學科語文是哪個學科

A. 語文是什麼科

語文屬於基礎學科。學好數理化語文是基礎。語文和數學一樣是描述事物的基礎。
語文一詞出現的歷史並不長，1905年清朝在廢除科舉制度以後，開始開辦新學堂，當時的課程以至教材都是從西方引進的，只有語文一科教授的都是歷代古文當時稱為國文課。
語文是一門博大精深的學科，要想學好語文，養成良好的學習興趣，好的學習習慣等都是很重要的，有人感到學習語文很吃力，我想主要是由於沒有掌握正確的方法，沒有擁有一把打開語文之門的金鑰匙。學好語文要注意培養學習興趣，養好良好的學習習慣，積累學習方法，增強學習能力等等。語文覆蓋率最為廣泛，上至天文時空，下知地理人文，俯瞰芸芸眾生，包羅世間萬象。

B. 考研學科教學（語文）專業屬於文學類還是教育類呢

考研學科教學（語文）專業屬於屬於教育學類專業。

語文教育專業是「語文」和「教育」的綜合，是人文社會科學的一門重要學科（文學）。學制：三年。屬於教育學類專業。報考碩士報考：學科教學(語文)、中國古代文學、中國現當代文學、工商管理。

學科教學是以實際教學能力和教學理論為培養目標的一個碩士專業，主要以就業為主，與學術研究的碩士相區別。教育管理、學科教學（數學、物理、化學、生物、地理、思政、語文、歷史、英語、音樂、體育、美術）、小學教育、現代教育技術等15個學科領域授予教育碩士學位。

(2)學科語文是哪個學科擴展閱讀：

教育碩士相關規定：

1、為貫徹落實《中國教育改革和發展綱要》，加快教育師資和管理隊伍的建設，提高教育教師和管理人員的素質，促進我國基礎教育教學及其管理水平的提高，特設置教育碩士專業學位。

2、教育碩士專業學位是具有特定教育職業背景的專業性學位，主要培養面向基礎教育及其管理工作需要的高層次人才。它與現行的教育學碩士在學位上處於同一層次，但規格不同，各有側重。

3、教育碩士專業學位招收對象為大學本科畢業，具有三年以上第一線教學經歷的基礎教育的專任教師和管理人員

4、教育碩士專業學位以課程學習為主。教學安排上既有培養規格的統一要求,又應針對不同學科人員的特點，加強分類指導，重在加強基礎理論和專業知識的學習，提高解決實際問題的能力。

C. 學科教學 語文到底屬於哪個專業

語文吧，具體要看你們當地的規定，我這里是語文職稱的只能申報問問並且較語文的比較容易成功。建議直接到教育局主管單位咨詢下。事不宜遲啊

D. 讀研究生時學的是學科教學語文，屬於什麼專業

教育學 。

教育學是一門研究教育現象、教育問題及其規律的社會科學。它廣泛存在於人類生活中。通過對教育現象、教育問題的研究來揭示教育的一般規律。

19世紀中葉以後，馬克思主義的產生，近代心理學、生理學的發展，為科學化教育奠定了辯證唯物主義哲學和自然科學基礎。現代生產和科學技術的發展，教育實踐的廣泛性、豐富性，更進一步推動了教育學的發展。教育學的研究對象是人類教育現象和問題，以及教育的一般規律。是教育、社會、人之間和教育內部各因素之間內在的本質的聯系和關系，具有客觀性、必然性、穩定性、重復性。如教育與社會的政治、生產、經濟、文化、人口之間的關系，教育活動與人的發展之間的關系，教育內部的學校教育、社會教育、家庭教育之間的關系，小學教育、中學教育、大學教育之間的關系，中學教育中教育目標與教學、課外教育之間的關系，教育、教學活動中智育與德、體、美、勞諸育之間的關系，智育中教育者的施教與受教育者的受教之間的關系，學生學習活動中學習動機、學習態度、學習方法與學習成績之間的關系等等都存在著規律性聯系。教育學的任務就是要探討、揭示種種教育的規律，闡明各種教育問題，建立教育學理論體系。

E. 學科語文是什麼漢語言還是漢語國際教育

學科語文是什麼漢語言還是漢語國際教育如下
中國語言文學類肯定包括學科語文即大學語文，也包括其它學科，比如古代文學史、古代文學作品、現當代文學史、現當代文學作品，文學概論，文藝學理論，古代漢語、現代漢語，這些科目都是專業性很強的，而大學語文是綜合性較強的科目，也是通用學科。
中國語言文學類肯定包括學科語文即大學語文，也包括其它學科，比如古代文學史、古代文學作品、現當代文學史、現當代文學作品，文學概論，文藝學理論，古代漢語、現代漢語，這些科目都是專業性很強的，而大學語文是綜合性較強的科目，也是通用學科。

F. 學科語文屬於中國語言文學類嗎

其他信息：

中國語言文學專業。中國語言文學，顧名思義，包括語言和文學兩個大的專業。

按照教育部對學科門類的劃分，它主要包括語言學及應用語言學、漢語言文字學、對外漢語、文藝學、中國古典文獻學、中國古代文學、中國現當代文學、中國少數民族語言文學、比較文學與畝悉世界文學等二級學科。

(6)學科語文是哪個學科擴展閱讀：

授課的內容

這是一個大類，你可以根據自己的情況選擇更具體的專業進行學習。如在漢語言文學中，學習的范圍主要分三塊：一是語言學知識，課程有語言學概論、古代漢語、現代漢語等；二是文學知識，課程包括中國古代文學、中國當代文學、外國文學、文學史等。

第三塊是塌余有關出版編輯的課程，你將掌握文字編輯的技巧，知道如何進行有效的出版編輯工作。此外，你還將擁有到報社、電視台等各大傳媒進行實習的機會，那一定會使你的學習生活更加豐富多彩。

主要課程有基礎外語、高級外語、視聽、口語、相應語寫作、翻譯理論與實踐、語言學概論、報刊閱讀、同聲傳譯、相應國家的文化概論和文化交流等。

學生在低年級主要是打好所學外國語的基本功，同時，根據研修方向學慣用漢語開設的相關國家文學、歷史、經濟、政治、文化等方面的專業課程和第二外語；從高年級起開始選修用外語開設的專業課程。由於重視語言的實用性，所以有不少是外教講課。

學習形式很多，有游戲、音樂、電影等形式的教授，還有的學校會組織到大使館實習、與國外院校的友好交流和短期留學。與國外友人成迅衫乎為朋友也是一件很有趣的事。

G. 語文是什麼科目

語文是基礎教育課程體系中的一門重點教學科目，其教學的內容是語言文化，其運行的形式也是語言文化。語文能力是學習其他學科和科學的基礎，也是一門重要的人文社會科學，是人們相互交流思想等的工具。具有工具性與人文性的統一特點。《語文》也是中國的學校等教育機構開設的一門主要學科，中國語文教科書一般講授的是中國通用語言文字（即漢語文）。
語文學是偏重從文獻角度研究語言和文字的學科總稱，一般包括文字學、訓詁學、音韻學、校勘學等。中國由於古代文獻豐富，文字比較特殊，語文比較發達，廣義的語文也應該包括語言學，也就是語言學和文字學的總稱，但由於國際學術分科中語言學是一大類，所以反而是語文學從屬於語言學，成為語言學的一個分支。

H. 學科語文與學科英語算同一個學科門類嗎

不是。
學科英語屬於外國語言文學類科目，學科語文屬於教育學類科目。兩者雖同為語言類學習科目，但是屬性大不相同。大體來說都是語言的教學，學科英語與學科語文的行業競爭力也相差不大，就業前景都不太好，競爭壓力過大。

I. 學科教學語文到底屬於哪個專業

學科教學語文到底屬於語文教育專業，該專業培養適應晌察社會主義現代宴或茄化建設和基礎教育課程改革需要，擁護黨的基本路線，德智體全面發展，專業基礎扎實，具有語文基本理論、基礎知識和基本教學技能，能夠勝任初中和小學語文教學與研團悔究的教師或其他教育工作者。

J. 學科教育（語文）考什麼科目

學科語文屬於教育學下面專碩的二級學科，
專業課一考333教育學綜合，參考書如下：
教育學原理
十二校連編《教育學基礎》
中國教育史
孫培青主編：《中國教育史》，華東師范大學出版社2009年版
外國教育史
張斌賢主編，王晨副主編：《外國教育史》，教育科學出版社2008年
教育心理學

陳琦、劉儒德主編：《教育心理學》，高等教育出版社2005年
專業課二參考書是各個學校自己指定參考書或者考試內容，需要關注各個學校研究生官網才可以，希望對你有幫助！