① 怎樣改為第三人稱轉述句
老師對我們說:「我教你們打字」
改為:
老師閉或對我們說,他教我們打字。
轉述差態纖句的意思就是把別人說的話轉轉達出來。
直述句改為轉述句,冒號和引號要改為逗號。轉述句改直述句,要加上冒號和引號。
1.引述是直接引用別人的話,而轉述則是轉達別人說的話, 因此,引述句改為轉述句時,說話人即第一人稱「 我 」要改 為第三人稱「 他 」 或「 她 」。
如:張童說:「我一定要堅持長跑鍛煉。 」
改:張童說,他一定要堅持長跑鍛煉。
2.當引述內容涉及其他人稱時的改法 。
如:姐姐說:「 你說得對,我就這樣做。」
改:姐姐說,我說得對,她就這樣做 。
上面的例句中涉及了第二人稱,在改為轉述句時就應改為虛仿 第一人稱。還應注意,冒號和引號前的內容不變。
3.轉述句改為引述句,第三人稱「 他 」 或 「 她 」應改 為第一人稱「 我 」,說話內容涉及第一人稱應改為第二人稱。
如:老班長說,他沒有完成任務,沒把我們照顧好。
改:老班長說:「 我沒有完成任務,沒把你們照顧好。」
② 第三人稱轉述句怎麼改 改第三人稱轉述句技巧
1、把句中的第一人稱(我、我們)改為第三人稱(他、他們、她、她們)。
(註:若句中有第二人稱「你」或「你們」,應該認真分辨「你」或」你們」在句中指的是什麼人,而後用具體的人名來轉述;若沒有具體所指,則不用變換。)
2、把句中「說」字後的冒號改為逗號,句中的雙引號去掉。
3、間接敘述改為直接敘述的方法:把句中的第三人稱(他、他們、她、她們)改為第一人稱(我、我們);把句中「說」字後的逗號改為冒號並加上雙引號。
③ 改為第三人稱轉述句應該怎麼改
1.爸爸想了想,笑笑說,也許,我的想法再美些.
2.老師對我說,萍萍身體不好,我要多關心她.
直述句改為轉述句,冒號要改為逗號,雙引號要去掉,再加上句號.轉述句改直述句,要加上冒號和引號,再加上句號.
角度換成了說明後,人稱也會變化.
1.引述是直接引用別人的話,而轉述則是轉達別人說的話, 因此,引述句改為轉述句時,說話人即第一人稱「 我 」要改 為第三人稱「 他 」 或「 她 」.
如:張童說:「我一定要堅持長跑鍛煉. 」
改:張童說,他一定要堅持長跑鍛煉.
2.當引述內容涉及其他人稱時的改法 .
如:姐姐說:「 你說得對,我就這樣做.」
改:姐姐說,我說得對,她就這樣做 .
上面的例句中涉及了第二人稱,在改為轉述句時就應改為 第一人稱.還應注意,冒號和引號前的內容不變.
3.引述句改為轉述句,第三人稱「 他 」 或 「 她 」和 為第一人稱「 我 」互改,說話內容涉及第一人稱應改為第二人稱.
如:老班長說:「 我沒有完成任務,沒把你們照顧好.」
改:老班長說,他沒有完成任務,沒把我們照顧好.
4.再把引述內容改為轉述句中,引述內容中如果有「這」,務必在改為轉述句中把「這」改為「那」.
如:小李對小何說:「我今天要批這些文件.」
改:小李對小何說,他今天要批那些文件.
④ 轉述句的三種改法
1.將第一人稱改為第三人稱;
第一人稱就是指在言語活動當中表示發言人是自己的人稱,即我、我們;第三人稱指的是在交談過程中除了發言人與發言對象之外的人,即他、他們、她、她們、它、它們。轉述句的第一種改法就是將第一人稱改為第三人稱,就將語句中出現的我、我們改為他(她、它)、他(她、它)們。例如:我的學習成績非常好→他的學習成績非常好。或者:我們的作品受到了老師的表揚→他們的作品受到了老師的表揚。
3.完全改變人稱。
完全改變人稱就是把話語中出現的人物改變為自己想要表述的人稱,從而使話語表達的意思更加清楚明白,這里要注意的是改變的人稱一定要符合人物的身份。例如:爸爸誇媽媽的廚藝非常精湛→他誇睜歲她的廚藝非常精湛。或者:小明的家庭和小紅的家庭都非常幸福→他和他的家庭都非常幸福。
⑤ 第三人稱如何轉述啊
直接引用改為間接引用(轉述句):
1、改變標點:去掉表示直接說話的冒號和引用,
改用逗號.
2、改變人稱代詞:如把「我」改為「他」.「你」改為
提示語中的受話者.
3、看句子的內容,有些句子中個別或少量的文字
需要改動.
4、轉述句一般是陳述語氣.
⑥ 語文轉述句的改法與技巧
語文轉述句的技巧是改變人稱;去掉說後面的冒號和雙引號,改為逗號;看句子前面是誰對誰說話。
轉述訓練:
1、媽媽對我說:「我明天還要去開會。」
2、媽媽對爸爸說:「我明天要去開會。」
3、軍官對夜鶯說:「要是路帶對了,就把這東西送給你。」
4、「工作太多了。」媽媽說,「我明天還要去開會。」
5、叔叔在信里對我說:「有時間我一定到你那兒玩。」
答案:
1、媽媽對我說,她明天還要去開會。
2、媽媽對爸爸說,她明天要去開會。
3、軍官對夜鶯說,要是路帶對了,氏侍就把那東西送給夜鶯。
4、媽媽說,工作太多了,她明天還要去開會。
5、叔叔在信里對我說,有時間他一定到我這兒玩。
⑦ 轉述第三人稱的技巧
直述句改第三人稱轉述句的方法:
1、直述句中的提示語不改,直接抄下來。把冒號改成逗號,去掉雙引號。
2、只需改引號內的人稱(你、我),把引號內的人稱(你、我)改成提示語中的人物名稱,其中說話人可以改成"他",另外一個人改為提示語中的人稱。如果說話人是「我」,那引號內的「我」不用改。代詞「這」要改成「那」,趨向動詞「來」改成「去」。有時為了讓句子更通順,可以可以添字或減字,不改變句子意思就行。
3、直述句是疑問句,要加上「問"字,或加上「可不可以「、「應不應該「、「行不行「能不能「等選擇性的詞語,轉述句中沒有語氣詞,「嗎」、「呢「之類的語氣詞要去掉,問號改成句號。
4、直述句是反問句,要先把反問句改成陳述句,再改成轉述,轉述句中沒有語氣詞,「嗎」、「呢「之類的語氣詞要去掉,問號改成句號。
5、直述句是感嘆句,要把感嘆句先改成陳述句,再改成轉述句。轉述句中沒有語氣詞,「啊」、「呀「、"吧"之類的語氣詞要去掉,感嘆號改成句號。
⑧ 怎樣改為第三人稱轉述句
「我」、「我們」是第一人稱,「你」、「你們」屬於第二人稱,「他」「他們」以及名字都屬於第三人稱。比如:我明天要去上海。這是第一人稱的句子。改為第三人稱:**(名字)明天要去上海。
比如:我明天要去上海。這是第一人稱的句子。改為第三人稱。如:小教你一個簡單的,先把冒號、前引號改成逗號,別忘去掉後引號,然後,把說的話里的我,改成他或她,其他照抄就好了!
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⑨ 你知道第三人稱是怎麼轉述的嗎
第三人稱轉述句:轉述的人是誰是不確定橋睜的,可在轉述過程中,具體怎樣把第一人稱恰當地轉為第三人稱,要根據具體的語境,辨清人稱所指,靈活進行轉述。可能是第一人,也可能是第二人,還可能是第四人。這要看句子中的實際情況。
改為第三人稱轉述句的方法是:把直接引用中的第一人稱「我」,第二人稱「你」改成第三人稱「他」;把引號銷盯去掉,把冒號改為逗號;其他詞語根據需要做適當改變。
具體來說,轉述句中的人稱變換主要有以下幾種形式:
1、×××說:「我……。」
如:魯迅說:「我的信如果要發表,且有發表的地方,我可以同意。」
這種類型的句子,在轉述時,只要把句中的第一人稱「我」改成第三人稱「他」,去掉引號,冒號改成逗號即可
改成:魯迅說,他的信如果要發表,且有發表的地方,他可以同意。
2、×××對×××說:「我……,你……。」
如:張明對王芳說:「我今天中午要到商店去買東西,回去可能要遲一點,請你告訴我媽媽。」
這種類型的句子中出現了第一人稱「我」,第二人稱「你」等人稱代詞,分析句子,句中的「你」就是提示語(冒號前面的語句)虧消和的第二個人,即王芳。
在轉述中,把「我」改成「他」、「你」指王芳,可去掉,改成:
張明對王芳說,他今天中午要到商店買東西,回去可能要遲一點,請告訴他媽媽。
3、×××對×××說:「我……,你……,他……。」
如:張老師對小明說:「我今天中午有事情,不能到公園去了,請你告訴張春,叫他不要等我了。」
這樣的句式中出現了「我」「你」「他」等人稱代詞,在轉述中,如還是把「我」改成「他」,就和原句中的「他」混淆,產生誤會,因而,原句中的「他」要改成張春(引號中的那個人名)。
改為:張老師對小明說,他今天中午有事情,不能到公園去了,請告訴張春,叫張春下午不要等他了。
4、×××對×××說:「你的……,我……。」
如:小明對小芳說:「你的書包非常漂亮,我非常喜歡。」
由於句中「你」不是側重描寫的對象,它是用來限制書包是誰的。句中側重描寫的對象是物——書包,因而句中的你不能去掉,應改成提示語中的第二個人明即小芳。
改為:小明對小芳說,小芳的書包非常漂亮,他非常喜歡。
5、提示語在中間或在句末的句子,把提示語調整到句首可按以上方法進行改動。
媽媽對小花說:」今天我回家會晚一點.」
媽媽告訴小花,她今天回家會晚一點