⑴ 語文人教版四年級上冊98頁 小練筆怎麼寫 300字
小學語文的小練筆非常重要，小朋友們一定要多寫。以下是學習啦小編為大家提供的四年級上冊語文作文小練筆，供大家參考學習!
四年級上冊語文作文小練筆
篇1：我的成長故事
在我的人生中有很難忘的經歷。
讀二年級的一天，我早上起床，天氣特別的好，我也很高興，就像一隻快樂的小鳥似的。媽媽早早地送我學校。
⑵ 四年級上冊語文第四單元小作文怎麼寫作文
小鴨子
我到鄉下外婆家過暑假，看見外婆家養了一群小鴨子，它們真惹人喜愛。
小鴨子渾身上下都長著淺黃色的羽毛。圓圓的頭上長著一對又圓又大的眼睛。它們那桔黃色的嘴巴扁扁的，嘴上還長著兩個小孔，這就是它們的小鼻子。小鴨子背上長春一對翅膀。尾巴向上微微蹺起，就像小木船的船尾。它們的腳掌是紅色的，上面還有紋路兒，腳趾之間還有一層蹼。
它們走路時，總是挺著胸，拍著翅膀，一搖一液磨擺地走著；嘴裡還不停地嘎嘎地叫著，在誇耀自己。雖然自己雙腳上滿是泥漿，卻也滿不在乎，你看它還洋洋得意呢。游泳的時候，它們一刻不停地撥動著有蹼的雙腳。這雙有蹼的腳就好像木船上的漿，使它們能在水裡自由自在地劃動。小鴨子還常常撅起尾巴，把頭鑽入水中，敏捷地用嘴捕捉小魚和小蝦，並迅速地把小魚和小蝦吞進肚裡，讓自己美餐一頓。小鴨子最喜歡吃蚯蚓了，有幾次，我捉了許多蚯蚓丟給小鴨子吃。小鴨子看見了，連忙一搖一擺地走過來，用它們那又扁又大的嘴，狼吞虎咽地吃。不一會兒，就把許多蚯蚓吃得精光。
小鴨常常結伴而行，一起下河戲水，一起覓食，不像公雞那樣好鬥。它們從不爭吵，友好相處，就像好朋友一樣。
暑假快結束了，我要回家去了，望著這群可愛的小鴨子，真有點依依不捨。
1、寫外形時，要注意順序：如先整體後局部，從上到下等，不強求統一模式.要抓最突出的特點來寫，不必面面具到.2、寫習性，要抓特點進行描寫，這樣才能將一個活潑可愛的小動物形象展現在我們面前.3、舉出事例，寫出感情.4、在寫小動物時，除了寫外形及生活習性以外，還可以深入思考一下，它有沒有什麼象徵性的特點.如老牛的埋頭苦幹呀，蜜蜂的勤勞，狐狸的狡猾等.借物寓人，這樣的文章就升華了.例文可愛的小花狗鄰居李阿姨家有一隻小花狗，它長得非常漂亮，人見人愛.花狗的身子胖乎乎的，一雙又黑又圓的大眼睛好像兩顆玻璃球.最惹人喜愛的要數皮埋迅它那身漂亮的「衣服」了，黑白相間，好像穿著一件小花袍，可愛極了.因此，大家都叫它「小花」.「小花」的嗅覺非常靈敏，假如有生人來訪，還沒等人家敲門，「小花」就會「汪、汪、汪……」地叫，好像在說：「有人來了，有人來了」.「小花」很貪玩.有一次，我拿糖逗它，它就伸出一隻前爪來抓，可是沒抓到.它不甘心，又伸出另一隻爪子來抓，還是沒抓到.這時小花有點急了，只見它踮起後腳直立起來，伸出前爪向糖抓去，抓住了糖，又撕又咬.我把糖又奪過來，放在它前方不遠的地方.這時「小花」已經急得不耐煩了，它機警地望著糖，突然縱身一躍猛撲過去，使勁抓住了糖.然後調皮地望望我，神氣得宛如一個勝利的大將軍.接著它又開始玩耍起來，它一會兒用鼻子聞聞，一會兒用前爪碰碰，一會兒把它踢出去，一會兒又把它牢牢地按住……頑皮得像個小淘氣的孩子.「小花」吃東西的時候，先用鼻子聞聞，要是不合胃口，它就懶洋洋地走開了.要是合它胃口，它就津津有味地吃起來.吃的時候，還「嘖嘖」有聲，頭也一點一點的，好像在感謝它的主人呢！我真想讓「小花」在我家「落戶」，讓這可愛的小東西與我朝夕相伴.。
節約能源與減少廢氣排放是我們大家一個倡導的主題，可總是把這些大道理、大學問掛在嘴邊當口號是沒有用的，需要大家齊心協力一起從生活中點點滴滴的小事做起。每個人每一天都節約一點，如離家較近的上班族可以騎自行車上燃此下班而不是開車，短途旅行選擇火車而不搭乘飛機等等，那在一天中把全球65億人每個人節約的一點點匯集在一起，點滴成大海，就變成了很多。 小荷作文網 ，你也可以投稿
平時，大家到小區里倒垃圾的時候，也許會發現，大多數小區都有至少4個垃圾筒並排在一起，上面會分別寫著：可回收垃圾、廚房垃圾、有害垃圾和其他垃圾。這就是現在的垃圾分類。以前，在社區的某個角落，你也許會看到一堆臟兮兮的垃圾堆放在那兒，而且蟲蠅亂飛、臭氣熏天，讓你不想再看第二眼。這就是傳統的垃圾處理方法——堆放填埋，會十分嚴重地污染環境。現在有了垃圾分類，就能減少佔地面積、環境污染，還可以將一些可回收垃圾變廢為寶。創造一個無垃圾社會，的確只需要我們的舉手之勞。
無論是家庭主婦還是職業女性，大部分都是非常喜歡周末SHOPPING的，而SHOPPING的一部分就是菜場購物。當您即將要去菜場買食物時，最好是自備購物袋，或者重復使用塑料袋，塑料袋不能用了就扔，這樣會造成資源的巨大浪費。另外，一方水土養一方人，因此，我們要盡量吃本地的食物。當然，食物還要講究質量。
節約水資源是我國很重視的一大問題，還有一條人人皆知的節水標語：「別讓你的眼淚成為地球上最後一滴水」。這其實一點也不誇張，等到水資源真的沒有了，你哭都來不及，到那時候，還能談什麼美好生活！其實淘米水是很棒的去污劑，可以留著洗碗；洗手、洗澡、洗衣、洗菜的水和較干凈的洗碗水，都可以收集起來洗抹布、擦地板、沖馬桶。
現在市場上漂亮、酷氣、時髦、昂貴的汽車跑車很多，許多大大小小的富翁們都要花這個錢，買個「面子」。但這真的就是所謂的「面子」嗎？這是虛榮心作祟，是浪費，是奢侈。車子，要買環保型的，大方端莊實用的，要減少二氧化碳的排放。環保型的汽油和柴油能提高汽車的性能。它能清潔汽車的引擎，減少引擎的摩擦力，並使燃油能更充分燃燒，從而降低對空氣的污染。另外，我要告訴那些富翁們：人家不會因為你有錢，有大把大把的鈔票而尊重你、敬仰你，服裝莊重整潔，舉止禮貌得體，才真正有威儀、有面子。
當前正值冬老虎肆虐的時期，要麼就是鵝毛大雪，要麼就是陰天，要麼就是雨夾雪。這種天氣，只要是有點小康基礎的家庭，都會開著空調取暖。但只要多做些運動，再檢查一下門和窗邊的縫隙是否密閉，都是可以減少開空調的時間和次數的。還有，即使是冬天，也需要開窗通風，要讓空氣流通，不能總悶在一起，不然會感冒的。
讓我們保有熱愛自己、尊重生命的敏感心靈，聆聽大地居民的各種聲音，保護我們唯一的地球，一起來節能減排，幫助自己，幫助別人，也幫助地球！
讓愛充滿世界
戰爭——是人類的人性，被罪惡慾望的扭曲。張政——是惡魔的人性，已喪失生命……
1937年8月28日，日本侵略者轟炸上海火車南站。
轟炸後的上海，清翠的樹林焦黑了，彩色的農田荒蕪了。到處房子倒塌。老百姓在呼喊著。凄慘的哭喊聲替代了愉悅的歌聲，轟鳴的炮火聲替代了郎朗讀書聲……
瞧！這個小男孩的父母親，在那最後的一刻，張開雙手。哎呀！那雙手，可就像鷹的翅膀，保護著小男孩。用那最後的含有淡淡微笑和關心的眼神望著小男孩那恐懼的目光。突然，日本的那飛機發出了一枚導彈，正好襲擊在了他們的房子，巨石不斷墜落。有一塊巨石偏偏砸在了父母親的脊背上，他們立刻摔倒在地，鮮血流了出來。小男孩可怕極了，他試圖去推了推他們，原來，已經死的了。
小男孩驚恐無助地爬出廢墟，蹲了下來。他不敢想像自己的未來，他的未來是一片黑暗。他喊：「爸爸媽媽，你們去哪了？你們去哪兒？」他就痛苦了起來。
哭聲越來越響，可沒有人來幫助他，只有硝煙的氣味，血腥的氣味不斷飄來……為什麼不能讓愛充滿世界
讓愛充滿世界
這張照片記錄的是抗日戰爭時期，日本侵略者轟炸上海火車南站，炸死了200多命婦女和兒童，四處都是廢墟。這么一個小男孩，由於戰爭，使他失去了父親和母親，他蹲下來，嚎啕大哭。
隨著他撕心裂肺的哭聲，我彷彿穿越了68年的漫漫時光……
那是1937年8月28日，一群逃難的人正向上海火車南站上去。一輛日本飛機飛向了上海，人們害怕得立刻爭先恐後地上車。由於擠來擠去，火車的入口立刻堵住了。他們只能從窗戶向裡面爬進去，或把孩子放進去，希望能夠逃過這一災難。這時，這飛機扔下幾枚導彈，「嗚……轟」立刻把大半人炸死，血流成了河。
這兒的一對夫婦，抱著一位兩三歲的孩子，這個孩子真可愛呀！由於來不及上車，只好把孩子抱在懷中，眼中充滿了恐懼。突然，一枚導彈扔了下來。爸爸和媽媽突然倒地，死了。
但幸運的是，那一個小男孩沒有死，他不知所措、慌忙地爬出廢墟，痛哭著：「媽媽，你在那裡？爸爸，我想回家！」
望著照片上哭泣的孩子，我不禁想說：「救救孩子們，要和平不要戰爭。為了母親不再失去孩子；為了妻子不再失去丈夫；為了孩子不再失去父親。全世界應該一致行動起來，維護和平，制止戰爭，讓愛沖忙世界，讓明天的世界真正成為充滿陽光、鮮花和愛的人類家園。」
看！那有一隻圓乎乎的東西，一個可以隨時伸縮的小腦袋上嵌著一對又寬又扁的小眼睛。
它們吃東西的時候，總是張大嘴巴，好像很久沒有吃飯一樣。它的背上馱著長滿不規則花紋的重重的殼，走起路來慢吞吞地，就像傳說中的「大慢蟲」！這就是我家養的兩只可愛又玩皮的小烏龜，我喜歡它們，喜歡它們在生活中的一舉一動！ 我喜歡它們吃東西的樣子，只要我放進魚缸里一條小魚，它們就會爭先恐後地去搶，搶到後就會得意洋洋、大搖大擺地向石塊上走去曬太陽，另一隻小烏龜就垂頭喪氣地走到魚缸邊，等待下一條小魚的來到。
我還喜歡它們曬太陽的樣子。它們每次曬太陽時總要擺個「造型」不時還會揮舞著它們的「雙手」像在跳舞一樣，惹得我們大家哈哈大笑！ 記得有一次，我偶然看到了它們的「合作」過程。
那個個頭稍大點的烏龜馱著稍小點的烏龜在它們的平台上曬太陽，等稍小點的曬「舒服」了，就下來讓稍大點的到平台上曬，互相配合、親密友好，真是「天生一對」呀！ 我愛我家這兩只可愛又頑皮的小烏龜，它們給我們帶來了許多快樂。
小鴨子 我到鄉下外婆家過暑假，看見外婆家養了一群小鴨子，它們真惹人喜愛。
小鴨子渾身上下都長著淺黃色的羽毛。圓圓的頭上長著一對又圓又大的眼睛。
它們那桔黃色的嘴巴扁扁的，嘴上還長著兩個小孔，這就是它們的小鼻子。小鴨子背上長春一對翅膀。
尾巴向上微微蹺起，就像小木船的船尾。它們的腳掌是紅色的，上面還有紋路兒，腳趾之間還有一層蹼。
它們走路時，總是挺著胸，拍著翅膀，一搖一擺地走著；嘴裡還不停地嘎嘎地叫著，在誇耀自己。 雖然自己雙腳上滿是泥漿，卻也滿不在乎，你看它還洋洋得意呢。
游泳的時候，它們一刻不停地撥動著有蹼的雙腳。這雙有蹼的腳就好像木船上的漿，使它們能在水裡自由自在地劃動。
小鴨子還常常撅起尾巴，把頭鑽入水中，敏捷地用嘴捕捉小魚和小蝦，並迅速地把小魚和小蝦吞進肚裡，讓自己美餐一頓。 小鴨子最喜歡吃蚯蚓了，有幾次，我捉了許多蚯蚓丟給小鴨子吃。
小鴨子看見了，連忙一搖一擺地走過來，用它們那又扁又大的嘴，狼吞虎咽地吃。不一會兒，就把許多蚯蚓吃得精光。
小鴨常常結伴而行，一起下河戲水，一起覓食，不像公雞那樣好鬥。 它們從不爭吵，友好相處，就像好朋友一樣。
暑假快結束了，我要回家去了，望著這群可愛的小鴨子，真有點依依不捨。
我家的貓 我家有一隻很頑皮貓。
它全身都是灰色的毛。它的頭上長著兩只耳朵，而且有一雙圓溜溜的眼睛，還有敏捷的四肢。
有一次，我看見它走到了我姨媽買的 *** 椅前面，以為它是想到 *** 椅上玩，沒想到它居然站了起來，用爪子把 *** 椅的外皮抓得破破爛爛。我馬上飛奔過去阻止了它。
後來，我才知道原來它是在磨爪子，但是它也別抓 *** 椅呀！這部 *** 椅是姨媽用一千多元買的。過了幾天它又來磨爪子了。
它走到了 *** 椅前面，還沒等它站起來我就已經跑過去阻止它了。這只貓可真頑皮，次次磨爪子都去那 *** 椅上磨。
現在好了，貓開心了，但是 *** 椅不開心，它彷彿在說：「我是給家人 *** 的，不是給貓磨爪子，我真是倒霉啊！」 又有一天中午，我有空，就來看看貓是怎樣進食的。我來到了廚房，打開冰箱拿了一些魚喂貓吃。
我把魚放到了碗里，然後用另一個碗裝了一些水，放在了它的面前。它便走過去低下頭嗅了嗅，開始吃了。
它先吃一口飯，就喝一口水，可是它沒吃上幾口就不吃了，然後跑出去玩了。我也拿它沒辦法。
直到下午它才來吃了，還吃得津津有味。我看到它吃得這么香，都快流口水了。
可是，它就是吃一頓飯都不專心啊！ 我家的貓可真頑皮！ 可愛的小白兔 周末，我和爸爸。媽媽一起去動物園看動物。
我們看見了可愛的猴子，笨重的大黑熊，凶惡的棕熊，漂亮的大熊貓等動物之後忽然我看見前面有一個用細木板做的柵欄圍成的小小動物園。我想：動物園里還有一個小小動物園，進去看看吧！只見門上寫著：「世界上最溫順的動物。」
我便好奇的走了進去。噢！最溫馴的動物原來是兔子和小羊。
我看到其他小朋友都在喂小兔子，我也讓媽媽給我買了一杯飼料，高興地喂起了小兔子。我一轉身，忽然發現一隻可憐的小白兔，它的嘴上，鼻子上都破了，真可憐。
我餵了它幾片菜葉，它小心翼翼地吃著。我想小兔子嘴上的傷一定是搶食時不小心被其它小兔子弄傷的，或是被小朋友抓破的。
我又餵了它幾片葉子，它邊吃邊環顧四周，生怕被別的動物搶走了。 我又用樹葉逗引它，它的前爪站了起來，用爪子一抓，樹葉掉了下來，它高興地吃了起來，它吃完就把臉貼在我的腳邊，我用手撫摸著它的絨毛，軟軟的，它高興極了，不停地用頭蹭我的腿，我又餵了它幾片葉子，它狼吞虎咽地吃著。
我突然聽到媽媽叫我，我看天色不早了，就向外走去，小白兔一蹦一跳地跟著我。我揮了揮手，跟它告別。
我心裡真高興，我終於讓它知道了，我是多麼喜愛它！活潑可愛的小金魚 我家有五條活潑可愛的小金魚，它們喜歡在水裡追逐玩耍。它們長得真可愛：頭上有一雙透亮靈活的大眼睛，骨碌碌直轉；眼睛下面，有一張小巧玲瓏的小嘴巴，一張一合……，頭上的大腦袋後面有著一個金黃色的身體，配上銀白色的肚皮，好像穿著一件花衣裳；小身體後面，拖著一條大大的尾巴，這條美麗的大尾巴好像是用紗布製成的，透過尾巴看去，一切都變得金燦燦的，這些小魚兒們拖著這條大尾巴游來游去，是那麼的休閑自得。
每天放學回家後，我就會給它們餵食。我用手輕輕拍了一下魚缸，引起了它們的注意，然後便拿出飼料，撒下了五、六顆。
這些小金魚一看到飼料，就狼吞虎咽地吃起來。轉了一個小圈，然後就毫不猶豫地把飼料吞到肚子里去，便悄悄地游開了。
我等它們把全部飼料吃完後，又再次拍了拍魚缸。這次，它們就精神起來，像箭一樣沖過來，轉了大半天，才知道上當了。
看見自己的「小惡作劇」成功，我不禁暗暗地說：這下你們還不上當！ 可愛的小金魚，我會一直養著你，與你一起度過每一天。螃蟹 今年國慶放假，我和小夥伴們一起去郊外野炊，媽媽在小溪里抓了一隻小螃蟹，我把它帶回家養在一個臉盆里。
小螃蟹全身是土黃色，肚子上雪白雪白的；眼球烏黑透亮，它隨時隨刻都要揮舞著兩只大鉗子，生怕有什麼東西突然襲擊它；它的嘴巴時不時地吐著小泡泡，像一串串珍珠般晶瑩透亮。 這個小東西可真淘氣，整天在水缸里亂舞亂劃，一刻也不肯安靜。
有一次，我把它放出來透透氣，結果沒想到小螃蟹居然膽敢在我眨眼間的工夫，逃到角落裡去了。「好你個『叛軍』，竟敢逃走，我一把就把小螃蟹給扔進了臉盆里，關你十天的『禁閉』，看你以後還敢不敢逃走。」
我生氣地說。 偶爾我也會和這個小淘氣「決斗」一番。
我找來一根筷子逗它玩，我的筷子還沒接近它，它就揮舞著自己的「秘密武器」——兩只堅硬無比的大鉗子，虎視耽耽地盯牢我的筷子。筷子一旦碰到它的大鉗子，只聽「咔嚓」一聲，它就牢牢地夾住筷子不放，直到我把筷子提到半空，它居然還是鉗住不放。
我使勁一甩，終於把它甩進臉盆里，把它摔了個仰面朝天，它還舞動著兩只大鉗子，不停地掙扎著。看到這情景不由得讓我捧腹大笑起來。
小倉鼠 我家養了兩只小倉鼠，1男1女，名叫大大和王王。它們的頭像一顆小瓜子。
左邊的耳朵有一塊烏黑。兩隻眼睛烏黑明亮。
脖子上有一環黑圈。一身毛茸茸的。
四隻小爪子1長1短它有一間淺藍色的小房子，房子底下蓋著一張五顏六色的小棉被，還有一個小滾筒，它們可以進小滾筒里玩。 有一次，我放學回家，走到大大和王王住的小房前看。
四年級下冊語文園地四習作：沉痛的教訓
一個偶然的機會，我看到了一張舊照片。它印證著1937年8月28日，日本侵略者轟炸上海火車站時的真實情景。照片上，只見一片本來繁華的景象在一陣狂轟濫炸後化為廢墟。只留下斷裂的天橋、扭曲的鐵路、殘破的房屋、滿地的碎瓦碎片啊······
還有一個孤獨的小男孩。這個僅有兩三歲大的小男孩為什麼獨自坐在廢墟里號啕大哭呢？他的爸爸媽媽呢？一個個問題在我的腦海里浮現。也許，他的爸爸媽媽正要帶她乘火車外出逃難，去尋找一個安全地帶。沒想到，還沒登上火車，日本侵略者的戰機就投下了罪惡的炸彈。幼小的他從此失去了親愛的爸爸媽媽，只能坐在地上無助的、撕心裂肺的痛哭······
我想，那個記者一定會在拍完照後幫助他的。他一定會在好心人的幫助下成長為一個對社會有用的人，為新中國的建設作出貢獻。受惠於社會的他長大後，也一定會對需要幫助的孩子們伸出溫暖的援助之手。可是，我又想到，在那個年代，日本侵略者對我們中國的踐踏遠遠不止一個火車站。一定還有很多可憐的孩子，他們在日本帝國主義無情的炮火中失去了親人，又得不到幫助。那些孩子有可能還沒長大就已經餓死了。有些孩子也許能活下來，但是如果沒人幫助他們，他們很有可能變成小偷，因為沒人給他們生活必需品，他們生存不下去，更沒人告訴他們什麼該做，什麼不該做。想到這些，我真是十分痛恨日本侵略者。
他們毀了多少個幸福的家庭。他們讓多少孩子沒有了父母，沒有了關愛，只能在街頭流浪。我很同情那些經歷戰火的孩子，我想這個世界上要是沒有戰爭，那該多好哇！那些孩子就可以像我們一樣幸福的生活了。
小鴨子
我最喜歡的動物是小鴨子。
小鴨子有一身淺黃的絨毛，就象披著一件黃色的大衣。它圓圓的小腦袋上長著一對又圓又亮的眼睛，清澈而透明。那橘黃色的小嘴扁扁的，仔細一瞧，上面還有兩個小孔呢，這就是它的小鼻子。小鴨子的背上有一對小小的翅膀，不過這翅膀不能讓小鴨子飛起來，頂多讓它撲騰幾下而已。在小鴨子圓圓的身體後面，還有一條短尾巴微微向上翹起，就像小木船的尾巴一樣，真是可愛極了。支撐著整個身體的，是兩只短短的小腳，腳趾之間有一層薄薄的皮，這就是人們所說的腳蹼。
夏天，小鴨子長大了。它們成群結隊，搖搖擺擺地來到河邊，「撲通、撲通」，它們相繼跳入水中，清清的小河裡立刻濺起了一朵朵晶亮的水花。瞧，它們張開了腳蹼，在水下不停地劃動，在它們身後，盪漾起了一串串水波。它們一邊游一邊「嘎嘎」地叫著，好像在歌唱這美好而歡快的生活！
可愛的小白兔
我家有一隻雪白雪白的小白兔，我管它叫「小白」。
小白長得很可愛，它的嘴是「丫」字形的，好像合不攏露，出兩排碎玉似的小牙；眼睛是紅的，好像兩顆閃閃發光的紅寶石；尾巴很短，活像小絨球貼在 *** 上，蹦跳的時候，一撅一撅的，可有意思了。
小白愛吃的食物有很多：胡蘿卜、紅薯、捲心菜、黃瓜、蘿卜葉子、南瓜和青菜。只要你拿一個它愛吃的食物，它就跳過來，津津有味的吃起來，小白吃飽了就會向你叫幾聲，好像在說：「謝謝你！」
有一次，媽媽去上班了，我閑著沒事干就想：「如果把小白放出來和我玩，那該多好呀！」 於是，我就把籠子的栓一拉，小白霎時從籠子里一躍而出，滿屋子亂蹦亂跳，還不時朝我一回頭，好像在說：「謝謝你，小主人。」我想：「這下可闖禍了，媽媽回來怎麼向她交待呀？」
於是，我跟著小白滿屋子跑起來，為了能盡快捉到小白，以免被媽媽發現，我費了九牛二虎之力還是捉不到小白，我坐在沙發上想：「不行，我得想辦法把小白引回籠子。」於是我靈機一動，迅速的跑到廚房，拿了根胡蘿卜，放到籠子里，在把籠子放到地上，小白看到胡蘿卜，慢吞吞地跳到籠子裡面，我一下子把栓放下來，小白只好獃在籠子里……媽媽回來了，我正在悠然自得地看電機，臉上還不時露出得意的笑容。
名言是用來激勵或者提醒人們的警句。如果你問我挑哪一句做為自己的座右銘，我會挑「虛心萬事能成，自滿十事九空」。是的，這句話一點不錯，通過四年級那件事後，我的感觸更深了，這是為什麼呢？
那是四年級期末考試的事了。那次考試由於我的全面發揮，考了個不錯的分數，幸而登上了年級第二的寶座。我很興奮，爸爸媽媽也很高興。但那作為「職業教師」的媽媽，還是對我說了一大堆「讓我不能驕傲啊」，「要謙虛呀」之類的話。可我早已被勝利沖昏了頭腦，媽媽的話我是左耳進，右耳出。完全不予理睬。上學、放學走在路上，總聽見許多同學在竊竊私語：「呀，他就是年級第二啊！」「就是，聽說第一名只比他多0.5分呢！」我聽了這些話後便開始更自大起來。上課吃零食，開小差，不是和同學說話，就是到處傳紙條。更離譜的是，有時我還用語文、數學書擋著，在下面看漫畫書。同桌老是提醒我，我也是置之不理。一次，同桌見我老毛病又犯了，便開始勸我：「你，你在看，我就告訴老師。」「去吧，去吧，反正我是年級第二，誰怕誰啊！」我狂妄地說道，因為我知道他膽小，不敢告訴老師，果然，他沒有那樣做。
時間飛逝，轉瞬之間半學期就這樣稀里糊塗地過去了，同桌也不再理我。又到期中考試了。因為前幾次小測試我都拿了高分，這讓原本自大的我更加狂妄了，根本沒把考試放在心上，自認為一定是高分，結果試卷發下來，我數學只考了81分，連全班30名都排不上號，一向是「語文強人」的我只考了90分，排在20多名。老師叫我去辦公室談話。一進辦公室，老師便開口了：「張琛，你怎麼了，你以前不是這樣的呀，是不是有什麼事啊，告訴老師好嗎？聽了老師的話，我心中一陣慚愧：老師還是信任我的啊。於是，我把半學期的學習情況一五一十地說了出來。老師聽了，意味深長地說：「老師送你一句名言，希望你記住它，不要違背它。這句話你應該聽說過，就是：『虛心萬事能成，自滿十事九空。』你知道它的意思嗎？」我點點頭，開口說：「只要虛心，什麼事都能成功；如果驕傲，什麼事也不會成功。」老師滿意地點點頭。
「虛心萬事能成，自滿十事九空」，從此就成為了我的座右銘。我想：這句話將伴隨我一生，使我從中受益匪淺。
⑶ 四年級語文課本上的作文怎麼寫作文
小鴨子
我到鄉下外婆家過暑假，看見外婆家養了一群小鴨子，它們真惹人喜愛。
小鴨子渾身上下都長著淺黃色的羽毛。圓圓的頭上長著一對又圓又大的眼睛。它們那桔黃色的嘴巴扁扁的，嘴上還長著兩個小孔，這就是它們的小鼻子。小鴨子背上長春一對翅膀。尾巴向上微微蹺起，就像小木船的船尾。它們的腳掌是紅色的，上面還有紋路兒，腳趾之間還有一層蹼。
它們走路時，總是挺著胸，拍著翅膀，一搖一擺地走著；嘴裡還不停地嘎嘎地叫著，在誇耀自己。雖然自己雙腳上滿是泥漿，卻也滿不在乎，你看它還洋洋得意呢。游泳的時候，它們一刻不停地撥動著有蹼的雙腳。這雙有蹼的腳就好像木船上的漿，使它們能在水裡自由自在地劃動。小鴨子還常常撅起尾巴，把頭鑽入水中，敏捷地用嘴捕捉小魚和小蝦，並迅速地把小魚和小蝦吞進肚裡，讓自己美餐一頓。小鴨子最喜歡吃蚯蚓了，有幾次，我捉了許多蚯蚓丟給小鴨子吃。小鴨子看見了，連忙一搖一擺地走過來，用它們那償撣稗趕織非半石報將又扁又大的嘴，狼吞虎咽地吃。不一會兒，就把許多蚯蚓吃得精光。
小鴨常常結伴而行，一起下河戲水，一起覓食，不像公雞那樣好鬥。它們從不爭吵，友好相處，就像好朋友一樣。
暑假快結束了，我要回家去了，望著這群可愛的小鴨子，真有點依依不捨。
書是一位老師，是一位不說話的老師；書是一位朋友，一個讓你受益終生的朋友；當你有困難時止要查一查書，一切就真相大白了。
我喜歡讀課外書，特別有趣的是《笑貓日記》。記得有一次做完了作業，我就拿起《笑貓日記》看，不知不覺就看了一個多小時，媽媽就在喊：「芊芊，該睡覺了。」我回答媽媽說：「能再看一會兒嗎？」不行，馬上洗臉，涮牙睡覺。「可還有5。6頁沒看完，該怎麼辦呢？「快點，不然明天起不來！」媽媽又在催了，我越想越急，算了，我不顧三七二十一，直接把書藏進了衣服里，再捂著肚子說「肚子痛，要上廁所。」然後飛快地跑進廁所，鎖上門，慘了，廁所沒凳子，咋辦呢、一 *** 坐在地上，當看得津津有味的時候，媽媽又在催，我回過神來，哦，就好了，我把書又藏在衣服里，剛開門「啪啪」地響（忘記捂住肚子啦），書掉在地上了，陰謀詭計顯現了，好你個鬼精靈，居然跑到廁所看這么久的書，媽媽笑了，我也笑了。
中國的長城是人者伍辯類文明史上最偉大的建築工程，它始建於2000多年前的春秋戰國時期，秦朝統一中國之後聯成萬里長城.漢、明兩代又曾大規模修築.其工程之浩繁，氣勢之雄偉，堪稱世界奇跡.歲月流逝，物是人非，如今當您登上昔日長城的遺址，不僅能目睹逶迤於群山峻嶺之中的長城雄姿，還能領略到中華民族創造歷史的大智大勇.長城位於中國北部，東起山海關，西到嘉峪關，全長約6,700公里，通稱萬里長城.長城的修建持續了兩千多年，根據歷史記載，從公元前七世紀楚國築「方城」開始，至明代（1368-1644年）共有20多個諸侯國和封建王朝修築過長城，其中秦、漢、明三個朝代長城的長度都超過了5千公里.如果把各個時代修築的長城加起來，總長度超過了5萬公里； 如果把修建長城的磚石土方築一道1米厚、5米高的大牆，這道牆可以環繞地球一周有餘.長城的主體工程是綿延萬里的高大城牆，大都建在山嶺最高處，沿著山脊把蜿蜒無盡的山勢勾畫出清晰的輪廓，塑造出奔騰飛躍、氣勢磅礴的巨龍，從而成為中華民族的象徵.在萬里城牆上，分布著百座雄關、隘口，成千上萬座敵台、烽火台，打破了城牆的單調感，使高低起伏的地形更顯得雄奇險峻，充滿巨大的藝術魅力.各地的長城景觀中，北京八達嶺長城建築得特別堅固，保存也最完好，是觀賞長城的最好地方.此外還有金山嶺長城、慕田峪長城、司馬台長城、古北口首缺長城等.天津黃崖關長城、河北山海關、甘肅嘉峪關也都是著名的長城游覽勝地.。
星期天，爸爸帶我到郊外雲秋遊.一路上，我覺得天空比以前高了許多，蔚藍蔚藍的天空中飄著幾朵白雲.一陣風吹來，使人感到神清氣爽.中午來到田野，首先展現在前面的是一片玉米地.只見玉米稈有一人多高，玉米穗有橘橋一尺來長，玉米穗的皮也變幹了，變枯了，有的露出黃燦燦的玉米粒，好像在對我們微笑.再往前走，啊，一片火紅，原來是一片高粱地，一穗穗高粱漲紅了臉，隨風舞動……太陽快落山了，那青翠的遠山，被夕陽映得奼紫嫣紅，輕風吹來，田野上散發著清馨的芳香.剛剛收割的莊稼，裝滿了一車又一車，隨著那清脆的鞭子一響，馬 *** 聲，在田間小道上留下了一串串馬蹄的「炊煙」.路邊，那晚開的野菊花悠然地搖曳著花枝.那密密麻麻的山棗，也被夕陽添上了「胭脂」.啊，秋天，你用那支神筆，在故鄉的土地上描繪出了一幅多麼美麗的圖畫啊！迎著秋風，欣賞著迷人的秋色，我們流連忘返……清澈的小溪我的外婆住在一個小村莊里，她家門前有一條清澈見底的小溪.春天，小溪裡面有許多的鵝卵石，千姿百態.各種各樣的魚兒在小溪里自由自在地有著，有紅的、黃的、黑的.把小溪點綴得五彩繽紛，好看極了！有的你追我趕在嬉戲著，有的一動不動，好像在休息，還有的探出腦袋吐泡泡.西邊的小草從土裡鑽出來.早地上還長滿了五顏六色的野花，一簇簇，一團團，把小溪裝扮得更加迷人了！夏天，小草一片片，綠油油的，映在小溪里，小溪也變得綠油油的了.溪邊有幾棵高大的樹，樹木鬱郁蒼蒼，葉子綠得那麼新鮮，看著非常舒服.小孩子喜歡在樹陰下玩耍，還有些到小溪里戲水.秋天，一片片葉子從樹上飄落下來，就像一隻只蝴蝶翩翩起舞，落到小溪里好像把小溪裝扮成了一位美麗的姑娘.螞蟻把葉子當成了小船，魚兒把葉子當成了小傘.冬天，大雪紛飛，一片白雪皚皚.小溪結冰了.本來安靜的小溪，一下子熱鬧非凡，到處都是孩子們滑冰、打雪仗、堆雪人的身影. 小溪呀小溪，我愛你。
韓信有誠信，而我也學會了對同學有誠信。
記得有一次，我們班上一個同學也就是「小王」（他的小名）過生日，他邀請了我們班上一部分同學到他家去為他慶祝，可是到了他慶祝生日的那一天，天上正下著傾盆大雨，狂風呼呼地刮著，雷公公在天上怒吼著，傾刻間，只見街道上積滿了水，行人早已躲回了家中。「去？還是不去？」我猶豫不決，心中好像有一個講誠信的人與一個不講誠信的人在爭吵。
講誠信的人說：「既然你答應了，那麼就應該去。」不講誠信的人說：「外面雨下這么大，別去了，那麼多同學，也不差我一個，別人肯定也不會知道的。」
經過一番心理上的激戰：想想老師平時對我們的教導，想想古語有雲：「言必出，行必果。」。
書是一位老師，是一位不說話的老師；書是一位朋友，一個讓你受益終生的朋友；當你有困難時止要查一查書，一切就真相大白了。
我喜歡讀課外書，特別有趣的是《笑貓日記》。記得有一次做完了作業，我就拿起《笑貓日記》看，不知不覺就看了一個多小時，媽媽就在喊：「芊芊，該睡覺了。」
我回答媽媽說：「能再看一會兒嗎？」不行，馬上洗臉，涮牙睡覺。「可還有5。
6頁沒看完，該怎麼辦呢？「快點，不然明天起不來！」媽媽又在催了，我越想越急，算了，我不顧三七二十一，直接把書藏進了衣服里，再捂著肚子說「肚子痛，要上廁所。」然後飛快地跑進廁所，鎖上門，慘了，廁所沒凳子，咋辦呢、一 *** 坐在地上，當看得津津有味的時候，媽媽又在催，我回過神來，哦，就好了，我把書又藏在衣服里，剛開門「啪啪」地響（忘記捂住肚子啦），書掉在地上了，陰謀詭計顯現了，好你個鬼精靈，居然跑到廁所看這么久的書，媽媽笑了，我也笑了。
根據小學自己和老師總結的經驗，大約有這么幾條：
學生不會寫作文，這里邊可能有許多原因，有的是沒有內容可寫，有的是心中有內容，但茶壺里煮餃子-------倒不出來！要寫好作文，功夫還在寫之外，而在點點滴滴的生活當中，讓他們在學習之餘要注意周圍的生活環境，多積累、多感悟。比如，讓學生寫一個描繪景色的作文，如果他不去實踐、不去觀察，就會心中無景，心中無景了你還讓他寫什麼？當然，只是單純的去觀察還不夠，還有要一定的感悟能力，你光看，不去感悟，面對再美的景緻，你也會「視而不見」的。再比如，你讓學生寫個敘事的作文，有的學生就會覺得自己沒有什麼事可寫，人生活在社會中，當然不可能沒有事可寫，那隻是他對於一些事缺少感悟罷了。要解決這樣的問題，小學課本每單元的積累運用里邊有個口語交際，可以多做口語交際的練習，讓學生隨時分享生活中的點點滴滴，時間長了，就會提高他們對於環境的感悟能力了。
有點感悟能力，就會解決學生心中無景、心中無事的問題了，那麼下來還要解決寫不出來的問題，這就需要各方面的練習了，「語文」把它分開來就是「語」和「文」，語乃語言也，就是說話；文乃文章也，也就是寫作。所以語言是寫作的基礎，首先要會說，會口頭作文。即使沒讀過書的小孩子，他話能說清楚，別人能懂他的意思，所以要引導學生懂得口頭語言與書面語言的聯系與區別，這樣作文就能讓別人看懂所表達的意思。當然，作文光把意思寫清楚了還不夠，還需要寫具體、寫精彩，那就要和平時的積累聯系在一起，平時多積累好詞好句，多做擴句等練習就是相當必要的。
前面提出的一些方法雖然都有可行性，但需要大量的時間去訓練，不可能一一蹴而就，老師也有可能沒有那麼多的精力去天天安排練習。那麼對於這樣的問題還有一個操作簡便的，從古至今所提倡的，但又常被人們忽視的練習方法，就是多讀書！想盡一切辦法讓學生多讀書、喜歡讀書。書讀多了，自然作文也就會寫了。
鼓勵的作用是不可估量的，對於學生再差的習作，不要亂批一通，盡量找出里邊值得表揚的東西加以表揚，這樣就會使學生增強信心，樂於寫作。
名言是用來激勵或者提醒人們的警句。如果你問我挑哪一句做為自己的座右銘，我會挑「虛心萬事能成，自滿十事九空」。是的，這句話一點不錯，通過四年級那件事後，我的感觸更深了，這是為什麼呢？
那是四年級期末考試的事了。那次考試由於我的全面發揮，考了個不錯的分數，幸而登上了年級第二的寶座。我很興奮，爸爸媽媽也很高興。但那作為「職業教師」的媽媽，還是對我說了一大堆「讓我不能驕傲啊」，「要謙虛呀」之類的話。可我早已被勝利沖昏了頭腦，媽媽的話我是左耳進，右耳出。完全不予理睬。上學、放學走在路上，總聽見許多同學在竊竊私語：「呀，他就是年級第二啊！」「就是，聽說第一名只比他多0.5分呢！」我聽了這些話後便開始更自大起來。上課吃零食，開小差，不是和同學說話，就是到處傳紙條。更離譜的是，有時我還用語文、數學書擋著，在下面看漫畫書。同桌老是提醒我，我也是置之不理。一次，同桌見我老毛病又犯了，便開始勸我：「你，你在看，我就告訴老師。」「去吧，去吧，反正我是年級第二，誰怕誰啊！」我狂妄地說道，因為我知道他膽小，不敢告訴老師，果然，他沒有那樣做。
時間飛逝，轉瞬之間半學期就這樣稀里糊塗地過去了，同桌也不再理我。又到期中考試了。因為前幾次小測試我都拿了高分，這讓原本自大的我更加狂妄了，根本沒把考試放在心上，自認為一定是高分，結果試卷發下來，我數學只考了81分，連全班30名都排不上號，一向是「語文強人」的我只考了90分，排在20多名。老師叫我去辦公室談話。一進辦公室，老師便開口了：「張琛，你怎麼了，你以前不是這樣的呀，是不是有什麼事啊，告訴老師好嗎？聽了老師的話，我心中一陣慚愧：老師還是信任我的啊。於是，我把半學期的學習情況一五一十地說了出來。老師聽了，意味深長地說：「老師送你一句名言，希望你記住它，不要違背它。這句話你應該聽說過，就是：『虛心萬事能成，自滿十事九空。』你知道它的意思嗎？」我點點頭，開口說：「只要虛心，什麼事都能成功；如果驕傲，什麼事也不會成功。」老師滿意地點點頭。
「虛心萬事能成，自滿十事九空」，從此就成為了我的座右銘。我想：這句話將伴隨我一生，使我從中受益匪淺。
⑷ 四年級上冊語文作文
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文採的作文呢？以下是我幫大家整理的四年級上冊語文作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
「月亮在白蓮花般的雲朵里穿行，晚風吹來一陣陣快樂地歌聲……」我是聽著這首歌長大的。小時候，每天晚上睡覺時，媽媽總是給我輕柔地唱著這首歌。每天總是月亮和白蓮花般的雲朵與我一起進入夢鄉。因此，月亮在我的心目中留下了美好的、甜蜜的、溫柔的記憶。
我喜歡大大圓圓的月亮，像玉盤一般。躺在床上，我看到一輪金黃色的月亮高高地掛在天空，向大地灑滿皎潔的、銀色的月光，像輕紗一般朦朧，這將是一個多麼美好的夜晚啊！圓圓的月亮不時被旁邊飄過來的薄薄的雲層擋住，但卻奪不走她那明亮的月光。就這樣，調皮的月亮和雲朵不停地捉迷藏，而我的窗前卻始終灑滿她那美麗的月光。
一、學生基礎情況：
本班大多數學生有一定的習作能力，掌握了寫作文的方法，能寫三百字左右的文章。從整體來說，動筆前有不錯的構思，作文也有一定的創意。行文中，具體生動的篇章屢屢出現，體現了個性的張揚。幾個同學有了較強的表達能力，作文思路清晰，語言生動活潑。如李安琪、章艷、孫璐約等。大部分同學能用通順的句子把自己的意思表達清楚，有一定的條理。但還有不少的同學，作文基本功很差。他們不會觀察，日記只有三言兩語，而且句子往往有很多語病，條理不清，無法讓人讀懂。寫作文對他們來說是一件頭疼的事，他們既不知道寫什麼，也不知道怎麼寫。如吳林來、章雲淼、姚令等。
這學期，我將積極尋找有效的方法措施，力求全班孩子的習作上一個台階，努力拓展孩子的思維空間，使學生的習作求真、求實、求新。
二、總體目標：
本冊「習作」共安排了8課次。這8次習作，有4次與口語交際和並安排。結合課文的學習，安排了4次小練筆。其特點是：1，在習作的類型上，兼顧的寫實和寫想像。2，注意激發興趣，讓學生不拘形式地自由。3，重視習作以後的交流和展示。4，注意引導學生修改自己的習作。表達「以貼近學生生活，注重實踐、體驗「為宗旨，在內容安排上富有兒童情趣，在呈現形式上力求靈活多樣，在操作練習上提供多各選擇，以利學生能夠輕松愉快地習作，並在習作的過程中不斷增強自信心和創新意識。
1、留心周圍的事物，樂於書面表達，增強習作的自信心。
2、學習有順序、比較細致地觀察圖畫和事物，寫出文從字順的短文。
3、能修改有明顯錯誤的句子。從內容、詞句、標點等方面修改自己的作文。學習使用常用的修改符號。
4、學習從內容、詞句、標點等方面修改自己的作文。
5、能不拘形數薯式地寫下見聞，感受和想像，注意表現自己覺得新奇有趣的或印象最深，最受感動的內容。
6、願意將自己的習作讀給人聽，與他人分享習作的快樂。
7、嘗試在習作中運用自己平時積累的語言材料，特別是有新鮮感受的詞句。、
三、提高習作水平措施：
1.堅持每天一段話（字數不限，自由表達，清楚即可，），每周兩作文（課堂作文和周記）的制度，格外重視習作交流點評。
2、閱讀教學中滲透寫作方法的教育，結合課文布置片段寫作。
3、與課外閱讀相結合，在閱讀中積累語言，在閱讀中尋找素材，在閱讀中習得方法。
4、鑒賞優秀作文，誦讀、積累適當的優作，學習寫作的方法
5、繼續實行作文量化評價制度，定期予以表揚。
6、強化面批，對寫作基礎差的學生給予高度的關注；鼓勵寫作好的學生繼續投稿，或參加各級作文競賽，以增強學生寫作的信心。
7、進一步提升學生自改習作、互改習作的意識，懂得好文章是盯巧改出來的。
四、教學進度安排
周次
起訖時間
習作主題
習作準備
小練筆（周記）
3
09.14—09.20
神奇凱畢鍵的大自然
觀察自然奇觀或搜集有關奇觀的資料
1、仿寫《火燒雲》片斷
2、日落奇觀
5
09.28—10.04
觀察日記×則
觀察身邊的事物，積累觀察中發現的新奇事情。
《秋天的校園》系列
8
10.19—10.25
寫童話
讀童話名著，搜集童話材料
1、《幸福是什麼》補白
2、自命題童話
10
11.02—11.08
自己喜歡的小動物
引導認真觀察自己喜歡的小動物，注意發現它們的特點。
1、《小金魚》
2、自選動物
12
11.16—11.22
撰寫導游詞
收集導游詞，發現導游詞的特點。積累課文中的語言和資料中的語言
1、家鄉的一處景觀
2、導游楠溪江
14
11.30—12.06
寫生活中的真實故事
注意關注生活中發生在自己身邊的事，
1、發生在教室中的一件事
2、愛心系列廣告故事
16
12.13—12.20
書信
了解書信格式
1、給爸爸（媽媽）的一封信
2、給同桌的一封信
18
12.28—01.03
想像作文
了解有關的科技知識，發現生活中不如人意的方面。
1、未來的——
2、我的夢想
在某個城市的郊外，住著一位白發蒼蒼的苗族老奶奶，老奶奶的子女都到遠方的縣城工作了，很少回家。
老奶奶只好和她的老伴相依為命，但不幸的是老奶奶的老伴前段時間也去世了。只剩下老奶奶一個人孤苦伶仃地生活著。 一個叫小紅的漢族小姑娘是老奶奶的鄰居。小紅每次看見老奶奶拐著拐杖作家務活的辛苦樣子時，都會不由自主的產生同情之心。她決定去幫助老奶奶做家務活。有一天，小紅看見老奶奶，一隻手拐著拐杖，另一隻手拿著洗衣服的棒子，艱難的在洗衣服。小紅跑到老奶奶的面前，親熱的對老奶奶說：「奶奶，讓我來幫您洗吧，您到一旁歇歇吧！」
老奶奶一聽連忙把手搖了搖說：「小紅，不用了，不用了，我自己來。」但小紅堅定的說：「不要緊的，我長大了嗎，幫您作家務活是應該的嗎。」老奶奶聽了，沒辦法，只好讓小紅做。於是小紅又是搓，又是打，一件件臟兮兮的衣服，被小紅洗過像是剛買來一樣干凈。小紅幹完了活，剛准備走。卻被老奶奶抱住了，老奶奶那張熱乎乎的臉緊貼著小紅，嘴裡還說：「小紅你真棒！」小紅害羞的說：「沒什麼，沒什麼。」 從此，小紅經常在生活上幫助老奶奶。雖然小紅和老奶奶不是親人，但她們的愛卻比親人還深。故事發生在十一年前的一天。那天，北風呼嘯，隆冬來臨，一個姓周的苗族老人的隔壁搬來一家三口（父親、母親、女兒），故事就發生在苗族老人和新鄰居小女孩的身上。 苗族老人七十歲，樣子十分和藹可親，滿臉的皺紋顯得更加和善。漢族小女孩一歲，她的家並不寬裕，母親體弱多病，全家的生活就靠腿腳不便的父親打工來維持，因此她們家經常有了上頓沒了下頓，餓得小女孩整天「哇哇」亂哭。
苗族老人看在眼裡，疼在心裡，拿出自己多年的.積蓄來救濟她們家。 隨著時間的推移，不知不覺中，那個小女孩已長成十二歲的小姑娘了，那個孤寡老人也漸漸體弱多病，感到力不從心，生活都不能自理。小姑娘看到此情此景，心裡默默想：周奶奶腿腳不便，身體又不好，我應該幫幫她呀！何況她以前還幫助過我們家呢！於是，小姑娘就經常抽空去幫周奶奶幹活。有一天，烈日當空，小姑娘趁周奶奶外出時，到河邊去洗衣服了，她邊洗邊擦臉，那烏黑的頭發上閃著亮晶晶的水珠，紅潤的臉像一個紅蘋果。過了一會，天空漸漸黑了下來，小姑娘拿著洗好的衣服回去，看見周奶奶正坐在家門口等她，面帶著微笑，一把將小姑娘摟進自己的懷抱中，說：「謝謝你，小姑娘，這段時間多虧你們照顧。」「不，您老了，這些事就由我來幫您吧，再說我們是這么多年的鄰居，何必那麼客氣呢！」小姑娘說。
雖然她們並非親人，但比親人更親。其實在我們的生活中也有像漢族小姑娘、苗族老奶奶這樣的人，她們無私奉獻，不求回報。這使我深深體會到：人間處處是真情，給予他人不需要理由，幫助他人更是十分快樂的一件事。
我想像中的鳥，小巧玲瓏。有一對小眼睛，頭上的羽毛是紅色的，綉滿翠綠色的花紋；背上的羽毛像雪一樣白；腹部的羽毛是黃色的；它還有一張尖尖的嘴。
我想像中的鳥，奇特萬分。它的唾液能治百病，它的皮毛能救活死人。它的舌尖能使世界和平，它的爪子能賓士萬里，它的翅膀能飛越長空。它的左眼能看見寶藏，它的右眼能看透每人的內心。
我想像中的鳥，嗓音柔嫩。聽了它的歌聲可以延年益壽、長生不老、預防疾病、力大如山；聽了它的歌聲可以讓人忘記前一天的煩惱，也可以讓人開心無比。
這就是我想像中的鳥，我愛它。
⑸ 四年級上冊語文大練80頁作文怎麼寫
母愛，是無私的；母愛，是偉大的；有母愛，是幸福的。
我平時總埋怨媽媽對我太嚴厲了，不像其他同學的媽媽溫柔。但是有一次媽媽讓我深切感受到了母愛帶給我的幸福。這種感覺使我久久不能忘懷，它是夏日裡一股涼爽的清風，是冬日裡一輪暖暖的太陽，是沁人心脾的甘泉。擁凱念有了這份感動，我的心開始變得明亮，寬敞，純凈。
那是去年深秋的一天，我上完舞蹈課，正站在樓下等媽媽接我回家。
天空突然陰雲密布，一陣陣雷聲傳來，彷彿是大雨交響曲的前奏，風吹動樹葉發出「沙沙」聲，彷彿是交響樂的伴奏。
雨來了，一開始如米粒大小，漸漸地，雨越下越大，黃豆般的雨點有力地敲打著地面，發出「啪啪」的聲音。一道閃電，一聲巨響，天像破了似的，巨大的雨點隨即連成了線，越來越密，越來越急。風也比剛才更猛，更烈了。
突然，我看到一個熟悉的身影向我這邊奔來，越來越近，啊，是媽媽銷碰！我高興得沖過去，抓住了媽媽的手，我好像觸到了一塊冰塊似的，立即縮回了手。
只見媽媽的頭發上往下滴著雨水，一縷一虧孫談縷的貼在額頭上，衣服往下淌著水……看到這些，我的鼻子一酸，淚水奪眶而出，深情地喊了聲「媽媽」。
雨仍在下，風仍在刮，可我的心裡卻異常的溫暖，異常的感動，有媽媽的愛，真的是幸福。
⑹ 四年級上冊語文寫作文怎麼寫
寫在前面的話 孩子，別怕。
別害羞。雖然你在創作道路上的腳印歪歪斜斜，但你要知道沒有人能代替你前行。
童年的歌謠里，因為有了你的吟唱，才顯得如此動人。雖然大人們能夠模仿你創作，但他們哪裡仿得了你的純真。
孩子，別怕。雖然你花園里的花沒有別人的絢麗，但只有它願意為你獨自開放；雖然你夜空中的星辰，沒有別人的燦爛，但唯有它遙望著你的心靈。
孩子，別害羞。沒有肆扒人會嘲笑你童年所走過的路。
田野、河水、棉花 宣城市第二小學 四（3）班 宋敏君 在我外婆的前面有一條長長的小河。那一條河很長很寬也很深，不過只有大人才敢去中心游，河水很涼，在岸邊，有一棵高大的樹，樹枝到水面上，把河水都給染綠了，有許多鴨到河裡洗澡，可能鴨子們都認為這里是它們的澡堂吧。
我外婆家不光這里美麗，還有春秋的田野也很美麗，春天的田野是綠色的，秋天是黃色的。 棉花是每家都重的，秋天田地里的棉花開了，白白的棉花終於醒了，大地好像下了一場大雪，還沒有化了，真美啊！ 你看，我的家鄉美吧！大自然的神奇 宣城市第二小學 四（3）班 葛唯 大自然里有很多神奇的動植物，你一不小心就會發現它。
我的外婆住在農村，那兒有許多花草樹木。記得有一次，外婆帶我去到田野玩，那種滿了莊稼。
外婆澆水，我在一邊玩，我看到有許多美麗的花，忍不住去摸一摸，看一看，忽然我看到了一大片可愛的花，我剛親近了它一下，它突然收起了笑臉，我一往遠處走，它又笑了起來，我文奶奶，那是什麼花，奶奶說是害羞花，我想了一下，的確有點像害羞花，真是太奇妙了。 還有一次，我吹過晚飯去散步，看到有許多像五角星一樣的花，我又問奶奶，這是一種什麼花，奶奶說是一種星星花，每到晚上九點便會開，我想，咦？九點，星星花怎麼那麼愛睡懶覺啊！九點才起床，不過，我倒要看看花兒開放到底什麼個開法。
到了第二天早上，我七點多就從家裡出發，到了那裡，已經八點多了。終於到開放的時間了，哇，好美的景象渣世啊！不過，星星花還是早一點起床比較好，別再害我等那麼久了。
大自然很，只要你用心觀察，就一定會發現它的神秘和美妙之處的。大自然就像一陣風跟在你後面，你隨處可見。
去敬亭山 宣城市第二小學 四（3）班 章如雹肢文玥 今天是中秋節，我們一家人去敬亭山。我們來到大門口，只見一條小路卧在樹林中間，我對媽媽說：「這山上有幾棵梧松樹。」
「還有老虎樹呢！」媽媽笑這說。 走到半山腰，我看到了一種草，是三角形的，媽媽抓了一把，用水洗了一下，竟然吃了，我喜歡這種草，采了一點，我們繼續上路，我又看見了一種草，它有二個小拳頭，叫娃娃拳，我采了點，快到最高處了，眼前一片綠色，有梧松樹、樟樹，還有一個小小的筍子，花的顏色也不少「 多美的敬亭山呀！」我不禁發出這樣的贊嘆。
我們下山了，我收集了很多草，還認識了一些我以前不認識的東西，我真高興啊。 美麗的敬亭山 宣城市第二小學 四（3）班 董安琪 這是我第二次爬敬亭山了，真想看看一個星期後的敬亭山上有什麼變化。
我和爸爸媽媽高高興興的來到了敬亭山。山腳的茶園有大片大片的綠葉，從遠處看就像綠色的大瀑布，可壯觀了。
我們一直往上爬著，中途我看到了許多奇怪的石頭，其中有二塊，第一塊像猴子，還有一塊有點像一隻熊，真好玩！到了山腰，我們走進森林看到許多竹子，丁丁冬冬的泉水加上風真像一隻樂曲，很好聽！我們穿過了森林，來到路上。快到山頂了，我開始放鬆了，我在路上 捉到一隻金黃色的蝴蝶，我准備在山頂在放掉它，我們終於爬上了山頂，放掉了蝴蝶，我在山頂望到了霧中的宣城，真美麗！ 一個星後的敬亭山變的更美麗啦！觀日出 宣城市第二小學 四（3）班 徐筱瀟 8月，我一家去了黃山玩了一趟，有幸看到了黃山四大奇景之一——日出。
6日凌晨3點，我們隨著看日出的人群來到丹霞峰頂，周圍一片漆黑，什麼也看不見了，抬頭一看東邊的天空也一片黑暗。太陽要5點多才能出來可觀日台上早已人山人海可見黃山上的日出是多麼有名。
大約4點多鍾，我已經成冰人了，只見東邊天空有了一點鴨蛋青，又過了好一會兒天空出現了一朵紅色的雲霞，漸漸的有了很多雲霞，有百合色的、朱紅、蘋果綠。
漸漸的雲霞不見了，出現了一條金黃色的線，又過了一會兒，黃線變模糊了成了半個金黃色的小日餅，雖然只有一半，但太陽照的我不能直視了。 又過了好一會兒太陽出來了，我頓時覺得不冷了，周圍的一切也變得有生機了，花兒紅了，草兒 綠了小樹也笑，我帶著護目鏡看著那對著我笑的太陽也開心的笑了。
太陽不僅美麗，更重要的是它帶給了我們光明和溫暖。美麗的桃花潭 宣城市第二小學 四（3）班 沈倚繁 今天，媽媽帶我去了一個美麗的地方，你們猜猜是哪裡？你們真聰明，一猜就猜對了，就是涇縣著名的桃花潭。
我們去桃花潭的時間正好在傍晚，紅彤彤的晚霞倒映在桃花潭清澈的湖水中，只有河對岸有一隻小船，上面坐著一位白頭發的老爺爺，他正津津有味的在船上吸著香煙。遠處的島上一片粉紅色的桃林，我們陶醉在這美麗如畫的景色之中，只有遠方飛來的幾只白鷺提醒我們現在不是在。
名言是用來激勵或者提醒人們的警句。如果你問我挑哪一句做為自己的座右銘，我會挑「虛心萬事能成，自滿十事九空」。是的，這句話一點不錯，通過四年級那件事後，我的感觸更深了，這是為什麼呢？
那是四年級期末考試的事了。那次考試由於我的全面發揮，考了個不錯的分數，幸而登上了年級第二的寶座。我很興奮，爸爸媽媽也很高興。但那作為「職業教師」的媽媽，還是對我說了一大堆「讓我不能驕傲啊」，「要謙虛呀」之類的話。可我早已被勝利沖昏了頭腦，媽媽的話我是左耳進，右耳出。完全不予理睬。上學、放學走在路上，總聽見許多同學在竊竊私語：「呀，他就是年級第二啊！」「就是，聽說第一名只比他多0.5分呢！」我聽了這些話後便開始更自大起來。上課吃零食，開小差，不是和同學說話，就是到處傳紙條。更離譜的是，有時我還用語文、數學書擋著，在下面看漫畫書。同桌老是提醒我，我也是置之不理。一次，同桌見我老毛病又犯了，便開始勸我：「你，你在看，我就告訴老師。」「去吧，去吧，反正我是年級第二，誰怕誰啊！」我狂妄地說道，因為我知道他膽小，不敢告訴老師，果然，他沒有那樣做。
時間飛逝，轉瞬之間半學期就這樣稀里糊塗地過去了，同桌也不再理我。又到期中考試了。因為前幾次小測試我都拿了高分，這讓原本自大的我更加狂妄了，根本沒把考試放在心上，自認為一定是高分，結果試卷發下來，我數學只考了81分，連全班30名都排不上號，一向是「語文強人」的我只考了90分，排在20多名。老師叫我去辦公室談話。一進辦公室，老師便開口了：「張琛，你怎麼了，你以前不是這樣的呀，是不是有什麼事啊，告訴老師好嗎？聽了老師的話，我心中一陣慚愧：老師還是信任我的啊。於是，我把半學期的學習情況一五一十地說了出來。老師聽了，意味深長地說：「老師送你一句名言，希望你記住它，不要違背它。這句話你應該聽說過，就是：『虛心萬事能成，自滿十事九空。』你知道它的意思嗎？」我點點頭，開口說：「只要虛心，什麼事都能成功；如果驕傲，什麼事也不會成功。」老師滿意地點點頭。
「虛心萬事能成，自滿十事九空」，從此就成為了我的座右銘。我想：這句話將伴隨我一生，使我從中受益匪淺。
星期天，爸爸帶我到郊外雲秋遊。一路上，我覺得天空比以前高了許多，蔚藍蔚藍的天空中飄著幾朵白雲。一陣風吹來，使人感到神清氣爽。
中午來到田野，首先展現在前面的是一片玉米地。只見玉米稈有一人多高，玉米穗有一尺來長，玉米穗的皮也變幹了，變枯了，有的露出黃燦燦的玉米粒，好像在對我們微笑。再往前走，啊，一片火紅，原來是一片高粱地，一穗穗高粱漲紅了臉，隨風舞動……
太陽快落山了，那青翠的遠山，被夕陽映得奼紫嫣紅，輕風吹來，田野上散發著清馨的芳香。剛剛收割的莊稼，裝滿了一車又一車，隨著那清脆的鞭子一響，馬 *** 聲，在田間小道上留下了一串串馬蹄的「炊煙」。路邊，那晚開的野菊花悠然地搖曳著花枝。那密密麻麻的山棗，也被夕陽添上了「胭脂」。
啊，秋天，你用那支神筆，在故鄉的土地上描繪出了一幅多麼美麗的圖畫啊！迎著秋風，欣賞著迷人的秋色，我們流連忘返……
清澈的小溪
我的外婆住在一個小村莊里，她家門前有一條清澈見底的小溪。
春天，小溪裡面有許多的鵝卵石，千姿百態。各種各樣的魚兒在小溪里自由自在地有著，有紅的、黃的、黑的。。。。。。把小溪點綴得五彩繽紛，好看極了！有的你追我趕在嬉戲著，有的一動不動，好像在休息，還有的探出腦袋吐泡泡。西邊的小草從土裡鑽出來。早地上還長滿了五顏六色的野花，一簇簇，一團團，把小溪裝扮得更加迷人了！
夏天，小草一片片，綠油油的，映在小溪里，小溪也變得綠油油的了。溪邊有幾棵高大的樹，樹木鬱郁蒼蒼，葉子綠得那麼新鮮，看著非常舒服。小孩子喜歡在樹陰下玩耍，還有些到小溪里戲水。
秋天，一片片葉子從樹上飄落下來，就像一隻只蝴蝶翩翩起舞，落到小溪里好像把小溪裝扮成了一位美麗的姑娘。螞蟻把葉子當成了小船，魚兒把葉子當成了小傘。
冬天，大雪紛飛，一片白雪皚皚。小溪結冰了。本來安靜的小溪，一下子熱鬧非凡，到處都是孩子們滑冰、打雪仗、堆雪人的身影。 小溪呀小溪，我愛你！
中國的長城是人類文明史上最偉大的建築工程，它始建於2000多年前的春秋戰國時期，秦朝統一中國之後聯成萬里長城.漢、明兩代又曾大規模修築.其工程之浩繁，氣勢之雄偉，堪稱世界奇跡.歲月流逝，物是人非，如今當您登上昔日長城的遺址，不僅能目睹逶迤於群山峻嶺之中的長城雄姿，還能領略到中華民族創造歷史的大智大勇.長城位於中國北部，東起山海關，西到嘉峪關，全長約6,700公里，通稱萬里長城.長城的修建持續了兩千多年，根據歷史記載，從公元前七世紀楚國築「方城」開始，至明代（1368-1644年）共有20多個諸侯國和封建王朝修築過長城，其中秦、漢、明三個朝代長城的長度都超過了5千公里.如果把各個時代修築的長城加起來，總長度超過了5萬公里； 如果把修建長城的磚石土方築一道1米厚、5米高的大牆，這道牆可以環繞地球一周有餘.長城的主體工程是綿延萬里的高大城牆，大都建在山嶺最高處，沿著山脊把蜿蜒無盡的山勢勾畫出清晰的輪廓，塑造出奔騰飛躍、氣勢磅礴的巨龍，從而成為中華民族的象徵.在萬里城牆上，分布著百座雄關、隘口，成千上萬座敵台、烽火台，打破了城牆的單調感，使高低起伏的地形更顯得雄奇險峻，充滿巨大的藝術魅力.各地的長城景觀中，北京八達嶺長城建築得特別堅固，保存也最完好，是觀賞長城的最好地方.此外還有金山嶺長城、慕田峪長城、司馬台長城、古北口長城等.天津黃崖關長城、河北山海關、甘肅嘉峪關也都是著名的長城游覽勝地.。
一、作文要學會積累 「讀書破萬卷，下筆如有神」，「巧婦難為無米之炊」古人這些總結，從正反兩方面說明了「積累」在寫作中的重要性。
「平時靠積累，考場憑發揮」，這是考場學子的共同體會。（一）語言方面要建立「語匯庫」。
語匯是文章的細胞。廣義的語匯，不僅指詞、短語的總匯，還包括句子、句群。
建立「語匯庫」途徑有二：第一是閱讀。平時要廣泛閱讀書籍、報刊，並做好讀書筆記，把一些優美的詞語、句子、語段摘錄在特定的本子上，也可以製作讀書卡片上。
第二是生活。平時要捕捉大眾口語中鮮活的語言，並把這些語言記在隨身帶的小本子或卡片上，這樣日積月累、集腋成裘，說話 就能出口成章，作文就會妙筆生花。
（二）要加強材料方面的積累。材料是文章的血肉。
許多學生由於平時不注意積累素材，每到作文時就去搜腸掛肚，或者胡編或者抄襲。解決這一問題的方法是積累素材。
平時有條件的可帶著攝像機、錄音機、深入觀察生活、積極參與生活，並與寫生、、寫日記、寫觀察筆記等形式，及時記錄家庭生活、校園生活、社會生活中的見聞。記錄時要抓住細節，把握人、事、物、景的特徵。
這 樣，寫出的文章就有血有肉。（三）要加強思想方面的積累。
觀點是文章的靈魂。文章中心不明確，或立意不深刻，往往說明作者思想膚淺。
因此，有必要建立「思想庫」。方法有二：第一要善思。
「多一份思考，多一份收獲。」平時要深入思考，遇事多問問「為什麼」、「是什麼」、「怎麼樣」。
這樣就能透過現象看本質。還要隨時把思維的「火花」、思索的結論記錄下來。
第二要輯錄，也就是要摘錄名人名言，格言警句等。 總之，作文要加強積累，建立好「語匯庫」、「素材庫」、「思想庫」這三大寫作倉庫，並要定期盤點、整理、分門別類，且要不斷充實、擴容。
二、寫好作文先學會觀察魯迅先生在回答文學青年「如何才能寫出好文章」的問題時強調了兩點：一是多看，二是多練。這里的「多看」即指多觀察。
這就說明：要寫好文章，要掌握嫻熟的文章寫作手法，就要多觀察，學會觀察，觀察是寫作的必要前提和基礎。 俄國小說家契訶夫就這樣諄諄告誡初學者：「作家務必要把自己鍛煉成一個目光敏銳永不罷休的觀察家！——要把自己鍛煉到觀察簡直成習慣，彷彿變成第二個天性。」
把觀察鍛煉成習慣，鍛煉成第二天性，這是一種很需要時間去磨練的功夫，是很有作用，很了不起的功夫。 要留心觀察身邊的人、事、景、物，從中獵取你作文時所需要的材料：你要對一些看似不大實則很有意義的事情產生興趣，注意觀察起因、過程和結果；你要留意校園花壇里的植物一年四季如何變化它的顏色，學會刨根問底，弄清這些變化的來龍去脈；你要走向社會，同更多的人接觸，觀察他們的一言一行，要思索一些東西，隨時將它們匯入自己思想的長河。
這就是觀察的過程，觀察過程中要注意以下幾點：（一）觀察決不要僅僅局限於「用眼看」。廣義的更有實際意義的觀察是指要將人的五官全部調動起來：用耳朵去聆聽，用身體去感受，更重要的是要用心、用腦去思索，這樣的觀察才會更加細膩、深刻。
（二）觀察過程中要注意運用好「爛筆頭」。俗語說得好：好記性不如爛筆頭。
好多同學每天看到的挺多，思索的也挺多，但是不善於隨時記下來，這樣就會使觀察到的材料付之東去，許多有價值的東西也會白白浪費掉。（三）觀察尤其要注意持之以恆。
別犯「腦熱病」，三分鍾的熱度對與寫好作文是沒有益處的，你要將觀察生活、思索生活貫穿於你生活的每一天，這樣你才會寫出妙文佳作來。 學會觀察對於寫好作文有著巨大的奠基和推動作用，離開了觀察，你往往會感到難以下筆。
願你學會觀察，不斷培養，提高贊成的觀察能力，在寫作實踐中取得得大的進步。三、意高則文勝 立意，就是確立文章的中心和意圖。
那麼文章在立意時要注意哪些問題呢？（一）立意要正確 正確是文章立意的第一要義，所謂正確就是要保證文章的感情和思想觀點正確，符合客觀事物的本質和規律，符合我國基本政治原則，符合人的基本道德要求，能給人以積極的啟發。（二）立意要專一 「作文之事，貴於專一，專則生巧，散乃人愚。」
無論多麼復雜的事情，主旨不能分散。一篇文章如果既想說明這個問題，又想闡述那個觀點，東拉西扯，必然立意不明確。
其實，想面面俱到肯定會面面 不到位，況且一篇文章只能有一個中心，與其「貪多嚼不爛」，不如集中筆墨表現一個中心，即使是通過數件事來表現中心，也要做到緊帖中心行文，目標始終如一，著墨於材料與中心的結合點，使材料蘊涵的力量全部直指中心。（三）立意要新穎 文章最忌隨人後，人雲亦雲，新穎的角度是作文創新的核心。
立意新穎要求跳出陳舊的框框、不按順向思維、習慣思維或原有的心理定式進行立意構思，而是以獨到的視角去審視題目中所蘊涵的另類內容，避開他人所常寫，寫別人所未寫。即使同一寫作對象，總是可以從許多角度切入，只要我們打破思維的定式，站在時代的高度，避「俗」求「異」，多角度、多側面思考，或聯想、或擴展、或類比、或逆向，發人之所未發，就能在五顏六色。
一轉眼，到了2030年.這時的學校可不是普通的學校了，會是什麼樣的呢？請聽我慢慢介紹吧！未來的學校是一座網路學校，每間教室有150平方米，每張課桌面的面積就有7平方米，上面放著一台高級「金鷹」電腦.老師講語文課時，同學們只需望著電腦，因為老師所講的段意、解詞、中心思想……全都輸入電腦了，而且不用人工輸入，電腦只要一聽到聲音，就立刻把老師所說的話「裝」進「腦子」里，你還不用自己動手，電腦就幫你保存起來了.這樣，同學們就不用拿筆記在課本上了.黑板、課本等學慣用品也就淘汰了.除此之外，同學們還可以通過電腦來回答問題，可方便了.數學課上，老師只要說一遍題，電腦的屏幕上就會立刻出現許多數學題，你可以在電腦上解答.如果你有不會的題，電腦可以教你，可以把你教到學會為止.要是你做完了題，按一下鍵盤上的「確認」，電腦就會告訴你哪些題對，哪些題不對.到了美術課，同學們就更方便了，你要畫什麼畫，只要告訴電腦，屏幕上就會出現很多幅這樣的畫面，供你參考.你畫的時候，如果畫錯了，也不需要電腦上的「清潔工」——橡皮，你只需要按一下「修改」鍵，電腦就會問你要修改什麼地方，你給它一說，錯誤的地方眨眼就消失了.在音樂課上，老師不用教你唱歌，你只要告訴電腦你要學什麼歌，電腦就會一句一句地教你.你如果有唱的不對的地方，它還會耐心地給你糾正.該上活動課了，你只要告訴電腦「活動課到了」，它就會在一瞬間帶你到活動場所——游樂場.你可以在游樂場里盡情地玩耍.什麼摩天輪、探險船、過山車、瘋狂老鼠……一樣又一樣地等著你玩.下課了，電腦會提醒你，然後又從時光隧道里把你送回教室.不光是上課，你做作業也特別方便，你可以在電腦上寫，當你不專心時，電腦會叫你「用心寫」.同時，老師也可以在電腦上批改作業，甚至還可以讓電腦批改作業.未來的學校多麼神奇呀，未來的孩子們將是多麼幸福呀。
描寫桂花的作文400字
它太不起眼了，花瓣兒小得幾乎看不見。
它既沒有牡丹那樣富貴，也沒有玫瑰那樣嬌貴，更沒有桃花那樣妖艷。
它太朴實無華了，它既沒有用華麗的裙子裝飾自己，也沒有用艷麗的色彩來點綴自己。
它從不自卑，它不喜歡和別人比自己的美麗，它只有用自己唯一的優點來默默奉獻給人們。每當八月時，人們總會聞到一股清香，那是它的存在、是它在吐露著芳香。
金秋八月，我又聞到了桂花香，它勾著我呀，拽著我呀。花香沁人心扉，感覺心裡甜蜜蜜的，所有煩惱都被桂花香清除了。如果沒有親身經歷，是感覺不出來的。我被它的芳香引來了，我在林中尋找著它。它太調皮了，跟我玩捉迷藏。當我找到它時，它朝我微微一笑。我不禁悲它感動了，這是它嗎？花兒太小太小了，遠看猶如米粒般大小。淡淡的米黃色襯托著它。它太弱不禁風了，可能一場暴風雨就會吧它從枝頭上打落下來，但它卻毫不懼怕。它們在陽光的照耀競相開放，好像說：「我不怕風吹雨打，就算有再大的困難，我也不怕。」我被它感動了，做為小小的桂花都有不怕困難、默默奉獻的精神，那我們人類呢？我不禁陷入了深思。。.
我摘下一顆小小的花朵，捧在手心，原來單只的桂花不起眼。它們群相開放，個個爬滿枝頭，猶如繁星一般。給大樹增添了點綴得衣裳。
風一吹，桂花朵朵飄落，翩翩起舞。從我視線劃過，從空中飄落。好美啊！
⑺ 四年級上冊第一單元的作文怎麼寫
按方位順序,由近及遠,由遠及近,由上而下,由下而上,由里到外,由外到里,或由中間到四周等等有次序地描寫,要主次分明,詳略得當.
⒉可以按景物的類別來寫,如山、水、花、鳥；瀑、石、峰、洞；亭、台、樓閣等.要寫出景物的光、色、味；既要寫它的靜態,也要寫它的動態,還可以寫出它的環境氣氛.
⒊要仔細觀察,抓住在不同季節里景物的不同特點進行描寫,不要硬編亂造,憑自己的想像來寫.
⒋寫景中也可以具體地寫些人和事,若讓人、景、事三者交融一體來寫,可以使作文更為感人.《鄉村的今晚》就是一個很好的範例.
『『不經過風雨怎能見彩虹』，是啊，風雨過後彩虹才會出現。人生何嘗不是這樣?風雨就是挫折，挫折在生活中就是我們的煩心事，而煩心事人人都有，只不過有些人把這些煩心事當成進步的階梯；而有些人一直被煩心事困擾。這就是兩者的差別。
最近，我有一件煩心事：去年的楚天杯作文競賽的結果出來了。一等獎獲獎名單都刊登在報紙上了，得了一等獎的同學多光榮呀！可我只得了67分，連三等獎都沒得到。所以我非常難過，覺得自己很沒用。直到今天我們學了〈〈品德與社會〉〉這門課程，我懂了：應該換一個態度去看待煩心事，失敗乃成功之母。我不再難過了。
巴爾扎克說：『『苦難對於天才是一塊墊腳石，對於能乾的人是一筆財富，對於弱者是一道萬道深淵。』我這次沒得獎，要有自信，下一次一定能得獎！
我去過北京、青島，其中我記得最深刻的地方，就是青島。
我和爸爸、媽媽一起去了青島，我們先坐上火車，我們走了一個晚上才到了青島，我和爸爸、媽媽在火車上睡了一個晚上，到了早上，我和媽媽起來了，爸爸還在呼呼大睡呢，昨天晚上我做了一個噩夢，真是可怕啊，我夢到青島地震了，哎，真是可怕啊！要是青島發生地震了，那我就沒辦法去青島玩了。
一會兒，爸爸起床了，我和媽媽早已經等的餓肚子了，爸爸起來之後，我們三個吃完早飯之後，火車上的音響響起來了，上面說的是：「乘客們，下一站是青島。」
不一會兒，火車就到了青島，我們下車以後，爸爸提議說：「咱們先去海洋公園吧！」
我高興的說：「好啊！」
我們看了一下地圖，然後爸爸拿出紙和筆，把地圖畫了下來賣告，我們按照地圖上的走法，來到了海洋公園，我剛進入海洋公園，就看見裡面有成群結對的魚在水中游來游去，好看極了，有的是紅色的，有的是黃色的還有一些，太多了，我就不多說了。
我們就去之後，我的感覺就是，裡面的魚太多了，怪不得呢！要不然老爸怎麼會說海洋公園里一半是水，一半是魚呢！
我們去了海洋公園之後，又去了大海，我在大海里游泳了，當然我的帶上救生圈，要不然我就會被大海得水給淹死的！
我去了大海之後，在賓館睡了一覺之後，就有玩了5天之後我才依依不捨的走了。
在青島玩的真是好開心啊！
四年級上冊第一單元寫景作文——「介紹一處自然景觀」。題目自擬。
寫景的作文，可以是校園里的風景、公園的梧桐樹、記一次旅遊、天上的星星、山上的瀑布、地上的溪流等，都是自然景觀，只要描寫出景色的特點，描繪出它的樣子就可以了，如果能並結合這些景物給你帶來的啟發，或者給你的陪伴，對你的重要性，那麼這篇文章就會變得飽滿。
例文：
《自然景觀》
天空被夕陽染上了血紅色，桃紅色的雲彩倒映在江面上，整個江面煥然一新，此時此刻天邊像燃起了熊熊烈火。
瞧，那一朵朵白黃相間的雲朵，一朵連著一朵給夕陽織成了一件金紅咐扒色羽絨服，不一會兒，又變成紅色，把太陽打扮得像公主似的。俯視江面，一道殘陽像一束金黃的鐳射斜射到水面上，像無數的魚兒在跳躍。
大約6點鍾，太陽收斂起刺眼的光芒，變成一個金燦燦的圓球，周圍的雲更加絢麗多姿，時兒像小狗，時兒像小鳥，時兒像桃花……遠處巍峨的山丘在夕陽映照下彷彿塗上了一層金粉，顯得格外瑰麗。
又過了一會兒，夕陽那微弱的光芒給大地披上了蟬翼般的光彩。雲朵披上了金輝。雲朵像少女一樣姍姍而行，漸漸靠近江面。天邊逶迤著幾塊白絲絛般的雲彩，宛如鮮艷奪目的彩緞，裝飾著紅藍色的天空。
想著想著，眼前的太陽便又向下溜了一截，更接近江面了，中簡明則變得越發的紅。慢慢地，太陽笑紅了臉彷彿小姑娘臉上害羞的紅雲。太陽親吻著江水的頭，向大地、天空噴出紅彤彤的光芒。太陽把紅光借給了珠江，借給了世界的一切。太陽展示完自己的美貌後，快活的一跳，消失在江面上，又回到了媽媽的身旁。
例文：
《響石山》
正月初五，我們一家人來到了位於我縣橫溪鎮境內的國家重點風景名勝區——響石山。
一到景區門口，我發現：這里的遊客真多啊!買票還要排隊呢。 好不容易買到了票，我們興奮地進入了景區。進入景區，我們小心翼翼地走過了一座用一根根木條拼起來的小橋。
抬頭望去，只見三隻活潑可愛的小石猴正在山上注視著我們，原來這就是「仙猴迎賓」。隨後，我們又看到了「神龜思夫」、「鄧公峰」、「龍母巖」、「炮台巖」、「蘑菇巖」等幾個象形山景觀，真是形態萬千、栩栩如生
書藏古今，港通天下。」書藏古今就是指天一閣。趁這個陽光明媚，暖如春天般的新年裡，天空蔚藍一片，雲娃娃都去旅遊了。我也滿懷欣喜地跟著爸爸、媽媽去了天一閣。
來到天一閣門口，兩頭威風凜凜的石獅子一開始就吸引了我。門上還貼著兩幅寫滿了繁體字的對聯，使天一閣顯得更加古色古香。
一走進天一閣，就看見一個頭戴官帽，身披長袍，手拿古書，坐在椅上的人，聽說他就是天一閣的建立人——范欽。在去東明草堂的路上，我們還看到了一隻「麒麟」，它踏著兩座雲霧繚繞的高山，似乎正騰雲駕霧。導游說：「這是獬豸，古代傳說中的異獸，能辨曲直。」走過了東明草堂，來到了藏書閣，一個又一個櫃子，裡面那一本本古書令人看得眼花繚亂。
走過了走廊，那小橋流水的南園展現在我眼前。假山上還有幾座怪模怪樣的東西。我定睛一看，原來是九隻獅子，一隻大象，一隻海龜。只見那九頭獅子相互嬉戲，一頭大象正為它們守護著。一隻海龜和上面的一個「壽」字假山，它們相互映成「長壽無疆」。
後來我又去了平和台。那全是麻將的天地。還有那金碧輝煌的戲台，頂部中央還有一個大「旋渦」，真是奧妙無窮。
天一閣博大精深，還有許多東西等你來發現。今天我先打道回府嘍
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《讓我感動的一件事》記得那時候，我才上小學三年級發生的一件事，讓我感動。下午的最後一節課時，一聲霹靂，便下起了傾盆大雨。一瞬間，天都黑了。而一聲聲的雷響不斷轟鳴。這時，一道閃電在空中輕輕劃過，那時畫筆所花的線條，又似乎要把半個天空照亮。在不知不覺當中，下課鈴響了。放學了，可雨卻越下越大，如同篩子往下篩。雷雨交加，而我，站在校門口，等著來接我的爸爸。在校門口，出現了一個溼淋淋的背影，那是爸爸。原來，他忘了帶傘，結果被雨淋成了這般模樣。他喘著氣，說：「來！我們走吧！」他把他的外套拖了下來，蓋在我身上，又遮住我的頭。他帶著我走在回家的路上……大雨中，又出現了這一幕：一滴滴的雨打在爸爸的襯衫上，發出了微微的滴滴嗒嗒聲，成了一章夜曲。雨，又落在爸爸的臉上，把他的眼鏡弄得像沾滿雨滴的小窗戶，透過那窗戶，我看到了一顆赤熱的心。走在滂遞炊壁妒撰德辯泉菠滬沱大雨之中，我似乎是感覺到父愛暖暖的溫度。如同老鷹愛護自己的孩子，張開強壯的雙翅，保護著雛鷹；又似那春天裡第一束明媚的陽光，不僅溫暖著大地，還溫暖著那顆小草……被愛的陽光照著，走在雨中……漸漸，雨停了，爸爸穿著的襯衫已經溼透了。天上又出現了太陽，把大地的一切照亮，一束陽光照進了那個雨後的窗戶……爸爸的臉重現笑容。如果說母愛是一縷春光，孩子是花朵，那麼我要說父愛就是那捧著紅花的綠葉，默默無聞地關愛著，保護著孩子。孩子在愛的沐浴下，茁壯成長。我相信，每位父母默默的愛，會感動著更多的人。童年，是一方沒有莠草、污穢的凈土，是一片無遮無攔明朗的天空。這里流淌的純真與甜美，總會使人產生難以忘懷的回憶。 《 童年趣事》 記得我4歲那年，迷信的奶奶告訴我：「要是剪掉了胳膊上的毛，會變成瘋子。」 幼稚而好奇的我聽了以後，半信半疑，手癢癢的，老是想試試看，但又怕家人和親戚為我擔心。可是沒試，就老是惦記著，越惦記，就越是想試。 於是，我准備馬上試。我拿出那可怕的剪刀，用顫抖的右手慢慢地靠近左手胳膊上的一根毫毛。剛要剪，我又停了下來。心想：「我要是真的變成一個瘋子，會不會像老鼠過街一樣人人喊打？爸爸、媽媽和奶奶會不會不再疼愛這個傻孩子了？」我越想越害怕。我猶豫了許久，才把胳膊上的毛剪掉了。一剪完，我什麼都不顧地鑽進被窩里，不知不覺就睡著了。醒來時，我發現，我還是原來的我，一個正常的小女孩。於是，我不顧一切，高興地蹦到奶奶身邊，撒嬌地說：「奶奶呀，奶奶！我今天剪了胳膊上的一根毫毛，可沒變成瘋子啊！」奶奶聽了以後，笑了笑，摸著我的小腦袋，沒說什麼。 這件童年趣事已留在我記憶的閘門里。但隨著年齡的增長，我懂得了：凡事要相信科學，不能相信迷信。我忘記四單元的是什麼作文了，兩個都給你了
春姑娘邁著輕盈的步子悄悄地來到校園，把年邁的冬婆婆送走了，給校園增添了無限生機。
一進校門，一陣清香迎面撲來。原來是大花壇里的月季讓我們慢慢陶醉。走近些，它露出了粉紅粉紅的小臉兒，再往旁邊看，幾棵亭亭玉立的不知名的黃色的小花爭奇斗艷，似乎在比誰更漂亮。大花壇的邊上，一圈鋸齒形的小樹把花壇圍了個水泄不通，像護衛一樣保護著花。花壇中央，「野火燒不盡，春風吹又生」的小草迫不及待的破土而出，把荒野塗成了綠色。
我向前走去，下了幾步台階就來到籃球場。升旗台旁，幾棵威武的柏樹端正地站在那裡，很有氣勢。仔細一看，它的葉子像毛毛蟲，枝上帶著細細的刺。一陣風吹過它們就翩翩起舞，抖抖身子，像在跳迪斯科。
站在升旗台上往下望，運動場上有一棵參天大樹，可能年齡比我大得多吧！春姑娘拂袖而過，把樹爺爺的衣服變成了翠綠色，雖說樹爺爺身子凹凸不平，但是還有可愛的小鳥在上面建巢。天天給年邁的樹爺爺唱歌，連春姑娘都看笑了！
自從春姑娘來了以後，校園里煥然一新。春姑娘，你可真會變魔術啊！
⑻ 四年級上冊語文作文
無論在學習、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想像力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是我幫大家整理的四年級上冊語文作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
20xx年向我們招手走來，20xx年向我們道別「回家」。新的一年來了，我有一個美好的願望。
20xx年裡發生過一件不幸的事情，四川8.0級的大地震，震壞了好多樓房，震毀了一個城市，震走了人們的財產，還帶走了許許多多人的生命。但是，我們互相團結的心，是永遠也震不碎的。交通阻攔，無法通訊，不能及時趕到救援，都阻止不了我們的愛心，只要有愛心，就像北極的冰蟲，走到哪裡，哪裡的雪就融化，暢通無阻。我希望能實現的願望就是：讓四川的兒童過一個既溫暖又快樂的春節，不讓他們再為生命中和氣溫變冷而憂傷，我只希望讓他們快樂起來，讓悲傷和憂愁從他們的生活中走出去，快快樂樂的生活。我還想告訴他們，過去的事情就過去了，不要再想了。我相信你們一定再會有一個幸福美麗的家園。
祝汶川的人們幸福快樂的生活，不再哭泣，讓快樂永遠掛在他們的臉上！
親愛的朋友：
你好！
我們雖然沒有見過面，我願意將一顆真誠的、渴望友誼的`心獻給你——遠方的朋友。我叫傅琳雅，今年11歲，上五年級了，在重慶上學。雖然我在這兒有許多朋友，但我十分希望和遠方的你交朋友。你也許是個活潑的男孩，也許是個開朗的女孩，我希望你能喜歡我、接受我。
我的家鄉——重慶，是個風景優美的城市。她有悠久的歷史，有豐富的土特產，有名揚中外的歷史文化，有讓人驚嘆的山山水水，她充滿生機和活力，在世人眼中，她永遠是最美的。有許多值得一去的地方，比如刺激的發現王國，有趣的虎灘極地館，讓人嚮往的水上人間還有讓你周遊世界的世界之窗。大連的環境很好，雖然四周都有高樓大廈，車很多，但大路兩邊都是綠樹成蔭。
你的家鄉是什麼樣的一定也很美麗吧。或許是繁華的美，或許是古樸的美，或許是純凈的美。我想你一定和我一樣很愛自己的家鄉。
你也許是一個無憂無慮的小女孩，也可能是一名有遠大志向的小男孩，但不管怎樣，讓我們融入一個名叫中國的大家庭，享受一種特有的溫馨，一種特殊的友誼。
我真誠地希望你能成為我的朋友。請給我回信呀！謝謝！ 祝：身體健康，學習進步！
你的朋友：胡天奎
20xx年10月18日
從前，有一個國王，他有三個公主，最大的叫果果，老二叫糖糖，最小的叫甜甜，國王一直以來都非常喜愛甜甜，果果就告訴糖糖，父王真偏心，果果和糖糖就想到報復甜甜，有一天，果果在甜甜的洗澡水裡，放進了石灰，甜甜洗了澡，發現自己身上有許多灰色的東西，國王看見了說，你不是我的女兒，就把甜甜趕出了家門，當了僕人，因此，大家都就他灰姑娘，灰姑娘天天都細心照料花朵，有一天，花里的花神說，灰姑娘，你每天都細心呵護這里的花朵，讓這里死去的精靈，活了過來，你好人有好報，應該有一張美麗的臉，花神拿著神杖揮了揮，灰姑娘變成了甜甜，國王看到了，說，我的女兒，這些日子裡你到哪裡去了?甜甜把自己的遭遇，告訴了國王，國王非常生氣，說只要我知道是誰害了我的女兒，我要讓他付出代價。有一天，國王過六十大壽，來了許多英俊的王子，美麗的公主，來給國王祝壽，果果被氣瘋了，糖糖也被花神變成了青蛙讓她們付出了代價。有一個英俊的王子向甜甜求婚，甜甜答應了，在國王的壽辰里，他們同時舉辦了盛大的婚禮，誰是華麗的化身，就是她甜甜，從此，王子和甜甜過上了幸福的生活，不久，國王去世了。王子當國王，甜甜當了王後，同時他們有了自己的孩子，名字叫紫銀，紫銀是一位美麗的公主，非常懂事，也非常愛花兒。
⑼ 四年級上冊語文作文
無論是在學校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是我幫大家整理的四年級上冊語文作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我們是小水滴，我們的家是大海.那兒有可愛的魚兒，碧綠的水草，還有美麗的珊瑚! 一天，空中飛來一群大雁，向我們招呼:"小水滴，快上來，跟我們一起去旅行吧!" 「大雁姐姐，我們沒有翅膀，怎麼飛起來呀？」 「你們可以請太陽公公幫幫忙嘛！」大雁姐姐說著，就急匆匆的飛走了。
第二天，太陽公公剛起身，我們大夥說：「太陽公公，我們要去旅行，可是沒有翅膀，請你幫個忙吧！」 太陽公公點點頭，微微笑。太陽公公升起來，放射出萬道金光，照的我們睜不開眼，渾身暖烘烘的。不一會兒，我們的身體變輕了，慢慢的離開了大海，向空中飛去。大家快樂的叫起來：」我們長翅膀啦！我們長翅膀啦！」原來，我們都變成水蒸氣了。
飛呀飛呀，我們覺的有點冷了。我們三個一夥，五個一群，緊緊的抱在一起，越抱越緊。一會兒，都變成了一顆顆很細很細的小水滴。風爺爺帶著我們在空中飄來飄去，人們把我們大夥叫做白雲。
啊呀，我們的身體怎麼這么沉，越飛越累，越飛越慢，都有點飛不動了。過了好一會，我們想，到大地上玩玩多好呀！風爺爺好象猜到了我們的心思。」呼啦～呼啦～」颳起風來。
這時，我們裡面有些大胖子，冷的縮成一團，又變成了小水滴，還來不及和我們告別就落下去了。只聽見地上的小娃娃們歡呼起來，」下雨了！下雨了！」
大夥排著隊又流進了大海。
我家是個小小的「動物園」，這個「動物園」里有無限風光呢，快去看看吧！
我媽媽是一頭大懶豬，每天她下班一回家，就抱著手機趴到了床上或是沙發上。她腿一蜷，嘴一張，就開始叫我干這干那，她自己倒是挺悠閑，津津有味地趴著看著機，有時還忍不住地發出笑出聲來，這樣躺著貌似很享受。有時我寫完作業交給她檢查，她連看都不看一眼，直接用手機把「作業幫」的答案一拍，然後讓我一個一個地對答案，錯了就自己改過來。只要她在家裡，除了吃飯，其它的時間都在床上，一直不挪窩，你說懶不懶？
我爸爸呢？是一隻無敵八爪魚，只要我惹他不高興，就會用他的大爪子一把把我抓住，讓我到小屋裡罰站。
記得有一次，我偷偷地買了一瓶可樂喝了，回到家後，我嘴裡的甜味還沒有散，不知怎麼的，就感覺自己耳朵被什麼東西揪住了。不用回頭看我當然知道，就是那隻厲害的八爪魚乾的。哎，難逃「魔」掌啊，又該罰站了！
我呢，是一隻小白兔，我非常喜歡吃胡蘿卜和白菜，飯量也不多，溫順的性格在學校里總被人欺負。那些壞男生們總是對我惡狠狠的，有時候故意找我茬，有時候惡作劇，每次總要把我搞哭才會罷休。別看我平時一聲不吭，你可別把我惹急，要知道兔子急了可是要咬人的，不信就試試？
哎，說了這么多，你們最喜歡這個動物園里的哪一隻動物呢？
你如果問我喜歡的小動物是什麼，我可以肯定地回答你：當然是我養的小金魚了！
就在我家的魚缸里，那些活潑可愛的小金魚悠閑地游來游去。它們小小的腦袋上面長著一雙透明的，圓圓的大眼睛。高興的時候，小巧的嘴巴會吐出大小不一的泡泡。它們身上穿著五彩繽紛的「錦衣」，有紅的、黃的、綠的、藍的??美極了。一條條五彩斑斕的大尾巴，自由自在地擺來擺去。
小金魚進食非常小心。每次我把魚食投入魚缸，它們都不會一哄而上，總是等我離開魚缸後，它們才會小心翼翼地靠近魚食。在確認沒有危險後，才會爭先恐後地搶吃起來。
別看小金魚在水缸里游得歡，可它們非常機警。當我輕輕地敲幾下魚缸，它們馬上就會停止活動。有的躲到水草後面，有的鑽進「水晶宮」里。
有一次，我發現我最喜歡的「小花」在魚缸里一動不動，我原以為它死了。可就
在我傷心地想把它撈出來的時候，它又「復活」了。我竟被它給戲弄了！後來我才知道小金魚沒有眼皮，所以它是一動不動地睜著眼進入夢鄉的。
看著小金魚每天快樂地生活，連我也想做一條無憂無慮的小金魚了。
大家應該都看過關於馬小跳的書和電視吧，還記得嗎？他可有一個愛管閑事的同桌哦，你們是不是也有古怪的同桌呢？我來給你講講我的同桌吧！
我的同桌：
姓名：與孫悟空同姓，與月亮同名。實話告訴你吧，他叫孫亮。
年齡：和我一樣大，猜猜我幾歲。
星座：跟獅子同家。
樣子：非同一般。
優點：成績很好，上課專心聽講，認真完成作業，字跡干凈整潔，像紳士一般。
缺點：什麼東西都不買，不喜歡跟朋友們說話，經常自言自語，像個書獃子。
特點：摳門。記得那一天放學，我們准備給XXX買生日禮物，當然「書獃子」也去了。我們走進一家禮品店，看
到了一件非常符合XXX的禮物，剛准備湊錢給XXX買，可是，那個呆板的「書獃子」居然說沒帶錢。可是今天早上我們都看見的他掏出50元買書，口袋裡還剩20元，那個「書獃子」分明是在說謊嘛！我們拆穿了他的謊言，可他又改口了：「買那5塊的吧，即實惠又漂亮，我出5角好吧！」「我們5個人你才出5角，你太小氣了吧。再說，這個禮物XXX肯定不會喜歡的！」王倩倩用憤怒的語氣說道。「我出5角就不錯了，你還想怎麼樣啊！」「書獃子」立刻反駁到。怎麼樣，他夠不夠小氣呢？
這就是我的同桌：摳門的「書獃子」。
今天是個令人激動的日子，因為在今天我將和我的隊友們乘坐宇宙飛船登上那令人神往的月球。
「3、2、1發射！」隨著倒計時結束，火箭「轟」的一聲發射出去，搭載著我們向月球奔去。飛船像一葉孤舟在太空中緩緩行駛，我們透過太空艙望著美麗的月球，它散發著淡淡的銀光，我們彷彿看見了嫦娥在向我們招手。懷揣著期待的心情，飛船平穩地降落在月球上，我們興奮地向地面中心報告：我們已安全抵達月球，我們將出艙與月球拉一次親密接觸！我們換上厚重的出艙服，慢慢地步出登月艙，踏在月面柔軟的細小顆粒上，這感覺真像踩在地球的海灘上！說到地球，我們慢慢轉身，在茫茫宇宙中搜尋著可愛的地球。啊，我找到了！那個蔚藍的星球在宇宙中是多麼的耀眼啊！那就是我們美麗的地球母親！
在月球上做任何運動感覺都與在地球上做的感覺不一樣。在地球上跑步只需幾秒的距離在月球上跑卻要用十幾分鍾來完成。不用說，跳遠則更是一個艱巨的任務。但跳高是一個特例。你只要稍稍一用力、微微一蹬腿，你就能跳出讓你意想不到的高度！
月球的表面到處都是一些坑坑窪窪的環形山。放眼望去，荒涼一片。但這片荒涼的地方也許將成為我們未來的家園。地球遭到人類無盡摧殘已快承受不住。
採集了月壤和月岩的樣品後，插上一面鮮紅的五星紅旗，我們即將搭乘飛船離開。真捨不得這片徒弟，我一定還會再來的！
一、閱讀
有那麼一隻貓，它總是把自己吹噓得了不起，對於自己的過失，卻百般掩飾。
它捕捉老鼠，不小心，老鼠逃掉了。它說：「我看它太瘦，只好放走它，等以後養肥了再說。」
它到河邊捉魚，被鯉魚的尾巴劈臉打了一下，它裝出笑容：「我不是想捉它——捉它還不容易?我就是要利用它的尾巴來洗洗臉。剛才到閣樓上去玩，把我的臉搞得多臟啊!」
一次，它掉到泥坑裡，渾身糊滿了污泥。看到同伴們驚異的目光。它解釋道：「身上跳蚤多，用這辦法治它們，最靈驗不過!」
後來，它掉進河裡，同伴們打算救它，它說：「你們以為我遇到危險了嗎?不，我在游泳……」話沒說完就沉沒了。」
「走吧!」同伴們說，「現在，它大概又在表演潛水了。」
1、用「‖」線給短文分段，寫出各段大意。(9分)
2、這則寓言故事寫了貓掩飾過失的幾件事?文中有一句話能概括短文的主要內容，請找出來，畫上「——」線。(2分)
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3、這只貓為什麼被淹死了?它從中告訴我們什麼道理?(3分)
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二 、作文(30分)
題目：一件印象最深的事
要求：把事情的經過寫清楚，寫具體，語句要通順、連貫。
我家是個小小「動物園」，裡面住著各種各樣的小動物。
我的爸爸每天穿著得體，像一位王子，實際上是一頭名副其實的「大懶豬」。他下班第一件事，就是把包扔到沙發上，然後坐在餐桌旁狼吞虎咽地吃飯，媽媽見了，笑著說：「你爸的飯量驚人，一人能抵得過兩人的飯量。」吃完後，爸爸就一動不動地躺在沙發上，沒過三秒，「懶豬」就睡著了，那嘴巴一張一合的，鼾聲像打雷一般，震耳欲聾，每天晚上都吵得我不安寧。更驚人的'是，爸爸總愛睡在沙發的一角，那裡都已經凹進去了，真懷疑哪天沙發就會被「大懶豬」壓垮。
我的媽媽是一隻「大老虎」。記得有一次，媽媽已經梳妝完畢，可我卻在慢吞吞地穿鞋，媽媽見了，罵道：「快點！上學就要遲到了！」我連忙加快速度，可是越急越慢，導致鞋子穿反了，媽媽扭頭看到，對我又是一頓責罵，哎！媽媽真是一隻脾氣暴躁的「大老虎」，連魔鬼見了都要嚇跑的！
我，一隻活潑可愛的「小猴子」。每當媽媽出門的時候，我就會在沙發上蹦蹦跳跳，這兒躥躥，那兒跳跳，把沙發弄得亂七八糟。媽媽回來了，看見沙發一團糟，大聲吼道：「你這只調皮的小猴子，快給我下來！」這時，我只好乖乖地把沙發收拾干凈。
這就是我家的「小小動物園」，你也想來參觀嗎？不收你門票喲！
20××年9月27日天氣：晴
今天，劉老師布置了一個作業就是：寫觀察日記。
一回到家，我就向奶奶取過一些「優秀」的綠豆。然後盛了小半杯清水，把綠豆放了進去。綠豆漸漸地沉了下去。過了一會兒，我就跑去看綠豆，綠豆還是原來的樣子；又過了一會兒，我又跑過去，發現綠豆由深綠色變成了淺綠色。過了一小時，我再跑過去，看見綠豆泡大了。我對著在水裡躺著的小綠豆說：「小綠豆呀，小綠豆，你可要快快發芽長大呀。」
20××年9月29日天氣：陰
今天，我一起床，就有跑去看我的小綠豆。我看見水非常濁，於是，我馬上去換水，好讓它們繼續生活。換了水後，我看得清晰多了。哇！綠豆果真長大了。淺綠色的衣裳都脫落了。一件件綠衣裳都飄到水面上，綠豆真像一個人光著身子在地上睡覺。放學後，我又來看我的小綠豆，它們已經變成橢圓形了，體積比原來大了兩倍多。我又在想：小綠豆呀，小綠豆，你怎麼就不能快點發芽呢！
20××年10月1日天氣：晴
今天，我又早早起床去看我的小綠豆。其實，今天早上也沒什麼變化，只是多出了一顆小芽，於是，我垂頭喪氣地回到床上。
但是，中午，我看見小綠豆長出了一根小細絲，體積比原來大了1厘米。然後我就歡呼起來：「耶。我的小綠豆要變成小豆芽了……」由於我太高興了，所以便拿起小綠豆跳起舞來了。小綠豆好像在向我微微點頭。
今年的夏天十分炎熱，火辣辣的太陽照耀著大地，使得周圍的空氣非常悶熱。許多人吃完晚飯就喜歡在院子里乘涼。
小明和媽媽也不例外，他們拿著板凳和椅子來到了一棵大樹下乘涼。小明媽媽准備削蘋果給小明吃，小明見了，連忙跑回家裡拿扇子給媽媽扇，媽媽還沒發覺，繼續削著蘋果。過了一會兒，小明拿著一把扇子出現在了媽媽面前，輕輕地給她扇扇子，陣陣涼風從媽媽耳邊飄過，媽媽微微一笑，高興地說：「我的小名真懂事，真是個好孩子！！！」
周圍的鄰居看到這個情景後，都紛紛議論小明真是一個好孩子！
今年的夏天十分炎熱，火辣辣的太陽照耀著大地，使得周圍的空氣非常悶熱。許多人吃完晚飯就喜歡在院子里乘涼。
小明和媽媽也不例外，他們拿著板凳和椅子來到了一棵大樹下乘涼。小明媽媽准備削蘋果給小明吃，小明見了，連忙跑回家裡拿扇子給媽媽扇，媽媽還沒發覺，繼續削著蘋果。過了一會兒，小明拿著一把扇子出現在了媽媽面前，輕輕地給她扇扇子，陣陣涼風從媽媽耳邊飄過，媽媽微微一笑，高興地說：「我的小名真懂事，真是個好孩子！！！」
周圍的鄰居看到這個情景後，都紛紛議論小明真是一個好孩子！~
我家是個動物園，為什麼這么說呢？聽我講講吧。
我叫吳玖玖，其實呢……是一隻小狗。我喜歡吃肉，每次吃飯時我都要環繞餐桌一周，看看有沒有肉，如果沒有心裡會很難過。小狗有時候會很兇。有一次，我在領讀，可有些同學還在玩，「小狗」立刻變成了「暴力狗」，伸出「魔爪」一拍桌子，大聲吼道：「現在不是玩的時間，你們快讀書！」同學們還在吵。「暴力狗」又吼道：「你們想挨打嗎？快讀書！」聲音足夠把教室給震動了。可有時候小狗卻很乖。媽媽說：「玖玖，寫作業！」我就寫。「玖玖，腳部訓練！」我就做。
我的媽媽包女士，其實呢……是一條龍。她有時候很兇。有一天，我數學只考了90分，媽媽知道了，立刻變成了噴火龍：「你怎麼回事？這么簡單的題都寫錯，有沒有認真讀題？」「小狗」彷彿看見了一團團火從媽媽的眼睛裡冒出來，不得不跑走。不過，最終還是被媽媽逮到了。但是，她平時對我很好，我想要什麼，她就買什麼，我傷心的時候，她會安慰我。
這邊還在「龍飛狗跳」的，那邊「馬」卻在專心地學習。那匹馬就是爸爸。他耐力十足，最近每天都在學法律知識，他要參加法考。我睡了，爸爸在學習，我早上起來時，爸爸早起床學習了，他吃飯、上廁所都在聽法律講座。他還每天堅持走10000步，無論刮風下雨從沒停過。
這就是我家的動物園，喜歡的話可以來我家參觀哦！
我們這個村子裡，大多是苗族人，只有一位心靈手巧的小姑娘——王子燕是漢族人。王子燕的鄰居老奶奶，姓張。她的丈夫在很早就去世了，兒子也在外地打工，沒有時間回家照顧年邁的張奶奶，家中就只有張奶奶一個人，看到這些王子燕非常想幫張奶奶做些家務，可張奶奶執意不肯，所以只能偷偷的幫張奶奶洗衣服，煮飯等一些力所能及的家務。
這一天，張奶奶正在睡覺，碰巧王子燕路過看見了正在熟睡的張奶奶和還沒來得及洗的衣服，就急忙走近去端起洗衣服的盆子在和棒槌來到小溪邊。火辣辣的太陽炙烤著大地，一滴滴的汗水從王子燕紅彤彤的臉頰上流了下來，而王子燕只是輕輕地擦了擦汗，繼續洗衣服。不一會兒，衣服被王子燕洗得乾乾凈凈，王子燕准備把洗好的衣服拿到院子里晾。張奶奶突然醒了，她看到院子里晾的衣服時，什麼都明白了，慢慢的走近王子燕，把臉貼在王子燕的臉頰上，說：「子燕啊，你真是個好姑娘，你總是幫我做家務，我這輩子最要感謝的人就是你了。雖然我們不是親人，但我們卻勝似親人哪!」王子燕不好意思的說：「沒事兒，這是我應該做的。」
5月3日早晨，我們一行人坐著大巴前往月亮山，經過著名的「十里畫廊」，兩邊的青山，恰似在平坦的沙灘上撒下無數顆珍珠，又似從地下冒出的一個個小竹筍，猛然的突兀出地面。真是如詩如畫！
突然，導游姐姐叫我們觀賞月亮山。開始是一個小小的月牙兒，隨著大巴緩緩向前開，小月牙兒變成了上弦月，上弦月變成了滿月我們便到達了月亮媽媽農家飯店。大人們上了閣樓，我們五個小朋友經跑到農田裡去了。我們看見農民伯伯和兩個小孩在扔秧，我們也跑過去幫他們扔秧！真好玩！
午飯後，我們驅車去游灕江，我們穿過了西街，到達了灕江邊，然後，坐上游輪，坐上了游輪不久，天色暗淡，一陣狂風暴雨後，導游說：「你們真有運氣，看到了灕江最美的一面『煙雨灕江』。」我們冒雨觀賞，只見游輪在清可見底的灕江上緩緩行進，一簇簇的鳳尾竹沿著江岸生長，將江水裝扮得如一個小女孩一樣清秀。「人在畫中游」，大概就是指此吧！山依著水，水傍著山，江水在重山之間蜿蜒前行，將山倒影深深得擁入自己的懷抱。山因為水而更加青翠，水緣於山而愈發秀美。這便是灕江兩岸的異樣風情。人們常說：「張家界游山，桂林玩水！」。此話說得真不錯，若沒了灕江水對兩岸的滋潤，則桂林的山便會黯然失色。
假如我是一顆樹我寧願站在路旁，不管太陽有多烈，我也願意站在人行道上為吃冰棍的孩子們乘涼，看著他們滿足地舔舔嘴巴。大雨傾盆，我願意為毫無防備的行人遮一些雨。
假如我是一顆香樟樹我枝葉秀麗，樹大濃蔭，四季常青而具香氣我願意站在校園里給校園添加一點生機，順便看看孩子們燦爛的笑容，聽聽聽朗朗的讀書聲，我彷彿感覺未來將充滿希望！
假如我是一顆沙柳，沙漠便是我的家園。我生長迅速，枝葉茂密，根系繁大，固沙保土力強當沙塵暴來襲我願意用挺拔的身軀阻擋沙子漸漸吞噬我們的家園，我還能抓緊沙子不讓它被風吹跑，這樣還能有效減少沙塵暴
假如我是一顆白楊樹我願意生長在戈壁，象邊疆建設者一樣，筆直地立著。
假如我是一顆蘋果樹，我願意在果園里努力生長，結出漂亮的果實，我的果實：含有大量的果膠，這種可溶性纖維質可以降低膽固醇及壞膽固醇的含量。一中等大小未削皮的蘋果可提供3.5克的纖維 質，是營養專家建議的RNA的百分之10以上，而且僅含80卡洛里的熱量。研究指出，在深紅色的生果皮，如蘋果及提子等，均驗出有Resveraltro1。這種物質可減少呼吸系統包括氣管及肺部等發炎，從而控制哮喘及慢性阻塞性肺炎等病症呢！
如果我變成一棵樹，我會為自然服務，這一定是一顆好樹！
我們乘著汽車來到了杭州。我對哥哥說：「我們去西湖玩，好不？」哥哥馬上答應了，他說：「好吧！去哪都無所謂。」
我們來到西湖，那裡的花港觀魚里的魚可真大啊！最大的比其他小魚大上好幾倍！它們的顏色真多啊，有的是紅的，有的是黃的，有的是黑的，還有些是白色的，有的黑白相映，有的紅黃相映……那裡旁邊的柳樹真綠啊，和一般在池塘邊的柳樹綠上好幾倍。
我們又來到了平湖秋月，這里的橋彎彎曲曲，你們走過去，做到欄桿旁邊的石凳上，好像會隨時會掉下來。我以前去的時候是晚上，我在那裡走，走著走著，好像要摔下去，那感覺真不爽！中秋的晚上，那裡的月亮最圓，最大了，那裡的風景太美了，讓你流連忘返。
接著我們有來到了曲苑風荷。那裡的荷花真綠啊，綠的發黑。那裡的荷花葉真大啊，比玉盤還大！荷葉真圓啊，和盤子差不多圓。這里的水在荷葉的映稱下特別綠，讓人看上去心曠神怡，那些荷花讓你看的眼花繚亂。
我們又來到了六合塔，這塔還真高啊！高聳入雲，看的我昂起頭還看不到頂，我邊拿出照相機拍了下來，這風景還真不一般啊！
今天真快活！
唉!讀書、讀書就是讀書，寫作、寫作還是寫作。為什麼學語文偏偏要讀課外書呢?我真想發明一台機器能快速寫作——這樣我就可以痛痛快快地玩一場。
我一捧起書就覺得無聊。常常會想：夥伴們在幹嘛呢?在放風箏嗎?在玩電腦嗎?還是在捉迷藏?我常常忍不住想大聲說：我要自由，我要做一隻小小鳥，我要飛得更高!
這些都是我以前的想法，雖然之前很討厭讀書，但我現在改變了我的興趣愛好，我現在就是喜歡讀書。那是因為，我發現書裡面的故事十分動人，很有趣兒，而且讀了書之後，在寫作時常常從腦海里出現好詞好句。我漸漸喜歡上了書，我成了一位小書迷。每天讀書的時間越來越長，由15分鍾到30分鍾，由30分鍾到1小時。我之前每次寫作時要想個半天，而現在寫起文章來就得心應手，句子順溜多了，這不僅是老師的功勞，更是書的功勞!讀書給我帶來了許多樂趣，讀書時我彷彿成了書中的主人公。
現在，書已經成為我最好的朋友，它雖然沒有靈魂，但它裡面的知識讓我很喜歡!朋友們，你最好的朋友是誰?
⑽ 求一篇作文，四年級上冊：第90頁小練筆，請你學習頤和園相同的寫法，記一次游覽活動。
大家好，我是你們的導游——陳導，今天就由我來給大家講解頤和園的風景名勝。
請大家隨著我走。現在，我手指的這個是著名的長廊。這個長廊可不一般。它全長700多米，分成273間。大家可以看到，每間的橫檻上都有許多五彩圖畫，畫得各式各樣，有絕李人物、花草、風景，幾千幅畫沒有哪兩幅是相同的。難怪被稱為「世界第一廊」。
大家往前看，這就是碧波盪漾的昆明湖。這片湖靜得像一面鏡子。遊船經常從這里經過，大家可以聽到船上遊人們的歡歌笑語。
在昆明湖的上面，就是聞名遐邇的萬壽山納燃。站在這里，我們可以看到頤和園的全部風景。站在這里看，整個頤和園真可謂是無比壯觀。鬱郁蔥蔥的樹叢掩映著黃的綠的琉璃瓦屋頂和朱紅的宮牆。
一座八角寶塔形的三層建築聳立在半山腰上，黃色的琉璃瓦閃閃發光，這就是古香古色的佛香閣。
大家快隨我看看這美麗的石橋吧！這座石橋有17個橋洞，叫十七孔橋。橋欄桿上有上百根石柱，柱子上都雕刻著姿態不一的活靈活現的小獅子。
這座在歷史上為帝王建造的古典園林，現已成為中國最著名的旅遊參觀熱點之一，每年接待遊客數百萬人。1986年，頤和園被聯合洞宏虛國教科文組織列為世界文化遺產。
大家聽了我的介紹，也心動了吧！那就親自到頤和園看看吧！