❶ 語文成績怎樣才能上升
速成法
一、找提綱，把今年語文的基本考點過一遍，知識點記下來
二、找去年的期末考試題，結合看過的提綱做一遍
三、回憶一下老師上課時說過的重點，看看筆記本裡面有沒有標出來的，老師一般會在上課的時候說某個內容很重要，或者說某個內容很容易出錯，如果自己沒有良好的做筆記習慣那麼就找學習成績好喜歡做課堂筆記的同學借閱
四、對於作文，不必看範文，只要把課本上的課文多看幾遍，自己分析一下課文的結構、中心、思路、語言特色、遣詞造句等等，基本上各種類型的作文課本上都有，分析一下即可以熟悉課文又可以提高閱讀能力還可以 把作文水平提高，一舉三得
五、對於要求背誦的課文再溫習一遍，這個填空經常會出，特別是古文，裡面的經典章句，更是填空必考，所以再看一遍是好的。
六、平常容易混淆的詞語、字、讀音再過一遍，能過多少過多少，畢竟同一個坑不能栽倒兩次。
語文還是厚積薄發，多看點經典小說和古文對基礎知識對寫作都有幫助。希望對你有幫助
❷ 怎樣提高語文
要想學好語文最重要的是培養興趣。同學門都認為語文是一門很枯燥的學科，靈活性差，知識太死。其實不然，語文的特點主要有三：一是開放性。語文的外延和生活相等，生活的任何內容都離不開語文，只要有意識地學習，在生活的任何場合都可以學到語文。因而語文具有最便於自學的突出特點。二是情感性。「文章不是無情物。」不僅文章，就連我們民族的文字也個個充滿著感情色彩。教師帶著感情教，才有可能教好；學生帶著感情學，才有可能學好。離開了感情因素去單純地學知識，是導致學生對語文厭學的重要願意之一。三是靈活性。語文學科的知識體系不像其他學科那樣呈現線形或鏈條形排列，而是螺旋式上升。因而語文學習的循序漸進、由淺入深，不是很嚴格的，是相對而言的。學習語文不能搞自我封閉，機械死板的學。
那麼，怎樣才能更好的掌握語文這門學科呢？
一、學好課本知識。
課本知識是語文的基礎，打好基礎才能更好的學習它。有不少學生認為只要上課時專心聽講，勤記筆記，課後認真完成作業，再加上自覺復習，就能使成績提高。其實，這還不夠。學習的最重要階段是預習。也就是說在老師上課之前，你先得自己學習一下課文，在預習中要盡量運用你已經獲得的知識和方法去主動地解決自己能解決的問題，把不懂的問題記下來，在上課時跟老師、同學一起學習討論。課本要反復閱讀，直到把問題看的透徹了、明白了。為了鞏固知識，你最好在課下做一些練習，知識才會掌握的更牢固。這樣不僅學習效果好，而且培養了自己的學習能力。
二、注意課外積累。
知識就像海洋，課本里的知識只是海面上的一個浪花，是遠遠不能滿足我們的需求的，所以適當的課外閱讀是很有必要的。進入了緊張的學習階段，我們不可能再有大量的課余時間進行閱讀，因此，閱讀時要有選擇。我們應廣泛瀏覽各種書籍和報紙雜志，從電視、廣播、網路上獲取信息，並有條理的做下筆記。要關心社會生活，了解社會動態，使自己的思想要不斷進步。這樣不僅能使我們積累更多知識，更能豐富我們的生活。
三、加強寫作訓練。
我們學習語文的一個重要目的就是寫作。提高寫作能力要從點點滴滴做起。課外積累是寫作的基礎，要學會對文章的細讀，精彩的篇章最好能背誦。如果腹內空空，是寫不出好文章的。除此之外，注意觀察生活、感悟生活，堅持不懈的記日記，有感而發的寫隨筆，都是幫助我們寫好作文的有效途徑。寫好的作文要反復修改，也可以請教老師、同學的意見，精益求精。 多練習。
1前幾個選擇題都是基礎知識 字音字形沒事拿本現代漢語詞典看就是了，加強記憶 至於標點、選詞、病句可以找整時間集中攻破
2科技文閱讀、文言文閱讀一周左上一兩篇，逐步摸索做題技巧
3文言翻譯往往是高中生的難點，失分十分嚴重，我的建議是把課本文言文注釋吃透，逐詞翻譯，積累就是了，厚積總會勃發。
4詩歌鑒賞就那麼幾類不難攻破。
5語言知識運用考試前背上幾個好句子，就能應付過去，較容易得分
6大現代文山東是兩篇一篇是文學類 一篇是應用類 找簡單的做，常用問法稍作總結，做個十五六分很輕松
7作文就看你自己的積淀了，想短時間提高很難
❸ 如何提高語文成績
有的人對語文學習很頭疼，但要明確一點，想要學好語文，一定要先擺正態度，不要懼怕它，也不要藐視它，這是學好語文的第一步
其次，語文這門科目隨著年級的升高，考的也更多更細，它也許要你的練習，要堅持每天都做，不需要太多
再次，譽為是一門靠積累的學科，你不學一定會下去，你學不一定會上去，所以在你努力過很長時間之後發現語文成績沒有上升，請不要氣餒，這很正常
最後，不要有心理壓力，這有助於你考試的發揮
❹ 怎樣才能把語文成績上升
其實學習語文沒有什麼難的
關鍵是要掌握一些技巧
一、要大量閱讀課外有益的讀物，以增加自己的閱讀量；
二、要有每天記日記、寫隨筆的習慣；
三、看書的時候手上要拿住筆，看到優美的語句或常用的詞語、成語要把它劃起來，或者記到筆記本上，時不時要拿出來看看；
四、要有意識地拿別人的文章來點評，好的地方記下來，認為寫得不怎麼樣的就幫他（她）改改，這樣你以後再碰見這樣的錯誤就不容易被誤導。
基本上就這么多
按我說的去做
相信你的語文成績會直線上升！！！
❺ 怎麼才能讓小學語文成績上升
首先要培養對語文的興趣，興趣是孩子最好的老師，要享受學習語文的過程。其次多做一些閱讀題，找到做題技巧，至於寫作，要靠自己平時的積累，和一定的寫作基礎。相信你可以的
❻ 如何提高語文成績
提高語文成績，如果只是要提高學習成績，這個比較簡單。文科都是一個字，背。俗話說學會唐詩三百首，不會吟詩也會偷。把大量的應試教育文章都背了，特別是一些古詩詞，這些引用在文章里會有加分的，至於家長頭疼的是孩子背不進，注意力不集中這些問題，就看家長的教育嚴厲程度了，想當初我父母要我讀書是直接把電視機等一些娛樂都鎖起來的，跑出去玩回來就是棍子伺候。當然現在都是獨生子女，所以我認為可以考慮下胡蘿卜加大棒政策，父母分別扮演紅臉和白臉，務必要孩子把書給背了，不是背課本，是背應試的文章，讓他讀出來，背出來。這樣文章讀多了，字也就會了，考試的時候把背的文章修改下，故事插到自己寫的文章里，加點總結，這不一篇文章不就出來了，詞語造句等等都在背書過程中全記住了，至少成績能混個中等吧，想要高分就要父母講解下所背的文章，讓孩子理解會活用，怎麼樣引用文章里的情節等等。
❼ 怎麼提高語文
語文是一門重要的工具學科，是人類語言的基礎，所以學好語文是至關重要的。
要想學好語文最重要的是培養興趣。同學門都認為語文是一門很枯燥的學科，靈活性差，知識太死。其實不然，語文的特點主要有三：一是開放性。語文的外延和生活相等，生活的任何內容都離不開語文，只要有意識地學習，在生活的任何場合都可以學到語文。因而語文具有最便於自學的突出特點。二是情感性。「文章不是無情物。」不僅文章，就連我們民族的文字也個個充滿著感情色彩。教師帶著感情教，才有可能教好；學生帶著感情學，才有可能學好。離開了感情因素去單純地學知識，是導致學生對語文厭學的重要願意之一。三是靈活性。語文學科的知識體系不像其他學科那樣呈現線形或鏈條形排列，而是螺旋式上升。因而語文學習的循序漸進、由淺入深，不是很嚴格的，是相對而言的。學習語文不能搞自我封閉，機械死板的學。
那麼，怎樣才能更好的掌握語文這門學科呢？
一、學好課本知識。
課本知識是語文的基礎，打好基礎才能更好的學習它。有不少學生認為只要上課時專心聽講，勤記筆記，課後認真完成作業，再加上自覺復習，就能使成績提高。其實，這還不夠。學習的最重要階段是預習。也就是說在老師上課之前，你先得自己學習一下課文，在預習中要盡量運用你已經獲得的知識和方法去主動地解決自己能解決的問題，把不懂的問題記下來，在上課時跟老師、同學一起學習討論。課本要反復閱讀，直到把問題看的透徹了、明白了。為了鞏固知識，你最好在課下做一些練習，知識才會掌握的更牢固。這樣不僅學習效果好，而且培養了自己的學習能力。
二、注意課外積累。
知識就像海洋，課本里的知識只是海面上的一個浪花，是遠遠不能滿足我們的需求的，所以適當的課外閱讀是很有必要的。進入了緊張的學習階段，我們不可能再有大量的課余時間進行閱讀，因此，閱讀時要有選擇。我們應廣泛瀏覽各種書籍和報紙雜志，從電視、廣播、網路上獲取信息，並有條理的做下筆記。要關心社會生活，了解社會動態，使自己的思想要不斷進步。這樣不僅能使我們積累更多知識，更能豐富我們的生活。
三、加強寫作訓練。
我們學習語文的一個重要目的就是寫作。提高寫作能力要從點點滴滴做起。課外積累是寫作的基礎，要學會對文章的細讀，精彩的篇章最好能背誦。如果腹內空空，是寫不出好文章的。除此之外，注意觀察生活、感悟生活，堅持不懈的記日記，有感而發的寫隨筆，都是幫助我們寫好作文的有效途徑。寫好的作文要反復修改，也可以請教老師、同學的意見，精益求精。
希望你能樹立正確的學習目的，掌握基本的學習方法，從現在開始，長期堅持，以日積月累之功，收水到渠成之效。祝你成功！
❽ 怎樣讓語文成績上升
我呢，學科里就語文好
我覺得首位應該是你喜歡他，不要把他當作是任務，而是喜歡地去學，主動去學
其次才是自信，相信自己能學好
至於怎麼學其實很難說，首先我們把郁悶分成幾塊，基礎部分，包括字詞句，現代文閱讀，文言文閱讀，語言訓練和作文，這么幾塊，你第一要看你到底是哪裡最薄弱，基礎是每個人都要掌握的，但是現代文，文言文，語言訓練這些其實可以分開訓練，所以你看下你最不好在那裡就著重看那裡
第三，然後要知道的是，語文學起來沒有具體的方法，只有積累才是最重要的，比如說文言文的詞義，只有積累起來
堅持，多看點書，什麼書都好，加點閱讀量可以增加語感，又能為作文加素材，總之，加油～呵呵，一定能成功