『壹』 語文閱讀理解真的很不好怎麼辦
首先老師在課堂上都講過閱讀理解的答題格式，背下來，在答題的過程中運用上，比如記敘文閱讀理解答題的時候要多用「生動形象」四個字，「本段話生動形象的表達了。。。」「這句話生動形象的描述了。。。。」「這個修辭手法生動形象地表明了。。。」
說明文閱讀理解要多用「准確具體」四個字「這段話准確具體了說明了。。。的用法」
當然答題格式還有很多，套公式一樣使用就行。
重點在於理解主題，每個人都有理解習慣及角度，就像兩個人站窗口，有人喜歡看天，有人喜歡看地，理解角度不同造成你答題的時候角度可能和出題人思路有所偏差，需要對照正確答案好好思考一下你的理解習慣和正確答案之間的區別。有時候想不出來「不識廬山真面目，只緣身在此山中」，找語文老師給你指點一下，到底你的思路和正確答案之間有什麼區別，想應考怎麼調整。
『貳』 語文閱讀方面不好怎麼辦
語文閱讀不好沒有其它好的辦法，只有多閱讀多總結多鍛煉，當然要有目標和講究方法的。
『叄』 語文閱讀理解不好怎麼辦
提高閱讀理解能力，最基本也是最重要的就是多讀多做（最好能夠保證一天練習一篇閱讀理解），在讀的過程中學會歸納、分析、總結、反思。下面分享一點閱讀技巧，希望對你有幫助。
首先，可以學習一些快速閱讀，快速閱讀是一種高效的閱讀學習方法。掌握快速閱讀之後，在閱讀文章、材料的時候可以快速的提取段落、文章的脈絡和重點，促進整理歸納分析，提高閱讀理解效率；同時很快的閱讀速度，還可以節約大量的時間，游刃有餘的做其它事情。具體練習見《精英特全腦速讀記憶訓練》，安裝軟體即可進行試用訓練。用軟體練習，每天一個多小時，一個月的時間，可以提高閱讀速度5倍左右，記憶力、理解力等也會得到相應的提高，最終提高閱讀、學習效率，取得好成績。
在閱讀過程中，要學會並養成有目的、有重點地進行閱讀的習慣，使我們在閱讀時善於發現重點、新問題、新觀點和新材料。在讀書的過程中或讀完一本書的時候，要學著做點讀書筆記，記錄一下書本的脈絡主旨、主要人物、事跡、以及閱讀感悟等，一些優美詞句也可以摘抄一下。比如，段落：掌握段意最方便的辦法是抓「主句」，也就是抓住說明全段主要意思的句子。其次，抓住文章的脈絡主旨：有的文章，標題就說明了中心思想，有的在文章開頭和結尾點明中心思想，有的則通過主要事件來表達中心思想，只要根據主要事件，就能很快確定中心思想。其三，對於文章、書籍中的主要人物、事跡、觀點、中心思想等一些重點，要有意識的進行記憶，形成自己的思維導圖，促成更好的理解。
『肆』 初一語文閱讀不好怎麼辦
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首先，我認為，要想提高.語文成績必須樹立學生學習語文的自信心。愛默生曾經說過：「自信是成功第一」；劉秀同志也講過：「有志者事竟成」；我一直把這話作為引導學生的行動指南。
『伍』 語文閱讀不好怎麼辦
你有沒有分析過自己分數低到底是什麼原因？
如果因為讀得慢來不及做，平時多讀書多看報就可以了。
如果是因為抓不住重點，那問題比較大。建議看報紙或看書時用筆劃出句子里你認為最關鍵、最能表達句子意思的詞，對這些詞多看兩眼，然後合上書看看能不能馬上回憶剛才看的東西是講什麼的。逐步調整自己劃的詞，可以培養閱讀時抽取重點的能力。
如果是因為理解不了……那問題就非常大了……建議少上網少看電視，因已有證據證明上網和質量不高的電視會影響閱讀與寫作能力。多看報紙雜志吧。
『陸』 如果語文閱讀理解不好怎麼辦
1.做閱讀時首先快速瀏覽一遍，然後瀏覽問題，帶著問題去閱讀文章。
2.平時多做一些閱讀題，多看一些有益的課外書。
3.做題時，能從文中找到的，就從文中找，文中沒有的，多思考。
4.認真審題。
這樣做的話就好理解了把...