A. 什麼叫素材本,在閱讀中建立個人素材本,備以寫作使用,什麼叫素材本
素材本,也是一個記憶和好句記錄的本子吧。
根據配游看的書,來把書中好的故事,美麗的語句培枝銷,形象的比喻,還有華麗詞語對自己寫作有益的內容,做的一個記錄的一個本。
有一作家,他把他讀每一本書,都會分類,並標注書簽,以用來方便查詢,這個也是一個素材本,不過比我們普搭鎮通的更豐富和實用吧。
B. 素材本是什麼
看了前面的回答樓主既然是要高考的不如自己總結,我是剛剛從高三過來的,我高三就有自己的素材本,平時寫作文覺得很有用,雖然在高考作文里沒有用到
那些成本的素材書我覺得發揮的最大效果就是可以看故事,真正用在作文裡面的不是太多。我記得我們伏前語文老師有過一個建議,看一本名人傳記,最好是不常有人用的,那些關於品質了什麼很多方面的素材都有了,都那這個做例子。
不要缺鬧清嫌用煩了用爛了,要用熟,你交的是高考的卷子,看你高考作文的老師不會知道你已經把這個例子用了多少遍了......道理你肯定比我明白,我就不多說了
還有一點要提,就是現在很多跟時事有關的作文吧,會讓寫一些時評什麼的,這個就要關注一下新聞,也是找幾個典型的例子。我知道會有那種素材雜志,一期一期出的,我沒有買過,看過同學的,還是,類似但是建議你看一下可以做參考。
關於素材作文的話其實一直都挺讓人頭疼,關鍵是立意,立意准確了文章寫出來了最起碼分數不會太低。這個就是多看多練,我們高三老師會有發卷子專門練習的,好像是在三輪的時候吧。我是河南的,我們今年的就是材料作文,現在想起來還有點心虛啊。我感彎慧覺材料作文碰運氣的成分有點大,前提是作文基礎比較好。說來我還比較幸運,作文立意看了後來出的標準的基本吻合,高考的語文成績也還算滿意
說了這么多不知道有沒有幫助,還有什麼問題我也樂意回答
啊呀其實現在有一種過來人的感覺啊,正在奮斗的孩子加油啦!!
C. 語文素材是什麼,大概是寫作方面要用到的。求高人舉個例子,就要交作業了。
語文素材大概分為 歌頌祖國 自立自強 親情 友情 等幾項。
圍繞這些類型有經典的名人名言和段子。
搜一下語文作鄭含文素材就好,我高察裂考前是自己搜的總結了下記住不少,寫作文的時候也就都喊沒笑用上了
D. 作文素材是什麼意思
作文素材就是文學、藝術的原始材料,就是未經總括和提煉的實際生活現象。「素材」一旦進入文章之後就成為「題材」,構成文學和藝術作品的材料。
從作者得到素材的不同途徑來看,素材又可表現為直接的事象材料(如生活中的現象)和間接的符號材料(如圖文資料)。作文素材,要善於從生活中去汲取精華。賈平凹稱,社會轉型特別急,問題也特別多,這些問題為作家的寫作提供了很多素材。積累方法上,可以從生活中積累、從閱讀中積累、從背誦中積累。
(4)語文素材本是什麼擴展閱讀:
常見作文素材分類:人物素材、哲理故事素材、名人警句素材、社會新聞素材、時政熱點素材、詩歌素材、歷史典故素材、當代企業家案例、改革示例。另外,找作文素材的方式:
1、教材中有許多素材。語文課文中的人物、故事都可以加工成作文素材。使用教材中的素材可以顯示出作者對課文的深刻理解,容易得到閱卷老師的好感。
2、語文試卷中有許多素材。做完人物傳記閱讀題,別忘了從其中開發作文素材。
3、直接從範文中挖素材。讀過範文,記得將其中打動的事例記錄下來,為之所以。
E. 積累本寫些什麼
日常積累本有多種形式,可以是語文基礎知識積累本、素材本,可以是公式定理本,可以是口袋詞彙本。對於文科方面,想要提高成績,注重積累是關鍵,厚積薄發,才能獲得真正的提升。所以文科較薄弱的鬧腔遲同學,一定要准備積累本。
一定要注意,記筆記不是一字不落地全記上,一液李定要簡明扼要,利用短語、數字、圖案等適合自己的方式把重點、難點、疑點等內容記下,課後再認真整理。
(5)語文素材本是什麼擴展閱讀
語文積累本:對於語文基礎薄弱的同學,建議可准備一個便於隨身攜帶的積累本,在等車、等人等零碎時圓物間經常翻看,充實自己的知識素材庫。積累本可以分為兩大部分:
1、作文素材積累。可以積累一些形象的比喻用來擬定標題,也可以總結名言警句,這些對於寫文章大有裨益。
2、語文字詞等基礎知識和文學常識的積累。這一部分幾乎是貫穿整個初高中的考試內容,漸漸積累起來,不僅僅對我們的初中學習有幫助,對高中的語文學習也大有裨益!
英語詞彙本:可以用一個便於攜帶的小本子隨時記錄詞彙筆記。在回家的路上、上課的間隙等課余時間勤於翻看。此外,還可將背單詞當作娛樂休閑,幾個同學比賽誰找出的好片語好句子多,在討論中對高頻詞彙的印象會更加深刻。
F. 什麼是作文素材怎麼寫作文素材
作文素材顧名思義就是用來寫作文時用的,平時積累素材到考試時才能信手捏來。要怎麼寫呢?(1)從生活中積累
俗話說,生活有多廣,語文就有多廣。多姿多彩的生活是「知識庫」,是「語言庫」,是作文材料的豐富源。但它們是為有心者而准備著的,這就要求我們在日常生活中,不論是學習、工作、休息、文娛體育活動,還是走街串巷,還是旅遊觀賞、社會實踐、社區活動中,都要做一個有心人,時時處處多看、多聽、多想、多吸收。養成認真仔細觀察生活的好習慣。
(2)從閱讀中積累
書籍報刊是作文材料的又一個豐富資源。比起豐富多彩的社會生活,雖然是「第二手」的材料,但由於經過作者的加工整理,使材料更具規范、更精練、更集中的特點,便於讀者吸收和積累。再說,中學生學習的任務重,不可能也不必一定要從生活中積累作文所需要的材料。那麼就從書籍報刊中去積累材料了。
(3)從背誦中積累
指導學生熟讀背誦教材中優秀篇章、精彩片斷、優美語句,能使學生從中得到較多的語言儲備,是積累作文材料的有效方法。學生讀而不背,作文時就會感到筆力不足,詞語貧乏。因此,教師應充分利用小學年齡段是一生中記憶的最佳時期這一特點,對學生加強背誦指導,強化記憶,幫助他們積累起終生受用不盡的材料。
G. 語文素材有些什麼
素材就是你平時看到聽到的事件。發生的事件。感人的扮配事,另人氣憤的事,名人事跡等等。素旁缺虛運燃材是個廣義的東西。
H. 什麼是語文素材,好詞好句是素材嗎
語文素材包括文學作品等,好詞好租返句鍵祥是素材。
語文素材是指可以在語文學習中使用的材料,包括文學作品、歷史文化資料、新聞報道、科技信息等等。好詞好句是語文素材的一種形式,指用於表達和描述的優美、精準的詞語和句子。
積累素材之前有意識稿型搏地用積累本將可能要積累的內容先分好類,用一些便利貼或文字標明法把不同類別的內容隔開,再將不同分類的不同內容填充上。
I. 什麼叫素材本,在閱讀中建立個人素材本,備以寫作使用,什麼叫素材本
一般來說,每一個人寫作文都會有一蘆嫌皮些事件穿插其中,這些就是所謂的素材,素材本就是者差這個東西的集合,記載這個用的.
閱讀為了這個而讀,不好.但是確實可以把一些你喜歡的東西記下來,也是有用的.
如果還有疑陪差問,再聯系.
J. 小學語文摘抄本到底是指課本的還是課外的
摘抄本就是素材積累本,也有叫手抄本的
一般語文的學習過程中會用到摘抄本的時候居多。基本上從初中一年級就開始積累好詞好句了,老師會讓准備一本專門用來摘抄好詞好句的厚一點的本子。抄下來的好詞好句經常在早讀課背誦一下,寫作文的時候就會妙筆生花了。總之,摘抄本是學習的一個工具。