江蘇高考語文如何逆襲

㈠ 江蘇的，如何在明年高考取得高分，逆襲感激！！！

懸梁刺股
努力刷題
整理筆記

㈡ 高考語文有逆襲過的么 來教教我經驗好么 我還有幾個月就高考了 江蘇的語文160 我只能考98左右

我不是高考語文逆襲多厲害的那種，曾經考過低分，高考的時候分數還可以，具體成績就不提了。
就語文來說，成績是個浮動很大的東西，不像別的學科那麼穩定。可我看了你說的問題，古文和古詩詞鑒賞，算是開放類題型了。
背誦部分，每天多花時間去背，去熟悉，一定要做到高考的時候不因為這種能夠穩拿的問題扣分。
理解部分，就是要花時間把古文古詩的含義再捋清楚。我不是江蘇考生，你們的題型我不太清楚具體情況。但是高考試卷一定是大同小異。你要把課內的古文都看懂，弄明白作者何意，弄明白詩詞中的各種意象。再多看看試卷的標准答案，找找有沒有所謂的套路。
高考試卷雖然不是有很明顯的套路感，但是有很多答題技巧和詞彙，你都要適當的掌握。這樣對你的提分應該是很有幫助的

㈢ 江蘇高考如何考好語文

前邊的選擇題沒的說，一定要注重日常積累，多做些題。關於閱讀:文言文閱讀測試強調在「整體理解上的讀讀背背」，以引導考生對祖國傳統語言文化具有初步的認識和積淀。測試分為三個部分：默寫。默寫的內容，是在規定背誦的篇幅中，用選擇的形式讓學生默寫，這一形式在於突破文言文「只考共同篇目」的概念，這對教學具有一定的導向作用，也為了避免有些考生復習階段只限於「共同篇目」的現象，有利於學生重視課本學習，使用好各自的版本，使自己對文言文的積累能厚實一些。加點詞的解釋，復習要重視語言的積累，測試以理解文言詞語為重點要求，試題中選擇的加點詞，一般都是較常見和典型的文言實詞，復習時，要能聯繫上下文，能准確地理解出它們在具體語言環境中的含義。文言文語段閱讀理解題分為課內語段與課外語段，課內語段為分叉形式。課內與課外語段主要是測試學生對已學過的課文片斷與課外淺顯語段的理解。總之，文言文閱讀的復習，必須建立在理解的基礎上，學生要掌握和理解的知識必須落實到實處。現代文閱讀是學生獲得語文知識、培養語文能力的重要途徑之一。中考語文現代文閱讀試題的語言測試材料為記敘、說明、議論三種文體，以課外為主。閱讀材料力求在通俗易懂的基礎上注意體現學科特點，符合學生學習和生活的實際。現代文測試的重點一是認讀能力，也就是考生對文字的感知能力和辨析能力。其次是理解能力，這是閱讀能力的核心，是理解與分析、歸納與概括的能力。再次是分析和質疑的能力。現代文閱讀復習，如記敘文要能分析記敘文的要素，理清事情的前因後果，能理解把握體現人物性格、思想感情和文章中心的關鍵詞、句的含義，領會表達方式與表達中心的關系。說明文復習要能把握說明對象及主要特徵，把握作者的思路和文章的結構層次，能理解關鍵性詞句的含義及表達的效果等。議論文復習要能正確地把握論點，能掌握論據的論證方法，並能理解修飾、限制性詞語和關鍵性句子的含義及其表達作用，體會恰當詞序、句序的表達效果，體會議論文語言的嚴密性。關於作文:1、文以意先（1）研讀題干，明確要求應試作文有一個共同特點：不是你想寫什麼就寫什麼，而是要求你寫什麼你才能寫什麼。材料作文最基本的要求是：「自選角度，自擬題目．自選文體。」「自選角度」，「自選」不是自由選．重要的是「角度」須從材料來，要求首先審讀分析材料，尋找角度；「自擬題目」，「自擬」也不是自由擬，「題目」須從角度來；「自選文體」，「或敘寫故事，或發表議論，或抒發感情」要求的是寫自己最擅長的文體，而不是沒有文體的「四不像」。此外，材料作文往往還要求「聯系生活實際．結合自己的經歷或感受」，這是作文針對性、現實性、真情實感方面的基本要求，不聯系生活實際就產生不了作文激情，寫出的作文也缺乏現實意義。(2)審讀材料，明確主題材料作文中的材料則是作文觀點的重要載體，是寫作內容選擇和立意的依據，考生必須從材料中提煉出一個觀點進行寫作，離開了材料就是離題，文章與材料是一種很親密的關系。按余聞的話說，就是「題目中所供材料既是審題的第一出發點，又是作文符合題意的終極范圍。」（余聞《2006年高考語文試題分析》）可見，正確審讀材料，仍然是新材料作文立意的關鍵。因此，讀懂材料是材料作文寫作的重要前提，沒有讀懂材料必然會模糊作文，以致出現偏題或離題的現象．讀懂材料必須全面把握，切不可斷章取義，執其一端，而要抓住重點，明白內容，理清關系。理解中心，為立意奠定一個較好的審題基礎。審讀材料，可從以下幾個方面人手：①摘取中心詞句法。主要用於內容褒貶分明、中心比較明確的材料。即在認真閱讀材料的基礎上．摘取材料中的中心句或能概括材料意義的提示性的語句作為材料立意的突破口。②比較分析法。它是通過對材料中涉及的人物、行為以及結果等進行細致的比較分析，歸納出材料主旨進行立意的一種方法。通常，概括這類材料主題的方法是抓住中心事件，或對比分析不同人物言行與結果的關系及根源，或對比分析同一人物言行與結果的關系及根源，或對比分析不同事件的經過與結果的關系及根源．或對比分析同一事件的經過與結果的關系及根源等。③寓意透視法。主要用於寓意型的材料。它往往以一篇童話、一則寓言故事、一首寓言詩等形式出現，它看似淺顯、生動、幽默，卻含蓄、深刻、具有感染力。這類材料主旨隱藏在材料中。要把握這種隱蔽性、暗示性，揭示材料的寓意。必須認真閱讀材料，善於從中聯系現實生活，由物及人(社會)，挖掘其中的含義。

㈣ 語文高三有機會逆襲嗎怎麼做才能逆襲

很多學生到了高三就會開始患上「成績焦慮症「，每天都在想著提分提分再提分，是個妥妥的學習機器人無疑了。大部分同學都會憂慮數學成績，畢竟數學這一科很拉分。可也有少部分人憂慮語文成績，想要在高三這一年語文逆襲，那麼怎樣做才能夠逆襲呢？

三、研究真題

俗話說得好，「萬變不離其宗」，高考語文題目亦是如此。我們要抽出時間來做近幾年的語文高考卷，來感受下高考的題型。只有這樣知己知彼，才能夠百戰不殆。另外，試卷寫了還得及時批改訂正，這樣子幾套高考卷做下來，就能知道自己薄弱的地方在哪裡了，從而制定學習方案。

㈤ 准高三生，高考語文如何逆襲

還是先了解清楚高考填報志願的那些「線」，如省控線、投檔線、錄取線等等，可在指尖教育官網查看攻略詳情，一定會幫助到你。

㈥ 江蘇高考語文怎麼快速提高

如果你想提高,你就要按我的去做,條件是你要自律 1當然是認真聽課,筆記要做好,這是一定的 2作業當然也要完成啦 3重點的來了,想提高就要去完成, 古詩詞,文言文一定要熟記好,多做關於古詩,文言文的題目,老師沒叫做也可以自己小測自己 ,記住啦,如果做錯了要重新去記,自己可以抄20次錯誤的地方 3還有記生字,你可以每天要求自己聽寫20個生字,甚至還可以再聽多點 4沒天至少記5個成語意思,並自己默寫下來,錯一個抄2次 5每天做一道詩歌鑒賞題,做完把詩詞的意思,詩人的思想感情背下啦 6每天做一道說明文和議論文的題目,做多了就學會回答了,還有你要知道答題思路 7每天看一片作文,記得是水平高的作文,邊看邊畫好句,還要把它記下來,這樣有利於你的作文 8沒天做一篇閱讀理解,有利與你的閱讀題拿分 大概就這些,是我總結的經驗,記住要自律才可能提高,,,望採納,我打的很辛苦的,想得很辛苦的

㈦ 高考語文學渣怎麼逆襲

高考語文成績差的考生都是平時不怎麼看書的學生，讀書少，動筆少，造成了語文寫作能力和分析能力的不足。

要想提高語文成績，就要在平時多看書，多看課外讀物，平時養成記日記的習慣，多練習寫作，對於各種社會現象多看分析文章，提高自己的分析問題能力。

㈧ 江蘇高考如何在語文和英語上取得高分

語文的話，搞清楚那個閱讀的答題套路啊，比如什麼手法強調了什麼，這個必須記住的。。。還有那個高考復習時候錯字錯詞什麼的，老師強調的都是真理。。。作文的話，多引用一些詩歌，看上去很美很哲理就能保命。。。這個我有經驗- -
英語其實要看一下你的弱項在哪裡，如果是聽力就練聽力多聽聽真的會提高的，聽力分數算最好拿的我覺得。然後語法也非常重要，那些時態要搞清楚，虛擬語氣搞清楚，還有一些重點詞彙比如take啊什麼的搭配也很重要！！！作文分數一般拉不開來，至多差個4分左右，記住不要用大家一直用的詞彙，越生僻越好，因為這樣貌似深邃，這個在大學英語四六級里也很重要。。。
高考挺模式化的，什麼都有模式，好好准備不要偏科。。。我就是學理科數學加上附加分只能考100分嚴重偏科的那個悲劇。。。
祝福樓主。

㈨ 請教各位高考大神：如何提高江蘇高考中的語文和英語成績

我是2012年參加江蘇高考的考生，我在當時語文考了160多分（包含附加分），在這淺談一下語文的備考吧。語文備課是很難直接下手的，往往感覺到內容多而雜，其實語文要想考高分，功夫絕對在平時，千萬不要想著考試前突擊，首先，進入高三就要開始字音字詞和文言實虛詞的積累，比如自己規定每天記5個字音5個易錯字5個成語，並且一定要堅持下去，反復去記憶。第二，系統的梳理語法知識，並將這些知識點翻譯成自己的語言來理解，這樣很容易就能解決病句和一些歸納下定義之類的題目。第三，對於古詩詞一定要背熟，每天默寫一篇，注意容易錯的字詞，反復的去糾正。其實高考考得就是一些細節，細節處理的好什麼都不是問題。第四，對於文言文的閱讀，處了記住考試大綱上的必備實詞虛詞之外，也要進行必要的拓展，這種拓展不要拿著古漢語字典去背，只要在練習中把一些沒做要求但是經常出現的詞記下來，常看看就行。第五，對於現代文的閱讀，對於不同的文體有不同的答題模式，把幾個常考的文體歸下類，記住每個文體的特徵，比如說明文，散文等等的各自特徵，還要把一些參考答案中常出現的固定詞語記住，比如「生動形象的說明了。。。。」「為下文對、、、的謳歌做了必要的鋪墊」，如果你足夠細心還可以把他們歸納成答題的模板，看到此類題就可以直接套用。功夫下到了，一切不是問題。第六，對於作文，立意很重要，立意要高遠深刻，盡量避免寫你不擅長的問題，在一開始就確定後你高考要寫什麼養的文體，比如說我要寫議論文，好的，我這一年著重去練習議論文的寫作，當然也不能完全忽視記敘文等問題，另外還可以把自己平時寫的比較好的作文背下來，很可能高考時就可以套用，高中生的閱歷有限，所以出題人不會讓你們去寫你們不知道的東西，那就簡單了，反正你們知道的並且熱點的就那麼幾個，其實作文都是互通的。我著重強調的一點事作文的選材一定要新鮮，把握住熱點時事，千萬不要選寫一些老掉牙題材，比如媽媽雨夜背我去醫院，已經被學長學姐們給用爛了!
英語的備考要重視聽力，積累盡量多的單詞，因為現在出題都不太按套路出牌，很多超綱詞彙，多背熟一些例文，對於語感的培養和作文寫作很有好處！其次就是盡量多的接觸試卷，多做些新題型，知己知彼嘛才能戰無不勝！
另外想說的是高考是慢工出細活的事，千萬不要被被人的計劃和學習方式打擾到，自己的學習計劃也要和老師的計劃跟緊，一步一步的來，記住，只有高考才是最重要的，其他的考試你就是考全市第一也只是屁，沒用！所以不要給自己壓力，還有就是不要前緊後松，要前松中緊後松！
祝金榜題名！