A. 語文成績不好怎麼提高 如何提高語文成績
語文科目的成績相對來說還是比較容易提高的,大家要在平時多背誦和記憶基礎知識,做一些閱讀,鍛煉自己的閱讀理解能力和寫作能力,練好字跡。
1、加強背誦和識記,牢固地掌握語文基礎知識。對於語文考試,其中的基礎題型當然就是詩詞默寫和成語拼音這幾種,但是我們必須要識記相關知識點,這樣才能保證不失分;
2、加強自己的閱讀能力,這樣才能不懼怕長篇閱讀。很多同學都會在考試後抱怨,說考試的閱讀文章篇幅太長,導致自己考試中完全沒有時間去看懂。那麼對於這個問題我們需要做到的是在日常學習中加強自己的閱讀能力,養成一個好的閱讀習慣,掌握一個適合自己的閱讀技巧,這樣在考試中就能事半功倍;
3、多多練習寫字,字的美觀能帶來意想不到的好處。大部分考試試卷除了選擇題都是需要老師來閱卷的,所以一個整潔的卷面會給閱卷老師留下好的第一印象,這樣極有可能會讓老師給我們打更高的分數;
4、提高自己的寫作能力,作文往往是考試中非常重要的一部分,必須好好把握。掌握寫作技巧,識記好的作文素材,提高作文的語文素養。
有的學生語文成績沒那麼糟糕,但也很難再提高,這樣的孩子一般基礎都掌握了,還想提高語文成績,就要靠閱讀理解和寫作了。這兩樣是語文學習中的老大難,學生們不知道提高的方法。甚至一些同學會因此產生極端的思想,認為閱讀理解就是過度解讀,是背公式。
如果這樣想就是還沒明白閱讀理解考察哪些內容。其實閱讀理解就是通過閱讀來理解文章,包括能理清文章結構,讀懂文章的中心思想,理解作者的情感,具備一定的文學鑒賞能力等。
這些能力不是能立竿見影就提高的,需要讀文章的時候多思考,多感悟,才會逐漸進步。多做閱讀理解題來鍛煉自己的文學理解和感悟能力也是有效的。
寫作能力也是可以鍛煉出來的。首先要掌握寫作的一般方法,比如怎麼安排詳略,怎樣選材,怎樣敘事更生動,怎樣說理更有說服力等等。然後就是多練習,寫多了就能比較輕松地做到表達流暢,也不會為寫作犯難了。同時,寫作文的時候要盡量要求做到自己認為的完美,要反復琢磨一句話怎麼說最好,用哪個詞最貼切。即使是優秀的作家和詩人也要反復推敲才能寫出好文章。
B. 語文基礎部分老是丟分,怎樣才能提高
這個原因可以歸為 1基礎知識掌握不牢,在做基礎題時,不能清晰的想出書本上的基礎知識 2做題時粗心大意,往往看錯題目,比如把沒有錯別字看成有錯別字的一項 3對自己答案不堅定,沒有信心,經常最後改錯答案 為了不丟分,首先最重要的就是牢固掌握基礎知識,一般的參考書上都會有基礎部分,還有教課書上的基礎知識,你可以試著拿筆記本做一份基礎知識總結,每次考試或者平時無聊時可以看一下,並且以後遇到新的基礎知識要摘錄進去。然後就是做題時要注意看關鍵字,並把其用筆標注出來,比如我前面說的有錯別字和沒有錯別字的區分。還有就是要相信自己的答案是正確的,不要猶豫不定,如果你基礎知識牢固的話,第一次覺得對的答案都會是對的。除非你有明確的理由證明前面的答案是錯的,否則,不要改答案。
C. 初中語文成績不好怎麼提高 語文基礎怎麼夯實
語文的知識版塊主要有基礎知識、閱讀理解、還有作文。基礎知識需要平時理解性記憶,力爭在基礎知識版塊不要丟分。所以學生們學習語文時一定要夯實基礎,基礎牢固才能保證高分。
1.作文是失分很嚴重的一部分,寫好作文首先要有真情實感,有可信度,字要寫得好看,平時多練習,多感受感受生活,多看一些課外書。
2.不能抄襲,只能借鑒,寫作時若想不出事例,就可以把作文書上好的片段用上去,頭尾要寫的精彩,可採用首尾呼應的寫作方法。
3.上課認真聽講,書本上該背的要認真背誦,平時多看書,有文中解釋的那種,記住公式,都是有一個解題套路。
1、 多閱讀有益的書籍。博覽群書,多閱讀有益的好書,閱讀一定要強化,持之以恆,培養和提高我們的閱讀速度、歸納分析、理解記憶等方面的能力。態度要端正,課堂專心聽課,課後溫故知新。
2、 基礎知識方面:拼音、語音、字形、字詞、古典文學、古詩詞、名篇好文記憶背誦賞析等基礎知識,要牢記。這是學習語文知識的基礎,也是提高語文成績的根基。課堂專心聽課,課後溫故知新,要極大限度地擴展自己的知識面。
3、 成語使用方面。正確使用成語是考試內容的一個重要的組成部分,對成語使用的正誤判斷題成了現在考試中必不可少的保留題目,因此全面正確的掌握成語誤用,顯得尤為重要。要從意義上、結構上、色彩上、等幾個方面來辨析。
D. 初一學生語文基礎差怎麼辦 怎麼提高語文成績
從小學升入初中,孩子需要接觸的知識很多,一部分孩子因沒有過渡好,導致初一時語文成績較差。老師、家長要高度重視,及時正確引導孩子,盡快迎頭趕上。
1、語文不像其他科目,多背背,多做點題,短時間內就能提上去,語文需要長期積累,有它本身的學科特點,因此想要短期就提分很難。
2、成績差多是語文基礎不好所致,在起點低的情況下,我們不能要求孩子一下子就提升很多,所以請多多鼓勵孩子,讓孩子保持好狀態,繼續努力,別讓孩子喪失信心。
3、具體措施之一:扎實基礎(字詞,背誦默寫),死分保證不失分;
4、具體措施二:閱讀細讀,用心踏實,上課注意聽老師講課的思路方法;
5、具體措施三:課外閱讀,多讀書,擴大視野,為寫作積累素材。
上課認真:一提到「上課認真」很多同學都聽過無數遍了,耳朵都起繭了,但,這卻是最根本的,也是最重要的。
認真聽課,並不只是聽,也要動用腦筋,多思考,根據老師的思路一步一步來,同時積極舉手回答問題,如果你非常靦腆,那麼,給自己訂個目標,一節語文課上,必須舉手回答一次。久而久之你就會習慣於舉手了,也會更加愛,更加重視語文了。
背誦:老師要求背誦的詩句,不僅要背牢,還要把裡面易錯,難寫的字寫一遍,最好可以默出來,這樣在考試前,就有更多的時間復習其他的東西。而不用臨時抱佛腳,一下子把所有的東西全記住,這樣效果不僅不好,而且還十分辛苦。
首先,要養成預習的習慣,主要包括閱讀課文和精讀課文。其次,要有好的學習方法,即聽、說、讀、寫的能力。聽,即要求認真聽,能聽到並抓住課本的核心內容;關於說,應主動尋找鍛煉說活能力的機會;關於讀,對於好文章或古詩、文言文等相對難度較高的文章要反復讀。寫,則可以通過課外閱讀和生活積累好句和作文素材。
E. 我怎麼才能高考語文基礎題不失分,被那些字有什麼技巧嗎
我是高三生,可以說,我基礎題幾乎未失過分,以下提供經驗,望採納:
①一定要常積累,遇到不確定或猶豫的字音、形,一定要查字典或問老師,記在一個專門的本子上,常常翻看,一個月之後,把確定可以記住的刪去,這樣以便下次添加,復習內容也變少了。
②買一本語文基礎知識手冊,裡面有很多知識,把不知道的用紅筆勾出來
③基礎題要多看高考題,多做模擬題,因為本地考過的不會再考,模擬題更有參考意義
④做模擬題把不會和做錯的病句記錄下來,請教老師,再分雜糅、偷換概念、因果倒置、概念重復、表意不明(不常考)等分類記錄
基礎題重在積累和回顧,幾個月努力後你會發現輕松不少。一天可以看15分鍾-半小時,不浪費時間,天天記憶,就會很牢固。語文基礎知識手冊:http://proct.dangdang.com/main/proct.aspx?proct_id=22752089
F. 怎麼打好語文基礎
今天小編給大家分享高一高二學生應該為高考語文做的准備工作,一起來看看吧!
1、分類記憶
語文在記字音、字形和成語時,同學們普通反映很難記,而且容易記混淆。建議大家採用分類對比記憶法,即把形近字、同音異形字、多音字分類整理到學習卡片上對比記憶,這樣記就不容易混淆,而且記憶快速、深刻。
4、抽時間廣泛閱讀課外書籍。
高一高二是閱讀的黃金時期,也是高中唯一有時間閱讀的時候,多閱讀美文、哲理性文章、大家作品,並將美句美文及時記下,既能提高閱讀能力,更是為作文做素材和文字上的准備。
對於優秀作文,將其中的漂亮句子、經典結構多加揣摩,提成作文成績。
G. 小學語文成績不高,基礎知識掌握不牢,該如何改善
對於小學生來說,他們的學習成績其實都是具有重要意義的平時一個小學生的語文考不好的話可能就會影響他學習的過程。因為有很少的學生在上小學的時候學習成績是不及格的,因為在小學的時候知識點並不是這樣的難,稍微動一下腦筋可能就會吃得透,不過有很多學生還是掌握的基礎知識不夠牢固,導致語文的成績並是提不高。
就是要訓練孩子平時多閱讀的能力,語文其實是非常簡單的,就是平時多讀書多閱讀就能增長自己的語言知識,其實也是非常輕松的可以考一個非常優秀的成績,這些都不在話下,只要加強自己的閱讀訓練。這樣就可以增加自己的記憶力,自己記憶力的東西才能撐得住學習成績,其實語文是非常好理解的,它不像數學,數學是需要死記硬背的,語文只要理解了可能就會知道很多知識,我們平時很多作業也都是掌握在基本知識中,這跟平時自己的努力是息息相關的。
H. 語文基礎很差怎麼辦
1、字詞音形義的復習,初中階段要求學生掌握的字詞並不太多,可以將它們全部歸納出來,記住它們的讀音和字形。雖然識記住漢字的音節和字形,有一定的規律和方法,但對於大多數學生來說,強記才是最實用的。
可以每天要求自己在規定的時間里,識記一定的字詞,然後進行聽寫檢查。寫錯的進行重復抄寫,再次聽寫。對於詞義,只要能用自己的話說出大概意思就可以。
2、文學文化常識的復習,文學常識是指課文的作品以及課外名著作品知識。在中考中可多以填空或選擇題型出現。文學常識在復習時,一定要把作品對應起來識記。也可以採用多種方式識記。古代文化常識主要出現在文言、古詩閱讀中,理解記憶起來有一定的困難。
而且即便記住了,也常會遺忘,所以要反復進行復習。不僅要復習課文中出現過的,還要復習科舉教育、風俗禮儀、姓名稱謂、天文歷法等方面那些未在課文中出現過的。
3、古詩文的復習,古詩文的復習范圍比較明確。識記古詩文是基礎,最重要的是理解古詩文的含義,能聯系實際正確運用古詩文。從學生考試來看,機械識記一般沒什麼問題,錯誤最多的就是理解識記。
所以,在復習中,除了准確識記古詩文,還要注意理解詩文中的重點句,如名句、中心句、運用了修辭手法的句子等。
4、語言能力的考查,包括病句的辨析與修改、修辭手法的運用、句子的仿寫、補寫、排序、宣傳語的擬寫、活動欄目的設計、新聞內容的概括、口語交際等形式的考查,題型靈活多樣這部分內容對大多數學生來說相對較弱,要花大力氣,開設專題來復習。
此類題雖然題型多樣,但萬變不離其宗,只要掌握每種題型的方法和要領,多運用,多練習,加強語文和生活的聯系,就能提高語言運用的綜合能力,贏得中考。
5、作文是語文試卷中分值最高的一個題目,復習中一定要高度重視,有序訓練。一要把握近年來中考命題的特點,二要有針對性地訓練,中考作文主要有四種類型:命題作文、半命題作文、話題作文和材料作文。
針對各種類型作文的特點,做好審題與立意、選材與布局、語言表達等技巧的練習,再輔以美文的賞析、熱點素材的儲備,在短時間內定會產生質的飛躍,獲得大的提升,寫出高質量的考場作文,為自己的語文總成績助力。
I. 中考語文閱讀理解,怎樣才可能少丟分
考試分數是由多種因素相互作用決定的。除了知識、能力、技能、技巧和心態以外,良好的答題習慣也不可忽視。
總之,了解自身特點,才能避免揚短掩長,而作到揚長避短。再通過養成好的考試答題習慣,逐漸使自己的「短」變成「長」,這樣,高分和成功不就非君莫屬了嗎?
希望大家能夠根據自身實際,在平時的學習中克服這些不良的習慣,養成良好的答題習慣,爭取在將來的中考中考出讓自己滿意的分數。
J. 怎麼提高語文成績
1、綜合分析,字詞是學好語文的基礎,要學好基礎,熟練的掌握詞句,
2、難點,滲毀修改病句,詞語搭配。叢談備
3、解決方法,成語的背誦,詞語的背誦;古詩的背誦;課文內容要求背誦的部分。
4、注重提高小學生的語文修養,多學習一些古詩文。
1.做好課前預習很重要預習能幫孩子抓住課程的重點,還能找出自己比較欠缺的內容.課前學習預習卡,可以幫助孩子在正式學習前,對學習內容有個了解.
2.平時做好積累很重要語侍肆文不像數學,記好公式會運用就可以,語文需要平時的積累,多閱讀多