初一下冊語文作文經常考什麼

① 初一考試作文常考題目及範文

初一語文經常考什麼作文？本文整理了一些常考的作文題目，歡迎閱讀。

常考的作文題目

1、留住那份純真

2、家鄉的個性

3、我班的個性

4、黑板上的記憶

5、因為有期望

6、在嘗試中成長

7、打開一扇窗

8、最美好的時光

9、記憶深處

10、走過風雨

留住那份純真範文

純真是兒童時代的標志，所以說童心未泯的人最受羨慕。純真可以輕易的得到，不過也可以輕易地被拋棄；當你用充滿純真的瞳孔窺視這個世界時，一種特殊的情懷才會在心中涌動……

鞋跟有規律地再青磚路上敲著節奏，旋轉跳躍，憑借一段微小動作掙脫開世俗凡事！若說小孩未碰見煩事便大錯特錯，我們正一代一代的去提前接觸「新鮮事物」——謊言，欺騙，逃避，反叛……好累，以不成熟的心想容納這些東西的技巧，變得好累，反被玩弄在指股中，真是好笑……

輕吁一聲，在古色古香的青磚房之間的過道里徘徊，這童年的小巷真令人放鬆。房子緊靠著房子，卻不乏井然有序，也沒有顯得狹隘的樣子。漫步在磚塊上，兩耳還有那婦女們的私私竊語，男人們的大聲談笑。即便如此，心頭增添的卻是親切，大大不同於老師的責罰和母親的嘮叨。不經意間地又將愁緒撩上神經，我想起了同學們之間的孤立戰，互相的咒罵、猜忌，那是無法勸勉的無硝煙的戰場；其中有荒唐的，有無端生有的，分不清類別的……我們究竟怎麼了？

手摩挲這被砌上的青磚的紋理，想擺脫越來越濃郁的閑愁。讓我聯想到「青春如一杯咖啡」，那惡魔又為何將牛奶與糖藏了起來？

被夕陽拉長的影子，向一幕情景指去，那兩小無猜的孩子在玩著做工粗劣的「沙炮」，它們在磚塊上綻放，掀起一陣微小的煙塵，小孩饒有趣味地凝望著那一個個消失在地上的「沙炮」。如青春在無影的綻放，然後憑空消失，但血管隨著節奏有力的膨脹與收縮的熱情還記得。但顯然熱情澎湃不是什麼好事，不顧阻攔追求不合時宜的「愛情」的人滿街遍野，那些被戴上「早戀」的人！那隻是無知，而不是純真……

著名的音樂劇，陪伴了一個世紀的人的童年的《彼得·潘》里有一句聞名的話：「當每一個小孩出生，便伴隨著一個精靈的誕生；但他不再相信世上有精靈後，它便悄然的死去……」

只要相信就行，精靈就會留下。只要留下就行，你就又變回那純真的孩子。那渴望快點長大的忙碌的心忽略了純真，缺少純真的可悲的心，窺視的世界都是算計與被算計的。純真的看這個世界，才會發現世界的構造是那麼簡單……

純真是逃避世俗的工具；但又是信仰，無論現實怎樣殘酷地摧毀著你的生活，都不能阻止一個人去擁有自己的純真吧！

以上就是我整理的初一常考的作文題目，感謝閱讀。

② 初一下冊的語文作文主要考什麼類

例一：
中國是禮儀之邦，婚喪喜慶，逢年過節，人情往來，少不了「禮物」，禮物，反映了風俗時尚……；禮物，蘊含親情、友情……；禮物，折射人性、修養……。在禮尚往來之中，演繹了許許多多令人回味的故事，請以「禮物」為題作文。
要求：（1）題目自擬；（2）選材典型新穎，有真情實感；（3）除詩歌，戲劇外，文體不限；（4）不少於500字。
題目點撥：
①、禮物有生日禮物、節日禮物、拜訪禮物、離別禮物等等，一個玩具、一份禮盒、一支鋼筆……都是禮物。
②禮物有物質的，也有精神的，一句安慰的話語、一個鼓勵的眼神、一陣熱烈的掌聲……也是禮物。
③可以通過所寫的禮物反映風俗時尚，表達親情、友情；也可以反映社會風氣，針砭時弊。但必須圍繞禮物記敘令人回味的故事。
④可寫真人真事，也可發揮想像，寫成童話、寓言等，曲折反映社會現實。
構思點撥：
⑴題材貼近時代，表現新生活，做到人無我有，人有我新。
⑵選材時應充分拓展思維，自由放飛思想，從「學校」、「家庭」、「社會」、「自然」四個角度去考慮。
⑶材料有了，多了，應該篩選出自己最熟悉、最了解、最有價值的去著筆。
⑷鎖定材料後，應該去細化材料，弄清楚事情的來龍去脈，記敘的要素，進一步放大材料。寫出「禮物」的特點，還要寫清楚誰送的禮，送的什麼禮，送給誰，為什麼要送禮，怎樣送禮等。高磨爛
可將文題縮小為：《特殊的禮物》、《最好的禮物》、《變味的禮物》、《禮物的背後》等。
著重關注禮物所承擔的故事和情感，要有一定的思想內涵，避免較為廣泛的生日禮物。故事要有點曲折與波瀾，情感要能真摯濃烈。
例二：請以「美的瞬間」為題寫一篇記敘文，不少於500字。
教師點撥：
寫作文還得注意根據中心來選材，切忌隨便抓一個材料就寫，更切忌不對原材料做任何加工，全盤照搬。
「瞬間」雖是鏡頭式的，短小精悍的，但對這一「瞬間」所呈現的美的具體情態(如人的一顰一笑、一舉手一投足；自然界的一山一水、一草一木……)要作具體細致的描寫刻畫，抓住細節描寫方能於細微處見精神。
（1）僅僅有一次，他的教鞭好像要落下來，我用石板一迎，教鞭輕輕地敲在石板邊上，大夥笑了，她也笑了。——魏巍《我的老師》
（2）他是個性格內向的人，整天戚漏寡言少語，他雖有不少好夥伴．也常與他們一起玩樂，但很少說話，笑時也是有容無聲，因此大家常說他"金口難開"，他要是在煩惱憂愁時．就更難吐出一字。有一次他數學只考了58分，卻是全班第二名，他媽媽不知內情，看到他不及格就嘮叨上了，沒完沒了，他不爭辯，也不解釋，只是不答理，不作聲，從頭天晚上、第二天上午、第三天早晨到第四天夜裡，整三天．他看電視，看小說，睡覺，吃飯，就是不說話，他爸爸急了，跑學校，求老師；他媽媽慌了，打雞蛋，送糖水，如此雙管齊下，誰還不消氣？但他只是以笑相對，依然無話。
細節描寫是指對表現人物性格和情節發展有特殊作用的包括動作、神情、物件、環境等在內的一些細小環節的細致描寫。運用細節描寫，往往能增強描寫的生動性和真實感，使人物更具個性特徵，對人物塑造有四兩撥千斤的作游旁用。具體描寫時，要注意細節的准確可信，巧妙安排，為了強調某一細節的重要作用，可對此進行反復多次的描寫。
這一作文題中，「瞬間」是短暫的，但「美」卻是永恆的，在寫作時應著重交待瞬間產生的背景，為特定的瞬間出場蓄勢，才能產生較好的效果。

③ 初一語文作文經常考的題目有哪些

初一語文作文經常考的題目有如下：

1、題目：長大的感覺

要求：作為初中青春的你，正在一天一天的變化著，早已懂事，早已走向成熟，早已走向未來。有時你真的會有一種成人的感覺。請根據文題，寫一篇600或800字左右的。

2、題目：生活因__而精彩

要求：(1)在括弧里填上恰當的詞(如友誼、誠實、追求、歌聲等)(2)文體不限(除詩歌外)，寫600字以上的文章。

《——是一道靚麗的風景線》、《——,我永遠的天空》、《都是——惹的禍》、《生活需要——》、《假如我是——》、《我眼中的——》、《生活需要——》、《——伴我成長》、《世上只有——》、《永遠的——》、《——是一盞明燈》。

3、題目：我的理想

理想是石，敲出星星之火;理想是火，點燃生命的燈;理想是燈，照亮夜行的路;理想是路，引導我們走向黎明。

4、題目：我的課餘生活。

要求：以記敘為主，可靈活運用多種表達方式。

5、題目：從這以後，我盼望長大(從這以後，我害怕長大)

要求：任選一題，要寫出真情實感。

6、題目：為自己豎起大拇指。

提示：「豎起大拇指」常用來表示鼓勵、誇獎、贊美、自豪，也可以用來表示有決心、有信心、有志氣。

④ 七年級下冊語文常考作文題目

本文整理了初一語文常考的作文題目，感興趣的同學抓緊時間閱讀吧。

作文題目

⒈《——是一道靚麗的風景線》

⒉《——，我永遠的天空》

⒊《都是——惹的禍》

⒋《笑傲——》

⒌《生活需要——》

⒍《何以解憂，惟有——》

⒎《假如我是——》

⒏《告訴你，我很——》

⒐《我眼中的——》

⒑《生活需要——》

⒒《——在我的身邊》

⒓《——也是一種美》

⒔《——是最美的行囊》

⒕《與——同行》

⒖《——伴我成長》

⒗《——三步曲》

⒘《——和我有個約會》

⒙《我發現——》

⒚《真想做個——》

⒛《世上只有——》

21.《我——故我在》

22.《學語文的樂趣》

23.《——，我恨你》

24.《——，做我自己》

25.《——的風波》

26.《我和——的距離》

27.《——著並快樂著》

28.《給自己找個——》

29.《永遠說——》

30.《大話初一》

範文：《學語文的樂趣》

語文，是一門我非常喜歡的科目。有的同學可能會覺得語文學習有些枯燥，總要去背誦一些乏味的課文。你可知道，語文和我們的生活是息息相關的。我覺得語文學習樂在其中，而且學好語文還是有方法可循的。

首先，是要培養學習語文的興趣。孔子說：「知之者不如好知者，好知者不如樂知者。」這句話說的就是一定要對所學的知識感興趣，才能自主學習，取得好的學習效果，正所謂「興趣是最好的老師」，當你對一門科目產生了興趣之後，自然會學得比別人好。

其次，學語文不能一蹴而就，只有長期的積累才能使語文學得更好。平時除了對字詞的積累以外，還需要閱讀大量的書籍，遇到精彩的段落要及時摘抄、背誦下來，取別人之長補自己之短。「讀書破萬卷，下筆如有神」，要多讀書、讀好書，這樣寫作文時才會思如泉湧。

想要學好語文，還要多問，多與同學們討論、交流。遇到古文、詩詞中不懂的篇章和字詞時，要請教老師或者查工具書，揣摩每一個字的意思，弄懂了要記錄下來，真正做到「不動筆墨不讀書」。

另外，學語文要「溫故而知新」。對學過的知識要及時復習，做習題和考試時發現的錯誤要及時改正並記錄在錯題集中，經常翻看，防止再犯類似的錯誤。

最後，要踴躍參加班級、學校組織的快速閱讀、知識競賽、演講比賽等各項活動，以開闊眼界，提高自身的素質。

語文是一門藝術，它需要我們從讀、說、寫三方面去學習、去品味、去欣賞。讀就是多讀書，使自己獲取更多知識；說就是大膽表達自己的見解，鍛煉口頭表達能力；寫就是多動筆，把想到的、聽到的、看到的及時記錄下來。只要持之以恆，時時留心、處處留意，每天享受學習語文的樂趣，想不學好語文都難了！

範文：《大話初一》

月朔糊口是高興的，是甜蜜的，是倦怠的，是疾速的。

高興的月朔糊口就想一顆高興的蘋果，經常令人笑聲不時。四方鄰人的繪聲繪色；男生女生的風風火火，風煙不時；同窗之間的開玩笑；酒肉朋友的拉歌競賽；講堂上積分的合作；政治課上的憧憬暢游；課堂背景的圖書角；都使咱們感觸糊口的有滋有味，其樂無量。

甜蜜的月朔糊口偶然也像一顆枯澀的芒果，讓人竟嘗懶惰的苦果。當測驗以後，咱們這些莘莘學子，又要閱歷一場教師的語重心長的勸說，台下的同窗天然是如臨春雨。家長會的半夜風雲天然使患上咱們心驚膽戰，天然勤勞吃苦，積極進修，天然就有了看誰笑到最初的名言。

倦怠的唐太宗李世明曾經說過：「天將降年夜任於斯人也，勢必勞其脛骨，餓其體膚……」月朔糊口也是令人倦怠的，咱們就像一群在貯食期間的螞蟻，疾速地輸送比自身年夜多少倍的碩大無朋塞入年夜腦，以便到時測驗時的風雪交集。就寢工夫的缺少，造使咱們正在上課之時兩眼昏花，欲昏昏欲睡，被教師叫起，說罰站有益對抗疲憊。

疾速的工夫如流水，一年又行將逝去，月朔的忙繁忙碌使咱們遺忘了工夫的拜別，似乎一年就如一秒鍾，快樂的渡過……

⑤ 初一的語文作文一般考什麼

一般考記敘文皮談好的多。初一侍凱語文常考作文題目

1、《和——賽跑》

2、《我——，我——》

3、《有——才有遠方》

4、《——燃鉛在，夢就在》

5、《還有多少——可以重來》

6、《明天，我——》

7、《我的——我做主》

8、《——，是這樣煉成的》

9、《不想——》

10、《將——進行到底》

比較常見的基礎題型有：

正音正形，古詩默寫填空，簡單的病句、口語交際題、句子排序、轉述句、傳統文化知識：例如寫出幾個傳統節日，出幾句與傳統節日有關的詩句和對應的傳統節日進行連線。有時還會出一些簡單的古典名著題，例如大鬧天宮的人是誰，倒拔垂楊柳的是誰，舌戰群儒的是誰。

或者考查一些名著中比較常見的情節復述，例如簡述「三打白骨精」的情節。大多數在小學階段都學過，建議在暑假多了解一些傳統文化的相關知識，多讀讀古典名著。

⑥ 初一下冊語文作文最容易考什麼

初一下冊的作文一般都是記敘文,寫人寫事的。比如初中生作文題目大全題目:我的課餘生活。

⑦ 初一下冊語文作文最容易考什麼

文言文方面,譬如傷仲永：為什麼要寫仲永小時候的才能過人?或是給你說一段話讓你根據意思寫出文中的句子譬如：仲永未能成才的主要原因?{這個不常考}
2.木蘭詩,就是考文中內容,或是讓你默寫填空,比如：那幾句話描寫出了木蘭出征前的忙碌准備?或是阿姊聞妹來,.{也不常考}
3.孫權勸學,這個應該算一個重點.愛出這樣的題：你覺得孫權是個怎樣的人,從哪裡看出來的,簡單分析一下,或是讓你說魯肅,呂蒙.還有就是問你句子,孫權是怎麼勸的?,要不就是考默寫.
4.口技,絕對重點,也是中考篇目之一.默寫,翻譯,作者資料,文章出自,首尾介紹道具的簡單的原因,文章介紹了三個部分分別是：一家四口深夜 由睡到醒 ,由醒入睡 ,失火救火 ,再好好看看注釋中的詞語.
5.課外十首古詩,考默寫絕對會考.
6.可能會出一個課外文言文,不過不要怕,文章的詞語應該是學過的,只不過換了一個文章.
7.不知你有沒有注意到,語文書上有介紹幾篇課外閱讀的書,《童年》《昆蟲記》等等,有可能讓你寫出自,或是分析人物性格,作者是誰.

⑧ 人教版七年級下冊《語文》的期中考試可能會考什麼作文

我面對——的時候

⑨ 七年級下冊期末考試語文作文易考什麼

初一的作文一般都是記敘文，寫人寫事的。初中生作文題目大全題目：我的課餘生活要求：以記敘為主，可靈活運用多種表達方式。2.題目：從這以後，我盼望長大(從這以後，我害怕長大)要求：任選一題，要寫出真情實感3.題目：為自己豎起大拇指提示：「豎起大拇指」常用來表示鼓勵、誇獎、贊美、自豪，也可以用來表示有決心、有信心、有志氣。4.題目：初中生活的酸甜苦辣要求：要有真情實感，文體不限。5.題目：考試，我想對你說6.題目：一次難忘的實踐要求：每個同學在生活中，無論是在家庭、學校里，還是在社會上都有過自己的實踐，請選擇難忘的一次，寫一篇記敘文。7.題目：當我面對______的時候要求：在題目的橫線上填上恰當的詞語(如「挫折、榮譽、失敗、成功」等)，使題目完整。內容要健康，有真情實感。8.題目：我眼中的________要求：先將題目補充完整(可以寫人、事、物，如「母親、考試、大海」等)。文體不限，可綜合運用多種表達方式。9.題目：_________，感覺真好感覺就是簡單的心理過程。平時，當你幫助別人的時候，得到別人理解的時候，孝敬父母的時候，取得成功的時候……你的感覺往往是非常好的。請以「幫助別人(或得到理解……)，感覺真好」為題，寫一篇作文。要求：選好你要寫的那一方面內容，填在題目的橫線上。要寫出親身經歷，寫出自己真實的心理感受。以記敘為主，恰當運用議論、抒情等表達方式。10.題目：渴橘笑含望得到__________世上誰沒有追求?誰沒有嚮往?誰沒有渴望得到的事物?也許有人渴望得到理解、愛護、肯定、溫暖……也許有人渴望得到一本好書、一台電腦、一張郵票、一個足球……也許渴望得到……把它寫出來吧。11.請自擬題目作文，題目中必須含有「喜歡」一詞。12.閱讀下列材料，然後按要求作文。一個假日的下午，父親陪他上小學的兒子到體育館去玩。兒子在球場上拍打著籃球，瞄準籃筐，雙手托球，一次次地試圖把球投進籃筐。父親在遠望著兒子的一舉一動。兒子正玩得高興時，幾個大一點的男孩走來，搶走他的籃球，互相傳遞著上籃投球。兒子被拋到一旁，變成了觀眾……或許你有過類似的經歷，或許有過類似的見聞，對這樣的困境，你是怎樣想的?又是如何對待的?請以此為內容作文。題目自擬，文體不限。圓笑13.閱讀下列材料，然後按要求作文。據《中國青年報》報道：甘肅省慶陽縣師范學校學生李勇，小時候父親就中風癱瘓，1995年3月母親又因積勞成疾去世。15歲的李勇在悲痛中一邊操持家務，一邊照顧父親。6月他考上了慶陽師范，要上學，父親怎麼?15歲的李勇一咬牙，賣掉了家中僅有的200多斤玉米、400多斤糜子和一些黃豆，湊夠了1000多元錢，背著父親到學校報道。在學校附近，他租了一間房子，又像往常一樣，邊照看父親，邊上學。為了父親，他沒有在學校食堂吃飯，也沒有住學校宿舍，每天一下課，他就匆忙趕回「家」，生火做飯，照料父親……李勇「背起父親上學」的事跡報道後，引起了社會的強烈反響，《中國青年報》以《孝心一片動天下》為題再次做了報道，北京紫禁城影業公司將李勇的事跡搬上了銀幕。看了這段材料，你從李勇身上看到了什麼，有些什麼感想?請你給李勇同學寫封信，談談你的感想。要求：聯系生活實際，不空談。說心裡話，有真情實感。符合書信格式。14.閱讀下列材料，然後按要求作文。我曾經因為有幾個大學生登山迷途喪生，而訪問某位登山專家。其中一個問題是：「如果我們在半山腰，突然遇到大雨，應該怎麼?」登山專家說：「你應該向山頂走。」「為什麼不往山下跑?山頂風雨不是更大嗎?」我懷升盯疑地問。「往山頂走，固然可能風雨更大，卻不足以威脅你的生命。至於向山下跑，看來風雨小些，似乎比較安全，但卻可能遇到暴發的山洪而被活活淹死。」登山專家嚴肅地說，「對於風雨，逃避它，你只有被捲入洪流;迎向它，你卻能獲得生存。」要求：讀以上材料，你有何啟迪?聯系實際寫一篇文章，題目自擬，文體不限。15.生活中，許多時候需要我們換位考慮問題。如：師生之間，同學之間，家長和孩子之間，幹部和群眾之間，城裡人和鄉下人之間，健全人和殘疾人之間……往往會發生一些矛盾。換位，可以使我們多一些理解，少一些誤解;多一些理智，少一些盲目;多一些關愛，少一些磨擦;多一些鼓勵，少一些責備……根據提示，請你圍繞「換位」這個話題，寫一篇文章。題目自擬，文體不限，感情要真摯。16.有付出就應有回報。社會、學校、家庭、他人也許為你(或他)付出過許多，你(或他)是如何回報的?你(或他)也許為別人付出過許多，你(或他)得到了怎樣的回報?請以「回報」為話題，自選角度，寫一篇記敘文。思想感情要健康，要有真情實感。17.我國以成功申2008年奧運會。北京奧運的口號是「科技奧運，綠色奧運」。如果你有幸成為奧運志願者的一名，在2008年北京奧運來臨的那一刻，你會為北京奧運做些什麼?請以這一活動為話題，自擬題目，寫一篇文章。或記敘你的活動，或抒發你的感想，或發表你的見解。18.假如你是下面一段文字的「我」，請進行合理想像，以「這是我的責任」為話題，寫一篇文章。要以記敘為主，適當運用描寫、議論、抒情等表達方式。八年級開學，「我」被同學們選為班長。於是「我」開始用自己的方式管理班級。不久，一些同學說「我」愛管閑事，好出風頭。對此，「我」說：「這是我的責任。」此後，班裡常響起這句話。一學期下來，當聽到同學們漸多起來的贊揚時，「我」還是說「這是我的責任」。19.題目：假如我是教育部長話題作文：20、承諾的故事21、媽媽，我為你感動22、感動我的一瞬間23、心靈的感動24、尋找感動25、都是感動惹的禍26、感動之後的思考27、感動的力量28、為平凡而感動29、拒絕感動30、學會感動31、今天，你感動了嗎32、雷鋒出國了33、唐僧經商記34、多個朋友多堵牆35、春天的故事36、我和春天有個約會37、拒絕春天38、小荷才露尖尖角39、化作泥土更護花40、秋日私語41、冬天裡的故事42、合作43、發生在教室里的故事44、被遺忘的角落45、因你而精彩46、北國之秋47、交往——快樂48、雨停了，太陽就出來了49、今夜星光燦爛50、鄉水悠悠讓我陶醉51、學會寬容52、大自然，讓我陶醉53、學會表現自己54、拒絕誘惑55、我的童年生活或初中新生活等，你也可以去網上搜搜中考滿分作文。

⑩ 七年級下冊期末語文一般考什麼作文

七年級下冊第二單元標題是兩代人心靈溝通，裡面選文也都是給《父親的一封信》、《父與子》等有關親情感悟的文章，所以下冊期末考試的作文也都會選擇親情感悟的題目，另外，從中考的導向來看，親情類、成長類也都是選材的主要方向，而且作文題大部分不限定選材類型，都是既可寫親情也可寫成長感悟，所以在准備期末考試的時候可以事先准備好這些類型文章，考場上靈活套用即可。給出幾個題目作為參考：《打開那扇窗》、《我終於懂了》、《珍貴的禮物》、《溫暖》等。希望對你有所幫助！