風怒吼，樹不停地、猛烈地搖晃著。（景物描寫）

D.只有這種知識，這種意志，才是世界上最可寶貴的財產。（議論）

6.以下文學常識的表述，有誤的一項是（ ）

A.冰心，現代著名女家、兒童文學家。原名謝婉瑩，福建長樂人。

B.《茶花女》是法國小說家、劇作家大仲馬的長篇小說。

C.魯迅，現代偉大的文學家、思想家、革命家。原名周樹人，浙江紹興人。

D.英國女作家J·K·羅琳以她的魔法小說《哈利·波特》系列一夜之間征服了世界各地的青少年讀者。其中最著名的是《哈利·波特與魔法石》。

7．詩文默寫，請用原文回答。

（1）學而不思則罔， 。

（2） ,楊花愁殺渡江人。

（3）《夜雨寄北》一詩中以問答形式流露羈旅之愁與不得歸之苦的詩句是： ， 。

（4）《酬樂天揚州初逢席上見贈》中喻含新事物不斷涌現的理趣詩句是： ， 。

（5）《送杜少府之任蜀州》一詩的頸聯是 ， 。

二．語文綜合運用（6分）

8.學校最近組織開展關於感知生命價值的三生教育系列活動，請你緊扣這個活動主題，說說你是如何感知生命價值的（3分）

9.健康人生，從心開始，這是人人需要的，請你給家長或同學或朋友擬寫一句關於健康人生，從心開始的勸誡句子。（3分）

三．閱讀（34分）

（一）9分

①東市買駿馬，西市買鞍韉，南市買轡頭，北市買長鞭。旦辭爺娘去，暮宿黃河邊，不聞爺娘喚女聲，但聞黃河流水鳴濺濺。旦辭黃河去，暮至黑山頭，不聞爺娘喚女聲，但聞燕山胡騎鳴啾啾。

②萬里赴戎機，關山度若飛。朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。將軍百戰死，壯士十年歸。

③歸來見天子，天子坐明堂。策勛十二轉，賞賜百千強。可汗問所欲，木蘭不用尚書郎；願馳千里足，送兒還故鄉。

10.解釋下列句中加點的字。（3分，每小題一分）

（1）萬里赴戎機 戎機：

（2）朔氣傳金柝 朔 ：

（3）策勛十二轉 轉：

11．第①段中畫線的句子表達了木蘭的什麼心情？（2分）

12.第②段中畫線的句子描寫了什麼內容？（2分）

13.寫出這幾段中運用的兩種修辭方法，並舉例。（2分）

（二）11分

然而我的懲罰終於輪到了，在我們離別得很久之後，我已經是中年。我不幸偶而看了一本外國的講論兒童的書，才知道游戲是兒童最正當的行為，玩具是兒童的天使。於是二十年來毫不憶及的幼小時候對於精神的虐殺的這一幕，忽地在眼前展開，而我的心也彷彿同時變了鉛塊，很重很重地墮下去了。

但心又不竟墮下去而至於斷絕，他只是很重很重地墮著，墮著。

我也知道補過的方法的：送他風箏，贊成他放，勸他放，我和他一同放。我們嚷著，跑著，笑著。--然而他其實已經和我一樣，早已有了鬍子了。

我也知道還有一個補過的方法的：去討他的寬恕，等他說，我可是毫不怪你呵。那麼，我的心一定就輕鬆了，這確是一個可行的方法。有一回，我們會面的時候，是臉上都已添刻了許多生的辛苦的條紋，而我的心很沉重。我們漸漸談起兒時的舊事來，我便敘述到這一節，自說少年時代的糊塗。我可是毫不怪你呵。我想，他要說了，我即刻便受了寬恕，我的心從此也寬鬆了罷。

有過這樣的事么？他驚異地笑著說，就象旁聽著別人的故事一樣。他什麼也不記得了。

全然忘卻，毫無怨恨，又有什麼寬恕之可言呢？無怨的恕，說謊罷了。

我還能希求什麼呢？我的心只得沉重著。

14.於是二十年來毫不憶及的幼小時候對於精神的虐殺的這一幕指的是哪一幕？為什麼說是精神的虐殺？（3分）

15.對於精神的虐殺的這一幕補過的辦法有：（1）

（2） ，其中有一個辦法已不行，是第 種，其原因是 。（4分）

16.文中兩次出現我可是毫不怪你呵，表現了我什麼樣的心情？（2分）

17.我的心只得沉重著的深刻含義是什麼？（2分）

（三）輕點關門 14分

①費了九牛二虎之力，我們終於搬進了新居。送走了最後一批前來祝賀的朋友，我與妻子便重重地躺在沙發上休息。忽然門鈴響了。咦， 這么晚了還有客人？忙起身開門，門外站著兩位不相識的'儒雅的中年男女，看上去是一對夫妻。在疑惑中，那男子介紹他們是一樓的住戶，姓李，特地上來向我們祝賀喬遷之喜。哦，原來是鄰居啊！趕緊往屋裡讓。

②李先生連忙擺手：不麻煩了，不麻煩了，還有一件事情要請你們幫忙。我說：千萬別客氣，有什麼事情需要我們效勞？李先生道：以後出入單元防盜門的時候，能不能輕點關門，我老父親心臟不太好，受不了重響。說完，靜靜地看著我們，眼裡流露出一股濃濃的歉意。

③我沉吟了片刻：當然沒問題，只是怕有時候急了便會顧不上。既然你父親受不了驚嚇，為什麼還要住在一樓？李太太解釋道：其實我們也不喜歡住在一樓，既潮濕又臟，但是老父親腿腳不方便，而且心臟病人還要有適度的活動。聽完後，我心裡頓時一陣感動，便答應以後盡量小心。兩口子千恩萬謝，弄的我們挺不好意思的。

④在接下來的日子裡，我發現我們的單元門與別的單元門的確不太一樣，大夥兒開關防盜門時，都是輕手輕腳的，絕沒有其他單元時不時哐當一聲巨響，一問，果然都是受李先生所託。時間過得很快，轉眼一年過去了。有天晚上，李先生夫婦又摁響了我們家的門鈴，一見到我們，二話沒說，先給我與妻子深深地鞠了半躬，半晌，頭也沒抬起來。

⑤我急忙扶起詢問。李先生的眼睛紅腫，原來昨天晚上，李老先生在醫院病故了。前些時候，他對兒子交代過：非常感謝大家這些年對於自己的照顧，麻煩各位了，要兒子見到年紀大的鄰居叩個頭，年紀輕的，鞠一躬，以表示自己對大家的感激。我用眼睛偷偷一掃，果然在李先生筆挺褲子的膝蓋處有兩塊灰跡，想必是叩頭叩的。

⑥送走了李先生夫婦，我不禁感慨：輕點關門只是舉手之勞，居然換來別人如此大的感激，真是想不到也擔不起啊。生活就是這樣。

18.李先生夫婦兩次來我家的目的分別是什麼？（3分，每小題1.5分）

①第一次

②第二次

19.從文中我們可以看出李先生是怎樣的人？（2分）

20.文章第②段畫線句子表現了李先生的什麼心情？（2分）

21.文章第③段中我心裡頓時一陣感動的原因是什麼？（2分）

22.李老先生臨終前對兒子的交代表明他是什麼樣的人？（2分）

23.把第⑥段畫線處應填寫的揭示文章中心的話寫在下面。（3分）

生活就是這樣， 。

四．作文（40分）

24.在學校生活、家庭生活中，會有好多讓我們難忘的一件事：那一次，我笑了那一次，我哭了那一次，我真後悔那一次，我真尷尬這里的笑哭後悔尷尬，正是表達了某一件事的真情實感。請以那一次，我 為題，寫一篇記敘文。

要求：①在文題的橫線上填寫表達某種情感或心理的詞語；

②表達真情實感，字數600字左右。

七年級語文測試參考答案

一、（1至6題每小題2分，7題8分對一空得一分，總分20分）

123456

DCCABB

7.（1）思而不學則殆

（2）揚子江頭楊柳春

（3）君問歸期未有期，巴山夜雨漲秋池

（4）沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春

（5）海內存知己，天涯若比鄰

二、（6分）

8.（3分）內容切題，表達通順，言之成理即可，具體略。

9.（3分）能緊扣健康人生，從心開始的內容，說出勸誡的話，言之成理即可，具體略。

三、閱讀（34分）

10.一問一分（1）戰爭（2）北方（3）次

11.表現了木蘭奔赴戰場的緊迫和急切，表達了離家越來越遠，思念爹娘和家鄉的心情。（2分）

12．行軍的匆忙迅速和征戰生活。（2分）

13.對偶。例朔氣傳金柝，寒光照鐵衣（1分）

互文。例將軍百戰死，壯士十年歸(1分)

14.我粗暴地毀壞了弟弟精心製作的風箏。（1.5分）我阻撓了兒童正當的游戲，刺傷了兒童的心。（1.5分）

15.(1)送他風箏，鼓勵並同他一道放,(2)去討他的寬恕,（1），然而他其實已經和我一樣，早已有了鬍子了。（每一問1分）

16.表達了希望得到寬恕，減輕心理上的負罪感的願望。（2分）

17.兒童的心一旦被傷害，是很難補救的。（2分）

18.①祝賀喬遷之喜，並提出輕點關門的請求；（1.5分）②完成父親的意願，感謝一年來我們一家人對他患病父親的關照。（1.5分）

19.有孝心，有禮貌，知恩圖報。（2分）

20.給鄰居增添麻煩，心理很過意不去。（2分）

21.李先生夫婦為了更好地照顧患心臟病的父親，甘願住在既潮濕又臟的一樓，這一片孝心使我感動。（2分）

22.李老先生是一個對大家多年的照顧心存感激、知恩圖報的人。（2分）

23.當你在為別人行善時也在為自己儲蓄幸福。（3分）

四、作文（40分）

Ⅱ 七年級下冊語文期中試卷及答案

三、現代文閱讀。(一)13.(1)(聽得出神)忘了自己。(2)彌漫消散。(每題1分，共2分)14.拔點磕退上架(2分)開船時熟練敏捷的技巧、勤勞能乾的性格和去看戲的愉快心情。(2分)15.以動寫靜，寫航船之快，反映出想看社戲的急切心情。(3分)16.笛聲(2分)17.示例：(1)月色便朦朧在這水氣里。(2)兩岸的豆麥和河底的水草所發散出來的清香。(3)夾雜在水氣中撲面的吹來。(4)而且似乎聽到歌吹了。(或：那聲音大概是橫笛，宛轉，悠揚。)(2分)18.寫航船的速度之快和「我」看戲前急切的心情，表現了對江南美景的熱愛。(2分)(二)19.文題「每一棵草都會開花」的含義是每一個人(學生、孩子)都能成才。母親的話只是在陳述每一棵草都會開花的這一自然現象。(2分)20.作者運用大量筆墨細致地描寫各種草開的花，為下文寫「耳聾學生不被重視卻取得成功」打下鋪墊;(1分)結構上與結尾構成首尾呼應;(1分)借花喻人，表現文章的主題。(1分)21.(1)他有些耳聾。因為不怎麼能聽見聲音，他總是竭力張著耳朵，微向前伸了頭，努力傾聽。(2)他回答我：「爸爸知道我很努力的。」(3)每個泥娃娃都各具情態，或嬉笑或遐想，活潑、純真、美好，讓人驚嘆。(4)讓他談獲獎體會，他囁嚅半天，說：「我想，只要我努力，我總會做成一件事的。」(每條1分，共4分)22.形象:「我」是一個關懷學生、尊重學生、具有愛心、勇於反思的教師。作用：「我」是文章的線索，起到了貫穿全文脈絡，把人物和事有機結合，使文章條理清楚的作用，同時使文章主題更加突出(4分)。23.比喻貼切合理;評價

Ⅲ 語文讀練測七年級上第一單元答案

語文讀練測七年級上第一單元答案。

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