小學語文和小學數學哪個好過

① 小學教師資格證面試語文和數學哪個好過

不管是語文還是數學，小學教師資格證面試都不是很難，最主要還是看自己擅長哪個方面。如果自己數學基礎很好，邏輯思維強，那麼就考數學。如果自己文字功底好，表達清晰流暢，知識儲備豐富，那麼考語文是非常合適的。

小學教師資格證考語文還是數學

首先這兩個教師資格證難度都不是太大，只要好好准備了，通過面試都沒什麼問題。一般來說，大家擅長哪個科目就報考哪個科目的教師資格證是最合適的。這樣在面試的時候才能發揮超常，從容應對。

其次，考教師資格證的目的都是為了以後考編制，所以建議大家從考編的角度來考慮這個問題。因為後期你拿到證書參加教師招聘考試的時候，多數都要求教師資格證科目和你報考科目要一致，要不然不能報考。相對來說語文都是文科的，數學都是理科，可以結合自己的專業選擇。

最後，如果沒有對口或者相近專業，也沒有擅長的學科，那麼建議搜索一下當地歷年的教師招聘計劃，選擇所招人數最多的學科進行報考。

小學教師資格證面試有必要報培訓班嗎

小編認為，教師面試還是找一個培訓班比較好，尤其是零基礎的非師范生，畢竟之前沒有什麼經驗，自己復習備考也是一頭霧水，可能大部分會在網上找視頻看，但是估計也就一知半解。

教師面試不同於筆試，考察的能力更加廣泛，比如語言表達能力，比如教學實施、教學設計能力以及考生的儀表儀態等等，更加註重考生的綜合素質能力考察，這對於非師范生來說還是比較困難的。

如果找個培訓班跟著老師學，起碼有一個方向，有錯誤的地方老師能及時幫你指正，還有一群志同道合的小夥伴一起奮斗（考教師）也不會太孤單。

② 小學面試哪個科目通過率高

若單單只論是否好考，語文和數學相對好考些，一般小學語文和小學數學涉及到的知識都比較簡單，英語、體育、美術等科目涉及到的專業性相對較強，若非相關專業考生，可能會有一定難度。

在小學階段，語文主要考查識字與寫字、閱讀與寫作，其中識字寫字為主，課文都是我們曾經在小學階段學過的課文，識字與寫字、閱讀與寫作接受過基礎教育的人基本都會，選擇小學語文科目，可以說是基本沒有知識盲區，如果擔心試講不知道講什麼，擔心抽到的試題是自己不會的，那麼語文是最佳選擇。

英語、音體美專業性較強

英語科目面試對於英語好的人來說比較簡單，小學階段考的都是很基礎的聽說讀寫及語法知識，如果你英語好，那麼小菜一碟，如果最英語不太好，那麼你可能會什麼都不知道。音體美同理，考的都很簡單，但是對於非專業的人來說，可能會有點懵逼，完全不知道要怎麼講。

除了語數外音體美，其他科目報考的人都很少，報考的人少，導致目前市面上這些科目的資源非常稀缺，不管是課程還是資料，目前學霸君還沒了解到哪家機構開設了非語數外音體美科目以外的面試課程，資料也是少之又少。

③ 小學教師資格證語文和數學哪個好考

作為剛考完小學教師資格證的學姐，小學教師資格證語文好考。

首先，在筆試時，教育教學知識與能力的教學設計，選擇小學語文就相對容易一點，把基本的教學過程寫好，突出教學重難點，就能拿到不錯的分數。

其次，面試很好過。小學教資面試是現場抽題，不是自己准備課去講。小學語文要學習的知識，我們相對來說都沒有忘記，復習起來輕松一點。小學語文的試講很占優勢，課堂導入也更加生動有趣，可以看視頻、講故事、猜謎語等等富有新意的課堂導入方式。課堂導入同時也是最能吸引考官的注意，不同於小學數學的導入，要復習以前的知識，教學的過程中要考慮和之前的知識有沒有聯系。

④ 小學教師資格證語文和數學哪個好通過面試

小學教師資格證語文和數學哪個好通過面試, 小學教師資格面試哪個學科好通過？語文？數學？

這個要看你上學的時候哪個學校更好了，後期打算任教哪個科目了，千萬別因為容易考才選擇，這種選擇是不對的。因為後期你拿到證書參加教師招聘考試的時候，多數都要求教師資格證科目和你報考科目要一致，要不然不能報考。相對來說語文都是文科的。數學都是理科，看看你之前學的怎麼樣選擇。

小學教師資格證數學面試用哪個版

全國統考的教師資格面試，一律使用人民教育出版社的課本，因為教育部考試中心編寫面試大綱時用的就是人教版。

小學教師資格證面試，是報名語文還是數學，哪個更

確定面試類別，您需考慮以下幾點：
（1）你大學學的哪個專業，最好選擇和大學所學專業一致或近似的專業，因為教師招聘考試會對專業有嚴格要求。
（2）選擇自己擅長的，就算和大學所學不一致，但是你很擅長，也可以選擇報考。
（3）選擇自己喜歡且容易考、有發展潛力的、、

幼師教師資格證和小學教師資格證哪個好考

幼師比較簡單

小學教師資格證面試哪個app好用

面試一般不會給你一些免費的，app，一般是從app都要花錢的，你可以選擇報一個網路課程之類的，我去年用的粉筆倒是還不錯

教師資格證面試英語和數學哪個好

英語學科和數學學科都是屬於大科目
建議您面試和你大學所學專業相關的科目。面試主要是考察試講答辯的能力，對於專業知識要求的少一些。

有知道小學教師資格證面試語文好過還是數學好過？

都挺好過的！小學的面試都比較容易的！像數學面試的話就是圍繞抽到的知識點模擬上課，比較簡單，語文的話可能對普通話要求比較高，你普通話沒問題就行了！

小學教師資格證面試語文沒通過可以換美術嗎

更換科目後，所有筆試科目都需要重新考取
你可以關注 國家教師資格考試網

中小學教師資格證面試好通過嗎

領學網為您解答：不知道你是怎麼想的，我個人覺得還是比較好通過的。沒有考高教的難。但也有些人覺得幼教是最簡單最好通過的，所以還是看你個人怎麼想和怎麼准備的了。

⑤ 小學語文和小學數學哪個更好教一點

看你自己語文強還是數學強，你會的話都好教。

在暑假期間，遇到兩位二年級剛畢業的小學生，這兩位學生來自不同的學校，他們在數學計算方面迥然相異的表現引發了我的深思。在二年級剛學過乘法，並且能夠熟練背誦九九乘法表，我問他任何一個表內乘法他都能夠對答如流。我又問他，12×9等於多少？他說，他不會，而且他說估計班裡大多數同學都不會。

對數學有濃厚的興趣，喜歡推理但不喜歡死記硬背。由於缺乏訓練，對九九乘法表似乎不夠熟練，如果問他一個表內乘法。他要略加思考才能給出答案。但如果問他表外從未學過的乘法，比如12×9、150×3等，他依然可以略加思考給出答案。由於他所有的答案都是通過推理獲得的，所以他給出答案的速度稍微慢一些。

在日常生活中，我們很容易判斷不同學生數學能力的高下，但對於這兩個學生的數學能力的比較與評價。恐怕會引來不少的爭議。如果根據日常的分數測驗結果進行評價的話，第一個學生的數學成績要稍微好於第二個學生。但是，如果我們仔細考察兩位學生的數學學習興趣和數學思維方式，我們又難以簡單認同上述判斷。

為了更好地分析兩位學生數學學習結果的差異，並由此考察我國小學數學教學的現狀，我們引入了日本教育學界廣泛運用的「學力」一詞。根據日本教育學者的研究，「學力」即學生學習的結果，是指學生藉助學校內外的學習過程所習得能力的總體。日本學者木下繁彌等把學力分為顯性學力和隱性學力。

「學力是學習學科教材的結果，表現為外顯化的學業成就，即知識與技術；同時也是在掌握知識的過程中所獲得的學習潛力，即學習方法、科學方法、探究能力等」。

另一位日本學者梶田叡一則運用「四層冰山模型」形象地表述了顯性學力與隱性學力的關系：露出水面的一層是顯性學力，「知識與技能」「理解與記憶」，藏在水面下的三層則是支撐冰山上方顯性學力的隱性學歷，「思考力和問題解決力」「興趣與意欲」以及「體驗與實感」。

⑥ 教資小學語文和數學哪個更簡單

小學爛者教師資格證面試中語文、數學科目相對簡單。

語文主要考查識字與寫字、閱讀與寫作，其中識字寫字為主，數學面試也相對較簡單，但是相對於語文可能難那麼一點點，數學考查數與代數，圖形與幾何，統計與概率等。

在小學階段，語文主要考查識字與寫字、閱讀與寫作，其中識字寫字為主，課文都是曾經在小學階段學過的課文，識字與寫字、閱讀與寫作。

選擇小學語文科目，可以說是基本沒有知識盲區，是性價比很高的選擇。

申報要求：

凡報名當年年底未達到國家法定退休年齡，具備《教師法》規定教師資格條件並願意從事教師工作的中國公民，均可申請並依法認定幼兒園、小學、初中、高中、中等職業學校（含實習指導）教師資格。

1、普通話水平應當達到國家語言文字工作委員會頒布的《普通話水平測試等級標准》二級乙等及以上標准。

2、不需要單獨考教育學和教育心理學。這兩門課程已經統一歸入統考的科目二，是幼兒的《保教知識與能力》、小學的《教育教學知識與能力》、中學的《教育知識與能鎮歷罩力》，並由省教育廳統一組織考試。

3、各級各類學校各專業畢業生在教師資格證考試筆試結束並成績合格後，可報名參加數月後的面試考試。同時筆試成績為兩年有效期，期間都可以進御鬧行面試報名。

以上內容參考：網路-教師資格證

⑦ 考教師資格證小學語文和數學那個好考

小學教師資格證考語文好，因為小學語文教師資格證面試好過、小學語文教師資格證用途廣，所以考小學語文好。

首先，小學語文教師鋒或資格證的面試很好過。小學教資面試是現場抽題，不是自己准備好的課去講。小學語文的試講很占優勢，課堂導入也更加生動有趣，可以看視頻、講故事、猜謎語等等富有新意的新課導入方式。在試講過程中，也同樣比小學數學容易一點。不同於小學數學的導入，要復習以前的知銀基盯識，教學的過程中要考慮和之前的知識有沒有聯系。

⑧ 自考小學語文和小學數學哪一個簡單

一般小學語文簡單。因為模坦數學題有很多難題自學是解不出來的，語文只要把古詩，文言文旦圓桐，還有腔弊句子類型記住，85分以上還是可以的。主要還是要看自己的情況，記性好語文簡單，邏輯思維好數學簡單。