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語文六年級下冊第三單元作文題目是什麼

發布時間:2023-05-24 10:32:14

『壹』 六年級下冊第三單元作文大全600字

六年級語文 下冊第三單元的 作文 主題是「讓真情自然流露」。要求選擇一種你印象最深的感受,回顧事情的經過,回憶當時的心情,然後理清思路寫下來。這里給大家分享一些六年級下冊第三單元 作文大全 ,歡迎閱讀!

六年級下冊第三單元作文大全1

窗外鳥兒自由飛翔,陽光照耀著大地,一切都充滿生機,但我的身旁一片混亂,氣氛格外陰沉,這件事還得從早上說起。

剛剛起床的我眼睛都睜不開,我邊打著哈欠邊接水洗漱,只聽見客廳里傳來媽媽慌忙的聲音:「閨女!飯給你放桌上,你王姨還讓我去幫她蒸饃呢!」我扭頭一看,只見媽媽毛躁的頭發,一層層褶皺的衣服,小腿一閃一閃地出門了,不一會兒媽媽又拐了回來,手指著我,瞪大眼:「不許玩游戲、看電視,好好聽網課。」我乖巧地點點頭。

等媽媽走後我立馬奔向飯桌前打開電視,拿起遙控器,邊吃飯邊看電視,生活不要太美好,吃完飯後,我挺著肚子來到書房,打開手機開始聽網課,但游戲彷彿是一根鐵鏈,鎖住我的心,又彷彿是藤蔓快速占據我的內心,反正去玩一小會兒,一小會兒,我的手不由自主的點開游戲,我的雙眼直勾勾的盯著屏幕,玩了一局又一局,我的慾望促使我犯下大錯。

不一會手機沒電了,真掃興,不過還挺快樂的,我正准備開始寫作業,但慾望再次出現,反正手機也沒有電了,聽不成網課倒不如看會電視,打發打發時間。我的小腳噗嗒噗嗒地來到電視機面前,打開電視後,取了幾包零食,以最舒服的姿勢躺在沙發上,電視機屏幕的彩光照在我臉上,我被動漫里的情節逗得前仰後合,笑個不停,一會兒還模仿人物的動作語言神態,但快樂時光永遠不是長久的。

伴隨著門口傳來媽媽的聲音,我心裡猛地一顫,手忙腳亂地收拾著身旁一堆垃圾,心裡不停念叨「阿彌陀佛保佑我」敲門聲越來越大,我急忙走到門前把門打開,媽媽盯著我,我不敢抬頭和媽媽對視,臉不知不覺便紅透了,手不停地捏衣角,手心也出滿汗,媽媽徑直朝電視機跟前走去,我的心如同鑽進一隻小兔,怦怦跳個不停。媽媽摸了一下電視,我急忙撒腿就跑,但還是被抓了回來。

窗外依然鳥語花香,而我卻坐在書桌前補作業,而身旁站著要吃了我一般的媽媽,真是「種什麼因得什麼果。」

六年級下冊第三單元作文大全2

人的一生有許多東西轉瞬即逝。有時,我們可能還沒有想到它們就已經溜走了。有時,我們拚命想抓住它,它卻如縹緲的薄紗,稍不留意就會永遠失去它。這次我想守護我們的親情,趁你還未老,我還年少。

以前我還不懂事,遇到一點小事就要哭鬧。因此,我過上了神仙一般的生活,從來都是衣來伸手,飯來張口,我也認為父母這樣的辛苦是應該的,因為我是他們的孩子。

記得那是一個雨天,天空的烏雲如一隻怪獸,張牙舞爪地咆哮著,戰斗著,還不時放出閃電恐嚇著我們。我和媽媽到超市去買菜,到了超市後,我感覺有點冷,於是就去拉媽媽的手,想暖和一下,可發現了媽媽的手沒有一絲暖意,反而帶著幾絲涼意。我好奇的望向媽媽,才發現媽媽的衣服濕了一大半。我感到很奇怪,我們在路上不是打了一把大傘嗎?為什麼媽媽的衣服是濕的呢?帶著這個問題,一直等到媽媽重新打開傘。看見本能遮住我們兩個人的傘一點一點往我這里靠著,我頓時明白了一切,原來媽媽全是為了我,生怕我被淋濕,她完全都沒顧到自己,我彷彿也看見了,媽媽把愛的天秤一點一點的向我加重,可是我卻漠然的坐在那裡不知所措。

我的漠然讓我震驚,我的麻木讓我慚愧,我的良心被母親的親情與溫暖,打了一計響亮的耳光!

我的眼睛模糊了,淚水止不住的流了下來……

生命中最寶貴的東西,它叫親情,每個人一生下來就擁有。而習以為常,有時我們在不經意中就失落了這與生具有的寶貴財富,擁有親情的人生是完美的,沒有親情的人生是殘缺的,而擁有親情的卻不珍愛的人生是遺憾的人生,真是可悲的人生!

親情不是濃烈的醇酒,不是甜美的飲品,它只不過是一杯純凈平淡的白開水。雖然無色無味,卻是我們生活中不可或缺的。它不會讓我們興奮,卻讓我們安靜,它不會給我們刻骨難忘的體驗,卻始終為我們提供了不可或缺的營養。親情中自有一份純朴和自然,不用刻意的雕琢,而我們意識到是她也悄悄的潤在我們的指尖脈絡之中。

六年級下冊第三單元作文大全3

看著那一個個高掛的大紅燈籠,我突然發現空氣中飄散著濃濃的年味兒。當然,這年味兒里也有親情。

「爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。」每到大年夜,我們全家都聚在一桌吃年夜飯,那時候正是家家戶戶最熱鬧愉快的時候,豐盛的飯菜擺滿一桌,我們有說有笑。年夜飯剛吃不久,全家人便會站起來,舉起自己的杯子與親友相碰,並給對方送上最美好的祝願。聽著一句句祝福,舉起杯子,喝上一口,發現比平日里喝的多了一絲味道,是親情。

吃完年夜飯,家裡的長輩們都會給晚輩發壓歲錢,並祝晚輩們學業進步,心想事成。看那一個個的紅包都鼓鼓的,那裡面一定裝滿了親情吧!鞭炮兒炸響了,散發出了淡淡的_味兒,這_味兒里,也飄散著親情。

當然,過 春節 也要貼春聯貼「福」字。春聯也叫門對、 對聯 、桃符等,以工整對偶、簡潔精巧的文字來描繪時代背景、抒發美好願望,是我國特有的文學形式。貼「福」字是我國民間由來已久的風俗。「福」特指福氣、福運,寄託了人們對幸福生活的嚮往和對美好未來的祝願,它們為節日增添了不少喜慶氣氛。

到了晚上,我們還會聚在一起看春節聯歡晚會,當看到有趣的小品時,我們都會開懷大笑,年會里的親情也愈發強烈了。

年味里的親情無處不在:它在空氣中,歡笑中……這裡面,滿是家人們對你的愛。

六年級下冊第三單元作文大全4

溫暖是什麼?是三伏天的烈日?不是;是三九天的暖氣?不是。那它是什麼?是人與人之間內心中流淌的溫暖。

溫暖無處不在。有一次數學測試,我沒帶草稿紙。老師進來了,手裡抱著些試卷,這時,我意識到要考試,便在袋子里胡摸,想找到草稿紙,可怎麼也找到草稿紙。不可能呀,我明明記得帶了啊,再仔細找找吧。

我把袋子提上來,放在桌子上,讓燈光照進去,好讓我尋覓尋覓。可翻了不知多少遍還是沒找到,索性全部倒出來找,「鉛筆、鋼筆、修正帶、中性筆……」我小聲念著,但依舊一無所有。

旁邊一位陌生的同學見我這么著急,便對我說:「同學,你是沒帶草稿紙嗎?我多准備了一張,給你用吧。」說著就遞給我一張草稿紙。我萬分感謝這位同學,雖然我們只有那一面之緣,但是我想再對你說聲「謝謝」。那位同學就如一縷溫暖的陽光普照在我的心間,暖暖的,舒服極了!

還有一次,我晚上在家做奧數題。那道題十分難解。我算了一遍,是錯的,又算了一遍,還是錯的。心情一下子就煩躁起來。想冷靜下來整理思路,可怎麼都靜不下來。這時,媽媽推門走了進來,她手裡端著一杯熱牛奶,見我情緒急躁,就勸我:「你還是再仔細讀讀題,是不是題意理解有誤啊。」我就逐字逐句再去看了一遍題,哦,果然是看岔了。在我埋頭的計算的時候,媽媽已經放下熱牛奶,轉身離開了。一分鍾不到,題目順利解出來了,再驗算一遍,嘿,是對的。我端起牛奶一飲而盡,牛奶的溫熱似乎流進了我的心田。溫暖而舒適,這股暖流它讓我知道什麼是愛,算然只是一杯熱牛奶,但其中充滿了媽媽對我的愛。

人與人之間,一些不經意的關愛,看似微不足道,卻更能打動人心。就像那張救急的.草稿紙,就像媽媽那一杯牛奶,這使我懂得了「暖」這個字的含義,就像春雨,「隨風潛入夜,潤物細無聲」。是的,這正是人間的愛與理解。

六年級下冊第三單元作文大全5

兒時我非常喜歡聖誕老人, 聖誕節 的每個夜晚,我都會把自己喜歡的玩具名稱寫在一張紙上,然後放進聖誕襪里,然後等到第天早上盛到碗里裝著滿滿的糖果,聖誕樹下則放著我喜歡的玩具,我便開心極了。

一次我與小夥伴在一起討論聖誕老人送給我們的禮物,其中一個小夥伴問:「你們有沒有見過聖誕老人。」我們異口同聲地說:「沒有。」所以我們就約定好下個聖誕節的夜晚不睡覺,等著聖誕老人,以至於每個夜晚都幻想著聖誕老人騎著麋鹿來到我的房間,久久不能平復當時內心的喜悅與期待。

時光匆匆轉眼間來到了聖誕節,我記起了那個約定,這時我把聖誕樹和聖誕襪擺放好了,我看時間還早,和爸爸媽媽一起看個電視。結果爸媽要出去一下,我只好自己看起了電視,一分鍾,兩分鍾,半小時,一小時……終於到了十一點,我上了床靜靜的等著聖誕老人來臨,可疲倦_著我,我想不能睡,你還沒有見過聖誕老人呢,不可以睡。

門「咔嚓」一下就開了,兩個熟悉的身影靜悄悄的來到出現在我的房間里。我眯著眼睛裝睡,這時我看到了並不是我思慕所想的聖誕老人,而是看見爸爸把買好的禮物放在聖誕樹下,媽媽小心翼翼地把糖果放在了聖誕襪里,愛的力量將我緊緊的包圍,世界萬物無時無刻不在展現溫暖,也因為有了溫暖人間才有了美麗。

也是那時我揭開了聖誕老人的真面目,也是那時我明白了父母的用心良苦,他們晚上冒著寒風在商場為我挑選禮物,雖然外面刮著凜冽的寒風,我卻被這濃濃的愛溫暖著,我將會永遠保存這份無言的愛,我的父母,世界上最美麗的聖誕老人。


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『貳』 六年級下冊語文第三單元作文

在日復一日的學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是我為大家收集的六年級下冊語文第三單元作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

六年級下冊語文第三單元作文1

人人都有夢想,可是,夢想是什麼呢?夢想不是空想,也不是幻想。不是喜歡就可以,不是想要就能得到,不是想實現就能實現的,而是不斷揮舞著自己背後那雙看不見的翅膀。

其實,夢想是現實的東西,只有經過辛勤的勞動與付出,並且腳踏實地,就能擁有夢想,實現夢想。而我,已經有一顆夢想的種子深深紮根在了我的心中,我的夢想當一名老師,用潔白的粉筆來傳授知識,用博大的胸懷來關愛學生。那是我從小到大的夢想,也是我最初的夢想。

老師是一把鑰匙,能幫我們開啟智慧之門。老師是一盞明燈,能帶領我們走向成功之路。老師是一付良葯,能醫治各種疾病。

我想當老師是因為老師可以教育學生,為祖國培養一代又一代的花朵,雖然我現在還只是學生,但我會努力學習為以後當老師做准備。

雖然當老師說著挺簡單的,但做起了卻很難,因為老師批作業要批到深夜,還要管理班級瑣碎的事,還要處理好同學與同學之間的矛盾……總之當老師很累,但他們卻毫無怨言引領我們向前。

假如我是老師,我要散發我全部的熱情,每天都以一張笑臉面對我的學生,努力成為他們的朋友,傾心相交的知己。課余,我們一起打球、聊天、逛街,甚至我可以帶他們去我的宿舍,親自為他們下廚——為朋友做飯,是件非常開心的事。現在的青少年有著強烈的好奇心,他們想了解老師,更希望被老師理解。我不想戴著「老師」這層嚴肅的面紗,站在高處俯視我的學生,我和他們之間是平等的。我願意他們分享我的喜悅,分擔我的憂愁;我也願意聆聽他們心中的秘密。或許有人會問:這么做,難道不會影響他們的學習嗎?我堅信:不會!將心比心,我確信可以用我的真誠換來他們對我的喜愛,換來課堂上活躍的氣氛。帶著十二分的熱情學習,還怕學不好嗎?

這些只是我現在的想像,也是我的夢想。我會用我的勤奮學習來去掉「假如」這兩個字,成為一位名副其實的老師,完成我心中的老師夢。

六年級下冊語文第三單元作文2

理想,是春天的第一朵鮮花;理想,是夏天的第一束灼陽;理想,是秋天的第一顆果實;理想,是冬天的第一片雪花;理想,是沙漠里的綠洲;理想,是吹響生命的號角......

山溪的理想是大海,囚鳥的理想是藍天,樹木的理想是大地。物尚且如此,何況人乎?縱觀古今中外,凡成大業者,哪一個沒有遠大的理想!是啊!一個人沒有了理想,那麼他的生活就像在大漠中失掉了羅盤,迷失了方向.如果一個人沒有了理想,那麼就像鳥兒失掉了翅膀,永遠不能飛翔.如果一個人沒有了理想就像太陽失掉了光輝,永不能射出耀眼的光芒!我懂了,只有被理想充實的人們才會充滿對生活的`愛,才會找到果實累累的金秋,揚起生活的風帆,發揮自己的聰明才智為人類做出貢獻.然而我的理想又在哪裡呢?我曾伸出雙手向蒼天問過,也曾冥思苦想過.直到今天我才恍惚有了答案——我要做一位發明家。

一次,我家裡的小電扇壞了,大人們都沒有去管它。一天晚上,我用工具把小電扇打開一看,原來,是一個零件鬆了。於是我利用書上說的撐桿原理,用一塊小海綿墊底,用一根小木棍把它頂著。就這樣,電扇就被我修好了。我把這件事告訴了媽媽,她還把我誇了一頓呢!通過這件事,我聯想到了愛迪生這位大發明家,覺得我也應該像愛迪生那樣不怕困難、不怕吃苦、頑強拼搏、在失敗中尋找經驗。於是,我確定了我的人生目標——做一位像愛迪生那樣的發明家。現在,我已經為實現我的理想而讀了大量的書籍。比如:《十萬個為什麼》系列叢書《世界上下五千年》《海底兩萬里》《追蹤ufo之迷》以及《中國未解之迷》和《世界未解之迷》等很多書。

為了實現我的理想,我要做到三個字:創、信、堅。「創」就是創造,我們作為21世紀的少年,不能墨守陳規,要勇於創新。所謂「信」,就是指信心,一個人如果失去了信心,那麼他將一事無成。「堅」有兩種含義。一種是堅持不懈,堅持就是勝利;另一種就是堅強,因為「失敗是成功之母」,搞發明創造,總會有失敗,我們要承受得起打擊。理想,如夢一般五彩;理想,似彩蝶一樣翩翩;理想,像希望的種子,播灑在我們的心田。只要我們付出努力,理想的花苞就會綻放!

六年級下冊語文第三單元作文3

我的理想是當歌星,原本我根本就沒想過,將來要做什麼,是我一個朋友,是她告訴我我的理想是什麼.要是有人問我:"你的理想是什麼啊?"我會驕傲的告訴她:"我的理想是當歌星!"

要想當歌星必須最注重的是個人的形象,萬一不小心就會被人偷拍或造成誹文.破壞了你的形象.在寒冷的冬天,你也會穿著單薄的衣裳不辭勞苦地為為大家演出.而炎熱的夏天,會穿著厚厚的大棉衣.

有人說,你當歌星是為了賺錢吧!的確啊,歌星也是一個職業啊,一份工作啊,既然有工作那為什麼不賺錢呢?可是那是靠你自己的努力去賺的!我想當歌星還有別的原因,那就是我想創造出屬於自己的音樂,供大家欣賞,在大家感到憂愁時,聽了我的歌.會讓你們忘記所以煩惱,心平氣和地去解決事情.

我想當歌星還有另外一個原因,就是在你當歌星時就會很出名,那就可以聞名全世界了,不管誰見到了,就會很高興,馬上跑過來和我擁抱,簽名,我時常幻想著,再過十幾年之後.我在世界級的舞台上放聲歌唱時,有一群歌迷,伸出手來和我握手.這時一個人跑上舞台送我一束漂亮的鮮花.那是一個多麼令人羨慕的場面啊!

沒個人都有各自的理想,我的理想是當歌星,不知道你們的理想又是什麼呢?

現在有不少學生經常高談闊論自己的遠大理想和抱負。但往往沒有做好身邊一些應該做好的小事。甚至對一些基本的社會公德都沒有做到。我們要實現自己的理想,就要從身邊的小事做起,從自身做起,不能有著「不以善小而不為,不以惡小而為之。」的想法。要腳踏實地地為自己的理想奠定基礎。最終才能實現它!

可能你的理想多如繁星,可能你的理想永世不變,但是不管我長大要做什麼職業,做什麼工作,對自己的要求唯有一條永遠不會改變,那就是,要從小事做起,總自身做起。做一個對社會和全人類有貢獻的人!

六年級下冊語文第三單元作文4

如果你是一盞明燈,你會照亮黑暗中的一切嗎?如果你是一個太陽,你會給小草大樹給予陽光嗎?如果你是一顆螺絲釘,你是否會堅守在自己的崗位上?如果你是一滴水,你會滋養萬物大地上的小草嗎?

理想是人生導航的燈塔,是指南針,我們每個人都應該有自己的理想,我悄悄地告訴你,我的理想是相當一名醫生,專門為別人做手術的。

我身穿一件白色大褂,衣服左上角有一個小口袋,掛著證件和圓珠筆,鼻子底下戴著一副口罩,手上套著橡膠手套,頭戴一頂手術專用帽,堅定地走進手術室。四周是一台台機器和手術時所用的器械。一位病人正躺在病床上,我看了看他的資料,得知他性別:男,才三十三,腦部腫瘤,因為平時的工作強度太大,超負荷的工作量把他給累垮了,我和助手醫生們根據他的腦CT,認真仔細地做好了手術前的准備工作。

手術開始了,麻醉師准備麻醉,因為腦部手術花費時間較長,必須麻醉全身。半個小時後,病人進入深睡眠狀態,我把病人的頭蓋骨完全打開,望著大腦上密密麻麻的微小神經,我鎮定地告訴自己,必須要仔細中的仔細,不能因為我的失誤,使這位年輕的生命永遠地離開我們。那個夢魘般的腫瘤就藏在神經下面,好像一個魔鬼似的青面獠牙地瞪著我,我額頭上的汗珠越來越多,但是我沒有一絲的慌亂,我知道我的手上緊緊地攥著一位活生生的生命。

時間就這樣一分一秒地過去了,「滴答、滴答」,五個小時過去了,這個腫瘤也被我完完全全地、一絲不留地從他的大腦上切除下來。

一旁的護士不斷地稱贊我,異口同聲地說:「張醫生,你可真了不起啊」!我望著成功的手術,腦海中浮現出母親慈愛的面容,她總是對我說:「孩子,不管你以後做什麼事,只要你有信心,有一份責任心,相信你一定能做好。」這使我想起了一句古詩:「山重水復疑無路,柳暗花明又一村。」我希望有一天我長大後,我能成為一名技藝高超的醫生。

『叄』 六年級下冊語文第三單元作文

在日常學習、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是我整理的六年級下冊語文第三單元作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

六年級下冊語文第三單元作文 篇1

每個人都有一個理想,每個人生階段的理想也許會是不同的。但是有一個理想,一個信念對人生的重要性是不言而喻的。

在我還是很年幼的時候,我的人生理想就是每天都能夠睡懶覺,然後做自己喜歡做的事情

這個想法一直持續到小學時,那段時間無疑是比之前輕松的時間苦悶的多,而且又有為數眾多的測驗及相應的考試,所以當時所最為期待的無非是周末那閑憩的一段時間。

知道上了中學,適應了規律的學習生活,這時才不致太過無聊了。在經常看望過醫院里的奶奶之後,看到醫院里醫生的盡職盡責。救死扶傷,那在病人痊癒後的驚喜與自豪,深深的吸引著我。

所以,現在我的理想,就是一名為人民服務的醫生。

我想起了醫院里新來的實習醫護人員,他們的眼中總是有著近乎虔誠的期待而又愉悅的光芒。我想,也許在某一天後,我也會像他們一樣,以著那樣一個身份進入到哪個神聖的領地,我的眼中也會有著和她們一樣的神采,期待能讓世間多一個鮮活的生命。

六年級下冊語文第三單元作文 篇2

在以前,我曾經有過許許多多的理想,例如:想當醫生,想當工程師,想當總統,想當一名享譽全球的演員……許許多多荒誕的想法。但當我讀到愛迪生的書籍的時候,我就立志要當一名發明家。

我從心底里佩服愛迪生這個發明大王,他曾發明裡一千多種的發明。為全世界做出巨大的貢獻。他發明了電燈,給世界帶來了光明;他發明了留聲機,把人民的聲音留住……讓全世界的生活水平大大提高了,促進科學研究的進步。我從小就想為國家作出貢獻,奉獻出自己的綿薄之力,令自己的國家更加發達、更加科學。正因為閱讀了愛迪生的書籍,讓我正確的樹立自己以後的目標,並為這個目標努力實現它,不會再胡思亂想。

做一個發明家不僅需要智慧和了解生活細節,還要堅持不懈的毅力!愛迪生在發明電燈之前曾失敗了千餘次,但愛迪生並不氣餒,越挫越勇,最後功夫不負有心人,愛迪生終於發明出了電燈。愛迪生因為有這種毅力,所以在後來他取得了偉大的成就。有一句名言「天才是由百分之一的靈感加百分之九十九的汗水」這句名言一隻勉勵我。我以後會在生活的坎坷中磨練出堅定的信念,從生活獲得智慧,從學習中得到知識。

在今後的生活中我會努力學習,向自己的目標邁進!

六年級下冊語文第三單元作文 篇3

理想是人生導航的燈塔,理想是催人奮進的風帆。每個人都會有一個遙遠而又璀璨的理想,我的理想是一名訓練有素的軍人。

說到軍人,你們肯定會想到整齊庄嚴的方格隊,以及充滿綠色味道的軍營。是的,我不由自主的嚮往在那種環境下茁壯成長,做一個保衛祖國、保衛人民、保衛社會的軍人。

在口號響徹雲霄的軍營里,吃苦耐勞的精神、純潔無瑕的友誼、奮勇當先的戰斗無不體現出軍人的嚴格要求與高尚品質。我相信,這里也會讓我成為優秀合格的軍人。

人是為了自己的希望才活著的。這是蘇聯著名作家肖洛霍夫的名言。是啊!只有擁有理想的人才算真正活著,反之則是空虛的。

70周年的大閱兵,中國人民觀看的雄武之師,裡面卻包含著軍人多少的辛勤與汗水。勇往直前,心繫祖國的軍人使我尊敬、愛戴,更使我產生要當一名軍人的輝煌理想。

理想是風吹拂熄滅的火,理想是火點燃生命中的燭,理想是燭照亮前進的路,理想是路引領你走向成功。請記住肖洛霍夫的那句話:人是為了自己的希望才活著的。

六年級下冊語文第三單元作文 篇4

理想是每個人對未來的憧憬與未來。理想就好像是天邊的條條彩虹,豐富多彩。沒有理想的人必定是可憐的人。

我的理想是當一名律師,當我在電視上看到律師在法庭上振振有詞的為受害者討回公道,讓那些害人者得到應有的懲罰,我心中的佩服感油然而生,我多麼希望在不久的將來,也可以向那些叔叔阿姨那樣站在庄嚴的法院上,用自己豐富的法律知識為受害者伸張正義,討回公道。

我上小學三年級時,發生了一件事,也正因為這件事,我很想當律師·。

那時,我們正是在秋遊的時候,老師給我們每個人發了一件衣服,並交待我們把衣服放好,不要弄丟了。可過了不一會兒,兩個同學便吵了起來。這個可難不倒我,我通常是以大事化小事,以小事化沒事。所以,這兩位同學便找我給他們評評理了。當我聽了事情的來龍去脈後,便皺下眉頭說:「就這點小事,至於嗎。得饒人處且饒人嘛」之後又對另一個人說:「盡管,你不是故意的,但最起碼要對她道個歉吧,不應該張口就罵他,推他。」兩位同學好像明白了什麼就互相道歉。

回到家後,我把這件事告訴了爸爸,爸爸說:「就你這嘴皮子,長大後當個律師都是輕輕鬆鬆的。」而爸爸的一句話卻讓我給自己開辟了一條新的道路;當律師。也就是從那時起,「律師」這個詞便在我的內心深處發了芽,直到現在,我還是念念不忘。

世界上最開心的事,莫過於為理想而奮斗。理想也是前進的動力,沒有理想,生活或就像一灘死水,死氣沉沉。所以,要從小樹起理想,而理想而前進。

六年級下冊語文第三單元作文 篇5

每個人都有自己理想,有的想當記者,有的想當翻譯官,有的想當軍人,有的想當設計師,有的想當,而我想當發明家。

我想當發明家,是因為發明家可以發明很多的東西來幫助人們,還可以發明機器人來保衛我們的祖國,所以我想當發明家。

假如我是一名發明家,我要發明許多機器人,為人們服務,看機器人大軍向我們走過來了,我給大家介紹這幾種機器人吧。

第一位是,在春天,它用播種器播下種子,秋收時,它能用刀將穀子、高粱等農作物收割回來,放進倉庫。有蟲子和田鼠的農田裡,它就會把蟲子一隻只吃掉,如果,一些農作物枯萎了,它就會把枯萎的農作物剪下了,放進嘴裡然後變成它的能量。

第二位是,邊防戰警,它是一個高智能機器人,它用世界上嘴硬的鋼做成的,擁有極強的防禦力子彈、炮彈打在它身上一碰就成了廢鐵,它還有個種先進的武器,當它發現的敵人時候,它會毫不留情的向敵人攻擊,直到敵人投降或被消滅了才會停下攻擊。

第三為是,礦工,它的左眼能探到幾千米或幾萬米的地下有沒有礦物,如果,礦物在水中,它就會跳入水中,在礦區里用手挖,再用手把探到的礦裝進肚子里,幾乎每次都能撈上幾十斤。

我為了實現我的理想,我要好好學習、天天向上,因為只有這樣,我才能實現我的理想。

這就是我的理想。

六年級下冊語文第三單元作文 篇6

理想,會使絕望的人重新啟程;理想,會使向成功邁出第一步的人勇往直前;理想,會使無助的人重燃希望之火。理想對一個來說何其重要。我也有理想,我的`理想是當一名圖書管理員。

我的這個理想是這樣開始的。我上小學時,媽媽把姐姐上小學讀過的課外書搬出來讓我讀。於是,我有空的時候,就慢慢地啃這些書,啃著啃著就啃出了書的美妙滋味。我喜歡上了書,成了一條不折不扣的「小書蟲」。為此,媽媽為我買了更多的書,也為我添了一個書櫃。「從今天起,這些書的來來去去都記下來,借給同學的也要記下來,向學校、同學借的也記下來。」媽媽鄭重地囑咐我。媽媽把管理圖書的大權交給了我,我絲毫不敢怠慢。每天放學除了看書,就是打理這些書。每當看到哪本書弄臟了,就特別心疼。就會想盡辦法清理掉才肯罷休。看到書櫃里這些乾乾凈凈、整整齊齊的書時,心裡特別舒服。從此,我便有了當圖書管理員的念頭。

如果我當上圖書管理員,首先要做到愛護書,把書打理得干凈整齊。我知道要想實現理想並有是一件容易的事,現在就需要積累經驗。所以我就從家裡管書開始做,替班級管理圖書開始做。學習怎麼給書分類,不但要把書排得整齊,還要排得美觀。每當我把班級的書櫃打理好後,不但感到自豪,也為自己高興,我又積累了一點管理圖書的經驗。

現在,我是一個學生,我知道要實現明天的理想,今天就必須付出努力!理想的光環時刻照耀著我,它是我學習的動力,引導我一路前行,直至實現我的理想。

六年級下冊語文第三單元作文 篇7

列夫·托爾斯泰曾說過理想是指路的明燈,沒有了理想就沒有了堅定的方向,沒有了方向也就沒有了生活。

我的理想一半是我的媽媽,一半是我因起的。

在我一二歲的時候就隔三差五的往醫院跑,所以也被其他醫生稱為「老顧客」的稱號。這是其一。其二是我的媽媽,我的媽媽從小就得了「小兒麻痹症」,每次去開家長會時,同學們都用那種話藐視的眼神望著我,用那種鄙視的語言在說我媽媽,那是一種極其鋒利的刀插入我的心上,從此我有了開家長會的陰影,也讓我踏上了學醫的這條遙遠而有辛苦的這條路。每次晚上睡覺時我每次看到母親腿上那數不清的刀疤時,心不禁揪在了一起酸酸的。

從此我每天下課都去學校里的圖書室里,沉浸在那裡看著那些醫術,將來當一名優秀的醫生來治好我媽媽得疾病。雖然我小時候經常到醫院去打針,煩透了醫院,更別說看什麼醫術了,但是為了我的媽媽也是為了更多的病人去讀它。因為這是一個光榮而又艱巨的工作。它被人們叫做:安琪兒、白衣天使,為人們救死扶傷,哪要他他就在哪兒。我經常在電腦上查,當我知道母親的疾病是治不好了的時候,想當醫生的想法立刻消失在腦海里。

「這樣做是不是太自私了?」我總是盤問著自己。

「不!我不能這么做,即使媽媽沒有生病,我也會當醫生的,我會挽回多少人的生命。」我努力的想著,也要為著我現在的理想去好好學習,去奮斗,去努力。

通向理想的路途是很遙遠的,是很艱辛的。一個人沒有遠大的理想是不可以的,但是,如果你不付出行動,那麼理想就是一堆空話,一文不值。

六年級下冊語文第三單元作文 篇8

理想是每一個人一輩子追求的.目標。有了理想,生活才有方向,學習才有動力,人生才有價值。

我從小就愛音樂,每次那些明星在舞台上唱著婉轉動聽的歌,我就不禁浮想聯翩……於是,我就立志成為一個萬眾眼目的歌手。

音樂是我的理想,是我人生奮斗的目標。當我疲倦了,一聽到天籟之音——我喜歡的音樂,我就會恢復精神抖擻的樣子,朝我的理想一步步逼近。

為了我的理想,睡覺唱,吃飯唱,玩耍唱……總之,越唱越想唱。漸漸地我有了心中的偶像,她就是鄧紫棋。她的專輯,我都有一大疊了,都是自己攢零花錢買的,一有空我就會放出來聽聽。至今她已出了600多首歌了,其中500多首都是自己創作的,她的才華,她的歌喉都讓我仰慕不已。

我時常幻想著,我站在屬於自己的舞台上盡情地唱,不害羞,不懼怕,不擔心,隨心所欲地唱。想像著觀眾的歡呼聲和掌聲一浪蓋過一浪,經久不息。每當想到這些,有種自豪感從我心中升起,想唱歌的願望也越來越強烈了。人生百年,立志少年!現在只有發歷圖強,努力上進,好好讀書,打好扎實的基礎,爭取考進音樂學院,離成功就會更近一步。為了我的理想,我把「不能氣餒,驕兵必敗」作為我的座右銘。

也許在實現理想的途中會碰到一隻只「攔路虎」,會碰到許多道坎,但是為了實現我的理想,我會為之付出一切。我深信「有志者,事競成」。

六年級下冊語文第三單元作文 篇9

每個人都擁有自己的理想,因為理想是人生之路上重要的探照燈,而我的理想是當一名風光的演員。

演員在生活中是必不可少的,沒有他們,哪來的電視劇和電影,演員在生活中有不可代替的位置。曾經有電影使人落淚,曾經有電視劇使人激情四射,也曾經有電影使演員紅遍全球。演員使生活多了幾分色彩,多了幾分情感,更使人們多了無數浪漫與歡樂。

要說我有這個理想還得從電視劇《新西遊記》說起。電視里一個個特技,看得我心裡癢癢,恨得直咬牙,並想像著一個個新奇和稀奇古怪的道具,這讓我對當演員更嚮往更期待。

做演員可不是說做就能做的,他也需要必備的條件。首先,是最基本的――鎮定。演員在任何情況下必須保持鎮定,然後,要有適應能力,能夠適應各種惡劣的拍攝環境,最後,最重要的一點,就是演員要有強大的耐心,因為一部電視劇往往要拍攝幾個月的時間,各種氣候、各種環境等等,因此要有足夠的耐心。

我可不是光說不做的人,我利用美術課上表演的機會,在舞台設計這一課,我認真了解了舞台製作是怎麼一回事,明白了表演離不開背景、布景、道具、服裝。表演時,我戴上了自己精心製作的面具,我扮演一個白鬍子老頭,表演時,我時而開心,時而悲傷,時而憤怒,演出很成功,之後我的心情十分愉快,不光觀眾開心,我自己也嘗到了表演的快樂。

理想――人生的指航燈。他會指引我向著美好的未來前行!

六年級下冊語文第三單元作文 篇10

我曾經擁有過無數的理想,幻想自己是個畫家,或者是個作家……可是這些「職業夢」都只做了一會兒,唯獨成為空間設計師這個理想定格了好久。

我覺得,空間設計師是個光鮮亮麗的職業。當一名空間設計師可以為別人創造美麗、舒適的環境,這是一件多麼富有榮耀的事啊!當一名空間設計師也是一個快樂的職業!因為,你可以按照自己的心意去設計這個空間,這非常有意思。而且,當你看到經過自己精心設計的空間呈現在別人面前,並得到別人的好評時,該有多自豪啊!

我最早對這個職業感興趣的時候還很小。那次,我跟爸爸媽媽一起觀看了財經頻道的一旦檔目——《交換空間》。剛開始看,我就像磁鐵一樣被深深地吸引了。當看到作為一名空間設計師可以在房間的四壁上塗上艷麗的色彩啊,可以用各式各樣的小零件裝飾窗子是時,可以給別人帶來驚喜時,我高興得拍起了手。也是那個時候,我對設計師這個角色起了興趣。

我知道,想要成為一名出色的空間設計師並非容易。必須具備豐富的想像力、不錯的繪畫功底和良好的心態。所以,為了這個理想我也做出了不少努力:從小學習繪畫、常常鍛煉自己的的空間想像力……我甚至還花了一周的時間,把一個一平米的「小房間」好好裝修了一番。大房間里有的門釘啊,牆繪啊,小房間里都有!這或許也是我成為空間設計師跨出的第一小步吧!

我相信!我的未來不是夢!

『肆』 六年級下冊第三單元作文

在平日的學習、工作和生活里,大家對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是我為大家整理的六年級下冊第三單元作文,歡迎閱讀與收藏。

六年級下冊第三單元作文1

我的理想是當一名優秀的醫生,醫生是一個崇高的職業,治病救人是醫生的職責。醫生救人小到門診,大到手術,關繫到人們的生命,因此,他們總是那麼專心致志,不敢有一絲疏忽大意。

我長大了也要學習醫生這種精神,他們的宗旨就是治病救人,救死扶傷。一位醫生除了醫術高明之外更應具備誠實的品德,要實事求是。曾經就有一位外科醫生裘法祖,早年留學於德國,在二次世界大戰時救活了許多的猶太人,回國之後有一次他在清華大學授課的時候,學生問了他一個問題,裘法祖搖了搖頭,坦然的說:「對不起,我不知道!」頓時,教室里沸騰起來了,有人問他:「你可是教授啊!怎麼都不會?」他回答說,毛主席說過,不懂就是不懂,不要裝懂。說罷,教室里響起了一片熱烈的掌聲。這個故事能說明什麼呢?說明只要一個人擁有誠信,他將贏得所有人對自己的尊重。作為醫生更是如此。

要想實現自己的理想,還得付出艱辛的努力。所以,從現在開始我要好好學習文化知識。但是,我懷著理想踏上征途後,就一定會成功嗎?不!更大的考驗在等待著我們:途中的美酒會麻醉我們,秀麗的風光會引誘我們,高大的冰山會阻礙我們,瘋狂的雨浪會擊傷我們,在這重重危難面前是堅持還是放棄全掌握在我們自己的手裡。

是強者就會從現在開始,為自己的理想而進發。

六年級下冊第三單元作文2

有人說:「理想是人生航行的燈塔,是指引我們前進的方向。」

——題記

理想是幸福的種子,播撒於我們的心田。理想如果在春天不播種,夏天就不能生長,秋天就不能割收,冬天就不能品嘗。

我心中萌生這個念頭已經很久了,。從小我就和我的「朋友們」生活在一起,它們在我傷心的時候「逗我笑」,在我傷心的時候「安慰我」,它們在我快樂的時候「陪我笑」。它們活生生的像個小丑。它們就是我最疼愛的狗狗們。

一天我上網瀏覽網頁,看到了一篇文章:小狗遭遇車禍,同伴捨命救助,使盡全力想把小狗拖到路的對面。面對一輛輛呼嘯而過的車輛,那隻狗並沒有一點膽怯的樣子,反而全身掩護住小狗的身體。一位市民看了後感嘆道:「這場面真令人感動呀!動物尚且有如此真摯的感情,又怎不讓人感到臉紅呢?」還有一篇是:1位盲人跟他的導盲犬7年形影不離,但在4月6日外出200多公里後出現異常,途中主人感到它身體不適,一直擔心,但導盲犬堅持帶主人換乘列車,安全走過人行道,最後送回家中,當主人松開繩子的那個瞬間,導盲犬倒下,後經醫生診斷,它走於癌症晚期......

所以,我要當一名獸醫,當一名優秀的獸醫。

從此,我就一直為著這個理想奮斗著。我雖然現在沒有能力去去收養動物們,但是我現在好好學習,認真聽老師講,考上高中,考上大學,考上獸醫醫院,做一名優秀的獸醫,治好動物們的病,讓它們健健康康的和主人在一起,這也是我的夢想。

現在我正在通往理想的道路上,不管未來的路有多少坎坎坷坷,我也不會放棄我當獸醫的理想。人生通往理想的道路不會是平平坦坦的,而我要為我的理想奮斗。

六年級下冊第三單元作文3

我們每個人都擁有自己偉大的理想,繼而這個理想就像一粒「種子」,它種在我們的心中,只要我們每天都「澆水」,總有一天那一粒種子將會生根、發芽、開花、結果。然而我的那粒「種子」便是醫生。

「醫生」是一個我們在了解不過的詞了,不過你們真正醫生嗎?假如沒有了醫生,人類許多的疾病就沒法消除,更嚴重的是它還會不停的擴散傳播,甚至還會導致人類與世長辭。

我的理想是建立在小時候。那時我在家鄉結交了一位朋友,她比我大兩歲,我們的感情很要好,不過她的人生並不順利,她九歲那年不知患了什麼病,幾乎天天頭暈,還三天兩頭頭痛,打針吃葯都不管用,看著自己的朋友生病很痛苦,我心裡也很不舒服,我多麼想把她醫治好,可是我又沒這個能力,於是我立志當一名醫生,努力學習,希望有一天能把她醫治好,醫治更多的病人。

假如我當上了醫生,一定要真誠的為人民服務,做個正直、清廉的醫生。克服重重困難,與病魔抗斗到底,把更多無辜的生命從生死的地平線上拉上來,讓他們的生命充滿希望,充滿陽光,讓他們活得更加快樂、更加充實,讓他們不必要再忍受與親人割捨的痛苦,與被死神折磨的痛苦。

雖然這還只是個理想,但我決不會放棄,總有一天我會讓我的那粒「種子」生根、發芽、開花、解果。

六年級下冊第三單元作文4

每個人都有理想,我也不例外。那麼,現在我就來講一講我的理想職業吧。

我的理想職業是作家。為什麼會有這個理想呢?請聽我慢慢道來。

其實,以前我的作文是寫得挺差的.,幾乎就沒有得過「優」,都是「良」。可是,有一次,我寫了一篇叫《猴子撈月》的作文,竟被老師當範文讀!這便給了我很大的信心。此後,我的作文便時常會被老師單獨提出來當範文讀。

那時,我便下了決心:一定要當作家!原因是:我竟愛上了寫作文!即便是我不願意寫,但我只要寫到第二段,就會迫不及待的寫故事了……

我時常幻想,我當上了作家後,成了名人,被大人與小朋友追捧著……

幻想是美好的,但離現實是有一定距離的,我想要當作家,或許還要努力一番。比如:我雖然想當作家,可我懶,沒有在平常多練筆;我的思想深度也還不夠,每次總結的思想不夠深……

不過,我現在為了我的理想,變得更勤奮,更積極地寫作,看更多的課外書(不過更多的是文學之類的)讓我的思想深度進一步的提高,提升。令我的理想離我越來越近,直到完成。

我的理想就是當作家。雖然,我現在離它似乎遙不可及,可我一定會努力,令它離我越來越近。雖然,我知道,在這一路上必有坎坷,可我一定會努力去克服它,令這個理想,幻想成為現實!

六年級下冊第三單元作文5

每個人都要有理想。理想可以使一弱不經風的小樹成為一棵頂天立地的參天大樹。而那些經不起風吹雨打的又沒有理想的小樹,只能默默地祈求暴風雨別降臨在它的頭上,哪知道祈求是沒有用的,註定一生會有狂風暴雨,不可能一帆風順。唉,這些小樹真可憐,命運其實就掌握在自己手中,卻要讓命運掌握自己,慘敗在命運手中。

人的理想多種多樣。有的是想當一位廚師,用自己的雙手烹飪出天下美味讓天下人嘗;有的餓是想當一為警察,捉姦除惡,讓人們過上安定的生活;有的是想當一位醫生,為病人解除痛苦;有的是想當一位建築師,建築出雄偉壯麗的建築物,正如杜甫所說的,「大庇天下寒士懼歡顏」。有的是想當……

或許大部分人的理想只有一個,而我卻不一樣,我的理想有兩個,我的理想是當一位音樂製作人,因為音樂可以調節人的心情,為這個世界多添一份快樂。我要製造出一個音樂的世界,讓人們沉浸在音樂的世界中,拋開一切煩惱,盡情地享受音樂。

接著,我邊要實現我的第二個理想――開一家公司。雖然我的我知道雙重職工很累,但是,我沒關系,為了人生的目標而奮斗,就算再苦在累也是值得的。等公司開了,我就要回來贊助我的家鄉,讓家鄉逐漸走向繁榮,讓人們的餓生活充滿陽光。我還要贊助失學兒童,因為我知道人才才是最重要的,當今社會非常需要人才。

理想是一個人奮斗的目標,是點燃你光明之路的火,是指引你方向的羅盤。放飛理想吧!如果說理想是風箏,那麼就將你手中的風箏放飛吧!飛到天空中與那雲朵、藍天嬉戲玩耍。

六年級下冊第三單元作文6

理想,會使絕望的人重新啟程;理想,會使向成功邁出第一步的人勇往直前;理想,會使無助的人重燃希望之火。理想對一個來說何其重要。我也有理想,我的理想是當一名圖書管理員。

我的這個理想是這樣開始的。我上小學時,媽媽把姐姐上小學讀過的課外書搬出來讓我讀。於是,我有空的時候,就慢慢地啃這些書,啃著啃著就啃出了書的美妙滋味。我喜歡上了書,成了一條不折不扣的「小書蟲」。為此,媽媽為我買了更多的書,也為我添了一個書櫃。「從今天起,這些書的來來去去都記下來,借給同學的也要記下來,向學校、同學借的也記下來。」媽媽鄭重地囑咐我。媽媽把管理圖書的大權交給了我,我絲毫不敢怠慢。每天放學除了看書,就是打理這些書。每當看到哪本書弄臟了,就特別心疼。就會想盡辦法清理掉才肯罷休。看到書櫃里這些乾乾凈凈、整整齊齊的書時,心裡特別舒服。從此,我便有了當圖書管理員的念頭。

如果我當上圖書管理員,首先要做到愛護書,把書打理得干凈整齊。我知道要想實現理想並有是一件容易的事,現在就需要積累經驗。所以我就從家裡管書開始做,替班級管理圖書開始做。學習怎麼給書分類,不但要把書排得整齊,還要排得美觀。每當我把班級的書櫃打理好後,不但感到自豪,也為自己高興,我又積累了一點管理圖書的經驗。

現在,我是一個學生,我知道要實現明天的理想,今天就必須付出努力!理想的光環時刻照耀著我,它是我學習的動力,引導我一路前行,直至實現我的理想。

六年級下冊第三單元作文7

每個人都有自己理想,有的想當記者,有的想當翻譯官,有的想當軍人,有的想當設計師,有的想當……而我想當發明家。

我想當發明家,是因為發明家可以發明很多的東西來幫助人們,還可以發明機器人來保衛我們的祖國,所以我想當發明家。

假如我是一名發明家,我要發明許多機器人,為人們服務,看機器人大軍向我們走過來了,我給大家介紹這幾種機器人吧。

第一位是,在春天,它用播種器播下種子,秋收時,它能用刀將穀子、高粱等農作物收割回來,放進倉庫。有蟲子和田鼠的農田裡,它就會把蟲子一隻只吃掉,如果,一些農作物枯萎了,它就會把枯萎的農作物剪下了,放進嘴裡然後變成它的能量。

第二位是,邊防戰警,它是一個高智能機器人,它用世界上嘴硬的鋼做成的,擁有極強的防禦力子彈、炮彈打在它身上一碰就成了廢鐵,它還有個種先進的武器,當它發現的敵人時候,它會毫不留情的向敵人攻擊,直到敵人投降或被消滅了才會停下攻擊。

第三為是,礦工,它的左眼能探到幾千米或幾萬米的地下有沒有礦物,如果,礦物在水中,它就會跳入水中,在礦區里用手挖,再用手把探到的礦裝進肚子里,幾乎每次都能撈上幾十斤。

我為了實現我的理想,我要好好學習、天天向上,因為只有這樣,我才能實現我的理想。

這就是我的理想。

六年級下冊第三單元作文8

列夫·托爾斯泰曾說過理想是指路的明燈,沒有了理想就沒有了堅定的方向,沒有了方向也就沒有了生活。

我的理想一半是我的媽媽,一半是我因起的。

在我一二歲的時候就隔三差五的往醫院跑,所以也被其他醫生稱為「老顧客」的稱號。這是其一。其二是我的媽媽,我的媽媽從小就得了「小兒麻痹症」,每次去開家長會時,同學們都用那種話藐視的眼神望著我,用那種鄙視的語言在說我媽媽,那是一種極其鋒利的刀插入我的心上,從此我有了開家長會的陰影,也讓我踏上了學醫的這條遙遠而有辛苦的這條路。每次晚上睡覺時我每次看到母親腿上那數不清的刀疤時,心不禁揪在了一起酸酸的。

從此我每天下課都去學校里的圖書室里,沉浸在那裡看著那些醫術,將來當一名優秀的醫生來治好我媽媽得疾病。雖然我小時候經常到醫院去打針,煩透了醫院,更別說看什麼醫術了,但是為了我的媽媽也是為了更多的病人去讀它。因為這是一個光榮而又艱巨的工作。它被人們叫做:安琪兒、白衣天使,為人們救死扶傷,哪要他他就在哪兒。我經常在電腦上查,當我知道母親的疾病是治不好了的時候,想當醫生的想法立刻消失在腦海里。

「這樣做是不是太自私了?」我總是盤問著自己。

「不!我不能這么做,即使媽媽沒有生病,我也會當醫生的,我會挽回多少人的生命。」我努力的想著,也要為著我現在的理想去好好學習,去奮斗,去努力。

通向理想的路途是很遙遠的,是很艱辛的。一個人沒有遠大的理想是不可以的,但是,如果你不付出行動,那麼理想就是一堆空話,一文不值。

六年級下冊第三單元作文9

皎潔的月光灑在了語文書上,清風吹進了我的房間,撫摸在我的臉上。現在已經深夜了,外面的昆蟲在開「演唱會」,越來越熱鬧,夏夜的池塘是他們的舞台。我一邊聽著她們的音樂,一邊復習著明天的考試內容。我默默的給自己打氣說,明天一定會考好的。

初夏早晨的課室,帶著絲絲清涼,我看著桌面上的試卷,內心十分平靜,如風平浪靜的海面一般。我開始看第一道題,這類題型我昨晚復習過,所以非常自信的寫上了答案。接著我開始看第二道題目,心裡咯噔了下,怎麼感覺不理解題目的意思的呢?我的心跳急劇加快,握筆的手心上都沁出了汗水。因為這道題的分值很高,要是這道題錯了,就很難達到我考前定下的目標了。我聚精會神的讀多了兩次題目,終於讀懂了題目的意思了,馬上寫上了答案。我深深的呼了一口氣,繼續往下做題。第四道題目,我昨晚也復習過類似的題型,可是我竟然不知道怎麼做了。我急得敲了敲自己的腦門,讓自己冷靜的回想下昨晚復習的內容。可是越想越急,我覺得自己的心快到要炸掉了。我只有盡量的深呼吸,讓自己的心平靜下來,過了很久,終於我慢慢的把答案算了出來了。接著下來,我加快速度把剩下的題目做好,因為這道題耽誤了我太多時間了。「叮叮—」,熟耳的鈴聲又響了,考試時間結束了,我緊緊張張的把剛剛寫完的試卷交了上去。

過了幾天,老師說試卷已經評改完了。我的心忐忑不安,想著我今天會是興高采烈的回家呢?還是會帶著張苦瓜臉回家呢?當老師把我的試卷發到我手上的時候,我稍稍睜開了眼睛看了下分數,人高興的蹦了起來,我達到了我的目標了,我歡聲高呼著說!

六年級下冊第三單元作文10

晚風吹過,讓人感到一絲涼意,但是我的心裡卻是暖洋洋的,我的腦海里浮現出一件難忘的事。

那是一個秋高氣爽的星期天,我趴在窗檯上,看見一片片紅彤彤的樹葉從天空中飄落下來,真美!我突然想起:公園不是更美嗎?於是,我吵著要去公園,媽媽在我的再三請求下答應了。媽媽帶我走上了公交車,一掏口袋卻發現沒有帶零錢。忽然我想起自己帶了三塊錢,正准備把錢投入錢箱中,我猛然想起這些錢也不夠啊,於是我又把手縮了回去。媽媽拉著我的手正想下車時,忽然從車上傳來一位老人沙啞的呼喊聲,他叫住了我,從他自己的口袋裡掏出一塊錢,緩緩站起身來遞給了我,我說了聲:「謝謝。」把四塊錢一起投入了錢箱,那一剎那,我看見老人笑了,那和藹可親的笑容深深地印在了我的腦海里。我和媽媽也在老人前面的座位坐了下來。

沒過多久,寧靜的氣氛就被打破了,一位中年婦女嘀咕起來:「坐個公交車還要老人出錢,我看是自己不想出錢吧。」我聽了這話臉頰頓時紅了起來,老人拉了拉我媽媽的衣袖說:「能不能把你的手機借給我打個電話給我家裡人?」媽媽聽完就迅速把手機遞給了老人,車上才恢復了寧靜。我和媽媽下車後打開了手機的通話記錄,想看看老人家裡人的電話號碼,好聯系他家裡人感謝他,打開後,媽媽發現電話號碼竟然是三個「0」,我們才明白當時老人並不是要打電話,而是想幫我們解圍。

這件事雖然過去了許久,但每當我想起時,心裡總是暖洋洋的,這小小的一塊錢誰的口袋裡都有,但是只有這位老人把自己的一份愛心獻給了別人。

六年級下冊第三單元作文11

古往今來,人類生生世世在編織著自己的理想。因為理想可以指引和促進我們前行,讓我們信心十足,充滿無限的好奇與想像而前進。但沒有理想,我們將猶如一葉扁舟,漂泊在一望無際的大海上,失去了燈塔而任憑海浪吹打。

在我們人生途中,理想是插在終點的一面旗幟,它使我們無畏地前進。它使我們的目光更為遙遠,使我們的志向更為遠大。

倒轉歷史長河,我們看到無數對理想的執著者:

「安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏,風雨不動安如山,」這是憂國憂民的吶喊,是杜甫心中最大的理想。收回目光,我們看到了麥哲倫環游世界的理想。他用夢想書寫著生命的厚重與責任。現實的殘酷並沒有將他的夢想抹殺。後人沿著他夢想的軌跡,走向世界。

歷史的風雨滄桑告訴我們,理想是羅盤,我們要樹立遠大理想才有所作為。無論遇到多大的挫折與困苦,我們都應該執著於理想。執著理想是可貴與無可敬的。

但理想有時候又是海天相吻的弧線,可望而不可及,折磨著你那進取的心。

理想的最高境界是空想,當你的理想太過遙遠,脫離現實的時候,你會發現自己的靈魂也被剝奪。當你為理想努力博斗,奮發後,卻發現事實並非如此,這時,我們會悔恨。覺得命運是在捉弄我們。人生不是草稿紙,我們沒回頭重走的機會。所以,對於前途,我們應謹慎小心。對於理想,更要以正確理智地選擇,對待。

人,既不能活於華而不實的理想里,也不要沉湎於現實的喧囂中。人生道路中,應該是左邊種植理想,右邊種植現實,隨時采擷,收獲希望。

讓我們用胸懷天地的壯志凌雲擁抱理想,用虛懷若谷的情懷書寫現實中人生華美的篇章吧!

六年級下冊第三單元作文12

記得小時候有一段時間,我住在奶奶家。奶奶家的院子里有許多的雞,我每天都盯著那群雞,金黃金黃的顏色,尖尖的嘴,還有一些五顏六色的雞冠,嘰嘰喳喳地好像停不住嘴似的,沒日沒夜地叫,但我喜歡他們。

可是我每次出去都害怕他們,因為啥呢?我怕他們尖尖的嘴一咬,我就生病了,因為媽媽說被狗咬就要生病。有一次媽媽跟奶奶出去趕集市,家裡就留我和爺爺在家,爺爺在外屋裡有活干,我還在自己玩玩具,恰好有一個類似於雞的玩具,一捏就響,我心裡想:真雞一捏就會響嗎?正想著,爺爺叫我去喂雞。

那是我人生中第一次喂雞,雞窩里又臟又臭,我換好鞋端著雞食來到雞窩里,發現他們正在睡覺。我很驚訝,張大了嘴!還沒見過雞會睡覺的。我去喂旁邊沒睡覺的雞,每走一步都想在高山懸崖邊走一樣,始終不敢邁出下一步。那些小雞們很可愛,但攻擊力也很強,我連忙叫爺爺過來幫我。看到爺爺那樣熟練地喂雞,我心想:自己一定要成功。

我手裡握著的雞食,都發熱了。我走到它們跟前,然後像爺爺那樣喂雞。此時那一部分雞好像都聞到了食物的香味,醒了過來,一大堆雞走到我的跟前,好像我是他們的主人一樣。我走到哪兒,他們都跟到哪兒。我走一路撒一路雞食,它們也七扭八歪地吃著雞食,好像它們根本不怕我似的,我也跟他們快樂地玩起來。

從那一刻開始,我再也不害怕雞了,它們就像是我最忠實的夥伴陪伴著我,那一定是我最快樂的時光!

六年級下冊第三單元作文13

我的理想,並不像其他人那麼偉大,那麼令人驕傲。甚至有一點兒可笑,我的理想就是——當一位出色的小演員。 每當看到電視機里的明星、童星演戲,我就十分羨慕,如果自己能上電視那是多麼光榮的事情。我知道做一名小演員要有外貌、耐力、經驗……我知道我自己有很多都不足,沒有上過什麼閃亮的舞台。我沒有膽量,心裡十分害怕,害怕自己表演的不好,會出醜。在很多人面前,我不敢說話,不敢面對大家。有很多明星,以前都是平凡的人,沒有人認識他。劉德華在成為大明星之前只是一個理發師……他們背後肯定有自己追求夢想的故事。我也想嘗試一下「飛」是什麼感覺。

一次舉行童真秀舞台的時候,我和親愛的夥伴上去表演小品《招聘》。對大家來說,這有什麼驕傲的,得意的呢?學校舉行過那麼多次童真秀舞台,我因沒有膽量,都不敢上台展現自己、表演。這次,可以說是我第一次上台表演。「現在有請趙嘉樂、葉怡……來表演小品《招聘》」這一刻,主持報道了我的名字,我心裡美滋滋的,但是還是有幾分緊張。「上台了,上台了!」活潑的嘉樂提醒大家。一開始就是我的台詞,我鼓起信心大聲地說:「老闆不好了,不好了,我們盜版公司……」話音剛落,台下掌聲響起來了。我立刻把緊張丟到九霄雲外了。精彩的表演結束了,台下的觀眾連連叫好,「啪啪」。下台後,很多同學都跑過來問我們:「這個小品是你們自己想出來的嗎?」……一句句,讓我心裡十分開心。我認為這次表演讓我有了信心。其實我在這里,我也要感謝我的同學趙嘉樂,她是個有表演經驗的女孩。在表演之前,她鼓勵我,教我。謝謝你,嘉樂!

這,就是我的理想,我的夢想,我會堅持不懈的去實現我的夢想,我會永不懈怠的實現我的夢想。

六年級下冊第三單元作文14

理想,是春天的第一朵鮮花;理想,是夏天的第一束灼陽;理想,是秋天的第一顆果實;理想,是冬天的第一片雪花;理想,是沙漠里的綠洲;理想,是吹響生命的號角……當然,我的理想,就是當一名醫生。

小時候,我經常生病,每次掛完鹽水,總喜歡向護士阿姨把針要來玩。記得那一次,我又向護士阿姨把針要來了,走在回家的路上,媽媽好奇地問我:「你要這針用來幹嘛啊?」

「來給我的布娃娃打針呀!」我天真地說。媽媽看著我,笑著說:「那你以後當一名醫生吧!給生病的人看病吧!」聽了媽媽,我興奮地說:「好啊!好啊!我長大就要當一名醫生!」沒想到,這無心的一句話,就催開了我理想的種子。

因此,我要向著目標努力前行!但是,醫生最大的特點就是要細心,而我自認為自己在這方面有所欠缺,但沒關系,在今後的日子裡,我應該從身邊的小事做起,在學習上要細心,做事時要細心,只有細心去面對身邊的每一件小事。當然,掌握有關醫學方面的知識,也是並不可少的,我應該博覽群書,用書中學到一些醫學知識,並且還要用一本專門的本子記下來,這樣才能讓自己的知識更加充實!一定要先打下扎實的基礎,才能為未來鋪好嶄新的大路。我知道,當醫生要有淵博的知識和一個良好的心理素質,我相信,只要我肯用功,肯努力奮斗,這顆理想的種子就會發芽,長成參天大樹,長大後一定能當上一個受人尊敬的好醫生。

寒冷的冬天過去了,一層層厚雪融化了,萬物復甦的春天也來臨了,我相信我那理想的種子會頑強拼搏,我理想的種子也會像我一樣不會向暴風雨低頭的,它會開出鮮艷的花朵,到那時侯我的理想也會實現的。

『伍』 六年級下冊語文第三單元作文5篇

理想是水,澆出生命之苗;理想是路,走向成功;理想是花,結出生命之果!你知道怎麼寫六年級下冊語文第三單元 作文 嗎?這里給大家分享一些六年級下冊語文第三單元作文,歡迎閱讀!

六年級下冊語文第三單元作文1

我的理想,讓黑夜有了星光;我的理想,讓樹木有了果實;我的理想,讓大海有了小魚;我的理想,讓我有了翅膀!

我的理想是當一名天文學家和一名考古學家,那種可以顛倒日夜來觀星的天文學家,那種會去世界各地考察的考古學家。我之所以想要當天文學家和考古學家,是因為我在一次偶然的機會,看到了關於埃及金字塔的一些說法,金字塔塔高×l0億=地球到太陽的距離、金字塔底周長x2=赤道的時分度……我便對金字塔產生了濃厚的興趣,自此以後,我確定了我的理想:我要揭開浩瀚星河與未解之迷的神秘面紗!在從前,我只是一個愛上星空的孩子,單純的喜歡仰望星空,對著星空指指點點。只不過是戀上流星的凄美、月亮的冷艷、黑夜的深邃,從沒有這樣的堅定,這樣的執著。雖然以後,浪漫的星空幻想馬上變成了數學、物理、計算機這樣的復雜功課,但是,天文,是我永遠的 愛好 !雅典娜、宙斯、維納斯,已不再是我喜好考古的理由。從前,我只是迷戀著那些美麗的神話,信仰著金蘋果、潘多拉、歐羅芭。而現在,我想知道,是誰建造的金字塔,誰設計的金字塔。我越來越沉迷於考古的魅力,復原逝去的歷史成了我其樂無窮的光榮使命。

探索,那塵封的歷史,那未知的前方……也許,我實現這一切很難很難、很辛苦很辛苦,不過,我敢肯定,不管遇到什麼困難、什麼磨難,我是不會放棄的!就算是傷痕累累,也沒有關系。我的理想給了我一雙隱形的翅膀,我一定能夠展翅飛翔!我的理想,指引我未知的前方……

六年級下冊語文第三單元作文2

有些人的理想,是成為歌星,在燈光璀璨的舞台上大展歌喉;有些人的理想,是成為一名大老闆,每天指派工作,視察工作。而我,想成為一名美術教師。

從小,我就對美術充滿了熱愛,經常在白紙上,畫下一道又一道「美麗的色彩」。大些了,我便對美術開始了思考,手的姿勢怎樣才能畫得自然?眼睛怎樣才能畫得真實?嘴唇是加上,還是忽略?鼻子怎樣畫的才顯得好看?這些問題一直不停地在我的腦海中回盪。我便開始了行動,我搜集了一大堆真人照片與畫,觀察人物的臉。呵!不看不知道,人物鼻子的表現 方法 真不一樣!有些畫下了一整個鼻子,有些只畫了一個「小頓號」。我挑選出喜歡的,加以改善,便知道了畫法。一幅畫看上去很普通,實則凝聚了十年功。五官的畫法,在一個人物里表現出來。不論春夏秋冬,我都要畫畫。

隨著年齡增長,我畫畫的方式也在增加。色粉、水彩、 素描 、速寫、畫畫。每一種都如此有趣,每一種都擁有自己的獨特韻味。但是,素描課佔去了兩個小時,整節課都在畫畫。手要抬高,手腕不要動,通過胳膊的擺動在白紙上擦下一筆一畫,畫錯便頻繁地擦掉,下課後手臂酸痛,連抬起來的力氣都沒了,我漸漸對美術失去了興趣。但是,看到一些好看的圖畫,我還是不由自主地拿起筆,抽出紙,畫了起來。隨著畫筆的移動,我那顆美術心又被鉤的蠢蠢欲動,水墨渲染,喚醒了美術的慾望,我的美術之路有甩開大步,走了起來。

我的理想雖然不是那麼巨大,但是成為一個美術教師我很快樂。再多的錢,也換不來快樂。但我不能散了心,仍需好好學習。盡管我只是一位小園丁,但我仍需培養出大花朵,裝點祖國的美麗花園。

六年級下冊語文第三單元作文3

人生就像 射箭 ,學習就像拉弓,而理想則是靶子。如果連靶子都找不準,那弓拉得再大再好,也沒有用。有的人理想偉大,有的人理想渺小,有的人重於泰山,有的人輕於鴻毛,我的理想就是當一名光榮的校長。

不知是從什麼時候開始,我崇拜起了校長這個職業。一雙發亮的皮鞋,一套整潔的西裝——這就是我們的黃校長。他輕聲在走廊徘徊,對學生微微一笑;他對不守規則的同學是那麼的嚴厲,嘴上嚴厲但心卻在痛著;他在晨會上講出學校的喜報,臉上洋溢著多麼真實而自信的微笑啊!我嚮往這樣的微笑,或許這時,我的理想已然成為校長。

做校長可不是像嘴上 說說 這么簡單,還要有「三心二意」。

首先要有愛心。校長培育學生什麼?是成績,智力嗎?絕對不是。校長要培養學生們的品行,要激發學生心中的愛,其次才是學習成績,而做好這一切首先自己要有愛心。

做校長更要有包容心。學校是集體,是我們的家,是由老師和學生組成的家,校長則是管理員。家庭人員犯錯難以避免,一定要寬容,給予適當的提醒,千萬不要因小失大。

第三顆心就是信心。信心是命運的主宰。不但對自己有信心,還要對學生有信心,對所有老師有信心,對學校有信心。這樣學校才會越辦越好,學生才會越教越出彩。

二意就是創新意識和全局意識。這二意也十分重要。畢竟我們 教育 的都是祖國的花朵,我們教育的方式更要與時俱進,改變教學觀念,做更多的新東西,對老課堂進行調整。這也不是隨便調整的,要根據全局,找出同學們欠缺的地方,再適當調整。

「三心二意」固然重要,但對於學生的我們,好好學習,才是目前首要的任務。

我相信,只要奮斗過了,努力過了,命運這把箭,必定會正中靶心。

六年級下冊語文第三單元作文4

托爾斯泰曾經說過:「理想是指路明燈。沒有理想,就沒有堅定的方向。而沒有方向,就沒有生活。」我也有我的指路明燈——一名優秀的人民教師。

教師是一個神聖且辛苦的職業。為祖國培養人才,澆灌祖國的花朵。每天晚上,當人們進入夢鄉時,有一個屋子裡依然有燈光,那是老師在批改作業,寫教案。一夜又一夜,老師們都是這樣熬過的,第二天還要打起精神給學生傳授知識,這是何等的辛苦啊!

正因為這樣,我才要當一名老師,為祖國培育更多的人才。

從小時候開始,當教師的夢就像一顆種子一樣播種在了我的心田。所以我在家也經常當小老師,拿出家裡的小黑板給弟弟講課,練習當老師的能力,為將來做准備。

我覺得要當一名優秀的教師,首先要把知識掌握好,還要有自己的見解,這樣才能把知識更好地傳授給同學們。同時當教師的性格也要開朗,有耐心。

我想等我當上老師,我會用一種特別的方法給學生講課,讓學生在玩中學,學中玩。不僅不枯燥乏味,反而讓學生牢牢記住所學知識。並且要耐心地為學生講解,學生遇到難題時,要鼓勵他們不要退縮,勇往直前。

我會為我的理想努力、奮斗。美國的萊特兄弟就通過自己的努力,終於讓飛機飛上了天空,實現了他們的理想。我相信「只要功夫深,鐵杵磨成針」,我會努力去實現我的理想的。

我的理想會為我敲響學習的警鍾,讓我永遠在努力,不會鬆懈下來,直到實現我的理想。因為我發現:實現理想=堅持+努力。現在我要認真學習,刻苦用功,爭取考上理想的學校,這樣才能離我夢寐以求的理想更近一步。

六年級下冊語文第三單元作文5

理想如寒冬中的一爐火,給予我溫暖和希望。我覺得,人不怕理想離現實太遠,怕的是沒有理想。

我的理想是當一名優秀的心理醫生,給抑鬱症患者以及更多人帶來希望與光明。記得一次我在網上看到一位抑鬱症患者的留言。她每天都需要靠大量的葯物維持生活,每天都活在黑暗裡。她甚至想自殺,她還很年輕,就覺得活著沒什麼意義了,我心疼這位姑娘。自從看到她的留言,我就想當一名心理醫生,幫助更多像她這樣的人。

我看了很多關於抑鬱症的資料,主要症狀有:煩躁、不知道什麼時候就會爆發、不愛說話、內向、不合群、有的甚至想用自殺的辦法來解脫,世界裡只有黑暗,對生活極不自信。當一名優秀的心理醫生需要有極強的耐心、毅力和一顆善良的心,幫助病人擺脫這些「魔咒」。

現在,我做為一名在校生,肯定是要好好學習,天天向上。在美好的將來,考上一個好大學,這是基礎。通過我的了解,我知道想要做一名優秀的心理醫生,要學會微表情分析。通過「望聞問切」來了解患者的內心,懂患者的想法。還要學會察言觀色,不然患者對你有意見,自己還不知道,那就非常尷尬了。當今社會,擁有淵博的知識也很重要,要看一些有關心理學的書。最重要的,是自己要調整好自己的精神狀態,樂觀、積極、向上。要時刻控制好自己的情緒,不要給患者帶來負面影響。因為做心理醫生,接觸到的負面的東西太多了,我們要用愛來溫暖患者,讓患者重拾對生活的希望,走出黑暗的世界。

我要做一名優秀的心理醫生,一個不求名利、不圖錢財只為帶給人們快樂的心理醫生。讓抑鬱症患者的世界變得五彩繽紛,不再黑暗。

我知道我的未來不是夢,因為此時此刻,我為了我的理想而堅持著每一分鍾。加油吧!我們的征途是星辰大海,我們的未來是廣闊天空。努力為理想奮斗。未來任我們暢游,任我們飛翔。


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