四年級語文不好閱讀作文差在哪裡

『壹』 孩子四年級了，語文閱讀理解能力很差，作為父母應該怎麼辦

每一個孩子有不同的天賦，他們在學習上有可能數學很厲害，語文很差，有可能英語很厲害，數學很差。這都是很正常的，不能要求學生全面發展，對於學生來說也不公平。有許多的家長覺得自己的孩子語文成績非常的差，而且閱讀能力也不夠。畢竟已經上四年級了，如果再不能夠對孩子進行教育的話，很可能會影響以後的學習和生活。

以身作則

在孩子進行讀書的時候，家長一定要在旁邊以身作則，不要孩子在旁邊讀書，而家長在旁邊玩手機，這樣孩子肯定是讀不進書的。一定要持之以恆，堅持下去，才能夠養成習慣。多看書，多讀報，長此以往下去孩子的理解能力必然會提高。父母陪著孩子一起讀書，也會讓孩子變得十分認真，而且營造了很好的家庭氛圍，讓孩子喜歡上了讀書，進而他的理解能力也就增強了。

『貳』 孩子語文閱讀理解差的主要原因有哪些

孩子語文閱讀理解差的主要原因有哪些

在孩子小時候科學培養孩子的閱讀理解能力，這樣孩子小時候養成好的行為習慣，在孩子將來學習的道路上會事半功倍。我整理了孩子語文閱讀理解差的主要原因相關信息如下，希望對各位網友有所幫助。

1、小時候沒有打好基礎

這個非常重要。孩子的閱讀能力從小就開始。他們必須先表達它，然後才能理解這句話的意思。許多孩子發現他們在二，三年級時的寫作能力很差。這是閱讀理解能力差的表現。他們之所以不能寫作文，是因為孩子的語言基礎沒有打好。

因為小時候學到的知識點非常簡單，所以所有內容都是簡單的單詞或拼音。父母認為這些知識點非常簡單，不需要花費很多時間來教育孩子。最後，當高年級出現問題時，孩子的閱讀能力很差。這是因為，當孩子還小的時候，他們沒有為語言學習打下良好的基礎。父母必須注意這個問題。

2、沒有養成良好的學習習慣

陶行知曾說：思想決定行動，行動養成習慣，習慣形成品質，品質決定命運。

孩子的學習習慣會影響孩子的生活。孩子上小學時沒有養成學習習慣。從孩子接觸知識開始，他們就在潛意識里養成了學習習慣。

所以，如果你家孩子的閱讀理解能力差，還乎明有一部分原因是因為他對學習的認知度不夠，也就是說，學習中的習慣和方法是不好的、錯誤的，小時候沒有養成正確的學習習慣，在閱讀理解上也會走彎路，甚至到了高年級，想要糾正就難了。

3、孩子不理解閱讀理解的`含義

這是孩衡圓子的學習方法，可以說是第二條的延伸歲攔告。

讓我們以語文當中的閱讀理解為例。語文主要依靠大量的閱讀知識和理解，最後可以很好地記住以達到最終目的，包括語文試卷。許多問題取決於您的理解。記住，如果孩子的閱讀能力不好，那麼語言表現自然就不會理想。

『叄』 孩子愛讀書，但是語文不好，作文也寫不好，是怎麼回事

孩子愛讀書，但是語文不好，作文也寫不好，這可能是因為孩子沒有讀正確的書，或者是沒有用正確的方式讀書。有些小孩子表面上看起來非常的喜歡讀書，但是他們看的可能是一些課外的小說，或者是一些沒有任何營養的故事。這些書看多了以後反而會限制孩子的思維，同時也會讓孩子對寫作這方面的東西不再擅長。因為他們所看的東西都是天馬行空的，所以他們在寫作的時候可能也是東一句西一句，根本就沒有辦法連成一個整體。

久而久之孩子在對語文這門學科的時候，就會有著更好的學習態度以及學習方法。除此之外孩子在讀書的時候積累的東西多了作文就能夠寫得更好，這也是非常直接的一個辦法。爸爸媽媽一定要從根本上來解決這個問題，而並非是在一旁徒增煩惱。

『肆』 我家孩子現在四年級了，語文現在作文跟閱讀不好，怎樣才能提高他的水平呢

  小學四年級是打基礎的階段。 學生的作業壓力不大，正是發展語言學習的好時機。 因此，可以特別注意後續的初中和高中學習，可以節省很多時間。

  四、做好父母的角色

  四年級的家長對孩子有絕對的控制權，獨立性有待提高，所以家長的引導很重要。 家長不僅要有耐心和足夠的愛心，為孩子營造良好的學習氛圍，還要注意想方設法幫助孩子保護想像力，激發創造力，提高讀寫能力，鼓勵更多的好， 不能簡單粗暴地對待孩子的成長。

  如果您希望您的孩子提高他們的語言表現，那麼以身作則比教學更重要。 只怪孩子是不對的，想辦法引導孩子長大，努力去實踐。

『伍』 我娃四年級了語文學得不好，主要是作文寫的不好，哪裡針對的補

這個作文寫的不好，它是與孩子的語言組織能力和詞彙積累有關的。

您可以讓他把優美的句子和詞做鄭碰語單獨用一個本子抄寫下來，每天您檢查，在每周布置一篇作文，或是兩到三周一次。
主要就還是要叢世孩子的語言組織能力，要他明白作文的主題，讓他圍繞作文的主題展開，在寫的時候加上些自己積累的語句詞語，長此以往，孩子的作文會慢慢好起來的。

語文學得不好，一方面是對課文的熟悉程度，一方面是對語句的深層剖析。
您可以培養他獨立閱讀的好習慣，讓孩子在自己閱讀遇到不懂的地方，及時告訴他正確的解答純談。老師布置的背誦朗讀一定要讓孩子完成，因為這些在考試中占很大一部分分數。
希望可以幫到您。

『陸』 小學四年級閱讀作文差怎麼辦 怎麼改善

1、放下大人的姿態，亮虛先和孩子好好聊一聊，了解一下他真正的喜好，以及這個階段的學習狀態。加以引導，輔以一些新鮮的閱讀材料，如兒童故事，神話等攔臘，不要限於題材和形式，先讓他喜歡上閱讀。

2、學習是靠自己的努力的，後天培養出來的，一般語文的能力是靠自己的父母調教簡鍵滑的，多教普通話，培養孩子的想像力。