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語文選擇如何做好高考

發布時間:2022-03-03 19:03:47

① 怎樣才能做好高考語文選擇題

選擇題一般都是基礎題,還有文言知識,和閱讀題的兩道。所以要從這三方面入手.平時扎實基礎,基礎題多記成語,字音,練習病句;文言文靠積累;閱讀平時多做加好了

② 高考的語文選擇題正確率如何提高

一類是基礎題----字詞、字音、病句、成語。對於這一類,你主要是靠平時積累。但積累也是有方法的。比如你可以在網上下載一些總結的非常好的「易錯字詞字音」「必考成語匯編」「病句的常見考點」等,自己在准備一個摘抄本,將平時自己遇到的易錯字詞等記下來。還要養成查字典的習慣。
二類是文言文----文言文是萬變不離其宗的。這個「宗」就是課本。把課本上的一些常見的實詞、虛詞的意思用法弄懂,弄通。還有就是一些詞類活用問,文言句式等也要了解掌握。這些相關的總結資料網上有很多,而且很多都總結得很好,不妨下來看看。我個人覺得這個對自己幫助很大。
第三類就是科技文閱讀了。對於這一塊則要是要養成一種解題的思維,這非常重要。可以找一些較為權威的題目來做,做完後,仔細的分析看看自己錯在哪,為什麼會錯,為什麼要選擇這個答案,自己該從哪些方面來思考。這樣多問自己幾個為什麼,很有利於自己養成正確的答題思維。

③ 如何提高高考語文選擇題准確率知乎

距離高考的時間不多了,備考的方向和策略非常重要。我們都知道,做語文選擇題首先要審清題意,其次要方法,比如採用直接法、比較法、排除法、代入法等等答題。要注意相信自己的第一語感,不要輕易改動,相信自己的第一印象。那麼有沒有技巧呢?答案是肯定的,語文選擇題也有很大的技巧性,能夠幫助大家提升做題速度和提高做題准確率。
語文選擇題的原則和技巧
題目暗示原則、預言精確度原則
語文純考查知識點的題,最好能夠先去排除迷惑選項。像病句題、詞語填充題等,這么做有助於提高准確率。但是如何排除呢?很簡單,假設你什麼都不懂,由「試卷」表述信息,你認為說清楚什麼事了,就基本無誤,如果可能會讓你誤解,那麼出錯的可能性非常大。也就是你把句子表述的意思(第一印象)得出後,看看有沒有其他的解讀,如果有其他的解讀,那麼,出錯率較大。
例如:下列各句中,沒有語病的一項是[ ]
A.先分裂後統一是無法通行的死胡同,分裂與統一不能共存,猶如魚與熊掌,不可兼得。
印象解讀:分裂統一像魚與熊掌。明顯覺得不對
B.入春以來,長春市一些小販走街串巷上門收購陳米、陳面,盡管價格低廉,每公斤有1元多錢,但生意做得很紅火。
印象解讀:小販以1元多收購陳米、面,盡管價格低廉,但生意紅火。「盡管」和「但」別扭。
C.遠古時代,地球上的某個角落,有一個部落,以狩獵為主,但知獵獸,不知捕魚,更不知稼穡種植為何物。
印象解讀:某個角落以狩獵為主,不知到種植。「角落」不會狩獵也不會種植,明顯用錯主語。
D.簡單是一種富足和從容,只有寒磣和自卑才需要泡沫的虛化和油彩的掩飾。
印象解讀:簡單是一種…… 只有寒磣和自卑才需要…… 比較通順。
通過這種方式去解讀,能解決這一類題型。
語文選擇題命題中,因為命題的一些特殊性,可以給我們利用,特別是「序列差」。什麼叫做「序列差」呢?有一些選擇題,有雙重序列,題幹上有1、2、3、4,選項裡面有A、B、C、D,兩個序列之間的矛盾,就是序列差。迷惑選項總是要「露馬腳」的。前面說過,各人的知識情況都不一樣,在各個考生眼裡,迷惑選項「露馬腳」的先後次序也不一樣。找到了一個「露馬腳」的迷惑選項,就可以否定一兩個選項;再找到了一個「露馬腳」的迷惑選項,又可以否定一兩個選項。一個選項被否定,就造成了另一個選項的不可能,於是題干序列和選項序列之間互相映襯,互相「揭老底」,產生了空檔,正確答案往往就出來了,這類題常見於選詞填空題。
當然,在實在不會的情況下,我們也有一定的技巧
比如字音辨析題常見多音字標次讀音正確的可能性大,形聲字標不同聲旁讀音的正確可能性大。生僻字一般不會標錯音,這時候用排除法是較好的方法。比如字形辨析題,逐個審讀容易出錯的字,可以辨析出一些形近而音不同的別字。如果懷疑某個是別字,可以寫出幾個同音字來比較,可以寫出幾個形似字來比較。通過分析形聲字的形旁來推導這個字的含意,再放到這個詞語中去判定是否相符。多使用結構分析法:字形結構及詞語結構分析法。看詞語不宜太長久,時間長了對的都象錯的。
還有實詞辨析題,重點分析理解不相同語素,可以通過組詞來理解,也可以找出反義詞來理解,還可以分析形聲字的形旁來理解。語素都不相同的詞語,重點從用法方面考慮。採用排除的方法,將最容易辨析的詞語先排除,逐漸減少選項。
以及一些詞語運用題,特別是虛詞辨析題。主要是憑語感(即語言表達意思),可以造一些結構相似的句子來分析它的正誤,其次是理性分析。一是虛詞詞典含義的分析,先分開解釋,後組合理解;二是找出配套的關聯詞語,前後聯系來確定虛詞的含義;採用排除法,將最容易辨析的詞語先排除,逐漸減少選項,同時也要做記號。
熟語(含成語)辨析題第一,不能望文生義。第二,體會熟語的感情色彩;第三,要注意熟語使用范圍,搭配的對象;第四,盡可能找出句中相關聯的信息。正確理解熟語的整體意義,要注意語境的組合與搭配情況,越是想要你字面理解的熟語越要注意陷阱。
病句辨析題重點注意分析並列短語作句子成分與其他成分的搭配,可以將並列短語拆開逐一與其他成分搭配,驗證其當否。
對於句式雜糅的句子,先憑語感判定其不協調,再分別造成句子,再放回原文中,驗證其當否。
對於語序不當的句子,先也要憑語感檢測,再將不協調的詞語或句子調換位置,看是否通暢自然。
有多重否定或還有反問的句子,要將否定換成肯定來理解。
對因不明詞義而造成前後矛盾的語句,應盡力推敲出這個關鍵詞語的含義,推敲方法是拆字組詞。
對邏輯概念方面的不協調,可以憑事理推斷。 注意題乾的要求,究竟選擇的是有語病的還是無語病的一項。
做題思路通常是:檢查句子的主幹,是否缺成分→ → 推敲詞語運用,是否搭配 →→ 心裡默讀,看是否有不同的句式混用 →→ 綜合思考,是否符合邏輯思維,特別注意以下幾種情況:
①介詞關於對於對等開頭的句子,注意主語的殘缺。
②類似於A是B的句子,注意AB的協調,也可能是句式雜糅。
③動詞後有很長的修飾詞語,注意是否賓語殘缺。
④用和或以及頓號連接的並列成分,注意歧義及內在邏輯順序是否失當以及意義的從屬關系。
⑤前半句使用了能否可否等雙面詞語,注意後半句是否與前半句協調。
⑥反問句及疑問句注意是否表意相反。
標點符號題重點審查這類標點的使用正確性。
逐一辨析排除。
語言連貫題先從語句形式方面考慮,要求話題一致,陳述對象一致,敘述角度一致,情調保持一致,上下文句式保持基本一致,與上下文思路保持連貫。還要注意語言音節上的和諧及押韻。
再從語句內容方面考慮,在時間上、事理上注意先後順序。還要在上下語句中找到相對應的信息。語言風格要前後一致。上下文主語的承接及邏輯的內在聯系。找突破口,用排除法。做題思路是:考查陳述對象(主語)是否一致→→話題是否一致→→前後句式是否一致→→情境是否吻合→→音節是否和諧等。
現在具體說一下文言文較為科學的做法:
一、整體略讀,不必過細的探究每件事,大概弄明白這篇文章說了哪些人哪些事即可
二、對話部分做標記,略讀過程中將對話做標記,因為很多觀點及說明都是根據對話內容來的
三、看題細讀,注意句意關聯轉折性,常見文言文關聯或轉折詞有,然、則等一些虛詞。注意文中問句。
四、選項對比,文言文選項之間也能比較,而且必須比較。
語文考試實際上就是調動已有的積累來回答命題者問題的過程,在此過程中我們不僅要善於回憶,更需要我們懂得在理解題意的基礎上選擇答案。其中30分(有部分省份為42分)的選擇題,是語文考試中不可小看的題型,所考查的知識點較多,所以一定要慎重,同時也要提高速度,為後面的主觀題和作文贏取更充足的時間。選擇題要找到在效率優先的前提下提高速度的策略勢在必行。
雖然經過細分,語文選擇題的答題技巧看似很多,但歸根結底,其實還是看語言表述意思和客觀思想。

④ 淺談如何以更好的語文成績應對高考

作為一名高考復讀生,我的語文成績總是在中等層次徘徊。每次成績下來,語文成績總是拖後腿,影響我在整個班級的排名。我非常懊惱,我認為老師讓背誦的知識點我也背誦了,該做的作業也完成了,但是語文成績遲遲上不去。我甚至在難過的時候把錯誤歸結為我自己對語文科目天生沒有天分,逐漸對學習語文失去了興趣。老師在看到我這種情況後,找我進行了談話。在談話中她告訴我,每個人都有適合自己的學習方法和復習方法,沒有誰天生就不適合做一件事情,只要找到了正確的方式就可以進步。在聽完老師的話後,我開始明白,我應該面對語文科目,積極尋找更好的辦法提高我的科目,而不是退卻。在經過一段時間的探索和思考後,我的語文成績有了明顯的提高。在下文,我將把我學習語文的方法,分類呈現。

一、 重視基礎和復習

在語文學習中,基礎是十分重要的。我們可以看到語文中大多數的題目都是和基礎相聯系的,尤其是古詩文的填寫。大多數人可能認為古詩文的填寫分值很小,但是我們要知道,在高考中,一分都很重要,所以大家一定要把該拿好得分的拿住。我在學習語文中,習慣「溫故知新」。也就是對待學過的東西,要及時地復習。尤其是語文中的古詩文,我會在學新的基礎上,抽出一些時間對之前的文章進行復習。這個復習並不需要太多,一天保證復習一篇,這樣反復復習的基礎上,就能夠把基礎掌握住。

二、 立足提綱,未雨綢繆

提綱是引領性的文件,能夠給我們一些學習的方向。考試大多數的重點都是依據《語文教學大綱》來編制的。學生不能夠盲目地學習,因為語文課本那麼多的知識,不可能每一個都是我們要花費時間和精力去背誦的。所以要想提高學生的效率,提高成績,就要立足提綱進行學習。對語文提綱中標明必考的篇目,一定要牢記。對待考試要求中的各種題型也要記住解題方法和技巧,在這種基礎上進行反復的學習和練習,才能高效率地提高自己的語文成績。

三、 重視方式方法

學習的方法在學生學習中十分重要。就像我以前沒有一個好的學習方法,經常會喪失學習的信心甚至自暴自棄。所以我們一定要尋找一個合適自己的方法來進行學習。在語文學習中,我們要注意各種題型的解題方法,比如說在賞析古詩的題型中,經常會問大家採用了什麼手法,如何進行描寫。那麼我們就可以把手法和描寫方式都背下來,然後針對考試的古詩進行分析篩選。這樣我們就有了一個解答的范圍,解答起來也就十分容易。除了題型的解題方法之外,我們也要注意如何有效率有方式地進行語文學習。比如說老師在課堂上講課的時候,我們一定要跟著老師的思路走,在重點的地方做上筆記。這樣就會在注意力十分集中的基礎上接受知識的傳遞,能夠保證對知識的學習。當然,學習少不了的就是復習。所以要想提高自己的語文成績,除了解題、學習,也要注意對所學知識的復習。復習不能想一口吃一個胖子,要貴在堅持,積少成多,才能夠把所學的知識牢牢掌握在自己手中。

四、 要在交流中提高成績

我們要在交流中學習。就拿我來說,如果不是有老師和我深入的交流,我也不會發現我自己存在的問題,也就不會尋找方法來解決我的問題。所以大家要想提高成績,一定要多多交流。這個交流可以是與老師的交流。在自己迷茫的時候,或者對問題存在疑惑的時候,我們可以與老師進行交流,讓老師用經驗告訴我們正確的方向。這個交流也可以是和同學的交流。因為同學和我們一起學習,在與同學交流的過程中,我們可以看到我們自己身上的不足,加以反思。也可以看到同學好的方法加以學習。所以我們要注意交流的作用,在交流中開拓自己的思維,在交流中提高我們的成績。

五、 多反思自己的錯誤並改進

要想提高自己的語文成績,最重要的就是要知錯就改。否則對待同一類型的題目,反復錯,我們就會在這個錯誤的深坑中爬不出來。所以我們必須認真對待自己的錯誤,並且進行改正。我們可以准備一個糾錯本,把自己考試中的錯題都寫到本子上,並且標註上錯誤的原因。時常翻閱,這樣就會加深我們對錯誤點的印象,在再次出現此類題目的時候,我們就不會出現類似的錯誤。這就像一個警鍾,會時刻敲打我們錯誤的地方,提醒我們做出正確的選擇。

總而言之,語文對我們高中階段的學習來說十分重要。我們在語文學習中一定要堅定自己的信心,不能夠說放棄就放棄,要堅持下去,尋找正確的方式方法,高效地提高我們的語文成績,從而在高考中實現我們的目標。

⑤ 怎樣做好高中語文選擇題

一定要在選擇題里,針對自己的弱點,尋找突破。平時應注意搜集記憶模糊的字詞。如果把做過的所有關於讀音、錯別字、成語的正確寫法,整理在一個本子上,每天打開本子,瀏覽一遍整理的內容,經常橫向比較相近相似的音、字或成語,哪怕不刻意去背,都有事半功倍的效果。在做題時不要一味地求新、求奇,要注重題型的規范性。歷年真題是最好的樣題,要吃透。多思考出題者對選擇題的常考點,多比較幾份卷子的相似題,你會有很大收獲。要在每天的反復總結中進一步提高,保持不失分的感覺。

還有一些良好的學習方法也是對你很有必要的,每天早上要花二十分鍾看書,加深記憶,積累一段時間會有很大進步!當然平時做錯的題能收集記憶就更好了。

語文容易丟分的地方在選擇題上,建議在發完卷子不讓動筆的時候看選擇題,回答時,要憑第一感覺,由於考試中注意力高度集中,所以第一感覺很靈敏,要盡量避免反復修改。在審題時把所有點都看到,並運用平時掌握的技巧,比如回答選擇和填空題時,如果不能明確是哪個答案,可以用排除法。
說到「排除法」,做選擇題有很多種方法下面介紹一些歸納(文理各科均適用):

直接法:直接從題意出發,利用所學的知識判斷選擇項的正確性。

淘汰排除法:這種方法要在讀懂題意的基礎上,根據題目的要求,先將明顯的錯誤或不合理的備選答案一個一個地排除掉,最後只剩下正確的答案。注意有時題目要求選出錯誤的選項,那就是排除正確的選項。

檢驗法:將選擇支逐一代入原題材中,找出符合條件的選擇支。

要做好高考語文選擇題,還應注意幾個問題:

要掌握好各章節的基本知識,要把書弄透了,基本上說有的書都要背個差不多,這是最基礎的。

一定要注意審題,審題也是一種重要的基本能力,要注意平時加強培養這種能力,在考試中要弄清題材中的條件,各選擇備選項的含義,然後再做題。

高考語文的選擇題考察其實就是一個分水嶺,它瑞然不是最難得題目,但卻最容易出錯,考生們稍不留心就會出現各種各樣的錯誤,怎樣做好高考語文選擇題,其實並不是很難。

⑥ 高考語文的選擇怎樣拿高分

就是死記硬背。做真題,分析答案,把高考那題的套路研究出來就ok了。文言文要背誦課本上的實詞,語病那道就是幾個錯誤,做多了就能看出來,第一題是基礎,死記硬背,成語就是見到不會的就記下來,也有很多事重復考的。這樣就行了,我語文120多就是這么弄的。

⑦ 怎樣選擇做好高考語文選做題目

一般情況是選擇實用類文本閱讀,因為高考的實用類文本閱讀要比文學類文本閱讀的平均分數高,也就是得分比較容易,但是如果個人有擅長,也可以選擇文學類文本閱讀。個人建議,先看題目,如果覺得題目自己熟悉,能找到答題切入點就選,否則就不選,另外不要選散文,特別不好得分。

⑧ 高考語文如何備戰才能考好

語文,我要告訴你,課本是遠遠不夠的,必須要擴大閱讀量,還有有效閱讀。你可以訂語文報,很好,我的語文基本在級部保持在前5名,一模二模都是級部第一,它功不可沒。如果你自信語文好的話,可以訂中華活頁文選。但是覺得性價比還是語文報好。
練字,不要等最後幾個月在著急。
書,覺得你要讀一些相對比較冷的,不要讀余秋雨這樣很有爭議的人物,畢淑敏太熱,建議讀張承志的荒蕪英雄路,清潔的精神,敬重與惜別,鞍與筆
等散文,但注意不要全盤吸收他的宗教觀,辨證。然後了解他的生平,變成自己的東西,老張是我作文里屢試不爽的材料,所以強烈推薦。
還有,梁衡的把欄桿拍遍,池莉的熬至滴水成珠。張煒的你在高原,摩羅和漫漫古典情系列(除安意如,強烈建議張溪琳和江湖夜雨的)值得一讀
不要用三年五年。題太多,做不完。而且大多無效,除非你研究每一道題,但是注意,高考是團體賽

⑨ 高考如何考好語文

多歸納做過的練習
要有語感
要有信心
和老師配合好

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