語文閱讀某段起什麼作用

㈠ 語文閱讀題中如果分析 某一文段的作用

從2方面考慮，一是結構上的作用，在文首就是引出下文、總領全文；在文中就是承上啟下、承上、啟下、照應前文；在文尾多是前後呼應或首尾照應。二是內容上的作用，文首開篇點題、總領全文；文中埋下伏筆；文尾畫龍點睛、點名主旨、深化中心。當然具體問題還要具體分析。

㈡ 段落的作用

文章中段落的作用：

1、畫龍點睛、點明事件的意義，點明中心；

2、深化文章中心，抒發作者什麼感悟或者情感；

3、寫出了人物怎樣的品質、精神或性格；閉啟

4、言有盡而意無窮，留下想像的空間，增強感染力；

5、引起讀者的注意、思考。

結構在一篇文章中的作用：開頭：開門見山，設置懸疑，引發下文，引導全文，為下文鋪路。中間：銜接、指開頭、鋪路、埋伏筆、結尾對比：指標題、開頭和結尾的呼應，是文章結構較為嚴謹和完整的，指前文，整體全文。

結構是指對一篇文章的各個組成部分的搭配和安排，即文章的布局，是文章的框架。

1、開頭段落的作用：渲染氣氛，奠定情感基調，為下文伏筆，為下文鋪路，設置懸念，引起讀者的興趣和思考，開頭點，引導全文，與下文形成對比，揭示主題

2、中間段落的作用：呼應正文前後，前前後後的聯系，總結上面，引出下面轎手如，推動情節的發展，為下面的伏筆，為下面的鋪路，補充敘述

3、結尾段落的作用：指開頭，指前一篇文章，結尾的點，點中心，升華主題，含蓄雋語，發人深省。

(2)語文閱讀某段起什麼作用擴展閱讀：

一個常見的表述是：「結構，簡單地說，是文本的內部組織。」這個「定義」似乎很自然，但卻不符合邏輯。因為邏輯定義公式是「種差＋鄰屬」，這個定義的中心詞「組織」和「結構」不是「結構」和「鄰屬」，而是「結構」的同義詞。

除了「結構」，我們不可能知道什麼是「結構」，所以這個定義等同於說「結構是文本薯敗的內部結構」。不幸的是，這個「定義」已經被一些論文所使用。

㈢ 語文閱讀考點6--句子（段落）在文中的作用

分析某一句話(一段話)在文章中的作用,有助於我們把握文段的意思和全文的主旨。考題形式一般為：「文中某一句(段)在文章中起什麼作用?」

分析某一句話(一段話)在文章中的作用,一般從結構上和內容上兩方面進行分析。

1、在結構上的作用(結構方面要看句子在文章中的具體位置)

(1)在開頭的作用：

①開篇點題②設置懸念,引起下文③總領全文④交代故事發生的環境、地點⑤為下文做鋪墊等。

(2)在中間的作用:

①承上啟下，過渡②總結上文，埋下伏筆③引起下文，為下文做鋪墊等。

(3)在結尾的作用：

①總結全文②照應標題或開頭,使文章結構更嚴謹等。

2、在內容上的作用（要緊密聯系文章中心分析,看錶達了怎樣的情感,表現出了人物怎樣的精神品質或性格特徵。）一般有如下作用：①開篇點題②埋下伏筆，鋪墊下文③點明主旨④深化中心，畫龍點睛。

分析概括時要注意：

(1)要緊密聯系文章中心分析,看錶達了怎樣的情感,表現出了人物怎樣的精神品質或性格特徵。

(2)與主題的關系：揭示主題,升華主題。（答題時要將主題具體答出）

(3)結尾的抒情、議論句還起到點明中心、深化主旨的作用。

3、在藝術效果上的作用:①升華中心②渲染、烘托氣氛等。

課文舉例：

1.「果然,十年之久,於勒叔叔沒再來信」

莫泊桑《我的叔叔於勒》中的這一句話，在結構上既照應了上文中叔叔來信的內容,也為下文寫叔叔淪為乞丐埋下了伏筆。

2.①「我不由得停住了腳步」

《紫藤蘿瀑布》中的第一句起到了設置懸念、引起下文的作用。

②「在這淺紫色的光輝和淺紫色的芳香中,我不覺加快了腳步」

《紫藤蘿瀑布》中的這句結尾句，既與開頭「我不由得停住了腳步」相呼應,也表現出「我「從悲痛中走了出來,要樂觀向上地面對新的生活」這一中心。

3.《從百草園到三味書屋》中「我不知道為什麼家裡人要將我送進書塾里去了,而且是全城中稱為最嚴厲的書塾……」一段就是一個過渡段。

當然，以上僅為答題的基本思考，大致思路，閱讀作答時一定要立足文本，聯系實際。

㈣ 某段或某句話在文章中的作用是什麼

文章開頭一段的某一句話在文章中的作用，中間某段或句的作用，最後一段某句的作用。
對於這種題型我們可以從兩個方面來回答鬧答敬舉伍：對於第一段的問題，從結構上來說，是落筆點題，點明文章的中心，開門見山，總領全文，或起到引起下文的作用；從內容上來說，是為下文作鋪墊和襯托，為後面某某內容的描寫打下伏筆。中間某段的問題，在結構上是起到承上啟下、過渡液慎的作用。最後一段或某句的作用是總結全文，點明文章主旨，讓人回味無窮，並與題目相照應。

㈤ 高中語文閱讀某段在文中的作用，結構上和內容上的作用分別有哪些

有的某段屬於過渡段，在結構上起承上啟下作用，其語句是概括總結上面內容，簡明引出將要敘寫的內容

㈥ 文章段落的作用有哪些

1、畫龍點睛、點明事件的意義，點明中心。

2、深化文章中心，抒發作者什麼感悟或者情感。

3、寫出了人物怎樣的品質、精神或性格。

4、言有盡而意無窮，留下想像的空間，增強感染力。

5、引起讀者的注意、思考。

(6)語文閱讀某段起什麼作用擴展閱讀：

1、開頭段的作用：渲染氣氛，奠定感情基調，為下文埋伏筆，為下文做鋪墊，設置懸念，引起讀者興趣和思考，開篇點題，總領全文，與下文形成對照，揭示主題。

2、中間段的作用：呼應前文後文，承上啟下，總結上文，引出下文，推動情節發展，為下文埋伏筆，為下文做鋪墊，補充交代。

3、結尾段的作用：照應開頭，照應前文，篇末點題，點明中心，升華主題，含蓄雋永，引人深思。

㈦ 文章段落在文中的作用

段落是文章思想內容在表達時由於轉折、強調、間歇等情況所造成的文字帆頌伏停頓，人們習慣成它為「自然段」.段落是構成文章的基本單位,具有換行另態攜起的明顯標志.通過設段使文章有行有止,在讀者視覺上形成更加醒目明晰的印象,便於讀者閱讀、理解和回味,也有利於作者條櫻薯理清楚的表達內容.

㈧ 語文文章開頭段的作用是什麼

語文文章開頭段的作用是什麼

語文文章開頭段的作用是什麼，相信大部分學生對語文的文章並不陌生，而好的文章必須有一個好的開頭，很多人費解為何文章的開頭段如此重要。那麼接下來我帶大家一起詳細了解下語文文章開頭段的作用是什麼。

語文文章開頭段的作用是什麼1

1、開篇點題解釋

開篇點題就是在文章的開頭用一兩句或者一般話點明題意。篇點題不僅使文章中心突出，主題鮮明，而且能給讀者留下深刻印象。使讀者一目瞭然，，增強文章的吸引力，使讀者禁不住往下讀。

2、文章開頭的作用

作用一：給文章設置懸念，吸引讀者的注意，並且在文章的開頭可以讓讀者有更深的思維敏感性，引導讀者往下探索。

作用二：點名主題，開門見山的將觀點說清楚，引導讀者根據觀點進行閱讀。

作用三：將文章主體做簡要的描述，勾起讀者的回憶。

作用四：場景的介紹和人物的介紹，可以將文章刻畫的更有畫面感。

作用五：表現自己的文筆，突出作者情緒。

作用六：表明作者立場，達到全文觀點立場統一。

作用七：表達想法，從假設到實際的開端。

語文文章開頭段的作用是什麼2

文章開頭段的作用

內容上：

1、開篇點題

2、提示文章中心

3、交代故事發生的'背景地點時間原因等

4、交待事件發生的環境

5、為下文埋下伏筆或作鋪墊

6、設置懸念吸引讀者

7、奠定感情基調

結構上：

1、總領全文

2、引出下文

3、首尾呼應使文章結構完整

文章中間段的作用

1、承上啟下

2、對比反襯

3、伏筆鋪墊

文章結尾段的作用

結構上：

1、總結上文。

2、首尾呼應，使文章結構完整。

3、照應題目、照應開頭、前文。

內容上：

1、畫龍點睛、點明事件的意義，點明中心

2、深化文章中心，抒發作者什麼感悟或者情感

3、寫出了人物怎樣的品質、精神或性格。

4、言有盡而意無窮，留下想像的空間，增強感染力。

5、引起讀者的注意、思考。

㈨ 語文閱讀中，問到某某片段在文章的內容與結構上有什麼作用，應該怎樣回答

分點
比如:1.內容上,起到了升華文章主題,增加敬稿文章美感的作用
2結構上,過渡段連接上下好知文,起到了承上啟下的作亮襪孝用,點明文章主題
但是具體的用法要根據具體的文章來看