語文如何辯別重音輕音

Ⅰ 怎樣從一個單詞中區分重音和輕音

音標標注中，重音前左上方有』

Ⅱ 怎樣區分二聲和三聲（語文裡面的）

1、調類不同：

第二聲在普通話中又叫陽平，而第三聲在普通話中又叫上聲。

2、調值不同：

在現代漢語普通話的調類系統中又被稱為第二聲的陽平，調值用五度標記法可以標記為35。而上聲的調值則為214。

3、讀法不同：

陽平{第二聲)，由中音升到高音，即由3度升到5度，是個升高的調子。因此，陽平調又叫中升調或35調。上聲{第三聲），由半低音先降到低音後升到半高音，即由2度降到1度再升到4度，是先降後升的曲折調。因此，上聲調又叫曲折調、降升調或214調。

現在記錄漢語聲調最實用的方法「五度制調值標記法」：

該方法已經為國際語音學界正式採用。「五度制」是先畫一個縱坐標，表示音高，然後從最低到最高等分成五個音高標准點，每點為一度，自下而上分別用阿拉伯數字「1、2、3、4、5」標記。各點名稱依次為「低、次低、中、次高、高」五等。

記載調值的方法是：最低的音記1度，次低音記2度，中度音記3度，次高音記4度，最高音記5度。聲調如果是直線的，只要記起頭跟終點的度數。

如果那個調子不是直線型的，除了必須記它的頭尾的讀書之外，還得記出它的曲折起落的度數。如北平話的四聲調值就是：陰平：55:，陽平：35:，上聲：214:，去聲：51:。

Ⅲ 重音與輕音怎樣區別

聽呀

Ⅳ 分析判斷語文句子重音的方法

我覺得一般情況下抓住語文句子中的關鍵詞關鍵句。

Ⅳ 如何判斷單詞發音的輕音和重音

在沒有音標情況下，看單詞有幾個音節，一般重音都會落在中間那個音節上，偶數音節的話，重音會落在後半部分的第一個音節上。
當然這個不是絕對，只是簡單的判斷方法，有機會還是要查查詞典好好看看音標，培養單詞正確的發音很重要噢~

Ⅵ 怎麼分辨拼音的輕音

以下為主要方法:

1. 漢語拼音中的第一聲，也叫陽平，聲音比較高，而且基本上沒有變化，調值55.因此陽平調又叫高平調或55調。是「高，天」的聲調。

2. 「輕聲」沒有一個固定的調值，並不是四聲之外的第五種聲調，而是四聲的一種特殊音變，即在一定的條件下讀得又短又輕的調子。如「媽媽」中的第一個「媽」字是第一聲，第二個「媽」字是輕聲。

3. 要注意的是新詞，科學術語沒有輕聲，口語中的常用詞才有讀輕聲的。 參考資料：黃伯榮、廖旭東《現代漢語》

4. 輕聲的性質普通話的每個音節都有一定的聲調，但有的音節在一定的場合里失去原有的 聲調，變成了一 種又輕又短的調子，這就叫做輕聲。輕聲是一種變調現象，也是一種語音弱化的現象 。人們 說話，在不損害信息清晰度的前提下，總是力圖省力省事。話語中那些用力小、聲音短弱以 至失去原有聲調的音節，叫做輕聲音節。輕聲是整個音節的弱化。由於聲帶和口腔肌肉較松 弛，音高降低，音長縮短，音強減弱，除了失去原有的聲調，聲母和韻母也有不同程度的變 化。聲母方面，音長縮短往往導致不送氣清塞音和清塞擦音聲母濁化，如「哥哥」「耳朵」,兒子」等詞第二個音節的聲母變成 〔 g〕〔 d 。

5. 韻母方面，因為韻腹 (主要母音 ) 是音節的主要組成部分，音節弱化明顯地反映在韻腹的弱化上。發音器官肌肉鬆弛，使充當 韻腹的高母音不再高，低母音不再低，前母音不再前，後母音不再後，圓唇的不再圓，舌位 都趨向中央，向央母音 靠攏。弱化嚴重的甚至失去整個韻母。

6. 輕聲音節的音高不固定。根據其聲調的高低，大體上可分四類：低調 ( 1),半低調

7. 中調 (· 3)和半高調 ( 4)。一個音節變成哪一類輕聲，和它自己原來的 聲調無關，而是由它前一由於輕聲音節發音短暫，上述音高的差別給人的感覺並不明顯。

8. 助詞「的」「地」「得」「著」「了」「過」和語氣詞

   「吧」「嘛」「呢」「啊」等。我的書 慢慢地說 跑得快媽媽 星星 看看 聽聽孩子們 桌子

9. 名詞、代詞後邊表示方位的「上」「下」「里」「面」「邊」

   地下 屋裡 外面 左邊

10. 動詞後邊表示趨向的「來」「去」「起來」「下去」 等。例拿來 出去 站起來

11. 這個 那個輕聲並不是純粹的語音現象，普通話里，大多數輕聲同詞彙語法意義有著一定的聯系,它在辨別詞義、區分詞性和區分有些詞或句子構成方式

12. 比如:簾子 liánzi(門簾或窗簾，加後綴的合成詞 )人家 rénjiɑ(代詞，指自己或別人 )

    人家 rénjiā(名詞，指住戶，也指女子未來的夫家 )

    我想起來了，他是我小學時的同學。 (「起來」讀輕聲，作補語 )

    時間不早了，我想起來了。 (「起來」不讀輕聲，作賓語 )

Ⅶ 英語單詞沒有音標的情況下怎麼區分重音和輕音雙音節，三音節，多音節。。。怎麼區分哪裡讀重音

1. 音節主要是根據詞根詞綴來劃分的。——請參考詞典上單詞上的小點，或豎線。如stu·dent stu│dent

音節劃分」是拼讀規則中的一個至關重要的內容，掌握它有利於拼讀技能的落實。
雙音節單詞的音節劃分方法可歸納為「兩分手。一歸前或一歸後」。

1.「兩分手」是指：當兩個母音之間有兩個輔音字母時，將兩個輔音字母劃分在前後兩個音節里。具體細節以及讀音特點，分別介紹如下：
1a. 當兩個輔音字母相同（包括字母 r），且重讀音節在第一個音節：
better 劃分成 bet ter carry 劃分成 car ry
yellow 劃分成 yel low borrow 劃分成 bor row
millet小米 劃分成 mil let little 劃分成 lit tle
第一個音節的母音按照「短母音」讀，但是相鄰的那一個輔音字母沒有讀音。注意：字母 l, r在非重讀音節中，有時起母音的作用。譬如在單詞 little, acre英畝中。

1b. 帶前綴的單詞，有時也有兩個相同的輔音字母（包括字母 r），如：
attack劃分成at tack arrive劃分成 ar rive
attend 劃分成 at tend correct劃分成 cor rect
effect劃分成 ef fect support劃分成 sup port
這樣的單詞，第一個音節是「非重讀音節」，母音一般讀「含糊母音」。
Note:「含糊母音」= slurred vowel, 即 IPA 中的「反e」 。

1c. 當兩個輔音字母不同（不包括字母 r）時：
sister 劃分成 sis ter window 劃分成 win dow
system 劃分成 sys tem publish 劃分成 pub lish
milky 劃分成 mil ky silver 劃分成 sil ver
第一個音節的母音按照「短母音」讀，相鄰的輔音字母有讀音。
建議讀者將 milky 的讀音與 "millet小米" 的讀音相比較；
將 silver 的讀音與 "silly愚蠢的" 的讀音相比較。

1d. 當兩個輔音字母不同，並且第一個輔音字母為 r 時：
market 劃分成 mar ket dirty 劃分成 dir ty
certain 劃分成 cer tain forty 劃分成 for ty
surface 劃分成 sur face purple 劃分成 pur ple
第一個音節的母音按照「-r 音節」的讀音讀。

注意：一些不允許「兩分手」的情況，有：
a. 輔音字元 th, sh, ch, ck, tch 等，是不允許分割的。如：
fa ther oth er cash ier ma chine pock et
meth od moth er fash ion re charge butch er

b. 各種輔音連綴，如 cr, pr, bl, fl, 等，也是不允許分割的。這樣的單詞有：
April 只能劃分成 A pril secret 只能劃分成 se cret
apron只能劃分成 a pron sacred 只能劃分成 sa cred
包括帶前綴的一些單詞，如 degree, across, agree, afraid 等。

2.「一歸前或一歸後」是指：當兩個母音之間只有一個輔音字母時，有時將這個輔音字母劃分在前面的音節里，有時劃分在後面的音節里。

2a. 先說「一歸後」的情況。在有些單詞中是對的。如：
open 劃分成 o pen able 劃分成 a ble
even 劃分成 e ven nation 劃分成 na tion
fever 劃分成 fe ver unit 劃分成 u nit
tiny 劃分成 ti ny student 劃分成 stu dent
顯然，第一個音節的母音按照「開音節」讀。

2b. 帶有以母音結尾的前綴的單詞，自然是屬於「一歸後」的。如：
begin 劃分成 be gin repeat 劃分成 re peat
decide 劃分成 de cide return 劃分成 re turn
prepare 劃分成pre pare repair 劃分成 re pair
重讀音節在第二個音節，其母音按照第二章中的諸多規則讀音。

2c. 再看「一歸前」的情況。在有些單詞中也是對的。如：
city 劃分成 cit y minute 劃分成 min ute
study 劃分成 stud y second 劃分成 sec ond
travel 劃分成 trav el never 劃分成 nev er
顯然，第一個音節的母音按照「短母音」讀。

另外請注意，字母 x 永遠是劃歸第一個音節的。並且第一個音節讀「短母音」。如：
taxi劃分成 tax i exit 劃分成 ex it

鑒於「一歸後」、「一歸前」兩種情況都存在，所以需要細致地對待這個「民諺」。

The above text was drafted by me about ten weeks ago. It's a part of my 畢業論文。 Because someone has posted a poster entitled 《如何劃分音節 Scholar's 》in this Bar, so I
decided to post this 《如何劃分音節 Student's 》and share my viewpoints with all the netizen(網民) here

參考資料：http://..com/question/20722606.html

Ⅷ 在語文課文中，重音符號到底該怎麼標請求大神幫助。

在語文課文中，重音符號標在該詞語的正下方。就是在字（或詞句）下面加一點，表示強調突出。

重音，就是那些最能體現語句目的、思想感情需要，而在朗讀中需要著意強調的詞或片語。它解決的是朗讀中語句內部各詞或片語之間的主次關系問題。

在有聲語言的表達中，「重音」這種技巧它可以使語句的目的更加突出，使邏輯關系更加嚴密，使感情色彩更加鮮明。

(8)語文如何辯別重音輕音擴展閱讀

重音一般包括語法重音和邏輯重音。

1、語法重音

即根據語法結構的特點將句子的某些部分重讀，或是按語言習慣自然重讀的音節。這些重讀的音節大都是按照平時的語言規律確定的。

一般說，語法重音不帶特別強調的色彩。可分為謂語重讀、定語重讀、狀語重讀等。

2、邏輯重音（感情重音或語意重音）

即是為了表示特殊的思想感情或句意而把句子的某些部分重讀。例如：我喝一杯水。簡單的五個字任意重讀其一，都會形成不同的語意。

邏輯重音可以使朗讀的色彩豐富，充滿生氣，有較強的感染力。邏輯重音大部分出現在表現內心節奏強烈、情緒激動的地方。

Ⅸ 拼音中的輕音如何辨別

普通話里大多數輕聲都同詞彙、語法上的意義有密切關系。

讀輕音的字如下：

1、結構助詞：的、地、得

2、動態助詞：著、了、過

3、語氣助詞：嗎、呢、吧、啊

4、名詞、代詞的後綴：子、頭、兒、們

輕聲是四聲之外的一種特別聲調。在詞語或句子里，有的音節常常失去原有的聲調而讀成又輕又短的調子，這種又輕又短的調子就是輕聲。普通話的輕聲都是從陰平、陽平、上聲、去聲四個聲調變化而來。輕聲作為一種變調的語音現象，一定體現在詞語和句子中，因此，輕聲音節的讀音就不能獨立存在。

發音規則

（1）在陰平後，念中降調，似較短的去聲，調值為2度；

（2）在陽平後，念中降調，似較短的去聲（但和陰平後的輕聲相比略有不同），調值為3度；

（3）在上聲後，念半高平調（或是略升的聲調），似輕短的陰平，調值為4度；

（4）在去聲後，念低降調，似較短的去聲，調值為1度。

簡而言之：當前字是上聲時，輕聲字的音高較高；當前字是其他聲調時，輕聲的音高較低。在陰平、陽平、去聲後的輕聲是降調，在上聲後的輕聲是平調或不明顯的升調。

例如：

陰平+輕聲【2】：釘子、叔叔、他的；

陽平+輕聲【3】：鉗子、伯伯、誰的；

上聲+輕聲【4】：剪子、姐姐、我的；

去聲+輕聲【1】：刨子、妹妹、是的。

Ⅹ 現代漢語中的輕聲,輕音,非重音的區別

輕聲,是四聲的一種特殊音變，即在一定的條件下讀得又短又輕的調子。
輕音，是相對於「重音」而言的，其實質與輕聲相同。
非重音，是與「重音」相對的一個概念，指重音之外的所有的漢字音節的讀音。