⑴ 小學六年級下學期語文第一次月考試題
一、基礎知識(38分)
(一)看拼音寫詞語。(10分)
六年級下冊語文第一次月考試題：fěicuìbiānpàofēngzhengzábànsìmiào
()()()()()
nuódòngzhēngróngànliànshēngjībóbó
()()()()
(二)下列各組漢字的音序完全正確，並且按《字母表》順序排列的一項。()(2分)
A臂B駿J韌R桶T慰WB艾A搓C佳G妻Q允Y
C瑟S倘T澇L某M枕ZD循X奕Y豈Q怯Q喃N
(三)填充。(10分)
1、孔子以後的儒家大師「亞聖」是____，他是我國古代__家__家__家。我們學過的課文《學弈》就選自《_____》。其中對學習效果的好壞的原因的探究，他說「____________________________。(用課文原句回答)
2《匆匆》的作者——，文中他反復質疑_____________________引起我們深思。攜戚為此我想到一句名言____________________________。
3第二單元中我們學到老舍先生的《_________》，它是按_______順序寫的。過年真的熱鬧，我用一付對聯來證明，上聯是「鑼鼓喧天辭舊歲」，下聯是「___________」。
4《兩小兒辯日》中認為中午的太陽離人近，他的理由是_____________________(課文原句)從孔子不能決也，你領悟到_____________________。
5在不確定中生活的人，能比較經得起生活的考驗，會______________。
6人非生而知之者，___________?
一鼓作氣，_______，_______。
______________，種德者必養其心。
爆竹聲中一歲除，__________。至今不會天中事，__________。
(四)下列四組字中，哪一組的結構是完全一樣的。()(2分)
A綠領爬塘B悶周辯閥
C類蓬霞貫D星裳盒堡
(五)下列幾組詞語中，全都有錯別字的一組是()(2分)
A崇山峻嶺喜笑顏開不毛之地爛竽充數
B撥苗助長失魄落魂驚慌失措優哉悠哉
C守株侍兔神機妙算陰謀鬼計自私自利
D三年五載悲歡離合一口同聲開山鼻祖
(六)用部首查字法，「失」字應先查__部，「失」字在字典里的解釋有：a丟;b違背;c錯誤;d把握不住;e沒有達到目的的。請給下列詞語中的「失」字選擇正確的解釋，填序號。(2分)
1失足__2失望__3失信__
(七)用「弱」組詞，並選擇填空。(2分)
()()()()
1母親以她()的身軀堅強地支撐起整個家庭的重擔。
2她哪受傷的心靈是如此的()
3大病未段悶愈加上長途跋涉，小紅的身體越來越()
4小敏的`性格十分()，面對困難時總是退縮。
(八).理解下面諺語的深刻含義，把正確答案辯燃陵的序號填寫在括弧里。(2分)
①拳不離手，曲不離口()②三人同行，必有我師()
③好學深思，心知其意()④書讀百遍，其義自見()
A.多讀B.多練C.多問D.多思
(九)「周長等於長加寬的兩倍」一句容易產生歧義，有兩種不同的理解，用公式表述為：(2分)
A.周長=長+2寬B周長=2(長+寬)
A宜表述為：_______________________
B宜表述為：_______________________
(十).不是比喻句的一項是()(2分)
A.往事歷歷在目，彷彿就發生在昨天。
B.那又弄又翠的景色簡直是幅青山綠水面。
C.地中海被稱為「西方為明的搖籃」。
D.燕子像黑色的閃電，在高傲地飛翔。
(十一).給句子加標點，是句子意思與括弧的要求相符。(2分)
⑴王洪李燕參加演出了(別人向王紅說)
⑵王洪李燕參加演出了(陳述二人都參加了演出)
⑶王洪李燕參加演出了(王紅告訴別人，李燕參加了演出)
⑷王洪李燕參加演出了(王紅喊李燕參加演出)
二閱讀下面的短文，回答問題。(32分)
(一)種樹人語重心長地說：「如果我每天定時都來澆水，每天定時澆一定的量，樹苗會養成依賴的心，根就會浮在地表上，無法深入地下，一旦我停止澆水，樹苗會枯萎的更多。幸而存活的樹苗，遇到狂風暴雨，也會一吃就倒。」(8分)
1.寫出下列詞語的反義詞。(1分)
依賴——()枯萎——()
2.先理解「語重心長」的意思，在造句。(2分)
詞意：________________________________________________________造句：__________________________________________________________
3.種樹人的話一共講了三層意思：①____________________________;②__________________________________________;
③__________________________________________。(3分)
4.你從種樹人的話中悟出了什麼樣的道理呢?(2分)
(二)照北京老規矩，春節差不多在臘月的初旬就開始了。「臘七臘八，凍死寒鴉」，這是一年裡最冷的時候，在臘(lālà)八這天，家家都熬臘八粥。粥是用各種米，各種豆，宇各種乾果熬成的。這不是粥，而是小型的農業展覽會。
除此之外，這一天還要泡臘八蒜，把蒜瓣放進醋栗，封(fēngfèng)起來，為過年吃餃子用，到年底，蒜泡的色如翡翠，醋也有了辣味，色味雙美，使人忍不住要多吃幾個餃子。在北京，過年時，家家吃餃子。(6分)
1.用「」劃去括弧內關於加點字不恰當的讀音。(1分)
2.根據節選內容，配合你所掌握的知識填空。(3分)
這兩段描寫的時間是______________，這一天，北京人都要吃_________，泡______________。第一段運用了______________的表達方式，生動形象地寫出了__________________________________________這一民俗特點。
3.為什麼說臘八粥是小型的農業展覽會?(2分)
_______________________________________________________________
(三)半夜裡聽見繁雜的雨聲，早起是濃陰的天，我覺得有些煩悶。從窗內往外看時，那一朵白蓮已經謝了，白瓣兒小船般散漂在水面。梗上只留下小小的蓮蓬，和幾根淡黃色的花須，那一朵紅蓮，昨夜還是菡萏的，今晨卻開滿了，亭亭地在綠葉中間立著。
仍是不適意!——páihuái了一會兒，窗外雷聲作了，大雨接著就來，愈下愈大。那朵紅蓮，被那繁密的雨點，打得左右欹斜。在無zhēbì的天空之下，我不敢下階去，也無法可想。
對屋裡母親喚著，我連忙走過去，坐在母親身邊——一回頭忽然看見紅蓮旁邊的一個大荷葉，慢慢地傾側下來，正覆蓋在紅蓮上面……我不寧的心緒散盡了!
雨勢並不減退，紅蓮卻不搖動了。雨點不住地打著，只能在那(甲)__的荷葉上面，聚了些(乙)__的水珠。
我的心深深地受了感動——
母親啊!你是(丙)__，我是(丁)__。心中的雨點來了，除了你，誰是我在無遮攔天空下的蔭蔽?(18分)
⑴根據文中拼音寫漢字。(2分)
Páihuái()zhēbì()
⑵解釋文中加橫線的詞語。(2分)
繁雜：__________________________
謝：___________________________
⑶「瓣」字按部首查字法應查__部，然後查__畫。
「憐」字按拼音序查字法應查字母__，然後查音節__。(2分)
⑷將下面A，B兩個詞語歸位到文中(甲)(乙)兩處。(1分)
A.流轉無力B.勇敢慈憐
⑸文中畫「______」的句子是比喻句，請根據上下文寫出這：丙：____丁：____各是什麼?(2分)
請仿照該句另寫一個有關母親的比喻句，要求結構與該句相同。(2分)
__________________________________________________________
⑹文中作者的情緒經歷了怎樣的變化?試作簡要分析。(2分)
__________________________________________________________
⑺文中「心中的雨點」是比喻的說法，文章第一自然段中哪個詞體現了它的本義：______。你知道人們「心中的雨點」還有那些嗎?試舉三個例子：①______;②______;③______。(4分)
⑻本文的主題是：_______。(用4個字概括)(1分)
三、寫作(30分)
你的身上一定有許多閃光點，這足以讓你自豪，足以讓你為自己喝彩!請你以《為自己喝彩》為題，選取生活中的一兩件事誇誇自己，做到內容具體，語句通順，敘述有一定的順序表達真情實感。
⑵ 六年級下冊語文第一次月考考什麼作文
高山流水,自古至今；悠悠揚揚,情深意長；樂聲裊裊,韻味十足.閉上雙眼靜靜的傾聽,樂聲中一點點露出了中國古典樂器——古箏的魅力.
我聽說過《高山流水》的典故,也知道這首曲子抒發了「仁者樂山,智者樂水」的意境.但或我還悟族歲不到這般境界,只想到了一幅美好的圖畫.
「淙淙錚錚,幽間之寒流；清清冷冷,松根之細流.」這是愉悅裂穗脊之情.再是「目眩神移,驚心動魄.」後又「輕舟已過,勢就徜徉,時而餘波擊石,時而旋洑微漚……」旋律跌宕起伏,讓人心潮澎湃.這是先人們想到的畫面.
水從高山上流下來,時而輕輕如煙,時而又如大雨,時而又如珠簾.漸漸的大雨般過去又小雨淅瀝了,進而似乎餘震般又大了些,但很快又恢復.水兒們一下激起了水霧,煙霧繚繞,似飄渺仙境……
突然聲音重得不得了,似乎在怒吼,不那麼溫柔了,激起心肆滲中千層水花,可重中似乎有水兒敲石的悅耳.慢慢的,慢慢的,又靜了下來,小了,小了……一首樂曲結束了。
曲落,睜開眼睛,耳畔無聲,我又聽到了城市的喧嘩.多想再一次閉上眼睛,遠離城市,穿越時空,再次來到那遠古的山水之間,又多想我是那個伯牙的知音……
⑶ 新編六年級下冊語文第一單元測試卷及答案
一、積累運用。 計40分
1、看拼音寫詞語，要求寫得正確、美觀。 5+2
dàng dí xùn sè yáng yì qī hēi zhú sǔn
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
jùn ( )工 ( )峻 ( )俏 ( )馬
2、我是小小播音員。你能為加點字選擇正確的讀音嗎?2分
飛濺(jiàn zhàn )銀屑(xiè xuè)臀部(tún diàn) 愜意(xiá qiè)
3、用“改”組詞(不得重復)填入下面的括弧中。(2分)
( )方法 ( )條件 ( )缺點 ( )品種
4、根據要求填詞語。4分
(1)描寫水面波浪(4個成語)：______、______、________、________
(2)描寫日出或日落情景(4個詞語)：______、_____、_______、____
5、成語填空並寫話。2+2
寒冬()月()天飛舞銀()素裹風刀霜()
看著這幾個成語，你想到了一個什麼季節?你用其中的三個成語寫話嗎?
_________________________________________
____________________________________________
6、我會寫句子。4分
(1)讀句子，我會用不同的說法表達同一個意思。1分
見到葉聖陶爺爺這樣的大作家，我自然感到十分高興。(用上問號，意思不變)
_____________________________________(2)修改病句。(1分)
能不能戰勝自己的決心，是每個人取得成功的關鍵。
(3)讀句子，我學慣用詞語照樣子寫句子。2分
“這些石鍾乳和石筍，形狀變化多端，再加上顏色各異，即使不比做什麼，
也很值得觀賞。”
______________________________________
7、把下面的句子填寫完整，使它讀起來充滿詩情畫意。4分
例：小溪匆匆走下山崖。
陽光____________________大海。 高山______________________草原。
黃昏_____________________村莊。 春天______________________小鴨。
8、我來當導游。3分
如果有客人來到你的家鄉，你最想向他們介紹什麼?是迷人的風光，還是名勝古跡?
是珍奇的動物、植物，還是與眾不同的民風民俗?相當你一定是個出色的導游，試試看!
__________________________________________________________________
9、課文傳真。(我會背，會按課文填空。)10分
(1)“你從遠古走來，__________________;你向未來奔去，_____________________。
你用純潔的清流，___________________;你用磅礴的力量，_________________。”
我很喜歡讀這些句子。
(2)古代許多詩句中也寫到了長江：如“無邊落木蕭蕭下，________________________。”
“___________，浪淘盡，千古風流人物。”“________________，碧水東流至此回。”
你還想到了哪些?請再寫出兩句：
___________________________________________________________
___________________________________________________________
(3) “夕陽也漸漸收斂了光芒，變得溫和起來，像一隻光焰柔和的大紅燈籠，懸在海與天的邊緣。”
句子中的“大紅燈籠”指的是
______________。我覺得它還像 _____________和 ______________ 。文中描寫日落的
句子我還喜這句
___________________________________________________________
__________________________________________________________
(4)我們跟著作者來到煙台的海，真切地感受到四季變幻賦予了煙台的海冬日的 ____________，
春日的 ____________，夏日的___________ ，秋日的 ______________。難怪作者贊嘆道：
“ 煙台的海是 _____________，是_____________，是 ____________ 。”
二、我是閱讀小能手。
(一)《記金華的雙龍洞》節選 10分
在洞口抬頭望，山相當高，突兀森郁，很有氣勢。洞口像橋洞似的，很寬。走進去，彷彿到了
個大會堂，周圍是石壁，頭上是高高的石頂，在那兒聚集一千或八百人開個會，一定不覺得擁擠。
泉水靠著洞口的右邊往外流。這是外洞。
在外洞找泉水的來路，原來從靠左邊的石壁下方的孔隙流出。雖說是孔隙，可也容得下一隻小船
進出。怎樣小的小船呢?兩個人並排仰卧，剛合適，再沒法容第三個人，是這樣小的小船。船兩頭都系(xì
jì)著繩子，管理處的工人先進內洞，在里邊拉繩子，船就進去，在外洞的工人拉另一頭的繩子，
船就出來。我懷著好奇的心情獨個兒仰卧在小船里，自以為從後腦到肩背，到臀部，到腳跟，沒有
一處不貼著船底了，才說一聲“行了”，船就慢慢移動。眼前(昏
暈)暗了，可是還能感覺左右和上方的山石似( shì sì )乎都在朝我擠壓過來。我又感覺要是把頭(稍
捎)微抬起一點兒，准會撞破額角，擦傷鼻子。大約行了二三丈的水得程吧，就登陸了，這就到了內洞。
1、在括弧內劃去不正確的讀音或字。2分
2、文中怎樣描寫小船的小?用“～～”劃出。2分
3、文中哪些句子寫出了我經過孔隙時的感受?請抄下來。2分
____________________________________________
4、假如你是雙龍洞的小導游，請你根據短文的描述，展開合理的想像，設計
“外洞”或“孔隙”的解說詞：4分
_________________________________________________________
_____________________________________________________
(二) 20分
在雲南境內有一顆耀眼的“綠色寶石”，它就是我國最大的熱帶植物寶庫——西雙版納。
西雙版納的熱帶雨林古木參天，藤蘿蔽日，進入林中就像到了奇花異樹的海洋。這里
的望天樹高達七、八十米，( )拾起頭(
)能看到它的樹冠，是名副其實的“森林巨人”;這里的古椿樹粗壯高大，就是幾個
人拉起手來也圍不攏。這里有重量驚人的黑黃檀;有鋼鐵一樣硬的鐵力木;有能夠分泌
毒液的箭毒木，也有能夠供應澱粉的西米樹。
常言說“獨木不成林”，可在西雙版納，一棵樹往往就是一片森林，有的竟是一座
空中花園。一棵千年的大椿樹，光它的氣根就有二三十根。那些氣根懸生在大樹枝幹上，
直插泥土，簡直就像是一根根粗壯的支柱，很難分得清哪裡是主幹，哪裡是氣根。遠遠望去，
一棵樹就是一片森林。另外，在那些高大的喬木或油棕上，往往
有幾十種乃至上百種依附植物。每逢春天，許多依附植物能夠開出(新鮮 鮮美 鮮艷)的花朵，
紅的、黃的、自的、紫的……爭奇斗妍，一棵樹就是一座空中花園。
西雙版納的植物不但姿態萬千，而且具有很高的'經濟價值。油棕被稱為“世界油王”，可
西雙版納的油瓜的含油量比油棕還要高出許多。這里的扁擔藤簡直就是一座座“天然飲料廠”。
當你口乾舌燥的時候，只要用刀砍斷一根扁擔藤，清甜可口的汁水就會像噴泉一樣流出來。這里
的黑心樹是難得的“木材倉庫”。這種樹不怕砍， 不怕伐，(
)留下一段樹樁，很快( )會萌生出許許多多的嫩芽，兩三年的功夫，這些嫩芽就能長成10來米
高、比碗口還粗的大樹。
這種樹的壽命特別長， 一般的可以活200到400年。一家人種上幾棵黑心樹，燒柴的問題就解決了。
種類繁多，鬱郁蔥蔥的植物，不僅(美麗 美化
贊美)了這里的山川，也給這片綠野中的珍稀動物提供了棲息、繁衍的場所。千百年來，生活在西雙
版納的人們十分愛惜這塊“綠色寶石”，使它永遠放射出耀眼的光芒。
1、聯繫上下文，在括弧里選一個最恰當的詞。2分
2、聯繫上下文，將下列關聯詞分別填入第二、第四自然段的括弧內。2分
A.只要……就…… B.只有……才……
3、“懸”在字典中的解釋有： A.公開揭示 B.無著落,沒結果 C.掛 D.掛念 E.距離遠。2分
“那些氣根懸生在大樹枝幹上”這句話中“懸”的意思應選 _____
4、寫出下列詞語的近義詞。4分
乃至( ) 愛惜( ) 供應( )依附( )
5、從文中找出一句承上啟下的過渡句，抄在下面。2分
______________________________________________________
6、讀第四自然段，然後回答問題。(1+2+3)
(1)西雙版納的植物中含油量最大的是____________。
(2)作者把“扁擔藤”比作_________ ,這是因為____________。
(3) 黑心樹的特點 一是______ ，二是________ ， 所以人們稱它為 ______________。
7、給短文加一個合適的題目：____________2分
三、作文天地。30分
饋贈禮物傳遞人世間的一份真情。知道嗎?大自然也饋贈給人類無價的禮物：資源、、生命、良辰、
美景……你是否發現春天已悄悄來到我們身邊?請你以《春天的禮物》為題，盡情地描繪大自然賜予的
這份厚禮吧。你的筆下一定會盡它獨特的魅力。
一、
3、改進 改善 改正 改良
4、(1)波濤洶涌 驚濤駭浪 巨浪滔天 微波粼粼
(2)噴薄欲出 旭日東升 夕陽西下 日出東方
6、(1)見到葉聖陶爺爺這樣的大作家，我怎能不感到高興呢?
(2)將“能不能”改為“能”。
9、(2)其中的詩句“不盡長江滾滾來 ” “大江東去” “天門中斷楚江開”
二、(一)
1、不正確的讀音和漢字依次是：xì 暈 shì 捎
2、兩個人並排仰卧，剛合適，再沒法容第三個人，是這樣小的小船。
3、眼前昏暗了，可是還能感覺左右和上方的山石似乎都在朝我擠壓過來。我又感覺要是把頭稍微
抬起一點兒，准會撞破額角，擦傷鼻子。
4、解說詞：介紹孔隙
親愛的遊客同志，大家好!古人雲“洞中有洞洞中泉，欲覓泉源上小船”
，遊了外洞，我們就要坐船經過孔隙進入內洞。請各位遊客格外小心，因為孔隙十分窄，船很小，
每次只能並排躺兩個人。人一定要仰卧在船里，身子要緊貼著船身。千萬別抬頭看，如果把頭稍微
抬起一點兒，准會撞破額角，擦傷鼻子。如果你感覺左右和上方的山石似乎朝你擠壓過來，你可以
閉上眼睛。你躺好以後，說一聲“行了”，管理處的工作人員就在內洞裡面拉繩子，船就會進到內洞。
要出內洞時，在外洞的工作人員就在洞外拉繩子，船就出來。雙龍洞以洞中有洞、卧船入洞為特色，
下面我們就來享受這世界上獨一無二的入洞方式吧，你一定會有獨特的感受。
(二)
1、鮮艷 美化
2、B 、A
3、C
4、甚至 珍惜 提供 依靠
5、西雙版納的植物不但姿態萬千，而且具有很高的經濟價值。
6、(1)西雙版納的油瓜
(2)天然飲料廠 它的汁水很多
(3) 再生能力強 長得快 木材倉庫
7、綠色寶石----西雙版納(不唯一)
⑷ 六年級下冊月考語文全科月考作文考什麼
升帶數六年級下冊語文第一次月考作吵首文題目通常有兩種：
1.由幸行棚福想到的。
2.寫事物的特點和從中受到的感悟。
主要取決於教材第一單元和第二單元的習作主題。
⑸ 2020春部編版六年級語文下冊第一單元測試卷附答案
第一單元檢測卷答案：
一、1.C
2．熬臘八粥燈火通宵鞭炮元旦親戚拜年
賽轎車賽駱駝
3．餃絞皎絞拌伴拌絆
宵銷霄宵
4．象更截然得已張結身無面刀
(1)張燈結綵萬象更新(2)萬不得已
(3)截然不同
5．(1)不但而且(2)不是而是
(3)之所以是因為(4)雖然但是
6．(1)世界上沒有幾個劇種是戴著面具演出的。
(2)唐東傑布留下了鐵索橋。
(3)示例：花生仁兒脫了他的紅外套。
(4)在外邊做事的人，除非萬不得已，不會不趕回家來吃團圓飯。
二、7.(1)
(2)①不知秋思落誰家
示例：舉頭望明月，低頭思故鄉
②日暮漢宮傳蠟燭，輕煙散入五侯家
③終日不成章，泣涕零如雨
8．示例：燃放煙花爆竹雖然能營造喜慶的氣氛，但會造成
嚴重的空氣污染、噪音污染。同事燃放煙花爆竹還具有很大的危險性。我們不如將過年的壓歲錢攢起來買一些有用的書籍，也可以捐一些給有困難的人。
三、9.(1)老舍時間
(2)活化石唐東傑布
(3)萬事如意年年高
(4)沈從文等粥喝粥
四、(一)10.(1)中小學生上網的目的主要是娛樂和學習。
(2)大部分學生10歲以前就開始「觸網」。
(3)超過八成的中小學生每天都上網且大部分上網時間
較長。
11．示例：樂樂，手機確實很好玩，但是我們不能過度玩手機啊。那樣既影響了學習，又傷身體，還會淡化親人間的情感，
甚至可能還會誤入歧途，你說呢？
(二)12.多廣盛況
13．(1)不能。「撐」的速度沒有「劃」的速度快，且「撐」這個動作的發出者應是站在船上的，而龍舟競賽的槳手是坐在船上的。因此用「撐」這個動詞不恰當。
(2)不能。「搖擺」的幅度大，且沒有節奏感，「揮動」有節奏感，用「揮動」寫帶頭人的動作符合他的身份特徵。
14．主要寫了出城看劃船、河上賽龍船、勝利者領賞三個
場面。
15．(1)示例：船頭的帶頭人，揮動著手中的小令旗，嘴裡
大聲地叫喊：「一二，一二……」槳手們齊聲應和。鑼鼓聲、吶
喊聲，響徹天空。
(2)示例：岸邊的人們為選手們吶喊助威，發出震耳欲聾的加油聲。
五、16.思路點撥：首先，寫自己經歷過的真實的事，真實
的事才能打動讀者。其次，注意事情內容與節日風俗的關聯。第三，要能從事情中發現積極意義，並表達出明確的主題。例文略。
⑹ 蘇教版六年級下冊語文月考測試卷
掌握答題技巧，會讓你在考試中如魚得水。在每一分試題卷中，你是否有著自己獨特的解題思路與技巧呢?讓我們來做一下這套試題卷吧!現在請欣賞我帶來的蘇教版六年級下冊語文月考測試卷，在這些文字下希望對你會有所幫助!
蘇教版六年級下冊語文月考測試卷
一、讀拼音寫詞語。(10分)
guàn gài dà gài shōu liǎn chóng shān jùn lǐng
( ) ( ) ( ) ( )
pú sà qī hēi kǒnɡ xì wèi wéi zhuànɡ ɡuān
( ) ( ) ( ) ( )
二陪兄盯、選擇正確讀音，打上“√”。(3分 )
凌晨 ( líng lín ) 諾言(nuò ruò ) 殲滅( jiān qiān )
明晃晃(huǎng huàng) 拘束(sù shù)) 銀屑(xiè xuè)
三、填寫 成語 。(8分)
萬( ) 俱寂 同仇敵( ) 震耳( )聾 ()不及防
如火如( ) 夜以( )日 ( )謀已久 鬼哭狼( )
寒冬()月 ()天飛舞 銀()素裹風刀霜()
看著最後這四個成語，你想到了一個什麼季節?你用其中的三個成語寫一段話嗎?
______________________________________________________________
______________________________________________________________
四、照樣子寫詞語。(3分)
(1)至仁至義： __________、________、_________
(2)氣勢洶洶 ：__________、________、__________
五、按要求完成下列題目。(9分)
1、選詞填空。
時間 時候 時刻
激動人心的()終於到來了!國家主席胡錦濤步入人民大會堂，接見從雅典歸來的體育代表團全體人員，這()，全場一片歡騰……(2分)
2、農家樂。看到這塵畢農具，你蘆和想到了什麼?(3分)
鐮刀：____________ 木犁：________________ 鋤頭：_______________
3、見到葉聖陶爺爺這樣的大作家，我自然感到十分高興。(改成反問句)：
______________________________________________________________(1分)
4、在硝煙和火光中，日寇被我軍殺得哭爹爹喊娘，狼狽而逃。(改為“把”字句 )：
_________________________________________________________________ (1分)
5、少校瞧了瞧這位可愛的小姑娘，說：“當然可以。我家也有一個像你這么大的小女兒。”(該為轉述句)(1分)
____________________________________________________________________
6、修改病句。(1分)
能不能戰勝自己的決心，是每個人取得成功的關鍵。
______________________________________________________________
六、課文傳真。(按課文填空。)(10分)
1 “你從遠古走來，__________________;你向未來奔去，_____________________。你用純潔的清流，___________________;你用磅礴的力量，_________________。”我很喜歡讀這些 句子 。
2、盧溝橋事變又稱 ，它拉開了 的序幕。
3、我們跟著作者來到煙台的海，真切地感受到四季變幻賦予了煙台的海冬日的
________，春日的 ______ ，夏日的____ __ ，秋日的 ____ __。難怪作者贊嘆道：“ 煙台的海是 ________________，是_____________ ___ ，是 _______________ 。”
七、閱讀練習(27分)
(一)(14分)
內洞漆黑一片，什麼都看不見。雖然工人們提著油燈，也只能照見小小的一塊地方，餘外全是昏暗，不知道有多麼寬廣。工人高高舉起汽油燈，逐一指點洞內的景物。首先當然是蜿蜒在洞頂的雙龍，一條黃龍，一條青龍。我順著他的指點看，有點像。其次是些石鍾乳和石筍 ( ) 這是什麼( )那是什麼( )大都依據形狀想像成神仙( )動物以有宮室( )器用( )名目有四十多( )這些石鍾乳和石筍，形狀變化多端，再加上顏色各異，即使不比做什麼，也很值得觀賞。
在洞里走了一轉，覺得內洞比外洞大得多，大概有十來間房子那麼大，泉水靠著右邊緩緩地流，聲音輕輕的，上源在深黑的石洞里。
1、石筍的“筍”字用音序查字法，應查字母__，音節是 ;用部首查字法應查__，再查__畫。(2分)
2、在文中的空白處加上標點符號。(2分)
3、在文中找出下列詞語的 近義詞 。(2分)
觀看——( ) 黑暗——( )
4、用“——”畫出寫內洞很黑的句子。(1分)
5、用“ ”畫出寫內洞很大的句子。(1分)
6、結合短文內容，你能 說說 金華雙龍洞名字的由來嗎?(1分)
7、讀了這段話後，我知道作者抓住內洞的 、 、 三個方面，其中著力描寫了內洞景物的“奇”，一是“形奇”，表現為 的石鍾乳和石筍;二是“色奇”，表現為 ，三是洞頂的“雙龍”，一條 ，一條 。(4分)
8、從畫線的句中，你體會到什麼?(1分)
(二)超越生命的愛 ( 13分 )
這是一個真實的 故事 ，故事發生在西部的一個極度缺水的沙漠地區。這里每人每天的用水量嚴格地限定為3斤，這還得靠駐軍從很遠的地方運來。日常飲用、洗漱、洗菜、洗衣，包括喂牲口，全部依賴這3斤珍貴的水。
人缺水不行，牲畜也一樣，渴啊!終於有一天，一頭一直被人們認為憨厚、忠實的老牛渴極了，掙脫了韁繩，強行闖入沙漠里惟一的也是運水必經的公路。終於，運水的軍車來了，老牛以不可思議的識別力，迅速地沖上公路，軍車一個急剎車，嘎然而止。老牛沉默地立在車前，任憑駕駛員喝(hè hē)斥趨趕，不肯挪動半步。5分鍾過去了，雙方仍然僵持著。運水的戰士以前也碰到過動物攔路索水的情形，但它們都不像這頭牛這般倔強(qiáng jiàng)。人和牛就這樣耗著，最後造成了堵車，後面的司機開始罵罵咧咧，性急的甚至試圖點火趨趕，可老牛不為所動。後來牛的主人找來了，惱羞成怒的主人揚起長鞭狠狠地抽打在瘦骨磷峋的牛背上，牛被打得皮開肉綻，哀哀叫喚，但老牛還是不肯讓開。鮮血沁了出來，染紅了鞭子，老牛的凄厲哞叫，和(hè hé)著沙漠中陰冷的酷風，顯得分外悲壯。一旁的運水戰士哭了，罵罵咧咧的司機哭了，最後運水的戰士說：“就讓我違反一次規定吧，我願意接受一次處分。” 他從水車上取出半盆水—一剛好三斤左右，放在牛面前。出人意料的是，老牛沒有喝以死抗爭得來的水，而是對著夕陽，仰天長哞，似(shì sì)乎在呼喚什麼。不遠的沙漠背後跑來一頭小牛，受傷的老牛慈愛地看著，小牛貪婪地喝完水，伸出舌頭舔舔小牛的眼睛，小牛也舔舔老牛的眼睛，靜默中，人們看到了母子眼中的淚水。沒等主人吆喝，在一片靜寂無語中，它們掉轉頭，慢慢往回走……
1、在文中正確的讀音下面畫“√”。(2分)
2、聯繫上下問解釋詞語。(2分)
不可思議 : ________________________________________________ 。
惱羞成怒 : ________________________________________________。
3、根據短文內容填空。
(1)老牛的兩次哞叫，你能聽懂了嗎?(3分)
凄厲的哞叫是在____________________________________________________。
仰天長哞是在______________________________________________________。
(2)文中多次寫到淚水，運水戰士和司機的淚水是為______________而流的，小牛的淚水是為_____________而流的，老牛的淚水是為_____________而流的。(3分)
4、用“ ”畫出文中的過渡句(1分)
5、讀了短文，我們的心在隱痛，缺水是我們不可迴避的生存難題，請你為節約用水設計簡短的宣傳語，要做到簡潔，有號召力。(2分)
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________
八、習作(30分)
題目：童年趣事
要求： 1、所選事例要突出“趣”字，內容具體，語句通順。
2、做到層次清楚，寫出自己的情感，400字以上。
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⑺ 西師版六年級語文上冊第一次月考試卷及答案
做好每一份試卷，能夠讓你發現自己所欠缺的知識點。所以，還在等什麼呢?讓我們從這份試題卷中找出那些你欠缺的知識點吧!下面是我整理的西師版六年級語文上冊第一次月考試卷，相信這些文字會對你有所幫助!
西師版六年級語文上冊第一次月考試卷
一、看拼音，寫詞語。***8分***
tuì jìn mǎ tí tǎng ruò qīng jié
*** *** *** *** *** *** *** ***
biǎo zhì xīng hóng yíng rào wān yán
*** *** *** *** *** *** *** ***
二、能用「√」給加點字選擇正確的讀音嗎?***6分***
1、 「鳥的天堂」里沒有一隻鳥，我不禁 *** jīn jìn *** 這樣想。
2、 真是一株大樹，枝乾的數***shǔ shù***目不可計數含輪***shǔ shù***。
3、 六一兒童節，我計劃 *** huá huà*** 和朋友一起去公園劃***huá huà***船。
4、 這時候，飲***yǐn yìn***馬溪邊，你坐在馬鞍上，就可以俯視那陽光透射的清澈的水底。
三、比一比，再組詞。***5分***
拔*** ***臃*** ***倘*** ***矯*** ***竅*** ***
撥*** ***雍*** ***淌*** ***嬌*** ***竊*** ***
四、把下面詞語補充完整。***8分***
*** ***地而起 *** ***不猶豫 人跡*** ***至 名*** ***其實
五彩*** ***斕 五彩*** ***紛 應接不*** *** *** ***暑逼人
五、選詞填空。***5分***
談升信驕傲 矯健 嬌慣 柔嫩 柔和 柔軟
1、 虛心使人進步，*** ***使人落後。
2、 馬走在花海中，顯得格外*** ***。
3、 因為父母的*** ***，他遇事總沒有自己的主張。
4、 *** ***的月光照在她臉上，她顯得更加嫻靜了。
5、 弟弟*** ***的臉蛋，讓我忍不住摸一摸。
六、寫出下列句子所運用的修辭手法。***4分***
1、建築是凝固的音樂，北京城裡無數個彩色的音符，自然使人想起祖國的四面八方…… *** ***
2、在太陽下，幾塊白雲在雪峰間投下雲影，就像白緞上綉了幾朵銀灰的暗花。 *** ***
3、這難道不是「鳥的天堂」嗎? *** ***
4、學校的操場巴掌大。 *** ***
七、按要求完成句子練習。***10分***
1、我像一片雲，從四季常青的東海之濱飄到了北京城。***縮句***
2、我回頭看那被拋在後面的茂盛的榕樹，感到一點留戀。***改為雙重否定句***
3、我不知笑含道為什麼家裡的人要將我送進書塾去了。***改變語序，意思不變***
4、小明參加了市裡的作文競賽，取得了第一名冠軍。***修改病句***
5、紅紅的陽光從東方升了起來。***修改病句***
八、思維拓展。***4分***
說話的角度不同，理解的意思也就不同。有一家鞋店門口掛著一個宣傳牌，上面寫著「質量可靠，絕對牛皮」，顧客大笑。請分析不同理解。
店家：_________________________________________________________
顧客：_________________________________________________________
九、閱讀樂園。***20分***
***一***課內閱讀，根據所學內容回答問題。***6分***
1、「一時辨認不清的喬木灌木，把千百種奇妙的色彩紛繁而又和諧地展現在我的面前，使我又驚又喜。」***2分***
⑴聯絡課文，說說「我」「驚」的是____________________________;
⑵「喜」的是_______________________________________________;
2、在輕輕盪漾的溪流兩岸，滿是高過馬頭的野花，紅、黃、藍、白、紫，五彩繽紛，像不斷的織錦那麼綿延，像天邊的彩霞那麼耀眼，像高空的長虹那麼絢爛。***4分***
⑴一連串比喻表達了_______________________________________;
⑵ 用加點詞造句。
__________________________________________________________
***二***課外閱讀。***14分***
美麗的草原
內蒙古錫林郭勒草原是廣闊美麗的。
藍天底下，滿眼綠色，一直鋪向遠方。山嶺上，深谷里，平原上覆滿了青的野草，最深的地方可沒過十多歲的孩子，能讓他們在裡面捉迷藏。高低不平的草灘上嵌著一窪窪清亮的湖水，水面映出太陽的七彩光芒，就像神話里的寶鏡一樣。草叢里開滿了各種各樣的野花。鮮紅的山丹丹花，粉紅色的牽牛花，寶石藍的鈴鐺花，散發著陣陣清香。
草原不僅美麗，而且是個歡騰的世界。
矯健的雄鷹自由地飛翔，百靈鳥在歡快地歌唱，成群的牛羊在悠閑地吃著青草。小馬駒在蹦蹦跳跳地撒歡，跟著馬群從這邊跑到那邊。偶爾還會看到成群的燕子，它們飛起來快極了，像一陣風。一碧千里的草原上還散落著一個個圓頂的蒙古包。牧民們在高高的馬背上，神氣地揮舞著鞭子，放生歌唱：「藍藍的天上白雲飄，白雲下面馬兒跑……」
1. 用「-----」畫出靜態描寫的句子，用「﹏」畫出動態描寫的句子。***2分***
2. 第2自然段突出了草原_______的特點，寫的主要景物有：①¬¬_____②________③________ ***4分***
3. 第4自然段突出了草原_______的特點，寫的主要景物有：①____②________③________ ***4分***
4. 把文章的中心句寫在下面。***2分***
__________________________________________________________
5. 短文寫草原是個美麗、歡騰的世界，表達了作者什麼樣的感情?***2分***
__________________________________________________________
十、習作。***30分***
本單元，我們領略了北京那炫目的色彩，百草園的美麗，天山迷人的風光和鳥的天堂那獨特的景觀。在現實生活中，你領略過哪些景觀呢?選擇印象最深的一處，按一定順序寫下來。
要求：題目自擬，條理清晰，不少於400字。
西師版六年級語文上冊第一次月考試卷答案
一、 褪盡 馬蹄 倘若 輕捷
裱制 猩紅 縈繞 蜿蜒
二、 jīn shù shǔ huà huá yìn
三、 選拔 臃腫 倘若 矯健 開竅
點撥 雍正 流淌 嬌美 偷竊
四、 拔 毫 罕 副
斑 繽 暇 炎
五、 驕傲 矯健 嬌慣 柔和 柔嫩
六、 比喻 比喻 反問 誇張
七、 1、我飄到了北京城。
2、我回頭看那被拋在後面的茂盛的榕樹，不能不感到一點兒留戀。
3、我不知道家裡的人為什麼要將我送進書塾里去了。
4、去掉「第一名」或「冠軍」
5、將「陽光」改為「太陽」
八、 店家：質量信得過，是真牛皮做的鞋。
顧客：說大話吹牛皮，質量不可信。
九、***一***、⑴ 「驚」的居然在綠色中又呈現出「千百種奇妙的色彩」。
「喜」的是北京的色彩雖紛繁但又十分「和諧」。
⑵「我」似乎看到了花海的廣闊無邊 高大茂密 五彩繽紛。
***二***、 1、 略
2 、美麗 ①野草 ②湖水 ③野花
3、 歡騰 ①鳥 ②牛羊 ③ 牧民
4 、草原不僅美麗，而且是個歡騰的世界。
5 、對草原的贊美和熱愛之情。 ""的人
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⑻ 人教版六年級語文試卷
六年級學生准備面臨期末考試了，我覺得有必要為大家找一些期末試卷來為大家提高一下期末成績，我為大家整理歸納了 六年級語文 的期末考試試卷習題，希望能對大家有幫助。
人教版六年級語文試卷1
一、根據拼音寫詞語。(10分)
táo zuì nínɡ zhònɡ ké sòu dé gāo wàng zhòng
( ) ( ) ( ) ( )
bào qiàn jìnɡ mì juàn liàn jiāo zhào bù ān
( ) ( ) ( ) ( )
二、 按要求寫 成語 。(5分)
1.寫四個含 反義詞 的成語：
( )( )( )( )
2.寫出四個含有人體名稱的成語：
( )( )( )( )
3.聲音高入雲霄，把浮動著的雲彩也止住了。形容歌聲嘹亮。( )。(1分)
三、給畫線的字、詞選擇恰當的意思。(5分)
1.講究：①講求、重視;②值得注意或推敲的內容;③精美
祭器很講究( ) 講究衛生( ) 這里的技術是大有講究的( )
2.故：①事故;②緣故，原因;③原來的，從前的，舊的;④朋友，友情;⑤死亡
變故( ) 病故( ) 沾親帶故( ) 故鄉( )
3.之：①往;②的;③代詞，代替人或事物。
鍾子期必得之( ) 赤子之心( ) 送孟浩然之廣陵( )
四、判斷下面 句子 運用了什麼修辭 方法 ，填在括弧里。(5分)
1.優美的音韻，像靈泉一般流了出來。 ( )
2.走進這片樹林，鳥兒呼喚我的名字，露珠與我交換眼神。 ( )
3.這天氣真冷，都快把我凍成冰了。 ( )
4.那微笑，有時讓人覺得舒暢溫柔，有時讓人覺得略含哀傷，有時讓人覺得十分親切，有時又讓人覺得有幾分矜持。 ( )
5.火車怎樣才能爬上這樣的陡坡呢?詹天佑順著山勢，設計了一種「人」字形線路。( )
五、改寫句子。(6分)
1.縮寫句子。
他的心裡，一定是飛翔的鷗群。
。
2.把陳述句改為反問句。
沒有比鍛煉身體、增強體質更重要的事情了。
。
3.把下面的引述句改為轉述句。
魯迅在回信中說：「你的信如果要發表，且有發表的地方，我可以同意。」
。
六、填空。(19分)
(一)根據課文內容填空。
1.默寫《天凈沙·秋》： ， ， 。青山綠水， 。(4分)
2.牙謂 ，乃 ，終身 。(3分)
(二)填空。
1.魯迅原名 ，浙江 人。他一生創作了許多作品，作品集有《 》、《 》等。《少年閏土》節選自他的小說《 》。從第五單元這些課文中我知道魯迅是一個 、 、 的人。寫出一句魯迅的 名言 ： 。(4+1分)
2.詹天佑是我國 的愛國工程師。課文從 、 、 三個方面敘述詹天佑主持修築京張鐵路的過程。他根據居庸關、八達嶺不同的山勢創造性地設計了 、 兩種施工方法。作為一名中華少年，我想對詹天佑說： 。(3+1分)
3.填寫下面古詩詞中的花名：(3分)
(1)忽如一夜春風來，千樹萬樹 開。
(2)人閑 落，夜靜春山空。
(3) 香里說豐年，聽取蛙聲一片。
(4)待到重陽日，還來就 。
(5)竹外 三兩枝，春江水暖鴨先知。
(6)接天蓮葉無窮碧，映日 別樣紅。
七、閱讀。(20分)
(一)閱讀課文節選，完成練習。(7.5分)
古老的鍾發啞地敲了十下，十一下……始終不見丈夫回來。桑娜沉思：丈夫不顧惜身體，冒著寒冷和風暴出去打魚，她自己也從早到晚地幹活，還只能勉強填飽肚子。孩子們沒有鞋穿，不論冬夏都光著腳跑來跑去;吃的是黑麵包，菜只有魚。不過，感謝上帝，孩子們還健康。沒有什麼可抱怨的。桑娜傾聽著風暴的聲音，□他現在在哪兒□上帝啊□保佑他□救救他□開開恩吧□□她一面自言自語，一面劃著十字。
1.在「□」處給短文補上標點符號。 (3.5分)
2.桑娜在沉思什麼?請用「~~~~~~~~」畫出來。 (1分)
3.桑娜家窮，表現在哪些方面?(2分)
4.桑娜家這么窮還收養兩個孤兒，說明桑娜夫婦是 的人。(1分)
(二)閱讀短文，完成練習。(12.5分)
吐魯番盆地
我國的旅遊勝地——新疆吐魯番盆地，它的最低點艾丁湖低於海平面154米，是我國最低的窪地，也是世界第二低地。它每年六月至八月氣溫均高於40度，最高可達47度，而地表溫度則高達75度以上;加上平均每年要刮七十多次風，每次捲起漫天風沙，所以有「火洲」、「風庫」之稱。
《西遊記》中所描繪的「八百里火焰山」(其實只有一百公里長)橫貫整個盆地，那殷紅色的山石，褶皺的地貌，遠遠望去，真像跳動的火苗。在盛夏(猛烈 強烈)的陽光(照射 照耀)下，滿山像燒起了大火，熱浪灼灼撲人 。
這里夏天人們每天都要洗澡，甚至一天要洗好多次。 傳說 有位縣長正趕上大熱天，公務繁忙，熱汗擦了又流，洗了又淌。為了節省時間，他乾脆坐到水缸里辦公。有人來找縣長，光聽見聲音不見人，回頭一看，喲!他正坐在水缸里看文件呢!
夏季去吐魯番，半路上沒有飯店也餓不著。( )帶一些雞蛋，不用找鍋，不需生火，把雞蛋往沙坑裡一埋，很快( )可以吃上噴香的熟雞蛋了。再配上隨身攜帶的小菜和飲料，就是一頓十分(精緻 別致)的野餐了。
吐魯番人植樹造林，變沙漠、盆地為綠洲。在吐魯番通往交河古城中間，有這樣一條十五公里長的林陰路：兩側樹分為三行，一行鑽天白楊，一行桃樹，一行梨樹。據說這是一位五十年代的縣委書記領人栽的。他想讓後人( )有遮陽蔽日之處，( )有解熱止渴的桃梨。如今白楊已搭起綠色的通道，桃梨已開花結果。多少走得又熱又渴的行人，(驚訝 驚喜)地撲到這清涼的樹陰下，大口地吃著酸甜解渴的水果，該是多麼感激這不知名的種樹人啊!
大風、酷熱考驗了人，也鍛煉了人，使人們的智慧和創造力像金子一樣耀眼、閃光。
1.用音序查字法查「漫」，應先查音序( )，再查音節( )。
「漫」在字典里的解釋有五條：(1)水過滿，向外流;(2)到處都是;(3)莫，不要; (4)不受約束，隨便;(5)廣闊，長。
「漫天風沙」的「漫」應選第( )條解釋。「長夜漫漫」的「漫」 應選第( )條解釋。「漫無目的」的「漫」 應選第( )條解釋。(2.5分)
2.用「 」劃出文中括弧里合適的詞。(2分)
3.在文中的括弧內填入合適的關聯詞。(2分)
4.人們把吐魯番稱作 、 。(1分)
5.人們把橫貫整個盆地的一座山稱為 ，理由有兩點：(1) ;(2) 。(1.5分)
6.文中舉例子來說明吐魯番夏季氣候炎熱的特點，這兩個事例是：(1) (2) 。其中第一、二自然段則分別運用了 、 等說明方法。(2分)
7.吐魯番人用植樹造林的方法，來改造這兒的自然環境，在林陰路栽種鑽天的白楊，可以 ，栽種桃樹、梨樹，可以 。從中可以看出吐魯番人的 。(1.5分)
八、 作文 (30分)
題目：真沒想到
提示：可寫一個人或者一個地方的可喜變化;也可以寫近期發生的你所意想不到的事，全文在400字以上。
人教版六年級語文試卷2
一、看拼音，寫詞語。(6分)
為了探索大自然的àomì()，借著ménɡlónɡ()的月光，我進入了一片jìnɡmì()的樹林。突然，一個高大kuíwǔ()的黑影映入眼簾，令我xīnjīnɡròutiào()。
二、給帶點字選擇讀音。(3分)
沉悶(mēnmèn)模樣(mómú)排山倒海(dǎodào)
埋怨(máimán)肖像(xiāoxiào)浴血搏殺(xiěxuè)
三、查字典按要求填空。(3分)
「和」用部首法查()部，再查()畫。它的解釋：①平和，和緩;②和睦，和諧;③連帶;④和諧跟著唱。給「和」選擇解釋。
和衷共濟()和顏悅色()一唱百和()和盤托出()
四、下列詞語沒有錯誤的一組是()，並改正錯誤。(3分)
1.狂風怒號別拘一格不落窠臼雕粱畫棟()
2.雅俗共賞長途跋涉囫圇吞棗可見一斑()
3.苟延殘湍竭澤而漁燴炙人口焦躁不安()
五、先填空，再解釋所填字的意思。(4分)
曲高和()__________張()李戴__________
德高()重__________抑揚()挫__________
六、句子加工廠。(10分)
1.句子模仿。
微笑是甘甜的清泉，滋潤乾涸的幼苗。
微笑是__________，____________________。
2.蒙娜麗莎轉瞬即逝的面部表情卻成了永恆的美的象徵。
句子瘦身：____________________________________________________________________
3.魯迅先生對我說：「曹先生的書只收你一塊錢本錢;我那一本，是送你的。」
改為轉述句：___________________________________________________________________
4.用上「巧舌如簧、據理力爭」造一個句子，描寫激烈地討論情景。______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
5.病句醫院。
成千上萬的救援戰士冒著瓢潑大雨和泥濘小路前進。
6.加上合適的關聯詞語。
(1)()堅持觀察、閱讀、練筆，()會提高習作的質量。
(2)()堅持觀察、閱讀、練筆，()會提高習作的質量
七、詩句、 名言警句 巧 收藏 。(5分)
1.稻花香里說豐年，____________________。
2.橫眉冷對千夫指，____________________。
3.____________________，化作春泥更護花。
4.老師循循善誘像春雨一樣，正如杜甫的詩句「____________________，____________________。」
5.「__________，__________;__________，__________。」這是說答應給別人的不能少，與人約好的不能變。
八、判斷說法，對的打「√」，錯的打「×」。(5分)
1.「鳥兒呼喚我的名字，露珠與我交換眼神」這是一個深情的擬人句。()
2.因為「獨在異鄉為異客」，所以《懷念母親》的作者非常想念家鄉的親人。()
3. 評價魯迅是我國偉大的文學家、思想家、革命家。()
4.貝多芬為盲姑娘即興創作《月光曲》的真實 故事 ，洋溢著關愛之情。()
5.「他已經將自己的生命轉化為另一種東西」，這「另一種東西」指老農綠化家園哈造福後代的情懷。()
九、整理亂句，只填序號。(6分)
()更重要的是，她懷孕至少8個月了，還忙來忙去地為老婦人端茶送飯。
()女店主熱情地送上一條雪白的毛巾，讓老婦人擦乾頭發上的雪水。
()餐館的陳設雖然簡朴，看起來干凈、清爽、舒適。
()老婦人用完餐，付了一張大鈔就不辭而別了。
()老婦人發現店主的臉上雖然帶著甜甜的微笑，卻掩飾不了極度的疲勞。
()冬天，一位老婦人來到了一個小餐館，打算吃點兒東西。
十、根據課文填空。(3分)
1.一個缺少母愛的孩子，是__________的人。我懷著不全的靈魂，__________。……我__________，在淚光里，幻出__________。
2.地球，這位人類的母親，這個__________，是那樣的美麗壯觀，__________。但是，同茫茫宇宙相比，__________。它是一個半徑__________的星球。
3.他們把那個拉車的扶上車子，一個__________，一個__________，爸爸拿鑷子給那個拉車的__________碎玻璃片，伯父拿硼酸水給他洗干凈。他們又給他__________，__________。
閱讀五味館(22分)
看不見的愛
夏天的傍晚，天色很好，我去散步，在一片空地上看見一個十歲左右的小男孩和一位婦女。孩子正用一隻做得很粗糙的彈弓打一隻立在地上，離他七八米遠的玻璃瓶。
孩子有時把彈丸打偏一米，而且忽高忽低。我站在他身後不遠，看他打那瓶子，我沒見過打得這么差的孩子。那位婦女坐在草地上，從一堆石子中撿起一顆，輕輕遞到孩子的手中，安詳地微笑著。孩子就把石子放在皮套里，打出去。然後再接過一顆。從婦女的眼神中看出，她是孩子的母親。
孩子屏住呼吸，一絲不苟，瞄了很久，才打出一彈。但我站在旁邊都可以看出他這一彈一定打不中，可他還在專心致志地打。‖
我走上前去，對那母親說：「讓我教他怎樣打好嗎?」
男孩停住了，但還是看著瓶子的方向。
他母親對我微微一笑。「謝謝，不用!」她頓了一下，望著那孩子，輕輕地說，「他看不見。」
我怔住了。
半晌，我喃喃地說：「噢……對不起!為什麼?」
「別的孩子都這么玩兒。」
「呃……」我說，「可是他……怎麼能打中呢?」
「我告訴他，只要鍥而不舍，就會打中的。」母親平靜地說，「關鍵是他做了沒有。」
我默不作聲。‖
過了很久，那男孩的節奏逐漸慢了下來，他已經累了。
他母親沒有說什麼，還是很安詳地撿著石子兒，微笑著，只是遞的速度也慢了。
我慢慢發現，這孩子打得很有規律，他打一彈，向一邊移一點，再打一彈，再移一點，然後再慢慢移回來。
他只知道大致的方向。
夜風輕輕襲來，蛐蛐在草叢中吟唱，天幕上已有了屈指可數的星星。那皮條發出的「噼啪」聲和石子崩在地上的「砰砰」聲仍在單調地重復著。對於那孩子來說，黑夜和白天並沒有什麼區別。‖
又過了很久，夜幕籠罩下來，已看不清瓶子的輪廓了。
「今天他打不中了。」我想。對他們道一聲「再見」，我便轉身回走。
走出不遠，身後傳來一聲清脆的瓶子的碎裂聲。‖
1.解釋下列詞語。(2分)
專心致志：____________________________________________________________________
屈指可數：____________________________________________________________________
2.從文中找出反義詞。(2分)
光滑()沙啞()粗心大意()半途而廢()
3.聯系短文理解句子含義。(3分)
(1)她頓了一下，望著那孩子，輕輕地說，「他看不見。」______________________________________________________________________________
(2)他母親沒有說什麼，還是很安詳地撿著石子兒，微笑著，只是遞的速度也慢了。______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
4.文中三處畫線的語句，寫的是什麼內容?這樣寫的作用是什麼?(3分)______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
5.小男孩是個盲童，他母親讓他練習打彈弓的最終目的是什麼?(2分)______________________________________________________________________________
6.結尾一段在文中起什麼作用?(2分)______________________________________________________________________________
7.根據分好的段落，概括段意。(6分)
第二段：______________________________________________________________________
第三段：______________________________________________________________________
第四段：______________________________________________________________________
8.給短文重新擬一個恰當的標題。(2分)______________________________________________________________________________
習作創新園(30分)
題目：什麼在哪兒安家
提示：什麼可以填上魚兒或鳥兒……由於水的污染、森林的消失，它們無家可歸……請你展開想像，用童話反映出魚兒或鳥兒渴望碧水，渴望綠樹，呼籲人們積極投身環保，愛護共同的家園。
人教版六年級語文試卷3
一、 基礎知識。
1、讀音節，找詞語朋友。
陶醉 凝重 輓聯 恩賜 囫圇吞棗 滋潤 魁梧 真摯 勉勵 懸崖峭壁
解析：此題的考察重點是個別字的書寫。如：「陶醉」的「醉」; 「凝重」的「凝」;「輓聯」的「挽」;「恩賜」的「賜」;「囫圇吞棗」的「囫圇」和「棗」;「滋潤」的「滋」;「魁梧」的「魁」;「真摯」的「摯」;「勉勵」這兩個字;「懸崖峭壁」的「懸」。
2、讀一讀，加點字念什麼，在正確的音節下面畫「_」。
鐫刻(juān juàn) 撫摩(m mē) 扁舟(biān piān) 阻撓(náo ráo) ....
塑料(su sù) 挫折(cuō cu) 歸宿(sù xiǔ ) 瘦削(xiāo xuē) ....
解析：要想正確完成這道題，得平時經常注意一些易混淆的字的讀音。對於不經常用到的詞，要加強記憶。這樣遇到此類型題才能選擇正確。
3、請你為「肖」字加偏旁，組成新的字填寫的空格內。
陡( 峭 )的懸崖 勝利的( 消 )息 俊( 俏 )的姑娘 ( 削 )好的鉛筆 彌漫的( 硝 )煙 暢( 銷 )的商品 ( 逍 )遙自在的生活 元( 宵 )佳節
解析：此題是關於區別同音字及形近字的考察，准確地區別同音字和形近字，是克服「別字」的主要方法之一，而區別同音字和形近字則主要依靠字義、詞義。對字義、詞義了解了，也就掌握了漢字使用的環境和范圍。
4、 按要求填空，你一定行的。
「巷」字用音序查字法先查音序( X )，再查音節( xiàn )。按部首查字法先查( 己 )部，再查( 6 )畫。能組成詞語( 大街小巷 )。
解析：此題不僅考察學生查字典的能力，同時對漢語拼音、漢字結構、偏旁部首、 組詞 等方面的知識進行考察。因此，應全面扎實地掌握各方面的知識，同時在運用知識時，注意把握其不同的特點和要求。
「漫」字在字典里的意思有：①水過滿，向外流;②到處都是;③不受約束，隨便。
(1)我漫不經心地一腳把馬鞍踢下樓去。 字意是( ③ ) .
(2)瞧，盆子里的水漫出來了。 字意是( ① ) .
剩下一個義項可以組詞為( 漫山遍野 )
解析：本題主要是對多義詞的檢測。完成此題，必須先弄清詞語產生多義的原因和情況，然後再根據提供的詞語或語言環境去理解詞語的不同義項。如本題中的「漫」字有三種義項，提供不同的語境有兩個，還有一個是為它組詞，實際上使學生不僅會理解，還要會運用。我們可以先理解兩個語境的含義，然後將其中的符合題義的義項填入語境中去分析，再用剩餘的義項組成詞語，放到相應的語境中，這樣就能較准確地找到正確答案了。
5、成語大比拼。
風( 雨)同( 舟) ( 懸)崖( 峭 )壁 ( 奇)( 妙)無比 和(藹 )可( 親 ) ( 抑)揚頓( 挫) ( 德)高( 望)重 ( 寢 )不( 安)席 張( 冠)李( 戴)
解析：成語是的精華內容之一。解答此類題，就要根據平時的積累將詞語補充完整，並盡量不寫錯別字。
二、積累運用。
1、你能用到學過的成語填一填嗎?(每空1分)
人們常用 高山流水 來比喻知音難覓或樂曲高妙，用 雅俗共賞 來贊美達芬奇的《蒙娜麗莎》，當我們面對一篇好 文章 時，我們可以說 妙筆生花 。(後兩個空答案不唯一)
解析：此類題是對成語理解的考查，同時又是對學生本學期所學課文內容進行的考查。所以，它又比直接理解成語難度要大。因此，完成時，一定要認真理解提供的語境和意思，結合自己平時對成語的積累和運用習慣進行逐一答題。
2、補充古文名句。(每空1分)
(6) 魯迅先生說過：「 橫眉冷對千夫指 ，俯首甘為孺子牛。」
(7) 不是花中偏愛菊 ，此花開盡更無花。
(8) 輕諾 必寡信。這句名言告訴我們 輕易向別人承諾的人，一定很少講信用 。
(此空答案不唯一，只要意思對即可)
(9) 但存 方寸地 ，留與 子孫耕 。
(10) 大漠沙如雪， 燕山月似鉤 。
解析：補充古文名句是檢測學生平時積累的常見題型。它的難度在於必須要有較大的古詩文及名言警句的閱讀量、記憶量。解答此類題，只要平時在學習中加以認真地積累，就能較好地完成。
3、按要求寫句子。(每句2分)
(1)閏土回家去了。我還深深地思念著閏土。(用合適的關聯片語成一句話)
雖然閏土回家去了，但我還深深地思念著他。
解析：這兩句話之間應是轉折的關系，因此，應用表示轉折關系的關聯詞「雖然但是」來連接。
(2)老人叫住了我，說：「是我打擾了你嗎?」(改成間接引語)
老人叫住了我說，是他打擾了我嗎?
解析：這是考杳引述句和轉述句轉換的試題。要正確解答此類試題，必須弄清互換雙方的特點。完成時要注意以下幾點：①改變句中有關的代詞，如「我」變「他(她)」，「你」變為句中具體的人;②改變標點符號;③根據句子的內容，有的要相應改動句子中的個別文字，但不能改變句子的原意。
(3)這山中的一切，哪個不是我的朋友?(改為陳述句)
這山中的一切，每一個都是我的朋友。
解析：把反問句改成陳述句或把陳述句改成反問句，要在相應的地方進行刪改、調換詞語和標點。這道題是要求把反問句改成陳述句，就要把表示疑問的詞「哪個」去掉，改成「每一個」，原句中的否定詞「不是」改成「都是」，把句末的問號改為句號。
(4)月亮升起來了。(擴句)
皎潔的月亮慢慢地升起來了。
解析：擴句可以採用局部擴句法來擴寫句子。把句子分成兩部分先擴前面部分，再擴後面部分。如：「什麼樣的」月亮「怎麼樣地」升起來了。
(5)小魚在水裡游來游去。(改寫成擬人句)
小魚在水裡快活地 游泳 、嬉戲。
解析：擬人是藉助想像，把物當作人寫，寫成和人一樣會說話，有思想、有感情，或用寫人的詞語來描述。此題就可以把寫人的詞「游泳」、「嬉戲」等詞填進去，把小魚當作人來寫。
三、口語交際。
解析：本題旨在考察學生表達能力，通過本學期的綜合性學習，使學生增強對祖國的熱愛之情。根據題中所給的材料，將自己想說的話用合適的語言表達出來。只要內容健康向上，有一定的激情即可。(3分)
四、閱讀短文，回答問題。
解析：這是一道關於寫景文章的閱讀試題。閱讀寫景文章時，要注意把握以下幾點：①注意感受作者遣詞 造句 的表達效果;②注意分析文章的表達順序;③體會作者的思想感情。同時要在閱讀寫景文章時進行語言、方法的積累。
1、給下列加點字注音。(5分)
戛然而止( jiá ) 碩果( shu ) 伴和( ha ) 步履( lǚ ) 雕琢( zhu ) .....
2、把文中畫「_____」的句子改為陳述句。(2分)
在這爽爽快快的季節里，容不下猜疑和做作。
解析：把反問句改成陳述句，要在相應的地方進行刪改、調換詞語和標點。這道題是要求把反問句改成陳述句，就要把表示疑問的詞「怎麼會」去掉，原句中的「容得下」改成「容不下」，去掉句尾的「呢」，最後把句末的問號改為句號。
3、在作者眼中，春天的特點是 纏綿 ,夏天的特點是 狂熱 ,冬天的特點是 冷漠 ,秋天的特點是 清爽 , 熱情 , 真誠 。(3分)
4、文中，作者把秋天分別比喻成了 駿馬 ， 將軍 ， 流星 。(3分)
5、「這就是秋的高潔與瀟灑的神韻。」一句里的「這」指的是什麼?(2分)
「這」是指秋天的清爽、熱情與真誠。
6、(略)
7、(略)
後兩道題，學生可以根據自己的理解進行答題，只要合乎情理即可。
五、習作：
要求：
1、用詞准確，語句通順，(5分)
3個(含3個)錯字扣一分，3個以上扣二分，最多扣五分;
一處語句不通扣一分，最多扣五分。
2、能抓住人物的外貌、動作、語言、神態等的描寫來刻畫人物的性格特點。(15分)
3、中心突出，內容要有新意。(10分)
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第二單元測試參考答案
字詞小天地
一、傑出 真摯 阻撓 避免 惡劣 凄涼 控制 驚嘆
四、怒,氣勢很盛；伏,低下去；斑,斑點；洗,用水洗干凈；業,工作或勞動；折,彎曲.
句子百花園
一、藐視 重視 輕視 歧視 蔑視
三、2. (1)這件事的確給了藐視中國的帝國主義者一個有力的回擊啊培棗碧!
這件事難道沒有給藐視中國的帝國主義者一個有力的回擊嗎?
(2)看到她的神情,我非想起自己長眠岩唯於故鄉地下的母親不可.
3.寧可…也 無論……都
四、 √ × √ √
五、1．擁有母愛,作者覺得自己的靈魂才是完全的,而失去了母親,就感到空虛、寂寞,似乎整個世界都變得一片黑暗,也缺少了快樂.母親的離去,帶給作者多大的傷痛與終生遺憾.足見作者對母親的眷戀,對母愛的渴望.
2．詹天佑, 京張鐵路； 強烈的愛國熱情和一心為國爭光的堅定決心.
六、6 3 1 4 2 5
閱讀新世界
1．身旁好象沒有人.形容態度傲慢,不把別人放在眼裡.
形容事情已到眼前,情勢十分緊迫.
2．① ② ② ③
3. ?.?! , ,?
4．正面描寫； 同青年小夥子作對比,以突出人物思想品質的高尚.
5．是,因為兩位青年小夥子為爭座位發生了爭執,為避免一場毆打,所以,她才下車.
6．為了襯托小姑娘那種避免爭位毆打謙讓的精神.
7．①「火車的轟鳴聲……連心都涼了.」
②「她那胖乎乎的白凈凈的……跟蘋果似的.」
8．無論是一個人還是一個配舉民族、國家,都應該有美好的心靈、高尚的精神或者氣節； 總結全文,點明中心.
⑽ 人教版小學語文六年級下冊月考卷(一)
人教版六年級語文下冊第一二單元月考試卷人教版六年級語文下冊第一二單元月考試卷人教版六年級語文下冊第一二單元月考試卷人教版六年級語文下冊第一二單元月考試卷 班級班級班級班級 姓名姓名姓名姓名 學號首沖尺學號學號學號 一一一一、、、、 抄寫下面的句子抄寫下面的句子抄寫下面的句子抄寫下面的句子，，，，要求正確要求正確要求正確要求正確、、、、端正端正端正端正、、、、美觀美觀美觀美觀。。。。 不只是樹，人也是一樣，在不確定中生活的人，能比較經得起生活的考驗，會鍛煉出一顆獨立自主的心。 二二二二、、、、 看拼音寫詞語看拼音寫詞語看拼音寫詞語看拼音寫詞語。。。。 nuó yí zhēng róng kū wěi zhuān xīn zhì zhì( ) ( ) ( ) ( ) jié rán yōu yǎ yù bèi yǔ zhòng xīn cháng ( ) ( ) ( ) ( ) 三三三三、、、、 給帶點字選擇正確的解釋給帶點字選擇正確的解釋給帶點字選擇正確的解釋給帶點字選擇正確的解釋。。。。 1）莫名．其妙 （ ） A名字，名稱 B出名的，有名聲的 C說出 D量詞，用於人 2）無緣．無故 （ ） A緣故 B緣分 C沿著，順著 D邊 3）座無虛．席 （ ） A空著 B徒然，白白的 C虛假 D虛弱 4）美不勝．收 （ ） A勝利 B能夠承擔或承受 C比另一個優越 D優美的 5）張．燈結綵 （ ） A擴大，誇張 B陳設，鋪排 C看，望 D商店開業 6）能歌善．舞 （ ） A善良，慈善 B良好 C擅長，長於 D容易，易於 四四四四、、、、把詞語補充完整把詞語補充完整把詞語補充完整把詞語補充完整。。判襲。。 （ ）天（ ）地 七（ ）八（ ） 行（ ）積（ ） 橫（ ）直（ ） （ ）山（ ）嶺 千（ ）萬（ ） 天（ ）海（ ） （ ）（者高 ）起敬 五五五五、、、、日積月累日積月累日積月累日積月累。。。。 1．人非生而知之者， ？ 《師說》 2．一鼓作氣，再而 ，三而 。 《左傳》 3．種樹者 ，種德者 。 《墨子》 4．朝看 ，暮看 。 《明日歌》