語文里的手法是什麼

❶ 語文表現手法有哪些

常見語文八大表現手法：

1、象徵：藉助某一具體事物，如植物、動物、物品等的一些特性來表現某種抽象的概念、思想或感情。

作用：把抽象的事理表現為具體的可感知的形象；其次是可以使文章更含蓄些，運用眼前之物，寄託深遠之意。

2、襯托：以次要的人或事物襯托主要的人或事物。

作用：突出主要的人或事物的特點、性格、思想、感情等。

3、欲揚先抑：先否定或貶低事物形象，而後深入挖掘事物特碼判點及內在意義，再對事物予以肯定、褒揚。

作用：突出強調了事物（人物）的特徵。

4、側面（間接）描寫：側面烘托出該人物的性格、品行和技能，使得文章結構更加集中緊湊，表達更為簡潔精練。

作用：與直接描寫結合運用，可以使被描寫的人物或景物的特點更加鮮明、突出。

5、借景抒情：通過描寫具體生動的自然景吵戚象或生活場景，表達作者某種遲碰改真摯的思想感情。

作用：做到情景交融，使文章充滿詩情畫意。

6、對比：把兩種相反的事物或一種事物相對立的兩個方面作比較。

作用：通過比較，鮮明地突出事物的特點，更好地表現文章的主題。

7、照應：語句、篇章間前後呼應。方式：①結尾與開頭；②行文與題目；③後文與前文等。

作用：使文章渾然一體，整體感強，突出主題。

8、擬人：使抽象的事物具體化，使無生命的事物活躍起來，增強語言的形象性和主動性，新穎性和趣味性，便於作者托物抒發感情，提高文章的感染力；有助於讀者對表達的事物產生鮮明的印象，感受作者對該事物的強烈感情，增強語言的親切感從而引起共鳴。

❷ 語文中有哪些描寫手法表現手法

描寫手法和表現手法是同一種意思，具體手法有運用「五覺」法、借物抒情法、托物言志法、物品自述法、三江並流法。

1、運用「五覺」法

眼睛可以看到物品的顏色、形狀；耳朵可以聽到各樣的聲音；鼻子可以嗅出香、臭、腥、臊；舌頭可以知道物品的苦、辣、酸、甜、咸、淡、澀；皮膚可以感知物品的軟硬、冷熱。我們描寫物品時，可以通過各種感覺器官的感受來寫物品的特點。

採用「五覺」法來描寫物品，要注意圍繞物品最主要的特點寫，切忌支離破碎。此外，還要注意按一定的順序描述。

2、借物抒情法

借物抒情要求我們在描寫物品時，把感情寄託於對事物的愛憎之中，要借物品的形象含蓄地抒發自己的感情。運用借物抒情的方法，關鍵是找准物品的特點與自己的感情引起共鳴的地方，使物品與感情相統一，使感情有所依託。

3、托物言志法

採用托物言志法寫的文章的特點是用某一物品來比擬或象徵某種精神、品格、思想、感情等。要寫好這樣的文章，就要掌握好「物品」與「志向」，「物品」與「感情」的內在聯系。

首先是物品的主要特點要與自己的志向和意願有某種相同點和相似點。其次，描述時，自己的志向要以物品的特點為核心。物品要能表達自己的意願。托物言志的寫作方法，最常用的有比喻、擬人、象徵等。

4、物品自述法

物品自述法是採用第一人稱來描述物品。因此要物品具有人的特點，就需在具體描寫時，保存物的本質特點，物品描寫則顯真實自然。注意准確地把握物品的特徵，做到人格化後的物品既體現了人的特點。

這樣又不失去物的本色，還讓物品具有人的特點，使物品顯得形象生動，吸引讀者的興趣，鮮明地表現出作者的思想感情。保存物的本質特點，物品描寫則顯真實自然。

5、三江並流法

這種手法的文章除了在開頭、結尾之外的主體部分中，用三個反問段落作為文章的主題部分，圍繞主旨並列展開。一般來說，主體部分每個段落的開頭句為段落的中心句，且這些段落的中心句在結構上要基本相同或相近，最好能在段與段之間形成排比之勢，這樣能使文章文意清楚、層次分明。

❸ 語文常用的表現手法有什麼

語文考試經常會考察同學們對寫作表現手法的理解。那麼語文的表現手法除了常用的比喻、誇張、排比等還有什麼呢？

不同文體的常見表現手法

抒情散文的表現手法豐富多彩，借景抒情、托物言絕衫志、抑揚結合、象徵等手法；

記敘文的寫作手法如首尾照應、畫龍點睛、巧用修辭、詳略得當、敘議結合、正側相映等；

議論文寫作手法如引經據典、巧譬善喻、逆向求異、正反對比、類比推理等；

小說的描寫手法、烘托手法、伏筆和照應、懸念和釋念、實寫與虛寫等。

常用表現手法

對比或襯托

對比是把具有明顯差異矛盾和對立的雙方安排在一起，進行對照分析的表現手法。襯托是為了突出主要事物，用類似的事物或有差別的事物作陪襯。這兩種手法是考試概率最大的。

詳略得當

詳略得當的作用是，突出中心。詳略得當，其實是一種布局謀篇的能力銷帆，什麼地方詳細什麼地方簡略是由文章中心決定的。所以成功的詳略得當，必然起到突出中心的作用。

伏筆和照應

伏筆考的比較多。作用是設置懸念，吸引讀者興趣。在前段文字埋下線索，使行文不突兀。使情節更精緻嚴密。人生底色看語文提醒大家，伏筆作為一種技巧，毫無疑問是要為文章的中心服務，所以突出的效果肯定是有的。

常見的表現手法區分

聯想與想像虧宏雹

聯想就是由一種事物想到另一種有關的事物，或有眼前的事物回憶起以前的有關事物。例如冬天的早晨，看見玻璃上的霜花，就會想起美麗的孔雀開屏；看見老花鏡，就會想起奶奶給自己縫制布娃娃的情景；想像與聯想就像一對親兄弟，它們相似卻不相同。它們的相似點都是想，聯想是想起關聯的事，而想像則是重新組合編排頭腦中的形象、材料，創造出新的內容來。

渲染與烘托

渲染是指用水墨或顏色烘染物象，分出陰陽向背，增加質感和立體感，加強藝術效果，亦可作「設色」解。烘托是用水墨或淡彩在物象的外輪廓渲染襯托，使其明顯突出。如烘雲托月，以及畫雪景、雨景、霧景、晨昏、流水、白色的花鳥和白描人物等，一般採用外罩、圍染的烘托方法。

以上就是一些語文考試中經常考察的表現手法，希望對大家有所幫助。

❹ 語文中 手法是什麼意思

手法一般是指修辭手法。

修辭手法是為提高表達效果，用於各種文章或應用文，在語言寫作時表達方法的集合。修辭手法一共有63大類，78小類。通過修飾、調整語句，運用特定的表達形式以提高語言表達作用的方式。

其中大類修辭手法包括：

比喻， 白描，比擬（又名比體，分為擬人、擬物），避復，變用，層遞，襯墊（襯跌） ，襯托（反襯、陪襯），倒文，倒裝，迭音，疊字復疊，頂真（又名頂針、聯珠），對比，對偶（對仗、隊仗、排偶），翻新，反復，反問，反語，仿詞，仿化，飛白，分承（並提、合敘、合說）；

復迭錯綜，復合偏義，共用，合說，呼告，互體，互文，換算，回環，迴文，降用，借代，設問，歧謬，排比，拈連，摹繪，列錦，連及，誇張，警策，示現，雙關，重言，重疊，指代，用典，

引用，移用，須真，諧音，歇後，象徵，鑲嵌，析字，委婉，婉曲，通感（移覺、移就），跳脫，轉文。共計63種。

(4)語文里的手法是什麼擴展閱讀：

幾種常見修辭手法：

1、比喻，即表示兩種不同程度的事物，彼此之間有相似點，使用一事物來比方另一事物的修辭方法。

2、誇張，為了達到某種表達效果，對事物的形象、特徵、作用、程度等方面著意擴大或縮小的方法叫誇張。

3、反復，為了突出某個意思，強調某種感情，有意重復某個詞語或句子。反復是為了強調某個意思或突出某種情感而重復使用某些詞語或句子，所要表達的側重點在於重復的詞語或句子上。

4、對偶，字數相等，結構形式相同或基本相同，意義對稱的一對短語或句子，表達兩個相對或相近的意思。

5、反問，又稱激問、反詰、詰問。用疑問形式表達確定的意思，用肯定形式反問表否定，用否定形式反問表肯定，只問不答，答案暗含在反問句中。

❺ 語文手法有哪些

語文教學：修辭手法、表達方式、表現手法

一、基本概念及種類

1、修辭手法：也叫修辭方法、辭格、辭式。是指在寫作過程中，對所使用的語言進行修飾、加工、潤色，以提高語言表達效果的方法。是語言在長期運用過程形成的具有特定形式和表達功能的修辭格式。它是一種語言技巧，是服務於思想內容的。

修辭方法共有四十多種，但我們常見的有屬於材料方面的：比喻、借代、引用、摹狀等。屬於意境方面的：擬人、反老粗問、設問、誇張、象徵等。屬於詞語方面的：迴文、歇後、析字等。屬於章句方面的：排比、對比、對偶、反復、頂真等。

修辭的目的在於增強說服、感染的力量，所以不但要懂得如何運用辭格，而且要針對實際情況的需要運用得好。

2、表達方式：是御含稿指寫文章時所採用的反映社會生活、表達思想感情、介紹事物事理的方式手段。常用的表達方式有5種：記敘（敘述）、議論、抒情、描寫和說明。

敘述還可以分為順敘、倒敘、插敘和補敘。抒情有直抒胸臆和間接抒情（借景抒情、借物抒情、寓情於景等）。描寫有正面描寫、側面描寫、工筆細描、粗筆勾勒、肖像描寫、語言描寫、動作描寫、心理描寫、神態描寫等。

不同文體的文章所運用的表達方式不盡相同，比如：記敘文是以敘述、描寫為主要表達方式，其中兼有說明、抒情和議論。議論文是以議論為主要表達方式，兼有記敘、說明或是抒情。而說明文則以說明為主要表達方式，也有敘述、議論甚至描寫。

表達方式的技巧還包括各種表達方式的綜合運用，如先敘後議、先敘後議、夾敘夾議等。

3、表現手法：也叫寫作方法、藝術手法，是指在文學創作中塑造形象、反映生活所運用的各種具體方法和技巧。

表現手法從廣義上來講也就是作者在行文措辭和表達思想感情鎮孝時所使用的特殊的語句組織方式。分析一篇作品，具體地可以由點到面地來抓它的特殊表現方式，首先是字詞、語句上的修辭技巧，然後是表達方式。

❻ 語文八大描寫手法是什麼

八大類：比喻、擬人、誇張、排比、對偶、反問、設問、借代。這八種描寫手法都是日常使埋擾用很頻繁的寫作手法，接下來就給大家舉例介紹一下關於這些描寫手法的句子。

比喻：根據A和B的相似之處，用A來描繪或說明B，A與B的關系是描繪手段與描繪對象的關系。比如：小弊如河清澈見底，如同一條透明的藍綢子，靜靜地躺在大地的懷抱里;運動員像離弦的箭一般向終點跑去。

擬人：將某事物或某行為比作人。比如：風兒清唱著歌，喚醒了沉睡中的大地；花兒在風中笑彎了腰。

誇張：指對事物的特徵故意誇大或縮小。比如：今天太熱了，我要被烤糊了；我的房間只有巴掌大。

排比：把三個或以上意義相關或相近、結構相同或相似、語氣相同的片語或句子並排在一起。比如：沒有理想，人生就如荒漠，沒有生氣；沒有理想，人生就如黑夜，沒有光明；沒有理想，人生就如迷宮，沒有方向。

對偶：在句子中呈現出一種數字相等、結構相同、平仄相對的一對語句表達相反或相關的租液啟意思。比如：定位準、步子實、開局穩；服務力連著競爭力、創新力決定發展力。

反問：運用疑問的語氣來表示肯定或否定的意思和強烈感情。

設問：為了引起別人注意，故意先提出問題，自問自答。比如：什麼是合作？合作是互相配合；為什麼小鳥會飛呢？因為它有翅膀。

借代：可以由此理解為「借用A代指（代替）B」。比如：彩虹由七種鮮艷的顏色組成，彎成半圓形，就像一座五顏六色的立交橋掛在半空空。我充滿好奇，路過的神仙多嗎？

❼ 語文的手法有哪些

1、托物言志：托物言志就是通過對物品的描寫和敘述，表現自己的志向和意願。托物言志是古典詩詞中常見的一種表現手法。所謂托物言志，也稱寄意於物，是指詩人運用象徵或起興等手法，通過描摹客觀上事物的某一個方面的特徵來表達作者情感或揭示作品的主旨。
2、欲揚先抑：欲揚先抑：詞語解釋為要發揚、要放開，先控制、壓抑。是一種常見的寫作手法。與「欲抑先揚」是相反相類的兩種布局寫作方法。比較著名的此類文章如《荔枝蜜》《范愛農》等。
4、修辭手法：修辭手法是為提高表達效果，用於各種文章或應用文，在語言寫作時表達方法的集合。修辭手法一共有六十三大類，七十八小類。通過修飾、調整語句，運用特定的表達形式以提高語言表達作用的方式。
5、對比：寫作中的對比手法，就是把事物、現象和過程中矛盾的雙方，安置在一定條件下，使之集中在一個完整的藝術統一體中，形成相輔相成的比照和呼應關系。運用這種手法，有利於充分顯示事物的矛盾，突出被表現事物的本質特徵，加強文章的藝術效果和感染力。

❽ 語文常見的寫作手法有哪些

導語：寫作手法指寫作中使作品好如更好的藝術表現手法，包括表達方式、修辭手法、表現手法等方面 。下面是我為您收集整理的資料，希望對您有所幫助。

寫作方法，也叫表現手法，是指在文學創作中塑造形象、反映生活所運用的各種具體方法和技巧。

包括：對比、象徵、托物言志(托物喻人)、欲揚先抑、襯托(烘托)、誇張諷刺、借景抒情、前後照應等。

常見寫作方法、表現歲並手法：

聯想、想像、象徵(托物言志)、比較、對比、襯托、反襯、烘托、以小見大、借景抒情(情景交融)、伏筆和鋪墊、前後照應(呼應)、直接(間接)描寫、揚抑(欲揚先抑、欲抑先揚)。

作用分別如下：

1、象徵(托物言志)：通過詠物來抒情，常常藉助於某些具體植物、動物、物品等的一些特性，委婉曲折地將作者的感情表達出來。

作用：首先是它把抽象的事理表現為具體的可感知的形象。其次是可以使文章更含蓄些，運用眼前之物，寄託深遠之意。

2、襯托：以他體從正面、反面兩個角度陪襯本體。作用：突出本體的××特徵。

3、對比：把兩種相反的事物或一種事物相對立的兩個方面作比較。

作用：鮮明的突出了主要事物或事物的主要方面的××特徵。

4、借景抒情：通過描寫具體生動的自然景象或生活場景，表達作者某種真摯的`思想感情。

作用：做到情景交融，使文章充滿詩情畫意。

5、先抑後揚：先否定或貶低事物形象，爾後深入挖掘事物特點及內在意義，再對事物予以肯定、褒揚，作用：突出強調了事物(人物)的特徵。

6、側面(間接)描寫：側面烘托出該人物的××性格、品行和技能，使得文章結構更加集中緊湊，表達更為簡潔精練。

直接和間接描寫方法結合運用，可以使被描寫的人物或景物的特點更加鮮明、突出。

7、伏筆和鋪墊：作用：內容前後照應，情節嚴絲合縫。

8、照應：記敘文：使文章渾然一體，整體感強，突出主題。

議論文：強化××論點。 散文：反復地抒發××情感，增加情感的深度。

9、聯想：由一事物想到另一事物的心理過程。

作用：豐富文章內容，使人物形象更豐滿，性格更鮮明突出，情節更生動感人。

10、想像：在原有的感性形象的基礎上，創造新形象的心理過程。

作用：為塑造形象、表現主題服務。使讀者接受友雀啟美的陶冶。