❶ 三年級語文下冊第七單元作文(西師版)
我的老師
他個子不高，微微發胖的臉上有一雙時常眯起來的慈祥的眼睛，一頭花白的短發更襯出他的忠厚。他有一條強壯的右腿，而左腿，卻從膝以下全部截去，靠一根被用得油亮的圓木棍支撐。這條腿何時、為什麼截去，我們不知道。只記得有一次，他講課講到女媧氏補天造人的傳說的時候，笑著對我們說：「女媧氏用手捏泥人捏得累了，便用樹枝沾起泥巴向地上甩，甩到地上的泥巴也變成人。只是有的人，由於女媧甩得力量太大了，摔丟了腿和胳膊。我就是那時候被她甩掉了一條腿的。」教室里自然騰起一片笑聲，但笑過之後，每個學生的心頭都泛起一股酸澀的感情，同時更增加了對劉老師的尊敬。
他只靠著健壯的右腿和一根木棍，一天站上好幾個小時，為我們講課。逢到要寫板書的時候，他用木棍撐地，右腿離地，身體急速地一轉，便轉向黑板。寫完了粗壯的粉筆字，又以拐杖為圓心再轉向講台。一個年過半百的老師，一天不知道要這樣跳躍旋轉多少次。而他每次的一轉，都引起學生們一次激動的心跳。
他的課講得極好。祖國的歷史，使他自豪。講到歷代的民族英雄，他慷慨陳詞，常常使我們激動得落淚。而講到祖國近代史上受屈辱的歲月，他自己又常常哽咽，使我們沉重地低下頭去。後來，我考入大學歷史系，和劉老師的影響有極大的關系。
他不喜歡筆試，卻喜歡課堂提問，讓學生們述說自己學習的心得。我記得清楚極了，倘若有同學回答得正確、深刻，他便靜靜地佇立在教室一角，微仰著頭，眯起眼睛，細細地聽，彷彿在品味一首美妙的樂曲。然後，又好像從沉醉中醒來，長舒一口氣，滿意地在記分冊上寫下分數，親切、大聲地說：「好!五分!」倘若有的同學回答得不好，他就吃驚地瞪大眼睛，關切地瞧著同學，一邊細聲說：「別緊張，想想，想想，再好好想想。」一邊不住地點頭，好像那每一次點頭都能給學生注入一次啟發。這時候，他比被考試的學生還要緊張。這情景，已經過去了將近三十年，然而，今天想起來，依舊那麼清晰，那麼親切。
❷ 三年級下冊語文書第七單元作文怎麼寫(5o多個寫)
那天晚上我正在睡覺，我感覺有人銀返在搖晃我，我一下子就被驚醒了，我心想該上學了嗎？奶奶快速的說：「孩子快點醒來。」我問奶奶：「奶奶怎麼了。天還沒亮呢？」奶奶說：「你發燒了，要趕緊吃葯才行，要不然就要打針了。我一聽要打針，我就連忙起來，配合奶奶的行動，年近60歲的奶奶走的應該很慢，但是在那個時刻奶奶飛快的向葯箱跑去拿葯，又把水燒開，忙來忙去的奶奶累得滿頭大汗，奶奶看我敷了葯以後，奶奶臉上還有點擔心，她小心地幫我把被蓋好，親切地說：」孩子你別再踢被了，不然著涼了又該高燒了。奶奶輕輕地摸摸我的頭，一會一量體溫，隨時看我出汗了沒有，終於出汗了，奶奶這才舒了一口氣，也露出了笑容。第二天早晨我發現我舒服多了，活力四射，我高興地跑到奶奶面前說：「奶奶，我的病好了。奶奶也非常高興的說：」終於好了，我敗迅心想昨天要是奶奶沒有發現我的感冒，那我今天就要打針了，我可是非常怕打針的。我正鋒枯飢是在奶奶的無微不至的關愛下，才能健康茁壯地成長，奶奶對我的關愛是我成長的動力，我決定好好學習長大回報奶奶。一件令我感動的事作文400字光陰似箭，日月如梭，很多事情隨著歲月長河的奔流已隨風而去了，但是有件事情卻讓我難以忘懷，一想起來就會讓我感動不已。記得那是一個黑色的星期二下午，我沒有聽從奶奶的勸阻，沒有帶雨具就匆匆上學去了。下午我們剛剛值完日，天空就烏雲密布，不一會開始下起了瓢潑大雨。其他同學都打著傘走了，而我只好在教室里乾等著。雨越下越大，同學們幾乎都走完了，可是媽媽一直也沒來接我。我自言自語地說：「估計媽媽的班車也堵在路上，沒法來接我，靠別人不如靠自己，我還是自己走吧！」
❸ 三年級下冊語文書第七單元寫作文三面有趣的事
每當看到那個以假亂真的橡皮夾心餅干，我就會想起那一件十分有趣的事情。
那一天，中午我沒吃飽，下午放學回家的時候我已經餓的前心貼後心了，連直腰的勁都沒有了，就在我餓的「暈迷」之前，媽媽給了我一塊夾心餅干，我好像看到了救星，以迅雷不及掩耳之勢，飛快的從老媽的手中把夾心餅干搶過，我就像一個七天七夜都沒吃飯的人一樣，張開「血盆大口」猛勁地向下一咬，「啊！！！我的牙！」一聲慘叫，久久在屋子裡回盪。我把口中的餅干拿出來，仔細一看，My God！這哪裡是餅干呀，哎，可害慘了我的牙，好幾個好像都已經松動了。不過不得不說餓到了極點的人，潛力是十分的強大的，我僅用牙齒之力就那一個橡皮做的餅干給咬了一個大口印，而且口印還是入木三分。
我媽在一旁大笑不止，在眼角已經閃爍著淚光，老爸成雙手抱肚，仰頭朝天，哈哈大笑，我的眼淚在眼眶中打轉轉，對老媽說：「老媽！你謀殺親子呀！」然後我的嘴就背叛了我，也哈哈大笑起來，笑聲在屋子裡面久久的回盪著。
每當想起這一件事我就會哈哈大笑；不過，我從來不在有人的地方想，因為那樣的話可能有人會把我歸類於「神經病」一類的。
❹ 三年級語文下冊第七單元作文
是不是寫難忘的第一次作文兩篇？還是寫
第一次坐飛機
我想應該每一個人都有無數個自己的「第一次」。每一個「第一次」都是一次嶄新的體驗，都是一種獨一無二的難忘的回憶。
在我4歲那年的暑假，我同爸爸、媽媽、外婆、外公一起去廣州看舅舅。我們坐飛機到廣州，那是我第一次坐飛機。在到重慶江北機場的路上，我興奮極了。「哇！飛機不會是一隻加大號的、白花花的『鳥』吧？」我好奇地問。「不，這不是鳥，這個叫做飛機。」爸爸對我說。「哦！原來是飛機呀！」我說，「它不是鳥，怎麼又會在天上飛呢？」……到了機場，好大的「房頂」呀！走到玻璃牆邊，往外一看，「哇！飛機好奇怪——一個圓鼓鼓的身體、一個尖尖的腦袋兒、一對大大的翅膀——這就是飛機。
過了一會兒，我們穿過寬寬的過道，又拐進透明的「隧道」，終於上了飛機。飛機上的椅子可真多，一排排，一列列，好長好長。我們找呀找，找到了自己的座位，放好行李坐了下來。
一會兒，好像聽到一陣「轟轟轟」的聲音，爸爸幫我系好安全帶，告訴我：「坐端正，飛機要起飛了。」「哇！大大的飛機快要起飛了。」我有點迫不及待。「轟轟轟」的聲音好像更大聲了，飛機也好像在抖動起來了。我趕緊往機艙里的小窗口外一瞧，哇，地面離開我們了！房子可真小啊，就像一塊香噴噴的巧克力一樣！一個個人如同一隻小小的螞蟻。山坡也好小呀！就像一培襪個個小小的泥團配寬激！又白又亮的雲朵在我們的身邊，好漂亮呀！飛機起飛了！
「咦？漂亮阿姨推著個小車子過來了，小車子上裝著好多果汁呢！」我給媽媽說。媽媽告訴我：「寶貝兒，這個阿姨推著裝滿香噴噴的零食的小車子是來發的。而且不要錢。」那個阿姨走到了我跟前，輕言細語地對我說巧顫道：「小朋友，要不要和一點兒果汁？」我急忙說：「要，我當然要。」阿姨給我倒了一杯甜甜的橙汁，還遞給我一份小巧的盒飯。盒飯里的有小小的麵包、紅紅的小番茄、香香的肉絲……坐飛機好好玩玩呀！
不知不覺中，90分鍾就過去了，飛機在廣州的白雲場「轟轟轟」地降落了。我和家人們一起又通過透明的「隧道」，穿過長長的過道，走出機場，到舅舅家去了。
第一次鋼琴比賽
每一個人都有自己第一次做過的事情，如果你失敗了，不要灰心，失敗是成功之母。
比賽前，媽媽不顧著自己工作的辛苦，而是趁著中午的時候去給我打扮、裝扮，就趁著一個個機會，有時可能是一分一秒，但它總是一個小小的時間啊！給我畫了一個濃濃的妝，梳了一縷美麗的頭發，穿了一身漂亮的衣服，這都要靠一個個小小的時間，而且要是「擠」出來的呀！
比賽時，我的心跳的飛快。我是帶著怦怦直跳的心走進賽場的呀，我慢慢的走向了舞台，舞台上放著一個黑漆漆的、高高的鋼琴。我走到了舞台的中央，像教師評委和學生評委鞠了個緊張的躬。然後，緩緩地走向鋼琴，坐下，彈出了叮叮咚咚的呻吟，手指在黑白相間的「舞台」上自由的跳起歡快地「舞蹈」，就因為手指是歡快地彈奏樂曲，所以彈出來的呻吟會十分悠揚、美妙。
比賽後，媽媽告訴我：「孩子，這次談的不錯，得了個優秀的二等獎。」我聽了，用手輕輕的摸了摸自己的心，心想：同一個年級，為什麼別人能彈這么好，可能還得一等獎，為什麼我只能得二等獎。唉！可能是我太緊張了吧！
雖然我沒有得到了一等獎，但我得到了鍛煉。
如果不是請說明具體要求 望採納~O(∩_∩)O~
❺ 三年級下冊語文第七單元作文怎麼寫
我最敬佩的人
有的人敬佩在足球場上
的
；有的人敬佩能彈奏無數美妙樂曲的
；有的人敬佩知識淵博的
；有的人敬佩………而我卻敬佩一位普普通通的英國小女孩。你猜，為什麼嗎？
話還得從去年那場世界級大災難——
說起。在
勝地——普及島，一位英國小女孩和她的母親隨旅遊團去遊玩。有一天，天氣晴朗，這位小女孩和母親一起去碧波盪漾的海邊游泳,正當她們玩的十分高興時，小女孩發現有許多
向岸邊漂來，同時，水面上還不時冒起了泡泡，並且潮退得老遠老遠的。小女孩又想起了前不久在學校上的一節關於海嘯的
，老師講海嘯來臨前的種種跡象都與現在這種種現象完全吻合，小女孩著急地告訴母親：「母親，海嘯好像馬上要來了，叫大家快逃吧！」她的母親剛開始有點將信將疑，但聽了女兒的分析，便大喊道：「海嘯馬上要來了，大家快逃！大家
！」大家聽了她母親的勸告，都陸續上岸，逃到離海邊很遠的地方去了，但還有一些人還在海邊揀那五顏六色的貝殼，不知道
已悄悄地靠近他們。那個小女孩看在眼裡，急在心裡，便上去勸說，經過她的不懈努力，那些人終於聽從了她的勸說，上岸了。小女孩說的沒錯，果然，過了不久，海嘯來臨了。大浪一個高過一個，頃刻間，海邊的房屋就被海嘯吞沒了。人如果在海邊，也會
！
我敬佩她救了那麼多的人！我敬佩她能把課堂的知識用到日常生活中來！我敬佩她在那麼危險的情況下那麼沉著、冷靜！我敬佩她……
❻ 三年級語文下冊第七單元作文怎麼寫
日月星辰山川河流伴著地球永恆於世界母愛父心、兒女情長長伴著人類永恆於世間古往今來人們謳歌母愛偉大贊頌父愛深沉因人類根基對於母愛、父愛我們小學生有著獨特體會因我們所處年齡享受愛多時候我們需要也能體會份愛情感
家庭溫馨港灣里有活潑愛、聰明伶俐我；還有淳樸善良、溫柔美麗媽媽；更有憨厚慈祥、給人溫暖安全爸爸尤其讓我留戀爸爸瘦削脊背
爸爸背像座高大山結實而又堅硬；爸爸背像塊厚厚草地柔軟而又親切爸爸背載下了我許許多多童年記憶；爸爸背留下了我許許多多歡聲笑語
記得有星期天剛練完琴我匆匆回家打開門看家裡靜悄悄人也沒有我只得去了外婆家
傍晚爸爸下班來外婆家接我回去
段時間外婆家門前正修路今天又下了場大雨現條路泥濘而我來時只穿了雙皮鞋走過去了辦我猶豫了下管三七二十正准備抬腳走過去時爸爸及時喊住了我：婷婷里濕走得過去呢待會兒雙鞋子穿沒關系等會兒回家我自己拿來洗吧說著我又要向前走婷婷爸爸背過去啊大了還讓爸爸背被人看見了笑死才怪呢我想拒絕爸爸已經蹲了下來對我說：上來吧婷婷我沒法再拒絕只好趴了爸爸背上
呀我差點兒大聲叫出來東西撞得我好疼用手摸摸原來爸爸脊背上骨頭爸爸瘦我再也控制住自己淚水像斷了線珠子似從我眼眶流下來我才察覺爸爸了我們家了我日夜操勞才會骨瘦柴我愣住了我眼前模糊了
❼ 小學語文下冊三年級第七單元習作作文怎麼寫
篇一：感謝母校
感謝母校，讓我認識這么多和我一起學習，玩耍的同學；感謝母校，讓這么優秀的老師們教給我這么多知識和做人的道理；感謝母校，給我們這么舒適的教室和美麗的學習環境；感謝母校，這六年來給我的關心的照顧。
一想起六年前爸爸媽媽送我進校門時，如今，我已經是一六年級的學生了，是再過幾個月就要離開母校的學生了，現在感覺六年的時光過得是多麼得快呀！一想
到要離開母校，一閉上眼睛，眼前就浮現新學校的『身影」，那是在2010年，新的教學樓建起來了，操場變寬闊了，學校又增添了許多新的教室，讓我們的學習
環境變得更加優美了。
每到課間，操場就像菜市場，有的同學在玩耍，有的同學在跳繩，有的同學在跑步……我們的歡聲笑語全在那裡，我們的健康活動也全在那裡，每年的運動會上，我就能聽見同學們的吶喊聲，能看見運動員們奮力拚搏的身影……
一走進教室，我就想到了我慈祥的老師們，一走進教室，我就能想起和我一起歡聲笑語的同學們，一走進教室，我就想起我們的教室如今變得這么美麗，臉上不由自主地露出了一絲絲的笑容。
因為是母校給我提供了這么美的學習環境，是母校嚴謹的學紀，優良的學風和先進的學習理念，讓我們自己克服困難，讓我們學會獨立，所以我們要為母校爭
光，讓我們好好學習，長大做一個有出息的人。讓我們的母校自豪一下，讓所有的人知道，我們個小學時光是在這優美的學習環境里度過的。
我們的成績都出自於關心我們的老師，願你們身體健康，工作順利！
篇二：感謝母校，更感謝我的班主任
歲月像小河的流水，帶著歡快的笑聲流去。母校陪著我們長大，在告別母校時，我們一定會依依不捨的離去。校園里的一草一木，一沙一石，一花一草，都能勾
起我們對往事的美好回憶。我們的班主任一直陪著我從6歲到13歲，一直陪著我成長，我們一起玩耍，一起做作業……這些情景我們都無法忘懷。
記得一次，學校放寒假，我們依舊到學校，我們幾個同學，在一起玩耍，我們爬上二樓追逐。當時我和一位同學在追逐，我們爬樓梯，一不小心，我摔了下去，
當時不知道是誰將我抱起，立刻送去校務室。等我醒來，原來是我們班的班主任——葉老師。當時的我十分激動，老師，如果當日不是您救了我，我還不知道自己能
不能活在這個世界上……
還記得一次，我們大家和老師您一起玩丟手帕的游戲，輪到我了，我繞了大家幾圈，將手帕輕輕地放在您的背後，便立刻跑了起來，您看見我跑了，便轉身看了
一下，你發現了，可您發現晚了，我已經到了您蹲的位置。「哈哈…」不知是誰笑了起來，「老師，來個節目。」「好啊，，好啊」「……」……
老師，我愛您，可還是要感謝母校，如果沒有母校，我還不知道我們有沒有見過面……老師我愛你！
篇三：感謝母校
母校，是我們成長的搖籃，而我們就像是搖籃里的孩子，在搖籃里健康、快樂的成長；母校，是我們幸福的港灣，而我們就像是小船，從無知的碼頭駛向知識的
港灣。母校，千言萬語也述不完我們對您的感情。路旁的小樹，你可記得小時候那個無知的我？身邊的小草，你可記得小時候那個懵懂的我？與此同時，我要對陪伴
了我六年的母校道一句：「謝謝您，母校！」
站在教室的窗口前眺望，校園的一草一木都映在我眼前。它門對我而言是多麼熟悉的呀！它們保存了我的許多回憶：那寬闊的藍球場上，經常有我們朝氣蓬勃的
身影；那綠色的跑道，記錄著我們奔跑跳躍的姿態。我坐在寬敞明亮的教室里，那現代化的教學設施，讓我們學到更好的文化知識，老師那慈祥的笑容總在我眼前浮
現，我們朗朗的讀書聲總在我耳邊回盪。每當我走到那敞開著迎接著我們的大門，看到這字，總感到非常驕傲……母校，帶給了我無限的回憶，同時我要感謝母校帶
給我的一切。
坐在書桌旁，我有了一種從未有過的幻想：假如我以後取得了成就，我一定充滿感激重返我的母校，捐出一筆錢，讓母校煥然一新，以此表達對母校辛勤培育的感謝之情；即使我沒有錢，我也會把母校牢牢地記在心裡，我會回到母校看望我的老師們，同他們聊聊天、敘敘舊。
母校，馬上就要和您說再見了，我真捨不得離開您。我想和您說的話，是永遠說不完的。那就再讓我對您說：「母校，我感謝您。」
篇四：感謝母校
美麗的校園就像一棵大樹，我們就是那歡快的小鳥棲息其中——我們共同歡樂，共同學習。可是，雛鷹總是要離開大樹的懷抱，向著更高更遠的目標展翅飛翔。
現在，我們即將畢業，即將離開您——母校。這里的一草一木，一沙一石，我是那樣熟悉，即使走遍天涯海角，我也不會忘記！
校園的松樹，你可記得：在那一天，學校的廣播放著優雅動聽的歌曲，我知道，再過十分鍾，我將配戴用鮮血染紅的紅領巾。過去了，我戴上了，成為了一名少先隊員。同時，在我的內心深處，有一顆正當三好學生的種子已經萌芽。
這六年的學習生活，就像一幅五彩繽紛的畫卷。每天清晨，我們迎著朝陽跨進了學校的大門，可那時天真的我還不知道有跟您分離的時候，只顧著學習、玩耍。
想起那時，我們在一起歡聲笑語是多麼的高興。可現在，我們即將畢業，這時，我的心中又一次湧起抑制不了的留戀之情。啊，母校，我不想離開您！
校園的松樹，你可知道？幾年的感情已經在這里紮下了根，那親切的教誨，已經深刻的印在我們的心中，不知我們在這里學了多少知識，玩兒了多少個游戲。母校啊，母校！這些都是您給予我們的精神財富，我們怎能忘記？
再一次，我深切的向您母校說一聲：「感謝您，母校！」
篇五：感謝母校
母校是一片廣闊的藍天，讓我們這群調皮的小鳥翱翔於天地之間；母校是一座知識的寶庫，源源不斷地豐富著我們的才智。小學六年轉眼飛逝，我留下些什麼痕跡呢？漫步在空曠的操場上，回想著往昔的酸甜苦辣，回想著讓我流連忘返的母校，往事一幕幕就在眼前……
一年級時候的我非常淘氣，一次在追逐同學時不留神狠狠地摔在地上，胳膊和腿被水泥地擦傷了一大塊。頓時鮮血直流，同學張浩然急忙跑過來小心翼翼地拉起
我，二話不說地把我扶到醫務室。醫生忙著給我上葯，幾個同學也急沖沖地趕來了，一邊給我熱水喝，一邊鼓勵我做一個堅強的男子漢。後來又送我回教室……啊，
校園里洋溢著的同學友情，深深地留在我的心中。
三年級的語文期中考試，我考得一團糟。心裡難過極了，更害怕老師的批評，張老師把我叫到辦公室一邊給我分析試題中失分的地方，一邊摸著我的頭鼓勵我
說：「不要灰心，我知道你有很多不該丟掉的分丟了，非常可惜。平時就要養成認真的習慣，我等你下次考試的好消息！」我的眼淚像掉線的珠子滾落下來，心裡暗
暗下定決心。果然，期末考試時，我沒有辜負老師的期望，得了個優秀。張老師又摸著我的頭，笑著說：「不要驕傲，斷續努力！」從老師那舒展的笑容里，我感受
到了老師對我無聲的愛。啊，校園里洋溢著的師生情，像一朵芳香的花盛開在我的心中。
四年級時因玩煙花不小心把雙手燒傷了，三個星期沒能上學。落下了很多功課，聽課時一片茫然。自卑的心情油然而生，像變了一個人似的。這時，同學們、老
師們都給我補課，同學們放棄了很多課後時間，老師們也犧牲了許多休息時間。給我講解了一遍又一遍。最後，我又追上來了。自信的笑容又回到了我的臉上。啊，
校園里流淌著的關愛之情，如同一棵沒有年輪的樹，在我心裡永不老去。
……
子在川上曰：逝者如斯夫。時間過得真快，美好的小學生活即將向我揮手告別。帶著一顆誠摯感恩的心，別了，我的母校，我全心愛著的母校！
篇六：感謝您，母校
母校，是我們成長的搖籃，而我們就像是搖籃里的孩子，在搖籃里健康、快樂的成長；母校，是我們幸福的港灣。母校，千言萬語也述不完我們對您的感情。路
旁的小樹，你可記得小時候那個無知的我？身邊的小草你可記得小時候那個懵懂的我？雖然我是四年級下冊才轉來的，但是與此同時，我要對陪伴我2年半的母校道
一句：「謝謝您，母校！」回憶起以往的點點滴滴，我心裡不由自主的乏起了一股酸澀的感情！在這兩年半的幸福時光里，我要感謝老師，因為老師交給了我做人的
道理、無窮的知識！
剛剛步入校園的我，對一切都感到特別的害怕，走進教室，望著一張張陌生的臉龐，心裡有一種說不出的感覺，許許多多的小朋友都看著我，我都有點害羞。上了五年級了，我已經不是那個無知的、天真的小屁孩了，我長大了，已經是個懂事的少年了。
光陰似箭，日月如梭，一眨眼，我已經上了六年級了，我又長大了不少，而學習任務也一天天加重了。
我要感謝母校，因為母校讓我健康、快來的成長！
❽ 三年級下冊語文第七單元作文怎麼寫
今天出了久違的大太陽，爸爸駕駛著自己的船，載著我和陽春姐姐她們一起去秋遊，我們邊走邊說，興高采烈。
我們順流而上，只見周圍瓊山峻嶺、綠樹蒼翠，盤旋的山澗，依稀可見幾座風味獨特的木房。不盡意間，船已進入立新，目光巡視，一排排沙灘搶入眼簾；傣族風味的建築爭相竟美，彷彿讓我覺得進入了雲南傣鄉；泊舟上岸，有一棵已經過千年風霜的大樟樹，粗壯的要三個比較強健的人才能圍住他。夷望也有一棵古樟樹，它沒有很美觀的形象，也沒有千年樟樹的歷史悠久，所以沒有人來注意它，讓我不得不覺得承認千年古樹的美。
這里的山莊也是數不勝數，什麼半島山莊，再山次山莊等等，每個山莊有著自己不一樣的風格，半島山莊設了一個彩門，彩門上還掛的燈籠，好不喜慶。
船開到了盡頭，明了的看見了前方的水電站，它叫作興林河水電站，也叫立新水電站，它頗為壯觀。我還由此幻想在它上面盡興玩耍的樣子呢！
依依不捨的離開後，我們在一座竹林山裡停留了一會，在那有山泉，竹林，於是，藉此景色，拍下了一張張，值得留戀的的照片。我們還在山泉里感受水得清澈，水得沁人心脾。我侄兒只有兩歲的樣子，他只能被抱著，由此讓我感到同情。我的媽媽卻在竹林里到處躥動，我本想也去玩玩，但聽說有蛇後就打消了這個念頭。
有些人是外鄉遊玩我們這的山水 ，我們卻是家鄉人游家鄉。但是也感受到了自己家鄉從未發現的美。
❾ 小學三年級下冊第七單元作文範文
小學三年級下冊第七單元作文範文篇一
一年是四季的輪回。它包含了鮮花盛開的春季、熱情如火的夏季、五穀豐登的秋季和雪花飛舞的冬季。正因為有這些五彩斑斕的季節，才組成了我們色彩繽紛的世界。
彩色的春季是所有季節的開始。每當迎春花開放，燕子嘰嘰喳喳地開始報春時，春天慢慢的降臨人間。小動物們都醒來了，各種秀麗的花競相開放，大地的一切開始復甦了。阿！我看到了一片的生生機勃勃的彩色！
夏天到了，它是紅色的。它的熱情是任何事物都抵擋不了的，就連知了也要對它說聲謝謝。但是，唯有小孩子能夠在玩耍中把它轉化成自己的快樂傳染給每一個人。
秋天雖然沒有夏天的熱情，卻是農民伯伯最喜愛的季節。他們一年的勞動成果最後能夠豐收了，看著那麥子在微風中向他們揮手，看著那高粱害羞的低下了頭…看著自己勞動了一年的成果，不由得露出了會心的笑容。
冬天雖比不上春天的色彩、夏天的熱情、秋天的歡樂，卻比任何一個季節都純凈。那一朵朵雪花隨風飄舞，把整個世界裝點的只留下白色，卻不覺得它單調。
我愛這豐富多彩的季節。愛他們的秀麗、熱情、快樂、純潔。
小學三年級下冊第七單元作文範文篇二
世界是豐富多彩的，所以才會有意思。
各國情況不同，所以才沒有高低。
大人也經常不講理，對小孩子認認真真不講理：「只要努力不懈，你就會成為天才」話雖不錯，可不一定適合每一個人。
愛迪生語文打零分，愛因斯坦玩單杠最不怎麼的。他們還都留過級。一個人能有一樣突出的已經很不錯。放學後誰還能精神飽滿誰就是全班第一。
小孩子的千姿百態，所以學校才會有生氣。各人情況不同，所以才沒有高低。書本，零食，皮祥瞎麵包還有一切令人羨慕的東西，什麼都有，所以才一個個神采奕奕。街道各式各樣，大街才顯的熱鬧而有生氣。
各地情況不同，所以才沒有高低。
金魚在池中悠閑地游動，泥鰍在池中上下穿梭般嬉戲，它們都沒有模仿別人，依然生活得歡歡喜喜。
因此，我不想模仿別人，我就是我自己。
小學三年級下冊第七單元作文範文篇三
我們生活的世界多姿多彩，而海底世界更是豐富多彩。水在太陽光下反射出不同的光彩，那，一眼望不到邊的海呢那更是多姿多彩啦！海平面如此，海底是不是也這樣呢有代表性的，那肯定是魚兒們了！
這些在海底的魚兒們比海上的魚兒漂亮多許多呢！有小丑魚，調皮的游來游去；有劍魚，頂著一把劍刃鋒利的劍耀武揚威；還有令人生畏的鯊魚，望見鮮美可口的魚，它就會張大嘴巴，露出兩排鋒利的牙齒，冷笑一聲，便貪婪地吃了起來……其實，還有許多魚，我叫都叫不出名字來。這些魚兒隨時都有著生命的危險，那些冷酷無情的大魚會毫不留情的宴仔吃掉它們，這時它們就需要一個溫暖而安全的家啦！在許多洞里就住著許多魚，不要貿然把手伸進去，說不定裡面就住著刺豚魚、海蛇或燈籠魚。
黑乎乎的洞在人們看來彷彿很危險，但對魚兒們來說，這是它們最舒適溫暖的家了。海底，還有許多植物，像海藻、珊瑚、海帶等等。
但是，最讓人驚訝的還是海底的樹！海底怎樣會長樹呢真是稀奇。這些樹沒有葉子，但卻有色彩；沒有果實卻有樹枝……這些海底的樹有些長的比陸地上的還要高，有的樹居然長在石縫里，樹沒有充足的陽光怎樣活阿沒關系，白天，太陽光是能夠直射到海里的，這也是燃空它們能生存下來的原因之一。海底還有許多豐富的物產資源，像石油，在現代社會中十分重要；像珍珠，貴族人的代表，戴在脖子上，透出高雅的品質……海底是不是也很精彩、也很奇妙呢。
小學三年級下冊第七單元作文範文篇四
走進四季，那裡不但是一幅絢麗多彩的圖畫，而且還是一首美妙的歌。
春天邁著輕盈的腳步，走進了人間。頓時，花兒笑了，小草伸了伸個懶腰；一隻只蝴蝶飛來了；於是，寂靜的樹林變得熱鬧起來。一群小鳥在枝頭上「吱吱」地叫著。在那芬芳的花草中，小蜜蜂「嗡嗡」作叫，仔細一看，噢，原來它正在採花蜜呢！飛流的瀑布像一隻凶惡的猛獸，從山谷里狂奔而來，啪打著石頭發出「噼噼啪啪」的聲響。哇，春天的聲音，太美妙了！
春姑娘帶著微笑離開了人間，迎面跑來了那調皮的夏弟弟。只見它吹了一口氣，大地頓時炎熱起來。知了在樹上「知了知了」地叫著，小狗一邊「汪汪」地叫著，一邊伸出長長的舌頭，好像在說：「呀：怎麼那麼熱啊？」池塘里，小朋友們不時發出「叭叭」的玩水聲，「咕咚」一聲，不知哪個調皮鬼把石頭扔進水裡，沾得水花四濺，回盪著一圈圈波紋！
秋阿姨來了，她把豐收之樂帶來了人間。深綠色的樹葉經過秋阿姨的梳洗，霎時變成金黃色，飄落在地上發出「咔咔」的聲音。喜鵲正在「喳喳」地叫著，好像是演奏著一首美妙的歌。農民伯伯看到那又大又圓的果實，笑著說：「啊，真的結果了！」
冬爺爺的到來給大地鋪上了白色的地毯。剌骨的北風「呼呼」作響，吹到樹葉發出「沙沙」的聲音，人們踏在那積滿皚皚白雪的公路上，留下了一個個深深的腳印。
其實，大自然還有許多這樣美妙的音樂，只要我們用心靈去感受，就一定會更加悅耳。
小學三年級下冊第七單元作文範文篇五
從我們來到這個世界後，我們就生活在豐富多彩的世界，每一個生活在地球上的人，都喜歡著這個星球，喜歡這個世界。
因為在這個世界上，不僅有光明與黑暗，還存在著幽默、親情、友情等等。所以這個世界除了白與黑之外，還多了綠、紅、粉等等的這些生命之色。
紅，在商人的眼裡是百元大鈔；在青年的眼裡是奮斗的火花；在親人的面前變成了喜悅。
白，在貧困的人的眼裡是希望；在世人的眼裡是皎潔的月色；在病人的眼裡是神聖的醫生。
藍，在農民的眼裡是井水；在孩子的眼裡是藍天；在漁夫的眼裡是大海。
有的人，感到世界是灰黑的，因為他走上了不歸路；有的人，感到世界是白的，因為她失去了生活的指南針；有的人，感到世界是藍白相接的，因為他們犯了罪被捕了，等等。
這是一個豐富多彩的世界，在這里，我們能看到各種各樣的顏色，我們會快樂，也會悲傷，不管我們怎麼樣，世界不會因為我們而改變，依舊豐富多彩。
小學三年級下冊第七單元作文範文篇六
我的家鄉在六安，這兒山青水秀，是個美麗、多彩的世界，請隨我來看一看吧。
這兒的天空湛藍、透亮，好像清洗過的藍寶石一樣，還不時飄來一朵朵白雲，有的像棉花糖，有的像小白兔，可漂亮了。還有幾只小鳥在天空中嬉戲、玩耍，可是過了一會兒，小鳥像發現了敵人似的，很快就飛走了。
站在田野邊放眼遠眺，只見田野的南北西三面是層層疊疊、連綿起伏的山巒，山上全是楓樹。現在是深秋時節，楓葉全都紅了，紅得像一團團火，把人們的心也給燃燒起來了。
山的後面是樹林，樹林里全是青松，我走近看了看，哇！都是青苔，有的像一隻老牛正在吃草，有的像放牛娃，還有的像一幅山水畫，真美啊！
我又來到了田野里，我發現了兩只小螞蚱，他們好像在玩抓人游戲。一個在前面，一會兒甩甩尾巴，一會兒抖抖翅膀，像是在對後面的那隻螞蚱說：「瞧你跑得那麼慢，永遠也抓不到我，哈哈哈……」
小河裡又發生了一件事，一隻小烏魚在慢慢地游著。突然，一隻小螃蟹遊了過來，小烏龜嚇得把腦袋縮進了龜殼里。小螃蟹踩著龜殼，好像在說：「哈哈，我贏了！」我扔了一顆小石子，小螃蟹嚇得飛一般地跑掉了。哈哈，原來是一個膽小鬼呀！
這就是我的家鄉，一個美麗的地方——六安。