小孩語文不好怎麼叫老師輔導

㈠ 小學語文不及格怎麼辦要找老師給他輔導一下嗎

我覺得小學語文不及格可以考慮自己在家輔導，應該也不難，或者多讓孩子看文學類的書，如果孩子小學語文就不及格可能有幾種原因：

1.孩子不用心，因為小學語文其實並不難，識字，組詞，學古詩詞等等，肯努力一定學得好

2.孩子的資質較差，俗話說笨鳥先飛，如果確實資質較差，可以考慮比別人更多的努力，一定能學得好，比別人付出2倍，3倍的努力，就不怕學不好

3.小孩的記憶力差也有可能語文成績不好，也要慢慢來，一般清晨是最容易記憶的時間，可以考慮清晨學習，這樣事半功倍。

不過話又說回來了，孩子語文不好沒關系，畢竟還小，這個年紀是快樂的年紀，可以多讓孩子看課外文學類的書，既增加見聞，又提升對語文的興趣，以上是我的一點淺見，希望對你有幫助，謝謝！

㈡ 孩子成績不理想想請老師補課該怎麼說才合適

當家長在面臨孩子的考試成績不理想的時候，就會想要找老師幫助孩子進行補課，家長在想要跟老師說明這樣的情況時，家長就需要態度誠懇一點，。在私下的時間直接找老師，詢問一下老師是否願意幫助孩子進行補課，家長可以有償對老師進行補課。因為天下沒有免費的午餐，家長要意識到再讓老師幫助孩子補課時，也一定會耽誤老師的時間。所以應該適當地給老師一定的報酬，但是在當面跟老師說的時候，家長不應該直接向老師提及到錢財的問題。
孩子的考試成績不理想
對如今的一些家長在教育孩子的問題時，都會看到孩子的學習成績不理想時，就會想要老師能夠幫助孩子輔導功課。因為考慮到孩子是老師教的，讓老師針對性的輔導孩子，會能夠幫助孩子的學習成績有所提高。在和老師說話的時候，家長卻不知道用怎樣的方式去告知老師，也害怕得到老師的拒絕。家長磨汪再想讓老師幫助孩子輔導功課時，可以直接在私下找老師，問一問老師是否願意幫助孩子。
家長的說話方式
家長要意識到迅態對於孩子的教育培養，老師是除了父母之外，最希望孩子能夠成才的。所以每一個老師都會希望孩子能取得一個優異的學習成績，等到日後孩子學習也成功了，孩子也定不會忘老師的教育和栽培。只要家長願意提出來讓老師幫助孩子輔導功課，老師一定會樂意接受。
老師的工作時間比較忙
即使家長在遭受到老師的拒絕時，首先家長一定要態度誠懇，要理解老師的工作時間也是比較忙碌的。同時老師不僅有屬於自己的工作，在面臨老師在下班回家以後，也會有屬於自己的家庭。老師也會想要把時間都留給孩子，因為沒有哪一個父母想要缺失對孩子的陪伴，如果老師沒有同意的情況時，家長可以考慮把孩子直接送到輔導班裡。
想麻煩老師幫孩子補課可以這么說：老師，我是某某，我的成績一直不穩定，您有時間嗎？首先要打電話給老師，就說，老師，您好，我是某某某，我在做數學題，然後有幾題不會，我可以到你家來問問你嗎，您有空嗎？
感謝老師幫忙補課的話語
1、老師，我這孩子真是太辛苦你，麻煩你了。謝謝。
2、您因材施教，善啟心靈。我們捧著優異的成績，來祝賀您的勝利！
3、感懷您常給予指導和溝通讓親子間的互動更愉快，學習的動力也更有趣。
4、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。老師，你辛苦了！感謝您的孩子的培育和關懷！
5、我們要感謝瞎昌仔老師給了我們知識。感謝老師對我們的精心培養，讓我們認識了許多美好的事物。
6、對您的感激千言萬語也無法表達，對您的祝福百十萬年也不會改變！老師，祝您萬事如意！

㈢ 孩子語文成績差怎麼跟老師溝通

可以直接問一下老師孩子上課有沒有什麼問題 讓老師幫忙分析一下原因 然後老師和孩子一起幫忙進行解決

㈣ 小孩學習不好，我想讓老師幫忙，我該怎麼和老師說

直接跟老師說就可以，我的學生一般學習差的我都主動給補課了

㈤ 孩子語文不好怎麼辦

首先，家長要及時和孩子語文老師溝通，要對老師的態度和方法有一定的了解。並讓老師談談對自己的孩子的看法，以及自己孩子在課堂上的表現。語文老師的性格、愛好、脾氣秉性、個人修養都可以在談話中了解，為了跟語文老師增進了解，家長可以在開家長會的時候，跟老師面對面的交流一下，但最好要避開孩子，單獨跟老師溝通。家長也可以在適當的時候，跟老師一起做一做，吃個飯，增進一搜索下跟老師的感情，請老師多留意自己的孩子，多鼓勵孩子，適當時候找孩子談心，表示老師對孩子的關心。 其次，家長應該讓孩子 認識到，不喜歡語文老師，就不好好學語文的做法是愚蠢的做法，因為學語文是為了自己，不是為了別人，語文學不好，不會對老師有任何不好的影響，老師不會因為一個學習差的孩子而受到負面影響，相反，自己語文差，最終吃虧的是自己，不只是影響以後的學業，還會影響個人的學識，個人的文化底蘊。當別的同學講起話來行雲流水，旁徵博引的時候，自己卻是一問三不知，那時候丟人的不是語文老師，而是自己。平盟建議家長要讓孩子轉變觀念，那就是沒有一個老師會成就一個學生，也沒有一個老師能毀掉學生。凡事都是靠自己，不能把責任全部都推給別人。現在孩子自主能力都不太強，依賴心理卻很強，家長要時刻注意培養孩子的自主學習意識。 最後，家長可以給孩子請一個適合孩子的輔導老師，讓孩子在輔導老師這里逐步培養學習語文的興趣，逐步的建立學習語文的熱情，當孩子對語文有了興趣，語文成績有了提高的時候，也自然會引起學校老師的關注，這時候在對孩子適當的鼓勵，效果會更好。

㈥ 我想讓老師給我的孩子補課要怎麼開口

如果想讓老師給自己的孩子補課，在現在這個大環櫻畝境底下，我估計老師即使有這個心也沒這個膽吧，所以可以先嘗試著跟老納頌念師建立聯系，慢慢的再提這個要求吧，首先可以時不時的打電話問老師，自己孩子在學校里的學習情況，等到老師哪一天說孩子學習不太理想的洞困時候，自己可以順勢的問一下老師，是否可以幫孩子單獨的補一下課啊。

㈦ 孩子語文成績不好怎麼和老師溝通

孩子語文成胡笑績不好，怎麼跟老師句？怎麼跟老師溝通？你就告訴老師，讓她關注一下你的孩子，察做碼多鍛煉一下你的孩子，如果你的語文成績也不好敗哪的話，你也需要多學習一下