語文考高分怎麼學

1. 小學語文怎麼考高分方法

語文是小學考試的重頭戲，要想取得好的小學語文成績必需要認真備考，下面我為大家帶來了小學語文怎麼考高分 方法 ，供大家參考。

1小學語文怎麼考高分方法

1、學習效果

樹立端正的 學習態度 和採取正確的 學習方法 ，明確學習的目的，制定 學習計劃 。端正學習態度，在學習語文這門學科中是極為重要的，平時多請教老師，多與同學討論，多進行探究，都有利於提高學習效率。

掌握良好的學習方法，多研究別人的 學習 經驗 ，探索出適合自己風格的學習方法。特別要重視語感培養、知識的歸納和累積知識之間的聯系等等。

2、打牢基礎

從古至今，幾乎每一個學生都是從學習語文入門，開始「學習」的。語文是 其它 所有學科的基礎，數、理、化、史、地、哲等各門學科都離不開對文字的理解。因此同學們必須要打牢語文基礎，語文方面的基礎知識涉及的范圍非常廣泛，學好語文不能靠臨時突擊，要靠平時重視基礎知識的掌握，多積累，多歸納，才能做到「厚積薄發」。

文學基礎知識非常廣泛，有語音、文字、詞語、 句子 、篇章、標點符號、修辭手法、文學常識、古代文學常識、作家作品、詩詞鑒賞、語法應用等，這些知識都要做到分別掌握，方法是多讀、多寫、多摘錄、多歸納。

3、閱讀習慣

學習語文應該是一件輕松的學習活動。學習語文其實不用刻意去學習，它靠的是日積月累和逐漸的積淀。每天固定地拿出一些時間進行閱讀和寫作十分重要。

當閱讀和寫作成為習慣後，任何一位同學都會對「語文」產生興趣，並發展成「 愛好 」的。久之您的 文化 底蘊就會越來越深。

4、認真謄錄

謄錄其實不是只是形式，它的黑白直接影響到人們對謄錄者深造態度、深造品格甚至個人的本色的評價，卷面即是弟子呈現在老師眼前的面孔，老師常常自覺不自覺地據此來打「印象分」。從別的一個角度看，一個謄錄認真的孩子，常常也能認真看待深造及別的不少變亂。

雷同，一個連字都不願好好寫的孩子，很難做好別的變亂。因此，重視並及早提出對孩子謄錄方面的要求，不單能進步謄錄品格，得到眾多精巧評價，而且還能促使其養成凡事認真仔細的好風尚，進步綜合本色。

5、思慮

進人中學後，每門學科都要求學生有精巧的觀察力。數學的本質培養要以學生對圖形關系與自然界數量關系的觀察為根柢;物理的履行和化學的演示更離不開精確的觀察;生物則要求學生對生命現象和動動物進行持久的觀察;語文的寫作操練自是不用說。

這些觀察要求學生不單能感知事物的外部特徵，還要能抓住事物的本質特徵。

光看不想難以得出結論，因此，還需要養成邊觀察邊思慮的風尚，勤於觀察的同時還要勤於思考。家長可以先引導孩子從身邊的生活小事開始，經常提出問題並與之談判，促使孩子觀察思慮，並能自己發明問題，提出問題，打點問題。

6、記筆記並事後摒擋

隨著課程情勢的增長和復雜化，記筆記有助於抓住重點。如果因時間限制，當堂記的東西較繁蕪，那麼課後還要進行摒擋，使之全面、有條理。摒擋的過程是一個很有效的過程，而且還能鍛煉自己闡發、歸納的本事，一舉多得。所以應養成摒擋筆記的風尚。

7、自力打點問題

孩子深造上有困難請求幫手時，家長千萬不能置之不理或對於了事，應激情親切地鞭策勉勵孩子自己試一試。如果孩子實在無法自力打點也不能包辦，而要一步一步地耐心啟發，讓孩子在家長不露痕跡的引導下感受是靠自己的力量完成的。只要嘗到樂成的歡快，孩子便會增加信心，勇敢地接待下一個搬弄。

8、主動深造

讓孩子籌辦一支紅筆，隨時改正練習本、試卷上的錯誤，以標致的紅色加深錯誤在腦海中的印象，然後用一個本子，將這些錯誤收集起來，用錯題匯編、錯別字舉例的形式分類記實，以警示自己，防備顯現同類錯誤。

2小學語文怎麼考高分方法

一、基礎知識題

生字的字形和讀音，標點符號， 成語 ，病句最需要背功。而這些題的分數少的可憐，但是做不對又會影響成績。對這些題，既不能花太多時間，又不能完全不理會，建議跟著老師的進度。

二、古文閱讀

很多孩子都很怕古文閱讀題，其實這並不難，古文閱讀考的就是理解能力。所以備考古文閱讀最好的方法就是多讀，讀的同時要注意 文章 的停頓之處，等你能夠順利的讀出一篇沒有標點的古文的時候，那麼沒有注釋你也能理解個大概了，應對小升初古文閱讀應該是沒問題了。

三、詩歌賞析

其實做多了詩歌賞析題就會發現：詩歌題的答案來來回回就套用那幾個詞，比如說「化靜為動」，「寓情於景」，「情景交融」等等。因為詩歌賞析題無外乎問 你詩歌的意思，詩句的修辭，特殊詞語在結構和內容上的作用。所以只要想像一下詩中的意象想像，身臨其境的去感受那種感覺和狀態，再把與自己的感受最接近的 詞往上一套，答案就出來了。當然串聯的好自然分數就高了。

四、詩詞默寫

詩詞默寫的范圍看似很廣，要背的東西很多，但是經典名句還是考試的重點。所以在全部背誦的基礎上，把經典語句作為背誦的重點才是好的策略。當然關鍵句中的字要記得牢牢的，不然就白辛苦一場了。

五、現代文閱讀

這一塊包括科技文和文藝文的閱讀。兩種類型的文章都要注意重點句。所謂重點句就是題干(題支)內容相關的句子。科技文是要在與題目相關的重點句子上從 微觀角度「扣字眼」;文藝文則是要在對文章有宏觀把握的基礎上挖掘句子的深層含義。當然，還需要通過訓練找語感。訓練最好找真題來訓練，做到一套壞題目比 不做更加害人。答題時不要貪多，要做到「廢話不說，說則不錯」。

六、 作文

一篇好的作文除了要具備健康鮮明的主題，優美生動的文字以外，還要有一個完整、連貫、流暢的結構。可以在平常適當的搜集素材，並且加強練習。

3小學語文怎麼考高分方法

方法一：把字寫工整

看到這一條，有的孩子會說：「這算什麼方法?」可是，它的確是語文考試得高分的必備術。

把字寫工整有兩大好處：

1. 可以拿到滿意的卷面分。寫字本來就是 語文學習 一項重要的內容，語文試卷中有許多題目答案是相對靈活的，這時候評卷老師給分一方面要看問題回答的怎麼樣，另一方面就要看字寫得怎麼樣了。

對於字跡工整的卷子，評卷老師心裡常常會這樣想：這一定是個學習認真、態度端正的好孩子，給分時自然慷慨一些;對於字跡潦草，書寫臟亂的卷子，評卷老師心裡會想：看來這個孩子沒有好的學習習慣，扣分時自然也不會心疼。

尤其是作文，更是如此，字跡工整的作文當然更容易得高分。所以兩份答題內容相差不多的語文試卷，因為書寫的原因造成最終成績差上5-8分，甚至更多分數的事，並不是新鮮事。現在，為了讓孩子們注重書寫，有的學校還在期末試卷上專門設置了書寫分(一般為5-10分)，這就更要引起大家的重視了。

2. 可以穩定情緒，考出水平。認真書寫有助於平靜人的心緒，激發內在的潛力，把自己最優水平發揮出來。反之，如果考試一開始就胡亂書寫，心緒必定也難以平靜，漏題、審錯題等現象也就會隨之而來，想考好就難了。

方法二：字不離詞，詞不離句

語文學習離不開具體的語境。考試也是如此。在答卷的時候，一定要時刻不忘語境，具體的做法就是：字不離詞，詞不離句。

例如寫 反義詞 和 近義詞 。如果放在具體的語境中，就會容易許多，也更不易出錯。例如：「我雖然很懶惰，可是也知道害羞呀!」要寫出「懶惰」的反義詞和近義詞。近義詞試著放在句子中替換就可以了，可以是「懶散」「偷懶」，但如果寫成「很懶」放到原句里就讀不通了。反義詞可以在前面那些詞前面加上「不」字，然後去想。「不懶惰」「不懶散」自然是「勤勞」「勤快」了。

對於一些多義詞，更是離不開語境。「他考試得了第二名，驕傲得不能行!」這里的「驕傲」是「自滿」的意思;「我為自己是一名中國人而驕傲!」這里的「驕傲」就是「自豪」的意思了。

做閱讀題的時候，更是這樣。一些同學把閱讀文章讀上一遍就迫不及待地去做後面的題目，結果往往失分很多。正確的方法是：做閱讀題目時，一定要在原文中找到相應的詞語或句子，並能聯繫上下文去理解，然後再動筆答題。

方法三：多讀巧答

這里重點 說說 閱讀理解題。

第一遍讀文章時不要做題，第二遍甚至第三遍閱讀時再做題，而且要力求做到到要邊做題，邊回讀文章中的重要詞句。回答問題時也要力求做到以下幾點：

1.不可不答。只有回答閱讀材料所提出的問題，才能得分。因此對於閱讀題，不可不答，不答則無分。

2.不能亂答。不聯系閱讀理解問題的要求來回答，我們稱之為亂答題，亂答本質上是與不答題一樣的，不得分。在閱讀理解訓練中強調要答滿線格，並不是讓學生胡說和亂說，寫一些沒用的東西。答題時要抓住要點，不能偏離題目要求。

3.懂得取捨。一時做不出的閱讀理解的題，要先放一放，以免影響回答別的。

有把握的閱讀理解題。待全部閱讀理解題解完後，如有剩餘時間再回來做放棄的閱讀理解題。在解答閱讀題時，千萬不要慌，要靜下心來，按照由易到難，由淺入深的 思維方式 ，先從容易的入手，逐漸地打開思路。

4.言之有據。所謂「言之有據」就是要盡可能地在閱讀試卷上的文字材料上找原話，找依據，不能只是簡單的一個詞語和句子，顯得理由不充分，更不能憑空瞎說。對於一些題目，原文中有明顯的准確答案，要善於利用閱讀材料中的「原文」，進行回答。

①有的問題是根據文中的句子設計的，可以從文中一句找到正確的答案;

②有的問題是根據文中的一段話設計的，因此可以從文中的某一段找到正確的答案;

③有的問題是根據整篇文章設計的，要求學生認真弄懂全文意思，根據文中提供的線索或信息進行邏輯推理。

5.聯系生活。學生做閱讀理解的時候，最怕碰到回答問題和想像寫話，例如：聯系你的生活實際，談談你讀文後的感受。或是：讀了這個 故事 ，你有什麼感想?請寫幾句話。

這樣的題目往往要先從課文中說起，你喜歡主人公的什麼品質，然後聯系自己的生活實際，自己是怎樣做的。面對這樣的題目，其實並不難，但一些同學往往寫得過於簡單，給人的感覺是答得不夠完整，不夠全面，結果造成失分。因此，做這些題時要努力要求自己寫滿線格，考慮問題盡量全面周到。

方法四：重視作文

考場作文要想拿高分，就必須要做到要認真、仔細審題;選與眾不同的內容寫;用細節描寫吸引人(語言、動作、神態、心裡活動等的描寫);用真情實感打動人;運用學過的句式：感嘆句、反問句、比喻句、擬人句、排比句等。

還有就是要注意在寫作文時不要緊張，平常心態。要寫上題目，開頭點題，結尾也一定要扣題，開頭不要太長，2-3行字即可。作文最好寫滿格，字數控制在400-550字以內，段落至少3段。 記敘文 要有具體的事例，事例要有情節，即起因、經過、結果。字的筆跡、顏色、大小要一致，字體起碼要工整(即橫豎要直，筆畫不要纏在一起，更不能塗鴉)，標點要認真寫。寫完後要檢查是否有錯別字。

4小學語文怎麼考高分方法

1「八種病句」應熟知

語文考查的范圍較寬范，考生不可能在短短的兩周內把三年的知識都復習一遍。這時候，就需要提綱挈領，對知識進行分類歸納概括，梳理知識體系。在字音方面，高考對聲調的要求不會太高，考生注意力當放在多音字、形近字以及一部分易誤偏旁的形聲字;病句辨析方面，「考試說明」明確指出了八種錯誤類型，考生應該對這八種錯誤類型心中有數，如果能背出類型例句並靈活運用，拿分自然順理成章。

2「標點」不能丟

今年高考，恢復了對標點符號的考查。但考生不必因此擔憂，根據「考試說明」，標點符號考試難度不會太大。考生可在標點的基本使用規則上下些工夫，如括弧和點號並用，引號和點號並用，以及問號、頓號的用法等。

3成題訓練手不生

「在最後這一段時間內，考生們仍然要做一些訓練。但妄想通過成題訓練提高成績或『估題押寶』，這樣的思路不足取。」周老師介紹，近階段，考生做題的目的是讓他們在考前「手熟心不慌」，逐漸適應高考，在訓練中鞏固自己的答題模式，答題速度，從而把各方面的失誤降到最低點。

「復習充分了，考生仍然不能掉以輕心。」高考要想成功，考場上依舊馬虎不得，需要在以下幾個方面注意。從以往的情況看，語文是高考的第一個考察科目，考前稍有緊張絕對不是個例，這也是正常的。

語文學科是人文性工具性的統一，高考考查的主要是一個學生的綜合素質，重在平日積累，因此不必過分緊張。

每年都會有新題型(第六大題易出現)，這就要求考生冷靜下來分析給出的題目，明確題干要求，來揭示新形式下的舊內容，然後用規范的學科語言組織答案，這是得分的訣竅。

4「多思少改」應對主觀題

對於讓考生撓頭的主觀題，「動筆前不妨多思考，動筆後盡量少改動，語言文字要簡練。」是周老師送給考生的寶貴建議。詩歌鑒賞部分由於閱卷要求的改變，提倡遵循鑒賞規律，學會多角度思考，答題時最好能「自圓其說」。從閱卷經驗看，對於把握不準的題目，一般是答了比不答要好，多答比少答要好。現代文閱讀估計仍會考查現代 散文 的閱讀，難度也許會穩中有升，考生答題時應注意對文章整體的把握。

5寫作文不妨先列提綱

作文佔60分，幾乎佔了試卷分值的五分之二，是重中之重。說一篇文章定高下誇張了些，但它的確是拉開距離的關鍵，很多考生都會頭疼甚至害怕作文。的確，作文不是一朝一夕的功夫。周老師建議，寫作文時，如果把握不準，就盲目下筆，容易偏題，不妨先列提綱，通過提綱明確立意，力求使結構清晰，內容不枝不蔓。真正動筆後盡量減少改動，保持卷面清潔工整，要在寫作的過程中展示考生最佳的一面：

出色的品質、深刻的思想、廣博的知識、真摯的情感、優美的語言、漂亮的字面……這些都是為考生作文掙分的。

總之，有閃光點的文章更容易拿高分。對於一些同學「語文功底不厚，積累也不夠多」的擔憂，對此周老師分析，作文對大部分同學的一個基本要求，就是寫中規中矩的文章，規范、穩重的文章盡管缺乏新意，可能不會拿高分，但也不會失大格，這樣就不會被甩開太大的分值。

根據近年來 高考作文 命題趨勢，今年仍將可能沿用 話題作文 的形式，試題開放性更大。這種文章注重考查考生的審題、立意，需要考生打開思路，並在文章中或提倡人性中的真善美，或對社會問題提出自己的深刻思考，或對自我進行探究追問，或抒發真摯樸素的情感。總之一句話，「考生要盡最大努力展示自己的才華、才情、才思。」

6力保基礎

同樣，對於語文考試，煙台三中的市出色教師李麗芳的見解也對考生「實戰」有幫助。李老師介紹，根據以往情況看，隨著高考的臨近，考生心理壓力會有所增加，這種情況導致考生本人的行動陷入盲目，「東一榔頭、西一杠子」，或是跟著別人走，這是最要不得的。那麼，對語文來說，如何更有效地利用這段時間呢?

眾所周知，「凡事預則立，不預則廢。」當前，考生要根據自己的復習進度，查漏補缺，澄清目前模糊甚至是錯誤的地方。比如，高考中，語文的前兩題一般是語音、字形題，這兩題答好了，會起到穩定「軍心」的作用，不可小覷。基於此，在這一階段，復習中就應該對此重點突破。

7「少食多餐」

復習時，考生還要掌握一定的策略，化整為零，「少食多餐」，以利於消化。語文考點大體來說主要是基礎知識、文言文閱讀、現代文閱讀、詩歌鑒賞及 語文知識 應用作文幾個大的板塊。這幾大板塊高考試題基本設計了25至27個小題。每個小題基本代表一個知識點。

因此，哪個題代表哪個知識點、此知識點涵蓋何內容、其命題形式有哪些，以及自己掌握程度如何等等，復習中考生一定要做到心中有數。相應地，考生還要先行自檢，將字詞分為已掌握、不確定、不知道三種，對不確定的字詞應格外復習。

8語音字形勿「走馬觀花」

在沖刺階段，只求數量不重質量的復習同樣要不得。考生要掌握年年高考都會考查的規律性的東西。例如，在高考考查的知識點中，純記憶性的試題主要有三種：語音、字形、名句名篇默寫，分值在10分左右。如果考生留心，拿10分並非不可能。對於這些規律性的知識，如果出現失誤，大多是因為對其掌握的不夠准確。

因此，對這三個點的掌握應建立在准確基礎上，掌握一個是一個，盡量按類整理、分類歸納，並動手寫寫其中易錯的字。在關注語音、字形同時，也可以了解一下字義、詞義，力求復習產生的最大效應。

基礎板塊還包括詞語應用，如實詞、虛詞、成語構成等，這方面重在理解。這些詞語在特定語言環境中，意義和用法相對比較固定。

所以，復習中，除把握基本的意義和用法外，一定要和「語境」聯系起來，並清楚它在特定環境里的准確意義和用法。

9熟記知識網路

李老師介紹，在最後兩周，考生不妨結合以往考試中出現過的錯誤，找出「病根」，對症下葯，避免「重蹈覆轍」。

語病題亦要同樣「駕駛」。先梳理一下高考語病題的六種基本類型，熟悉題型做到心中有數，然後再分析試卷中的典型錯誤，這樣，對語病題自然就「信手拈來」，應付自如。

對語文來說，理清思路主要體現在現代文閱讀上。具體來說，閱讀一篇文章，一要綜觀全篇，著眼文章整體思路，理解文章的內部聯系，從總體上居高臨下把握文章。還要看文章的作者、寫作時間、文中增加的注釋等，不要放過這些細節。須知，考題中的任何一個信息點都不會是多餘的。

10讀懂題干

解題時，考生還要善於瀏覽，讀懂題干。很多考題，只要仔細閱讀題目，就會揣測出文章的主旨，進一步明確作者的寫作意圖和出題的考查意圖，這樣，解題就心中有數了。對於現代文閱讀，找准答題點很關鍵。考生要認真地查看題目涉及的問題在文章的哪些段落、區域出現，確定對應的語言信息區間，再仔細分析每一句話、段落間的關系，了解行文思路，認真揣摩上下文意，抓住關鍵語句。這樣，大多數題目的答案在原文中是能「摳」出來的。

之後，考生要根據題目要求對有用的語言信息進行加工、改造，重新組合表述，並用規范的用語表達。

另外，考生應掌握常見的表現手法、修辭手法，了解對這些手法的作用，並能較好地運用襯托、比喻、擬人、對比、象徵、呼應、描寫、抒情等。

2. 如何提高語文成績呀

提高語文成績的方法和建議：
1.背字典。不是在開玩笑，本人10年前親自使用過，效果超乎想像!當然，發明這個方法的不是我，是已故名家錢鍾書老先生;
2.每天堅持寫一段200字的豆腐塊，沒必要要求字字珠璣，主要是你可以通過這種方法知道你的腦子里缺少哪些詞彙;
3.多看一些偉人傳記。不僅能起到勵志的效果，對於豐富作文的內容和給文章加彩也能起到很好的作用;
4.即使暫時看不懂也要每天都讀幾篇文言文。讀文言文最需要的是語感，經常的接觸對於語感的培養大有好處;

3. 語文怎麼考高分

建議你1.背一篇作文，很有效的，或者被一些好的段落也行啊！
2.憑自己的第一感覺，一定不要改啊，這樣很準的啊！
3.這就要靠你的平時積累了啊，平時認真的做一遍你們老師已經講過的古文，詩詞鑒賞，這樣很有效的啊！
4.閱讀理解不要閱讀那麼多就行了啊，看一些做題技巧，你們老師跟你們講的涵蓋考試內容的所有類型啊！
5.最重要的是你一定要把你的字些好看一些，最近注意練一下啊，很有效的，對於語文來說就是字佔了很大一部分分的啊！
但願我的回答能給你帶來幫助！

4. 高中語文考高分的技巧有哪些

語文考試先做簡單題、熟悉的題，再做綜合題、難題。應根據自己的實際，果斷跳過啃不動的題目，從易到難，下面是我為大家整理的關於高中語文考高分的技巧，希望對您有所幫助。歡迎大家閱讀參考學習!

1高中語文考高分的技巧

一、卷面要滿，字要工整

劃黑板，敲重點：字可以不漂亮，但一定要工整。試想一下，哪位閱卷老師會對亂糟糟的卷面有好感?管你寫的好不好，印象分先扣了5分。

二、用詞 造句 要連貫

答題時要用詞造句要連貫，讓閱卷老師朗朗上口。就算寫的內容不是很貼切題意，給到老師的感覺也會很好，分數也不會低。

2高中語文考高分技巧

一、閱讀理解要多讀巧答

1 閱讀理解要巧妙藉助"原話"，盡可能在 文章 中尋找答案

2 閱讀理解題切記不要空題。就算題目不知道怎麼回答，只要言之有理，能夠說出來一個所以然來，或者是稱之為「自圓其說」，大部分老師會酌情給分

二、 作文 第一要點：不要偏題

1 認真讀題，一定要認真讀題。如果離題了，文采再好，也得不到高分。而且文章內容要積極向上的，不要出現負能量

2 盡量使用修辭手法，但比喻修辭運用得當，不能刻意為了高分而堆積修辭手法，不然會給閱卷老師一種很假的感覺。

3高中語文考高分的 方法

1 通覽全卷，迅速摸透「題情」剛拿到試卷

一般心情比較緊張，建議拿到卷子以後看一下，看看考卷一共幾頁，有多少道題，了解試卷結構，通覽全卷是克服"前面難題做不出，後面易題沒時間做"的有效 措施 ，也從根本上防止了"漏做題"。

2 答題順序：從卷首依次開始

一般地講，全卷大致是先易後難的排列，所以，正確的做法是從卷首開始依次做題，先易後難，最後攻堅。有的考生願意從卷末難題開始做，他們認為自己前面的題沒有問題，好壞成敗就看卷末的難題做得怎麼樣，開始時頭腦最清醒，先做最難的題成功率高、效果好，想以攻堅勝利保證全局的勝利。

3 答題策略：先易後難、先熟後生

先做簡單題、熟悉的題，再做綜合題、難題。應根據自己的實際，果斷跳過啃不動的題目，從易到難，可以增強信心，但也要注意認真對待每一道題，力求有效，不能走馬觀花，有難就退，傷害解題情緒。

4高中語文高分的技巧

1 學會分段得分

中考閱卷評分辦法是"分段評分"，或者"踩點給分"--踩上知識點就得分，踩得多就多得分。所以對於難度較大的題目採用"分段得分"的策略實為一種高招兒。對於會做的題目，要解決"會而不對，對而不全"這個老大難問題。會做的題目要特別注意表達的准確、考慮的周密、書寫的規范、語言的科學，防止被"分段扣點分"。

2 立足中下題目，力爭高水平

平時做作業，都是按所有題目來完成的，但中考卻不然，只有個別的同學能交滿分卷，因為時間和個別題目的難度都不允許多數學生去做完、做對全部題目，所以在答卷中要立足中下題目。中下題目通常佔全卷的80%以上，是試題的主要構成，是考生得分的主要來源。學生能拿下這些題目，實際上就是數學科打了個勝仗，有了勝利在握的心理，對攻克高檔題會更放得開。

3 要學會「擠」分

中考試題是"題題設防，題題把關"，中考試題每一道題目都"長牙"，每一道題目都"咬人"，只有這樣才達到區分的目的。另一方面中考試題是分步賦分，做對幾步就會得到幾分，因此考生在答題時要學會"擠"分。所以每一道題都認真思考，能做幾步就做幾步，中考是按步賦分，千萬不能產生定勢，中考試題為了達到理想的壓分度，住住是難度逐步加深，對於考生來說就是能做幾分是幾分。這是考試中最好的策略。因此考生在考試時，不急燥，不氣餒，要學會用"擠"的辦法提高自己的得分率。

5. 考語文怎麼拿高分技巧

考語文拿高分技巧如下：

1、語文考試要注重答出核心詞，不該丟分的地方不丟分

語文考試中涉及到的文化內容很廣泛，一字之差可能會導致完全不同的含義。有時候一些拿如題目如果不審查清楚的話，就會按照思維定勢去選擇內容，比如選擇題中明明要求選不正確的一項，但很多同學匆匆瀏覽一遍，就會認為是選正確一項。

2、語文考試也要多打草稿列提綱，不要急著作答

很多同學在做論述題的時候，總是長篇大論幾百字，認為填滿試卷就可以了，但其實老師給分的時候往往只挑選重點詞彙，也就是這個考察的詞彙沒敏敏內容有了，你點到題了，就會給分。否則寫得再多，也可能是偏離題意，自然閱卷老師是不會給分的。

考試注意事項：

1、考前三十分鍾，考生需持帶有照片的有效證件和自行列印的准考證進入規定的考場。

2、考試期間考生可以在考桌上方的可攜帶物品：簽字筆、鉛筆、橡皮、二十四色彩筆鉛筆盒、塑料瓶裝水、葯品、紙巾和准考證。

3、考試期間需放在指定區域的禁止攜帶物品：處於關閉狀態下的手機、相機或任何其他電子產品、字典、筆記本、修正液/修正帶等、紙張、書包、手提包、行李箱。

6. 怎麼學語文高三才能打100分以上

對於語文不好的學生來說，高三怎麼復習才能打高分呢?下面我就為大家詳細介紹下，僅供參考。

語文逗好基礎題： 含字形拼音詞彙標點使用等題型，除了多讀多看，更重要的就是將錯題按類匯總，標記好容漏神易混淆的，每天利用晨讀或者睡覺之前看，堅持下去，穩拿基礎分。

語文語病題： 其實語病形態不多，挑選以往考過試卷，把不易看出問題的病句整理歸類，易出錯的題目剪下標注詳細病因，反復研讀，百分之九十九的同學都能拿下這類題目。

我推薦： 2017年高考語文作文萬能簡短素材

語文鑒賞題： 最巧的解題思路就是聚焦載體，如紅豆/鴛鴦象徵愛情;明月/鴻雁寓意思念;蒼涼/靜謐同化意境;另外詩歌寫作手法若非含蓄就是明快或是絢麗等，多看多琢磨，解題不難!

語文閱讀題： 必須把握文章的脈絡邏輯，掌握解題技巧。如問環境描寫有什麼作用，無非是為中心思想做鋪墊，表現人物性格，襯托心理，表達情感等幾個目的。

語文古文題： 實詞和虛詞佔比重大，整理30份試卷，對比虛詞和實詞在句中成分，一般來說成分相同，則表達的意思也一樣，並與課本里的虛詞、實詞用法做對比，完善錯題筆記。

語文作文題： 作文水平靠的是日積月累，短時間想提高作文分數，只能全力包裝作文開頭和結尾，多收集開頭和結尾素材，自己嘗試模仿和練習，作文考試一定會比之前多得分數。

「一把鑰匙配一把鎖」,這是我對語文學習方法的理解。高中的課程比較多,不同的科目有不同的特點,學習方法決不可能千篇一律。

最好是能跟隨著老師的思路找出這門學科的規律,獲得入門的途徑,再不斷地充實完善,形成不同學科不同的學習方式。正如我前面所說的,我們必須在學的過程中不斷地進行歸納改進,摸索出一條最適合自己的方法。

以下是我自己的一點學習體會。 有的人說考語文要憑運氣,也有的人說要看感覺。運氣好或者感覺對的話,就能取得較高的分數,甚至有可能爆個冷門。

剛開始我也抱著一種將信將疑的態度,每到考語文之前就要「醞釀」一番,希望能找到所謂的「感覺」。後來,通過與幾個同學的交流,加上自己也看了一些師兄師姐們介紹學習經驗的書,我漸漸覺得,學語文,是需要返指虧一套科學的方法的。

要多看一些書,這是每個人都有的體會。通過看一些文學名著,或是報刊雜志,可以培養語感,還能學到不少文學常識,以及一些新鮮有趣的觀點。

現在的語文考試,閱讀佔了相當大的比例。不僅有文言文閱讀,還有科技文、現代文閱讀。要想在課堂上把所有這些能力統統培養起來是根本不可能的事,只能靠課外的努力。

7. 語文怎麼才能考高分 如何提高語文成績

1、自己提前預習課文。如自查工具書，掃除文字障礙，閱讀課文，找到重點，提出疑難，根據課前的「學習重點」提示和課後的「思考練習」進行思考。要養成好的習慣，不翻字典不看書，不動筆墨不看書。

2、自己主動去積累語文基礎知識，對每篇課文中涉及的有關字詞句式、語法修辭，要注意有心積累，存心記憶，用心感悟。相信只要堅持不懈，就必有收獲。

3、根據具體課文的教學目的，以及老師提出的要點，自己試著分析理解課文。領會文章的寫作意圖，體會文章的寫作技巧，欣賞文章的行文構思，把握文章的主題思想，讀書時，做到眼到、口到、心到、意到。

4、練習，特別是思考性較強的練習，是培養自學能力的好方法。可運用比較異同或歸類整理的方式學會獨立作業，不斷提高整體認識和整體把握課文內容的能力。

5、在此基礎上，還應主動涉獵與課文相關的文章來拓寬閱讀量，擴展知識內容，閱讀的時候也要重視自己的閱讀效率。

8. 初中語文如何考高分

一、學好課本知識

課本知識是中考語文的基礎，打好基礎才能更好的學習它。有不少學生認為只要上課時專心聽講，勤記筆記，課後認真完成作滾梁咐業，再加上自覺復習，就能使成績提高。其實，這還不夠。學習的最重要階段是預習。

也就是說在老師上課之前，你先得自己學習一下課文，在預習中要盡量運用你已經獲得的知識和方法去主動地解決自己能解決的問題，把不懂的問題記下來，在上課時跟老師、同學一起學習討論。課本要反復閱讀，直到把問題看的透徹了、明白了。為了鞏固知識，你最好在課下做一些中考語文練習，知識才會掌握的更牢大純固。這樣不僅學習效果好，而且培養了自己的學習能力。

中考語文閱讀理解答題技巧

1、文章開頭一段的某一句話在文章中的作用，中間某段或句的作用，最後一段某句的作用。

對於這種中考語文題型我們可以從兩個方面來回答：對於第一段的問題，渣純從結構上來說，是落筆點題，點明文章的中心，開門見山，總領全文，或起到引起下文的作用;

從內容上來說，是為下文作鋪墊和襯托，為後面某某內容的描寫埋下伏筆。中間某段的問題，在結構上是起到承上啟下、過渡的作用。最後一段或某句的作用是總結全文，點明文章主旨，讓人回味無窮，並與題目相照應。

2、文章表達了作者什麼樣的思想感情?

這需要根據中考語文文章的具體內容來回答，常見的有歌頌、贊美、熱愛、喜愛、感動、高興、渴望、震撼、眷念、惆悵、淡淡的憂愁、惋惜、思念(懷念)故鄉和親人、或者是厭倦、憎惡、痛苦、慚愧、內疚、痛恨、傷心、悲痛、遺憾等。一般作者的情感可以從文章的字里行間可以看出來的，有的也許寫得比較含蓄，有的是直抒胸臆。

3、概括文章主旨。

對於這種中考語文題目，在回答之前一定要把全文仔細看幾遍，然後可以用這樣的關鍵詞來進行回答：「通過……故事，歌頌(贊美)了……表達了作者……的思想感情，揭示了……的深刻道理。

我們也可以從文中去找，在文章的每一段特別是第一段或最後一段的第一句或最後一句，文章中富有哲理性的句子往往是作者所要表達的主題。