如何使高考語文得高分

❶ 高三語文怎麼學才能提高成績

1.高三語文怎麼學才能提高成績 篇一

一、分類歸納，語文學習前的准備要做好

高中語文無非就是文言文，古詩詞鑒賞，成語的運用，現代文的閱讀理解和作文等這幾項，所以想要真正的學好語文，就要能夠把這些知識分塊整理，這是學習高中語文的竅門。

只有方便自己的語文學習，才能得高分。所以前期的投資如果做好的話，在語文的學習上就會更加便捷，也會更有效。

而不是自己下定決心想要學好語文，就非常刻苦的翻書又看又背，這樣是非常不利於自己的'記憶的，沒有好的程序規范著自己，怎麼才能有效率。

二、學習語文要吃透，不能模稜兩可

很多學生學習高中語文就是這樣，大概的解題思路掌握了，就認為自己可以學習下面的內容了。

但往往再次遇到液廳這樣的題型時，還是一樣的不知所措，不知道要如何回答才是正確的。這就是沒有完全的掌握，無形之中只會耽誤自己的學習進度。

因此無論是文言文還是古詩，背誦了就不要再忘記，以免以後還得再做二遍功，這樣一來，語文高分只會離自己越來越遠。

還有就是回答問題的竅門，一般老師都會告訴大家固定的話術，因此只要在這個基礎上進行回答就行了。

但還是要勤加練習，模稜兩可換來的短暫輕松會是以後加倍努力學會來的前奏，所以為了以後不那麼來累，語文得高分，這些經驗和竅門一定要掌握。

2.高三語文怎麼學才能提高成績 篇二

課堂學習的准備工作主要有幾個方面：

虧咐(1)確立明確的學習目標。明確學習目標之後，我們才會有動力，對課堂學習有了自己的想法，知道應該在課堂上面怎麼做，有利於保持活躍思維，提高學習效率。

(2)調適良好的心理狀態。一要有旺盛的求知慾：二要有樂觀的學習心態。

(3)做好身體上的准備，身體如果不好，學習也會有影響，為了保證有飽滿的精神，要注意身體健康。

(4)准備好學慣用具，把課桌整理干凈，課桌上東西如果十分的零亂，那麼在找東西的時候也會浪費時間，還會影響你的學習情緒。

及時復習

復習是語文學習的重要環節，不能遺漏，是提高語文成績的重要因素。語文復習必須要主動，具體方法如下：

(1)系統整理，

(2)獨立作業，

(3)分析錯誤，

(4)系統小結。

課外學習

(1)要盡可能把課外的學習與課堂學習內容相結合，促進知識的發展，培養自己的興趣愛好。

(2)課外學習活動的內容和時間要把我好，不要影響正常的課堂學習和身體鍛煉。

(3)在課鬧空隱外學習活動中，要做到理論聯系實際，自己動手去驗證。

(4)要爭取老師的指導，提高課外學習活動的效果。

3.高三語文怎麼學才能提高成績 篇三

系統學習法

如果我們想要把語文給學習好，對所學知識進行系統的學習是很重要的，我們的腦子裡面要有一個知識框架，這樣能更好的去掌握和使用知識。這一點對於任何學科都適用，想要將語文知識系統的學習完是一個漫長的過程，各位同學應該要坐好准備，而且對於考試內容一個有一個大概的了解，只有這樣我們才可以構建出一個完美的知識框架。

靜心讀書

要靜心讀書，要開始讀長篇大論，讀厚書，這就必然要求我們要能夠靜下心來讀書。教師要有意識培養，在語文課堂上給足時間，讓學生在自己眼皮下靜心讀書，並減少一些好心的嘮叨與不必要的話語干擾。

多積累

對於語文這一學科而言，積累真的很重要，如：多看課外書籍，可以積累素材。多閱讀課外古詩文可以積累文言實詞、文言虛詞等知識，對我們的做題是很有幫助的。高三同學想要進行語文的積累主要有四個途徑：摘抄、背誦、記憶和訓練。積累的方法有三種：單元積累法、考點積累法和易混點積累法。各位同學可以根據自己的情況來決定用哪種途徑，哪種方法來進行積累。

4.高三語文怎麼學才能提高成績 篇四

1.用好教材，提高復習的針對性

語文的基礎知識部分就是需要大家回歸課本來下功夫了，字音字形、成語、短語、病句等等都要掌握好，古詩同樣如此。文言文高一高二一定要把課內的文言文學牢固，實詞、虛詞、句式、語法等，因為雖然考試考課外的文章，但是，涉及到的內容都是源於課內。

2.跟著老師的步子走

語文復習時不要盲目的為自己制定學習計劃，要根據老師的進度來作為標准，可以稍稍超前一些。這樣在課上的時候就會對重點、難點和弱點都瞭然於胸了，也就會收到很好的效果了。

3.要學會查缺補漏

在高三復習階段，需要經常對語文進行查缺補漏。可以找到之前的一些練習本、試卷，把不懂處、易錯處、常錯處、常考處一一歸納總結。要做到對自己的情況心中有數。之後就可以利用有限的時間來有針對的復習了。

4.勤動手，不要紙上談兵

高三語文復習的東西都是以前學過的，一般腦子里都會有一些印象。很多同學在復習時就會覺得真簡單、已經學過了，就會把這個知識點跳過去。但是學過不代表就會用，有很多細節是你料想不到的，只能在實際做題的過程中慢慢體會。

5.對學生加以鼓勵

在學習語文的過程中，老師和家長要對學生的學習加以鼓勵和支持，不能因為學生在語文上的學習不是很好就用消沉的態度去面對學生，這樣會嚴重的打擊學生的自信心的。

5.高三語文怎麼學才能提高成績 篇五

1、系統梳理語言運用和文言文基礎知識，利用零散時間，切實做好查漏補缺工作。

2、集中閱讀現代文10篇左右經典文章，把握其文體特徵、基本思路和命題傾向，並對經典題型認真訓練，比較自己的答案和標准答案，找出差距，研究分析，找出規律，掌握技巧，形成能力。

3、集中研讀涵蓋自我、自然等方面的10至15個經典的作文素材，重點積累15句相應的名言警句，回顧自己中學以來的心路歷程，整理高中以來自己最為關注並形成個人一定見解的問題、現象、理念等，研讀高考作文發展等級的評分標准，寫幾篇最能體現自己特點和水平的作文，從而提升高考作文的應考能力和信心。

4、認真完成3至5套經典語文試題，以保證試卷訓練手感和速度(包括月考、模考)。

❷ 高考語文如何達到130分

這個提高5分左右的分數是完全沒問題的。
具體做法如下:一、
因為是語文考試，寫好字最重要。書寫好了你的試捲成績能提高五到十分。
現在都是計算機閱卷。書寫差，書面成績會差五到十分。就是寫好字。卷面一定要整潔。
特別是使用答題卡的，
一定要塗整潔。
主觀題，
一定要寫好字條理清楚。
特別是作文，一定要卷面整潔。這字寫的稍微大一點。
二、
平時考115分，
是一個很不錯的成績。
但是，
你自己還要清楚一點，平時考試與臨場發揮有一定的差距。
你的最後這段兒時間，除了要鞏固基礎知識外。最重要的是抓現代文閱讀和古詩文閱讀。特別是作文。
現代文閱讀要多背模板，把各種題型的模板整理背誦下來，確保不丟分。
古詩詞欣賞多背誦題材，體裁，背景，流派，境界，主題，藝術手法類型等。
文言文閱讀抓實詞和虛詞含義和用法，這個是考真實水平。不會就是不會啊，需下苦功夫。
作文是提分關鍵，好的作文無非是開頭結尾精彩，有觀點，有邏輯，還要有知識，有可讀性。所以，作文提這樣幾點要求，題材和體裁別搞錯。觀點要鮮明，推薦寫短句子。文采要好，多用修辭手法。要有說服力，一定要舉例子，多用排比句。要有知識性，多引用名人名言和背誦過的古詩詞。
這樣做可以提高5-10分。最後祝你考個好成績！

❸ 高三語文不好怎麼提高 如何快速提升成績

對於現在的高三學生而言，真正要提高語文成績，單純靠刷題是不行的，必須提高自己的分析和理解能力，讀懂文章內容才能提高語文成績。掌握好成語、病句和文言文這些基礎知識，只能讓你的語文成績達到保本的一百分，想要更進一步提高成績的話，就必須加強分析能力的訓練。

高三語文不好怎麼提高

1、面對詩歌鑒賞題，需要高三學生下一番功夫了，最起碼要把詩歌大意都讀懂了，而且關鍵是把握好作者的情感，再結合背下來的鑒賞技巧，答案就基本上八九不離十了。當然這不僅要做背一些詩詞，還要多做一些題目找找感覺。

2、文言文是讓高三學生很頭痛的一個題型，想要拿到高分，沒有什麼捷徑可以走，該背的實詞、虛詞、固定句式等意思還是要背，背的多了，自然寫起來就順手了，在結合上下文，也就能拿到差不多的分數了。

3、閱讀理解也是高考語文試卷中分數很高的一類題型，這部分題型相必老師都會給一些答題的規范格式，還要分點作答，分層作答等等，再將背下來的修辭手法，表達技巧等等的知識套進去，如果分值較大的話，往往還可以寫上中心思想或是作者情感之類的，具體怎麼答還要看你對文章整體的把握情況。

4、高考語文的作文往往是令人歡喜令人憂的，其實作文這一部分並不難，只要平時准備兩三個素材就可以。當然，這素材需要你挖掘的足夠深才可以，要確保不論什麼話題你都可以靠上去，這樣反復的練習，寫好著兩三個素材或是文章，文章的類型最好是抒情或是記敘類的，孰能生巧，就能寫的越來越好，而且也可以應對絕大多數的作文題目了。

5、最後需要說的一點就是，語文需要長期的積累，短時間實在是很難有長足的進步，因而堅持每天多花點時間在語文上，有空多看看文學作品，寫寫隨筆、日記，提高語文素養。

語文拿高分有什麼竅門

在語文考試的時候，我們要注意怎麼答題，不能是自己想怎麼答題就怎麼答題，我們要在答題的過程中掌握技巧，我們最好能夠正確分配答題時間，保證哪些題是正確的，留出時間去檢查一下試卷，這樣語文成績在我們的合理分配的情況下，語文成績得高分的可能性就會非常大。

其實很多的同學語文成績是不錯的，但是要想達到高分必須要學會答題，語文試卷中的很多題也都是能在材料中找到答案的，我們做語文試卷的時候，要把材料讀懂，從中找到答案，這樣會節省我們答語文試卷的時間，也會提高我們答語文試卷的准確率。

❹ 高考語文成績如何提高才更快

【導語】隨著高考、中考改革的不斷推進，語文這本學科已經基本奠定了霸主地位。就目前的形勢來看，高考英語的地位有所下降，而語文、物理、體育的比重不斷加強，那麼高考語文成績如何提高才更快呢?接下來就把高考語文成績提升方法給大家一一介紹。

1、刷題

從高考語文卷子開始。首先分析一下，全國卷的語文試卷一般包括閱讀、作文、古詩句填寫、成語、錯句、語文應用等題。

2、作文

到了高三以後，都會有作文訓練，一定要好好練習，核心模式。其他的就是自己多積累作文素材，各種類型的都需要積累。然後其他的幾個模塊相對比較容易，需要背的內容的較多，背下來就好了。

3、提高語文成績的方法

(1)多做題多總結。語文題目做多了就會發現，很多類型的題目是有規律可言的，這些規律技巧如果直接拿來看可能理解不深刻，自己總結出來運用會更自如，答題的准確率也更高。

(2)提高寫作能力。寫作的基礎是素材和思路，平時要多閱讀多積累。高中學習是比較緊張的、時間也很有限，可以提前背一些作文素材及語段。這也是提高寫作水平的一個方法，作文提分不光靠平時多寫，也要多背，背多了變成自己的才能達到提高寫作能力的目的。

(3)語文成績提高也是需要做題的，平時不能只是一味的記憶背誦，防止眼高手低。

(4)語文要想考高分答題字跡要工整，因為閱卷老師沒心情分辨亂糟糟的字跡，更沒時間去裡面挑選正確答案，所以一手漂亮的楷書在考試中很加分。

(5)語文提分要分分必爭，簡單題目爭取不再出錯，稍難一點的題目盡量學會，因為語文本身並沒有難題，你要做的就是用心答好每一個題目，審好題目，寫好作文。

以上就是高考語文成績提升方法相關介紹，高考語文改革後，語文的難度肯定會大大增加，所以光靠刷題、投機取巧肯定是遠遠不夠的。一定要培養一些學習語文方面的好習慣，比如養成看書、做讀書筆記的好習慣;再比如多練字，總之一定要要有一定的語文基本功。

❺ 如何快速提高高考語文提高高考語文成績的方法

1、動腦勤想
主要是能夠經常回想、默誦高考語文試卷的17道題的題干。通過思考找到自己常錯考點。自己試著總結尋求破解辦法。
2、動筆勤攢
主要是積攢一些萬能的經典的獨到的理論論據，像先秦諸子散文中的名句、「四書五經」的名句、古詩詞名言警句等。這些往往能夠反映考生的傳統文化底蘊和語文素養。
其次，要練習壓縮材料，最好用「排比+（比喻）+例子+觀點」的結構。最後，要練習、積累作文開頭結尾精彩語段。
3、動眼勤看
現在，由於課業負擔重，應試教育使然，大部分同學忙於上課、補課、完成作業，很少有時間閱讀，造成我們的高中生普遍閱讀面窄、知識面窄。為了應對高考語文閱讀理解材料涉及知識相對多元的現實，考生有必要增加一點語文閱讀量，比如：讀一些與考試材料風格相近的文章，像《新華文摘》、《人民日報》（理論版）、《光明日報》（理論版）等的社科論文等；讀讀《唐詩鑒賞辭典》等古詩詞鑒賞範文，學習、借鑒名家、權威如何解讀、表述古詩詞的鑒賞。也可以翻翻《史書》，找一兩篇好的歷史人物傳記讀讀，仔細琢磨其語言特點、內容結構等信息。

❻ 高考語文答題技巧 語文怎樣能夠得高分

語文的考試難度不是很大，但是想要取得高分也是很不容易的，在平時的備考的時候一定要注重能力的培養，而不是某一套試題取得高分，下面我為大家提供語文學習技巧，希望對大家有所幫助。

注重高考語文教材的使用

想要提高語文成績，那麼首先要注重基礎知識的學習，不能顧此失彼，把最重要的部分失去巧含了，在高考的時候有些分其實是很容易得的，比如像古詩文的填空部分，這樣的試題只要是平時的時候把對應的內容背下來了，在考試的時候就能夠輕松取得這部分的分數，所以在平時的時候一定要注重教材中背誦的內容，熟練掌握了解其中的含義輕松記憶。

總結規律掌握科學的語文答題技巧

語文在高考的時候難度不是很大，但是想要取得高分也是很不容易的，因為在高考的時候語文的考試靈活性比較大，像語文閱讀還有作文一類的考試題型，一般想要取得高分都是很不容易的，需要大家在平時備考的時候多多練習，然後掌握科學規范的答題技巧，最後在高考的的時候合理規范答題。其實答題是否規范，還是要看閱卷老師的習慣，所以在平時的時候一定要掌握閱卷老咐鎮師的思路，其實我們從表面能夠做的就是規范書寫，然後規范答題步驟，能分點書寫的盡量分點書寫，這樣的好處就是可能不能得滿分，但是能的一個步驟分。

對語文習題經常性練習

想要提高語文成績那就要不斷地練習，在高考備考的過程中，一定要多加練習，只有這樣才能提高我們語文學習的能力，特別是語文閱讀和語文作文的部分，經過一定時間的練習然後讓老師幫助指導，指出我們的不足，然後在下一次的時候孝簡笑做題的時候進行改正，有針對性練習，爭取每次都有一定的進步。

❼ 高考語文如何得高分

高考語文想拿高分的小訣竅
1 開門見山
「開門見山」是一種比喻的說法，指的是寫文章時直截了當切入主題的寫法。考生在一開頭就要亮出自己的觀點。這種方法在各類文章的寫作中得到廣泛的運用，佔有很大的比例。它的表達角度，可以是開頭直敘本事，也可以直接點題；既可以開宗明義揭示主旨，也可以單刀直入點明論點。這種寫法乾脆利落，入題快捷，所以是考場作文開頭的首選方法。
2 製造沖突
曾老師介紹，中考作文體裁一般以記敘文為主。寫作時，考生在文章開頭要善於製造矛盾，在矛盾中展開故事情節才能吸引人。寫作時，考生如果跳出常規「順敘」思維，製造矛盾沖突，就可迅速抓住讀者的心，吸引評卷老師讀下去。另外，在文章開頭即向讀者展現事件的矛盾焦點，利於增強文章的曲折性和可讀性。
環境描寫既可以渲染氣氛，又可以襯託人物、推動故事情節的發展。在文章開頭先寫一段場景、情節描寫，能為故事提供一個背景，將讀者帶到一個特定的故事氛圍中，起到引人入勝的作用。
3 善用名言
文章開頭引用一些警句、名言、詩句或俗語、諺語等，可以吸引讀者，突出中心。這種開頭法，也是考生容易掌握和便於使用的方法。多數考生都會記得幾首古詩、幾句格言或名言。名言警句式的開頭如果運用得當，往往能增強文章的氣勢，但是考生引用時要盡量准確，避免出現知識性錯誤。

❽ 高考語文怎麼上120 如何拿高分

首先在老師上課前預習一下課文，在預習中要盡量運用已經獲得的知識和方法，去主動地解決自己能解決的問題，把不懂的問題記下來，在上課時跟老師或同學一起學習討論。課本要反復閱讀，直到把問題充分理解，為了鞏固知識，可在課後多做一些練習，知識才會掌握的更牢固，這樣不僅學習效果好，而且培養了自己的學習能力。

高考語文如何上120分

行萬里路，讀萬卷書。概括起來說，要寫好作文要做好：玩中豐富自己的人生實踐證明，會玩的人往往容易取得成功，科學史上許多重大的發明，都和玩有關系哦。愛玩瓶瓶罐罐的愛迪生成了大發明家，終身玩炸葯的諾貝爾成了大化學家。而那些文學家、大詩人呢，似乎個個都是旅行家，遊山玩水，寫出了精美的散文、游記。所以，寫好作文的第一秘訣——會玩。玩的豐富多彩一些，自然比閉門造車要好。

豐富自己的情感。立品同白玉，讀書上青雲。愛讀書的孩子，沒有壞孩子。所以，寫好作文的第二秘訣——多讀。精讀與泛讀像結合，深度與廣度相結合，變他人所知為自己所知，充實自己的頭腦，豐富自己的情感。

激發創造的靈感。魯迅先生說過：「一味只讀，就變成了書櫥。」這就是孔子警示我們的「學而不思則罔」。只有在經歷了、閱讀了之後深入地思考，才會不斷激發創作的靈感，使自己文思泉湧。所以，寫好作文的第三秘訣——會思。

表達自己的情感。「好腦子不如爛筆頭」。清朝唐彪寫過《文章惟多做始能精熟》，穩重強調了多做文章的妙處：「多讀乃藉人之功夫，多做乃切實求己功夫，其益相去遠矣。」由此可見，多寫，把生活中的點點滴滴記錄下來，才能鍛煉出良好的表達能力。

語文拿高分有什麼竅門

在語文考試的時候，我們要注意怎麼答題，不能是自己想怎麼答題就怎麼答題，我們要在答題的過程中掌握技巧，我們最好能夠正確分配答題時間，保證哪些題是正確的，留出時間去檢查一下試卷，這樣語文成績在我們的合理分配的情況下，語文成績得高分的可能性就會非常大。

其實很多的同學語文成績是不錯的，但是要想達到120分的高分必須要學會答題，語文試卷中的很多題也都是能在材料中找到答案的，我們做語文試卷的時候，要把材料讀懂，從中找到答案，這樣會節省我們答語文試卷的時間，也會提高我們答語文試卷的准確率。

❾ 高考語文怎麼快速提高

首先必須有一個語文學習和復習計劃。計劃主要是提高學習的效果，也有利於養成良好的學習習慣。在學校上課的同時也要選擇語文網課來學習，特別是寫作能力差，一周寫一篇作文，閱讀能力差，一天練一次閱讀理解，基礎知識差，每天花點時間背誦，以此類推。

3、提高寫作能力。寫作的基礎是素材和思路，平時要多閱讀多積累。高中學習是比較緊張的、時間也很有限，我前面提到的快速閱讀在素材積累上就可以提現出很大作用。有了積累，可以多看看那些優秀作文，找找寫作的思路，要多動筆寫，學會借鑒、運用、融會貫通，這樣寫作能力才會不斷地提高。
4、重視單選題。一定要在語文選擇題里，對於自身的缺點，找尋提升。要想在語文上得高分數，還得靠語文選擇題。單選題的前三個題，一定不可以失分。平常應留意收集記憶力模糊不清的詞語。假如把做過的全部有關語文字讀音、錯字、成語的恰當書寫，整理在一個本子上，每日開啟本子，訪問一遍整理的內容，常常橫向比較相仿類似的音、字或成語，就算不有意去背，都是有事倍功半的實際效果。

❿ 高考語文怎樣才能得高分

大家都知道語文在整個中學時代的重要性，作為三門主科之一的語文也讓太多的學子們傷透了腦筋！眼看著高考一步步地逼近，在這不到三個月的時間里，如何才能讓語文成績突飛猛進，在高考時能獲得比較高的分數呢？
說到這里，可能很多老師和學生都會說語文是一門積累性的語言學科，在短時間內是無法提高的！凌雲認為，一切皆有可能，只要你掌握了一定的學習方法，語文這一科在短時間內也能提高很多！
在短時間內無法大幅度提高你的語文素養，因為語文素養是一個長期積累的過程。但是，我們可以在短時間內提高你的應試技巧，以下的內容一定要認真地看哦！
要想語文能在高考中獲得比較高的分數，首先要對高考語文試卷有個徹底地了解，自己在哪類題型上有欠缺，所謂「知己知彼百戰百勝」。
以2010年語文全國I卷為例，咱們來徹底分析一下高考中語文怎麼才能獲取比較高的分數！
I卷的前四個題，一個考讀音，一個考成語意思，一個考語病，一個考語言順序，在其他的卷子上還有諸如標點符號的使用等！像讀音，成語意思，標點符號這三個主要是考察的平時的積累，要想在高考中拿下這三個題，可以在剩下的這兩個月內做一下專題，熟悉的就不用管了，主要把不熟悉的搞清楚！語病和語序考的是語感，一般情況下認真地讀一遍就能判斷出答案了！這四個題的做題技巧-排除法為主，然後再綜合語境來篩選拿不定的選項！
I卷5-7題，科技文閱讀，考察的是對文章的理解！這類題可以說是送分的題，也可以說是很多學生丟分的題。說它送分，是因為基本不牽扯什麼思考性的東西，在原文中都能找到答案；說它失分，是因為它主要考察學生的細心程度，稍不注意就會失分，而大部分的學生多多少少都有粗心的毛病！這個題的做題技巧就是，完全尊重原文，回歸原文，另外可以總結一些規律，比如那些迷惑你的選項一般是什麼問題，是無中生有，還是范圍擴大，或者是過度猜測！
I卷8-11題，文言文閱讀，一個是考察的對文言詞彙的積累，主要還是考察的閱讀能力！考題的類型基本上就是那幾個題型，選擇題一般通過排除法，就能排出兩個，剩下的兩個在回歸原文，反復地多讀幾遍！翻譯題是很多人的攔路虎，凌雲認為只不過是自己嚇自己罷了。先按照字面的意思翻譯，然後再根據自己對全文的理解進行調整！
II卷12-13題，詩詞鑒賞題，表面上考察的是語文素養，但是凌雲看來詩詞鑒賞考察的還是基礎知識。題目一般就是描寫了什麼，怎麼描寫的，包含什麼含義，運用了什麼樣的表現手法，表達的什麼樣的情感等！尤其是運用了什麼樣的表現手法，首先考察的是詩詞的表現手法有哪些，如果不知道詩詞的表現手法都有哪些的話，就無法回答這個問題了。而像怎麼描寫的，表達了什麼情感等，都是有套話的，把那些常用的評價類的句子記住以後，再根據具體詩詞的語境和意思，就可以給出相對標準的答案了！
II卷13題名篇名句，這個考察的純粹的積累性的，要想拿下這個分數，就要把老師所列出的名言名句全部記下來，這個沒什麼太多的技巧。不過在記憶老師所列出的名句的時候，可以應用快速記憶等方法來記憶！這個在稍後的文章中會詳細地介紹給大家！
II卷14-17題，現代文閱讀，主要考察的是對全文意思的把握。理清文章的主題思路，講的什麼東西或事情，怎麼講的，表現了什麼樣的情感！大部分學生在這兒失分也是比較嚴重的，關鍵是對全文的理解不夠透徹！這里可以通過標注重點句詞，或者畫圖的形式了解每一段的大意，然後再綜合起來理解全文的語境和意思，就可以給出相對標準的答案了！
II卷18-20題考察的是語言的具體運用，要想拿下這些分數的話，平時的積累比較重要，如果平時積累不夠深厚的話，就要學會根據題意來聯想擴展。
II卷21題，作文題目！作文在全卷150分中占據了60分，作文也是拉分最厲害的一個題。有的學生可以寫出滿分的作文，有的學生卻只能得到十幾分，大部分的學生得分在40分左右！作文雖然是一個長期積累的過程，但是掌握了一定的技巧，也可以在短時間內提高你的作文得分！寫作文的三個步驟，審題，確定要寫作的主題和內容，在語言上做一些修飾！對於大部分學生來說，最痛苦的就是心中沒有什麼東西可寫！凌雲認為不是沒什麼東西可寫，而是沒有理解題意，不知道該寫什麼！再一個，沒有必要過度追求華麗的辭藻，關鍵在於寫出真情實感。具體的寫作技巧，在後面的文章中會詳細地為大家講解！
縱觀整個試卷，主觀類的題目占據了至少110分以上，純粹地考基礎知識的少之又少！凌雲認為，主觀題在短時間內可以提高很多的，只要你掌握了做題的技巧和思路！在以後的文章中，凌雲會為大家詳細地分析每一類題的具體的做題技巧！