⑴ 三年級下冊語文第五單元作文怎樣寫想像作文
生命是寶貴的,也是美好的。生命是晴天里的一輪太陽,五光十色,分外耀眼。磚縫中頑強生長的小瓜苗;絕境中奮力求生的飛蛾;花叢中感受春光的盲姑娘……這一幅幅動人的畫面,無不展示著他們對生命的熱愛。在我們身邊有許多熱愛生命的人。辛勤培育我們的老師、守衛祖國邊疆的解放軍、勇敢面對病魔的白衣戰士……他們用勞動去創造美好的生活,也使自己的生命充滿光彩。海倫·凱勒曾經說過:「無論處於什麼環境,都要不斷努力。」張海迪就是這樣的一個人。張海迪5歲時因患脊髓炎血管瘤,高位癱瘓,因此她沒進過學校,童年就開始以頑強的毅力自學知識。通過自強不息、堅持不懈的努力,先後自學了小學、中學、大學的課程。張海迪15歲時,隨父母來到莘縣一個貧窮的小山村。但是她沒有懼怕艱苦的生活,而是以樂觀向上的精神奉獻自己的青春。在那裡給鄉下的孩子教書。還克服種種困難,學習醫學知識,熱心地為鄉親們針灸治病,受到了鄉親們的贊譽。她這種熱愛生命的精神令我震驚,張海迪患了那麼重的病,不但沒有放棄生命,而且還堅強地面對生活。一個有意義的生命是多樣式的,可以是為人奉獻;可以是知難而進;可以是誠實守信;可以是擁有尊嚴……有意義的生命,都會讓你的名字閃光。張海迪熱愛生命的精神令我們感動,我們要學習她頑強的毅力、自強不息的精神。生命只有一次,讓我們珍惜生命,創造生活、創造未來,讓有限的生命體現出無限的價值
⑵ 人教版三年級下冊語文第五單元的作文怎麼寫
三年級第五單元作文父母的愛250字:父母的愛
周末,陽光明媚、萬里無雲,我陪媽媽散步。
我們倆興高采烈地走到華發健身廣場,那裡有寬闊的大圈,群眾在自由自在地走動。我一步一步地數數,「一二三四五」,一共有三百多塊地板,不愧是大廣場。四周有成千上萬的人,有的人還帶了小巧玲瓏的小狗和小貓,臉紅通通的,真像個紅紅的大蘋果,可愛極了。
媽媽上了一天班,坐在草地上休息,我連忙幫媽媽捶背,媽媽甜甜的進入夢鄉。看到媽媽慈祥的臉孔,我親親媽媽,「媽媽你太累了,我要好好對你,好好學習,回報您的愛!
三年級第五單元作文父母的愛250字:父母的愛
回報父母的愛郝夢思
作為小學生,應如何回報父母的愛呢?我認為應該從以下幾個方面體現出來:
1、上課應該專心聽講,積極回答問題,按時完成作業。成為老師和同學們心目中的好學生。
2、在日常生活中做些力所能及的事,比如幫助父母收拾房間、澆花。周未的時候自己洗些小件衣服,還可以幫父母洗襪子之類的。
3、在家裡聽父母的話,不和父母頂嘴。平時注意用火用電,不是我做的事情絕不能去做,免得給父母找麻煩。當父母生病的時候,幫他們遞水、拿葯,主動照顧他們。當他們下班時,第一時間把拖鞋拿給他們;當他們累了一天回到家時,我要去給父母做簡單的 *** 。
總之,我就要從一點一滴做起,從現在開始,去孝順我親愛的爸爸和媽媽!
三年級第五單元作文父母的愛250字:父母的愛
我愛我的爸爸媽媽。她們為我付出了許多。
在我還年幼的時候,是爸爸、媽媽呵護著我。有一天,我在幼兒園玩耍時不小心磕破了皮,鮮血順著腿流下來。我痛得大哭起來。是爸爸媽媽小心翼翼地處理著我的傷口,關心地問我還庝不庝。我呲牙裂嘴了好半天,才從牙縫里擠出一句話來:「不……庝了。」
雖然我長大了,但爸爸、媽媽任然關心著我。每天早上起床後,媽媽會為我做好豐盛的早餐,爸爸會為我接上洗臉水、漱口水,還會親切地問我睡得怎麼樣。吃午飯的時候,她們總是把最好的東西夾到我的碗里。
我要輕輕鬆鬆地學習,快快樂樂地玩耍。不讓父母操心。在生活中,我也要干一些力所能及的事。讓累了一天的父母減輕一些負擔。
三年級第五單元作文父母的愛250字:父母的愛
人不是女媧選出來的,也不是像孫悟空那樣從石頭里蹦出來的。人的生命都是父母給的。這就是所說的:「生育之恩大於天」!每個人的啟蒙教育一般都來自於父母,並由父母養育成人。這就是父母的第二大恩——養育之恩。
面對這兩大恩,我該如何回報呢?
爸爸每天都起早貪黑給我做早點,並准時「天黑著出去,天黑著回來」接送我。這樣的例子無法一一枚舉,我又該如何回報呢?
我決定回報要從生活中的小事做起。比如:從學習上,我要勤奮學習,努力把自己培養成尖子生,最終成為社會有用之才,實現爸爸媽媽對我的期望!從思想上,有時爸爸媽媽吵架時,我會讓他們不要再吵,恢復他們的心情,並逗他們開心。
以後,我一定要努力學習,回報父母的愛!
三年級第五單元作文父母的愛250字:父母的愛周末,陽光明媚、萬里無雲,我陪媽媽散步。
我們倆興高采烈地走到華發健身廣場,那裡有寬闊的大圈,群眾在自由自在地走動。
我一步一步地數數,「一二三四五」,一共有三百多塊地板,不愧是大廣場。
四周有成千上萬的人,有的人還帶了小巧玲瓏的小狗和小貓,臉紅通通的,真像個紅紅的大蘋果,可愛極了。
媽媽上了一天班,坐在草地上休息,我連忙幫媽媽捶背,媽媽甜甜的進入夢鄉。
看到媽媽慈祥的臉孔,我親親媽媽,「媽媽你太累了,我要好好對你,好好學習,回報您的愛!三年級第五單元作文父母的愛250字:父母的愛回報父母的愛郝夢思作為小學生,應如何回報父母的愛呢?我認為應該從以下幾個方面體現出來:1、上課應該專心聽講,積極回答問題,按時完成作業。
成為老師和同學們心目中的好學生。
2、在日常生活中做些力所能及的事,比如幫助父母收拾房間、澆花。
周未的時候自己洗些小件衣服,還可以幫父母洗襪子之類的。
3、在家裡聽父母的話,不和父母頂嘴。
平時注意用火用電,不是我做的事情絕不能去做,免得給父母找麻煩。
當父母生病的時候,幫他們遞水、拿葯,主動照顧他們。
當他們下班時,第一時間把拖鞋拿給他們;當他們累了一天回到家時,我要去給父母做簡單的 *** 。
總之,我就要從一點一滴做起,從現在開始,去孝順我親愛的爸爸和媽媽!三年級第五單元作文父母的愛250字:父母的愛我愛我的爸爸媽媽。
她們為我付出了許多。
在我還年幼的時候,是爸爸、媽媽呵護著我。
有一天,我在幼兒園玩耍時不小心磕破了皮,鮮血順著腿流下來。
我痛得大哭起來。
是爸爸媽媽小心翼翼地處理著我的傷口,關心地問我還庝不庝。
我呲牙裂嘴了好半天,才從牙縫里擠出一句話來:「不……庝了。
」雖然我長大了,但爸爸、媽媽任然關心著我。
每天早上起床後,媽媽會為我做好豐盛的早餐,爸爸會為我接上洗臉水、漱口水,還會親切地問我睡得怎麼樣。
吃午飯的時候,她們總是把最好的東西夾到我的碗里。
我要輕輕鬆鬆地學習,快快樂樂地玩耍。
不讓父母操心。
在生活中,我也要干一些力所能及的事。
讓累了一天的父母減輕一些負擔。
三年級第五單元作文父母的愛250字:父母的愛人不是女媧選出來的,也不是像孫悟空那樣從石頭里蹦出來的。
人的生命都是父母給的。
這就是所說的:「生育之恩大於天」!每個人的啟蒙教育一般都來自於父母,並由父母養育成人。
這就是父母的第二大恩——養育之恩。
面對這兩大恩,我該如何回報呢?爸爸每天都起早貪黑給我做早點,並准時「天黑著出去,天黑著回來」接送我。
這樣的例子無法一一枚舉,我又該如何回報呢?我決定回報要從生活中的小事做起。
比如:從學習上,我要勤奮學習,努力把自己培養成尖子生,最終成為社會有用之才,實現爸爸媽媽對我的期望!從思想上,有時爸爸媽媽吵架時,我會讓他們不要再吵,恢復他們的心情,並逗他們開心。
以後,我一定要努力學習,回報父母的愛!
人教版小學三年級下冊第五單元作文、三年級語文下冊第五單元習作300字媽媽的愛 媽媽愛我,就像愛自己,不對,是勝過愛自己,我是她心頭的一塊肉。
每到晴霜初旦,就會為我准備學慣用品,給我做甜美的早餐——我愛她,因為她給予我的太多了,我要報答她。
媽媽像是一泓清泉,給我解渴;媽媽像是一片碧蔭,為我遮住烈日;媽媽像是一縷陽光,照亮我的前途。
媽媽是傘兒,媽媽是暖爐,媽媽是探照燈。
我十分感激她給我的一切的一切。
媽媽愛我。
每天她都會問我是冷還是熱,問我快樂還是不快樂,問我學習怎麼樣……她的溫暖的話語時常使我冰涼的心變得發燙。
我要努力學習,報答媽媽對我的恩德,爭取考上理想的學校,取得好學位,好名聲,掙大錢報答媽媽,這是我唯一能做的。
父母的愛是無私的,永遠不求回報,正如一句名言所說:「父母對我們的愛像路一樣長,兒女對父母的愛卻像筷子一樣短。
」爸爸媽媽是我們成長過程中的好朋友。
接著,我就來講講父母與我發生的故事吧!媽媽是我灰心時的好幫手,當我數學考試考得不好時,我在心裡想:回家肯定要被媽媽訓斥一頓了。
可是,當我把那張試卷給媽媽簽名時,我低下了頭,生怕被媽媽罵,可是,事情不像我想像得那麼糟,媽媽只說了一句:「沒關系,這次考不好下次繼續努力,下次再盡自己最大的能力去考吧!」我聽了媽媽的鼓勵,心裡又充滿了一股巨大的力量,好像要湧出來似的。
真是「功夫不負有心人」呀,下次數學考試就拿了一個九十分以上,這次考試媽媽佔了一大半的功勞啊生活中必不可少媽媽的鼓勵,有了鼓勵才有信心。
爸爸是我驕傲時的治療葯水。
今年,我訂了《金華晚報小記者》,我把一篇作文發到了陳老師的郵箱,陳老師幫我投稿了,沒想到,我的作文竟在報紙上刊登了,真是出乎意料啊!我把這件喜事告訴了爸爸,爸爸卻說:「不要驕傲,下次繼續努力。
」我知道這是爸爸對我的嚴厲的愛。
爸爸媽媽,謝謝你們,為我付出了這么多,我以後一定會好好報答你們的,為我付出了這么多,我以後一定會好好報答你們。
我為環保做貢獻水是生命之源。
人人都應該保護水資源,節約用水。
每當我洗臉的時候,總是把水龍頭放到最大。
這樣做,水就讓我白白放走了。
在以前的日子裡,我從來沒有感覺這是在浪費水資源。
前幾天我,我在寫水資源報告時,了解到我盟的水資源位於全區第二。
可是爸爸告訴我,我們的家鄉和別的地方比起來,還是屬於乾旱缺水的地方。
每年春天,都會刮幾次沙塵暴,這是因為樹木、水資源被破壞了,生態失去了平衡。
我想,如果魚兒離開了水會渴死的,我們也是一樣。
從今天開始,我要注意節約用水。
我會告訴同學們和我一起保護環境,一起節約用水。
十二年這一路走來,帶著幼稚,帶著懵懂,帶著成熟也帶著感性,為了她的期望我必須勇敢堅強地走下去.如果說我有向全世界的人宣布一件事的權利的話,我一定會說,我要感謝那個賦予我生命,教會我勇敢,關愛我成長的,我心中最漂亮的女人~媽媽.「慈母手中線,遊子身上衣.臨行密密縫,意恐遲遲歸.誰言寸草心,報得三春暉.」這是天下母親共有的一種愛憐,一種不舍,一片愛子的情懷.還記得那次軍訓,媽媽唯恐我挨餓,拚命地往我的包里塞食物和水,當我微笑著對她解釋說那裡有食堂時,她臉紅了,像小孩子一樣低下了頭,喃喃道:「我只是怕你餓著……」然而我踏上客車的那一剎那,猛然間看到媽媽的臉上有兩道細長的痕.那分明是淚啊!那一瞬間,淚水奪眶而出.上學幾個月後,已經正式進入冬天,地面結了冰,寒氣透骨.每天早上臨走時,媽媽總是不厭其煩地叮囑我多穿衣服,並一定要把我送到車站才肯回去.最近她生病了,有時候心臟疼.即使這樣,她依然如舊.每天早上,看著她的背影,我的鼻子有些發酸,她是多麼可敬啊!我真想跑上去一把抱住媽媽. 媽媽,你是世界上最偉大的人.「母親,人間第一親;母愛,人間第一情.世界上唯一沒有被污染的愛~那便是母愛.」想起小時候,你教我寫字、背詩,寒冬里給我洗衣服,在酷暑為我整理房間……你時時刻刻想著我,這樸素的愛,這偉大的愛,我卻有時因為它的樸素而忽視了它.在這里,我想和你說一聲:媽媽.」我要用全部的精力去報答你. 媽媽,我想要一片樹葉,你卻給了我整個藍天;我想要一滴清水,你卻給了我整片海洋;我想要你的一個微笑,你卻為我付出了你的全部.媽媽,
首先,作為曾經也為作文頭痛的筆者,也和大家一樣,首先就是頭疼題材。
寫那種老題材吧?好像不新穎,寫那種新穎的吧,貌似也沒什麼可寫。
這里糾正大家一個觀點,就是不寫以前寫過的題材。
關於題材,如果實在是想不到要寫什麼,你可以就寫那幾個老題材,例如,「送傘」,「考試失敗,父母(同學)鼓勵我」的題材。
雖然這些題材看起來很老,但如果你描寫仔細,一樣是篇佳作。
另外,就是大家可以寫以前寫過的題材,在拿到一個作文題時仔細想想,以前寫過的XX事能不能用到這個作文裡面,如果能用,接著想想,上次寫的那篇,有什麼不足的地方,這次可以改正,接著就可以動筆寫了!這也是在不知不覺得提高自己的作文能力。
你要知道,不管你把這個題材寫了多少遍,但至少,在中考,高考裡面,擺在閱卷老師面前的就是一篇新作文,一個從沒讀過的題材。
草船借箭(縮寫) 周瑜為了保衛國家,便想殺了諸葛亮這個人才。
周瑜讓諸葛亮造10萬枝箭,並說10天內就要。
諸葛亮痛快地答應了,說:「 我3天之內就送10萬枝箭過來」周瑜保險起見,讓諸葛亮當面立下軍令狀。
諸葛亮向魯肅借了快船和士兵,還在船上扎滿了稻草人。
忠厚而顧全大局的魯肅果然,沒有告訴周瑜。
諸葛亮算準第三天有大霧,於是到了第三天,天還沒亮,諸葛亮便請魯肅來一同去取箭。
然後,把20條快船用長繩連起來,一直往江北駛去。
當時,大霧漫天,不久,船靠近曹操的水寨。
諸葛亮算準曹操多疑,便命令將船頭朝東船尾向西,一字擺開。
又叫士兵一起敲鼓吶喊。
果然曹操聽報告說:「先不要進攻,讓水陸軍的弓箭手向他們射箭。
」 過了一會兒,船就被射滿箭。
等到太陽要升起來時,諸葛亮令軍士開船,並一起大喊:「 謝謝曹丞相的箭!」 船到了南岸,周瑜已經派了500名軍士在江邊等著搬箭,卸完後共有十二三萬枝箭。
周瑜知道了諸葛亮借箭的事,只好自嘆不如。
草船借箭(縮寫) 諸葛亮和周瑜約定三天造好十萬支箭,並且立下了軍令狀。
周瑜叫魯肅去探聽諸葛亮要怎樣在三天之類造好十萬支箭。
魯肅見了諸葛亮,諸葛亮請魯肅幫他的忙,向他借了船、六百名軍士、青布幔子和一千多個草把子,還叫魯肅替他保密。
魯肅按照諸葛亮說的全部都准備好了,諸葛亮在第三天四更的時候秘密地把魯肅請到船里和他一起去取箭。
諸葛亮吩咐把二十條船用繩索連接起來,朝北岸開去。
這時大霧漫天,天還沒有亮,船已經靠近了曹軍的水寨。
諸葛亮下令把船頭朝西,船尾朝東,一字排開,又命令船上的軍士擂鼓吶喊。
曹操聽到有鼓聲和吶喊聲,就下令叫一萬多名弓弩手一齊朝江中放箭,諸葛亮又下令把船調過來,依舊擂鼓吶喊。
天快亮了,船上的草把子上都插滿了箭,足有十萬余支,接著二十多條船駛回了南岸。
諸葛亮如期完成了任務,魯肅告訴周瑜借箭的經過,周瑜自嘆不如諸葛亮。
尊敬的老師、親愛的同學們:大家好! 很榮幸能夠參加這次班幹部競選,也感謝大家給我這個機會展現自我.俗話說「不想當元帥的士兵不是好士兵」,但是我不希望能當班級的「元帥」,我競選的職位是文藝委員.大家也許會說我沒有上進心,其實並不是這樣,做事情不能一步登天,我想從文藝委員開始慢慢磨練自己.我平常在音樂課唱歌動聽,在美術課認真畫畫,同時也提醒周圍的人認真上課,這可不是我自誇,大家也都看見的. 我競選的原因有兩個, 第一:我們班在xxxxxxxxx往往顯得十分懶散,我想協助老師管理同學們. 第二:我想借這個機會鍛煉自己,在提醒別人的過程中也管好自己. 如果我當選了,我不會驕傲自滿,會做好文藝委員的工作.音樂方面有什麼問題,同學們可以找我來解答;有什麼困難,也可以讓我來幫助.我可以在上課幫助老師維持課堂紀律. 如果覺得我有缺點,可以指出來,我會虛心請教.如果我當不上xx委員,我也不會氣餒,在學習上我會更加努力,爭取明年能當選. 最後我想說,也許我許多方面不比別人好,但是有了大家的鼓勵,我會爭取更上一層樓.今天你投我一票,明天我給你100個驚喜!
我八歲的時候,爸爸從海南給我帶回來一塊珊瑚石,我對它愛不釋手.它渾身潔白,上面五塊突起的部分就像如來佛祖的五根手指頭.它渾身帶著小刺,像是在保護自己.而它的本身像千手觀音,端端正正地坐在那裡不知在念叨著什麼;又像孫悟空被五指山壓著時的情景;更像一隻長滿刺的調皮可愛的小刺蝟.聽爸爸說,這珊瑚石是海底的珊瑚蟲死屍聚成的.珊瑚蟲通常成群結隊地生活在一起,它們死後就變成了美麗的珊瑚附在石頭上,體積不斷增大,據說有的海島整個都是珊瑚石形成的呢!不過,一塊珊瑚石要有成千上萬個珊瑚蟲屍體組成,並且形成龐大的珊瑚群需要漫長的等待.在等待的時間里,它有可能被魚類誤食掉,也有可能被某種海獸撞碎,更可能被突發的海底大災難掩埋…… 我喜愛珊瑚石,我更愛它為成為美麗的珊瑚美景而堅持不懈的精神.
尊敬的老師、親愛的同學們: 大家好! 我的名字叫XXX。
今天,我充滿自信地走上講台競選班級元首--班長,就是想告訴大家,憑著我新銳不俗的「官念」,憑著我日與俱增的勇氣和才幹,憑著我與大家同舟共濟的深厚情誼,我相信我自己有足夠的能力管理好班級,成為同學們的知心人,老師的小助手。
我是個「三心二意」的人,這里的「三心二意」可不是那個做事不專心,隨隨便便的意思。
我所說的「三心」是指進取心、平和心和寬容心,「二意」是指創意和詩意。
因為有了進取心,才能使我在保持優秀的成績的前提下高質高效地做好班級工作。
有了平和心,才會使我公平公正地評判是與非,當同學之間、師生之間發生誤會和矛盾時,能堅持原則,無論成功與失敗,我都會以一顆平常心去對待。
有了寬容心,才能使我心胸寬廣,虛懷若谷,接受同學們的建議和批評,揚長避短,積極和其他班級成員合作做好每一件班級事務。
新的創意使我們能獨特、 有創造性地開展每一項活動,在年級里展示我們班獨一無二的風采。
添一點詩意能讓我們興趣盎然,專心致志地上好每一節課、參加每一次活動,認識每課的重點難點,使我們班的所有同學都能得到全面的發展。
如果我當上了班長,我又將如何做呢?我認為,一個好班長應該得先學會控制自己的情緒、行動以及語言。
遇到什麼不順心的事得努力剋制自己不要浮燥,行動呢?看見老師要面帶微笑地敬禮、問好。
同學們有需要幫助的也要盡自己的力量伸出援助之手。
作為班長,我更不會出現與同學吵架斗毆的情況。
其次,處理班級事務,我會先虛心聽取同學們的意見,增強班隊內部的凝聚力和向心力,增加班級工作的透明度。
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⑶ 人教部編版三年級下語文第五單元習作:奇妙的想像
範文1:
又到了周七的下午了,於是棟棟狗在家裡收拾東西准備去學校。收拾完東西後,剛踏出家門。
哎,怎麼下雨了,於是他在家裡四處找雨傘。他把整個家都翻亂了還是沒有找到。他只好冒著雨回學校了。他走到了公路旁,發現還沒有車,他在公路旁站著等車。不一會車來了,他上車以後甩了甩頭發上的雨水,就找了個座位坐下了。
車終於開動了,開了一會過了收費站。不知怎麼一轉眼只看見外面一片大草原,司機還時不時的加快速度,不知前面發生了什麼,司機來了一個漂移。
大草原不見了,卻出現了一片大森林,剛開始司機小心翼翼的繞行著,開了一會。只聽後面有什麼喊著:「為了部落,殺殺殺。」棟棟狗探出頭一看,後面好幾只人獸在追逐車。
把棟棟狗嚇得鑽進座位底下,滿頭大汗,一直顫抖著。後面的人獸越來越多,司機見事不好,找了一個比較寬闊的地方,一加油門在同一時間踩下剎車還向左轉著方向盤來了一個漂移,沒有甩開,司機又來了一個右漂移。
這下終於把那群人獸甩開了。不知什麼時候棟棟狗旁邊多了一位蛇妖,蛇妖打了一下正在顫抖的棟棟狗輕聲的說,別怕人獸已經沒有了。
棟棟狗慢慢的趴了出來抬起頭,棟棟狗眼前一亮,哇哦好漂亮啊。此時蛇妖正向棟棟狗拋媚眼,棟棟狗忍不住誘惑,剛把嘴貼上去。車一顛棟棟狗醒了,往外一看到了南站了。
哎,原來這只是一場夢……
範文2:
今天,我要去夢寐以求的電子王國旅行。電子王國的機票可貴了,一張票竟然要兩萬塊錢。不過我還是說服爸媽,上了飛機踏上了愉快的旅程。
飛機飛到離目的地一半路程的時候,我才驚喜發現這架飛機原來是巨大的iphone5s土豪金呀,我不亦樂乎地玩了起「天天酷跑」來。
突然飛機失去平衡,要迫降了。我到駕駛艙看了才知道,我忘記用充電寶給飛機充電了。我心想:完了,從這么高的地方摔下來,不死也傷殘了。我不禁閉上了眼睛,不敢想下去了……
「啊!」我的頭重重地撞在一個電視上,還好,這個電視富有彈性,我有驚無險。原來這里就是電子王國呀。電子王國里所有的建築物就是五花八門的電器,看得我眼花繚亂。
我找了一家旅館,剛要掏錢,機器人就告訴我:「這里住宿不用錢,只要拿出一個電子產品就行了。」我拿出我隨身攜帶的ipad才拿到了我的房卡。整個房間都是電腦控制的。只要你在電腦里輸入「開燈」,整個房間的燈都會亮起來。
我躺在床上,感到十分冰涼,原來床墊是一粒粒電子。被子是一個個小電燈組成的,枕頭是兩節電池。第二天,我又玩起電腦來。電子王國的電腦太好玩了,我怎麼也捨不得停下來。
吃晚飯了,我才發覺自己近視了,戴上了一副近視小眼鏡。我急得像熱鍋上的螞蟻,忽然周圍傳出一陣刺耳的響聲——鬧鍾響了。原來這只是一場夢啊!
⑷ 小學三年級下第五單元寫作文
人教版小學三年級下冊第五單元作文、三年級語文下冊第五單元習作300字媽媽的愛 媽媽愛我,就像愛自己,不對,是勝過愛自己,我是她心頭的一塊肉。
每到晴霜初旦,就會為我准備學慣用品,給我做甜美的早餐——我愛她,因為她給予我的太多了,我要報答她。 媽媽像是一泓清泉,給我解渴;媽媽像是一片碧蔭,為我遮住烈日;媽媽像是一縷陽光,照亮我的前途。
媽媽是傘兒,媽媽是暖爐,媽媽是探照燈。我十分感激她給我的一切的一切。
媽媽愛我。每天她都會問我是冷還是熱,問我快樂還是不快樂,問我學習怎麼樣……她的溫暖的話語時常使我冰涼的心變得發燙。
我要努力學習,報答媽媽對我的恩德,爭取考上理想的學校,取得好學位,好名聲,掙大錢報答媽媽,這是我唯一能做的。
寫我與父母,四百字以上,好詞好句三百字。
要把父母當成主角,我們當成配角。我寫了一篇我的學校: 我的學校 春姑娘邁著她那特有的輕盈步伐悄悄地來到了人間。
她躍過那些高山,飛過那些河流,她辛苦了!可她一刻兒也不休息,就迫不及待地來到我們美麗的校園。當春姑娘來到我們校園的時候,到處都是一片勃勃的生機;到處都充滿了春天的氣息和活力;到處都是一派鳥語花香的景象;到處都洋溢著濃濃的春意。
那略帶寒意的春風,喚醒了沉睡的萬物,使無數的小生靈睜開了蒙矓的睡眼。瞧!在地上的小草已經睜開眼睛,偷偷地從土地里鑽出小腦袋,好奇地打量著這外面光彩奪目的春天。
它像是一位心靈手巧的紡織能手,用自己星星點點的綠色,依靠著集體的力量,織成了一塊塊綠茵茵的地毯。花壇里的鮮花爭芳斗艷,你不讓我,我不讓你地開放著,簇擁在一起。
一片紅色的,一片黃色的,一片紫色的,一片玫瑰色的……朵朵鮮花沐浴著春天和煦的陽光,競相開放。枝頭上的小鳥放開喉嚨,快樂地唱出婉轉動聽的歌曲。
小樹也從冬眠中醒來,穿上美麗的綠衣裳,抽枝長葉,像一個衛士挺立在那裡,守衛著我們的校園。此時,整個校園像是被春姑娘罩上一層綠色的輕紗。
特別是在教學樓前面的那一棵桃樹上,現在已經開了不少鮮艷的桃花。她們就像一個個害羞的玉女,粉紅色的胭脂臉,金黃色的花蕊,散發了出一陣陣淡淡的清香,引來了不少辛勤的蜜蜂和戲耍的蝴蝶。
那些含苞欲放的桃花蕾用身子緊緊地掩住臉,不敢露出臉來,把一股股清香灑滿了校園,令人流連忘返。這不,教學樓旁邊的紫丁花也開得正熱烈,它們朵朵都小巧玲瓏,擺出一個個優美的姿態,像一個個身穿紫色的嬌艷美麗的小美人兒,可愛極了。
它們個個都打扮得豐姿綽約,趕來參加這個春天的盛宴。 在早上的時候,同學們都已經早早地來到學校,在操場上做著各種運動,鍛煉著身體,陣陣歡聲笑語把枝頭上的露珠都震落下來。
教室里,燈光明亮,琅琅的校,在操場讀書聲驚醒了太陽公公,他笑呵呵地看著這生機勃勃的校園,把和煦的陽光灑遍了校園的每一個角落。暖烘烘的,烘得讓人直想睡覺,難怪李白詩人會說「春眠不覺曉「這句詩呢! 七月,透藍的天空,懸著火球似的太陽,雲彩好似被太陽燒化了,也消失得無影無蹤。
春天隨著落花走了,夏天披著一身的綠葉兒在暖風里蹦跳著走來了。 初夏的陽光從密密層層的枝葉間透射下來,地上印滿銅錢大小的粼粼光斑。
風兒 微微的暖意吹著,時時送來布穀鳥的叫聲,它在告訴我們:「春已歸去。」 青草、蘆葦和紅的、白的、紫的野花,被高懸在天空的一輪火熱的太陽蒸曬著,空氣里充滿了甜醉的氣息。
初夏時節,各色野花都開了,紅的、紫的、粉的、黃的,像綉在 綠色大地毯上的燦爛斑點;成群的蜜蜂在花從中忙碌著,吸著花蕊,辛勤地飛來飛去。 盛夏,天熱得連蜻蜓都只敢貼著樹蔭處飛,好像怕陽光傷了自己的翅膀。
空中 一片雲, 一點風,頭頂上一輪烈日,所有的樹木都沒精打采地、懶洋洋地站在那裡。 七月盛夏,瓦藍瓦藍的天空 一絲雲彩,火熱的太陽炙烤著大地,河裡的水燙手,地里的土冒煙。
烈日當空,道路兩旁,成熟的穀物在熱得彎下腰,低著頭。蚱蜢多得像草葉,再小麥和黑麥地里,在小麥和黑麥地里,在岸邊的蘆葦叢中,發出微弱而嘈雜的鳴聲。
太陽像個老大老大的火球,光線灼人,公路被烈日烤得發燙,腳踏下去 一串白煙。 天氣悶熱得要命,一絲風也 稠乎乎的空氣好像凝住了。
整個城市像燒透了的磚窯,使人喘不過氣來。狗趴在地上吐出鮮紅的舌頭,騾馬的鼻孔張得特別大。
熾熱的火傘高張在空中,熱得河裡的魚不敢露出水面,鳥也不敢飛出山林, 村中的狗也只是伸長舌頭喘個不休。 那天,天熱得發了狂。
太陽剛一出來,地上已經著了火,一些似雲非雲、似霧非霧的灰氣,低低地浮在空中,使人覺得憋氣。 那是 久旱不雨的夏天,炎熱的太陽烤得田裡的老泥鰍都翻白了,村邊的小溪,溪水一下低了幾寸, 露在水面的石頭,陡地變大了。
小鳥不知躲匿到 地方去了;草木都垂頭喪氣,像是奄奄等斃; 那知了,不住地在枝頭發出破碎的高叫;真是破鑼碎鼓在替烈日吶喊助威! 秋天的早上,我背著書包來到學校,一進校門就看見一個大花壇。花壇里盛開著許多鮮艷的花朵有紅的,有黃的,有紫的,還有白的,一陣陣清香撲鼻而來。
小蜜蜂和小蝴蝶在花叢中快樂地飛來飛去。 往左拐,我來到大操場,主席台兩邊還是那樣艷麗。
西邊,牆上長滿了爬山虎,有的葉子發黃了,有的葉子變紅了,從遠處望去好像一副水彩畫;東邊,有一排高大的柿子樹。柿子樹上長滿了許多沉甸甸的大柿子,把樹枝都壓彎了。
一個個黃澄澄的柿子掛在樹上,好像一盞盞小小的燈籠十分美麗。 旁邊那棵古老的銀杏樹的葉子已經變成了金黃色,好像一把把小扇子在微風中飄動,飄落下來的葉子像美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞。
不遠處的石榴樹上結了幾個大紅石榴,再過幾天石榴就會張開口,露出紅寶石一樣的石榴籽。 楊樹下面擺了很多盆花,有紫紅的雞冠花、有明黃的菊花,一朵朵菊花有的像噴泉,有的像天上的小星星,千姿百。
人教版小學三年級下冊第五單元作文、三年級語文下冊第五單元習作300字媽媽的愛 媽媽愛我,就像愛自己,不對,是勝過愛自己,我是她心頭的一塊肉。
每到晴霜初旦,就會為我准備學慣用品,給我做甜美的早餐——我愛她,因為她給予我的太多了,我要報答她。 媽媽像是一泓清泉,給我解渴;媽媽像是一片碧蔭,為我遮住烈日;媽媽像是一縷陽光,照亮我的前途。
媽媽是傘兒,媽媽是暖爐,媽媽是探照燈。我十分感激她給我的一切的一切。
媽媽愛我。每天她都會問我是冷還是熱,問我快樂還是不快樂,問我學習怎麼樣……她的溫暖的話語時常使我冰涼的心變得發燙。
我要努力學習,報答媽媽對我的恩德,爭取考上理想的學校,取得好學位,好名聲,掙大錢報答媽媽,這是我唯一能做的。
三年級下冊第五單元作文300字:父母的愛
有人說父母的愛是一盞燈,為我們盡力而為;有人說父母的愛是一個枕頭,無微不至地關照我們;我想說,父母的愛是一把雨傘,默默無聞地為我們遮風擋雨,無私地奉獻著一縷縷愛心……
有一次,我放學回家,爸爸媽媽不在。我感覺身體不舒服,躺在沙發上,媽媽回來了,她一看,二話不說把我送往醫院,一路上,車開得飛快,差點撞上了行人和樹木,看著媽媽焦急的眼神,此時此刻,我感到無比的幸福,頭也不痛了。
每當我在學習上遇到難題的時候,媽媽總是耐心的解說;在生活中遇到不開心的時候,爸爸總是教導我。他們一點一滴地關愛,讓我快快樂樂地成長。
父母的是多麼的偉大啊!我會用我的努力去回報。
父母的愛是無私的,永遠不求回報,正如一句名言所說:「父母對我們的愛像路一樣長,兒女對父母的愛卻像筷子一樣短。」
爸爸媽媽是我們成長過程中的好朋友。接著,我就來講講父母與我發生的故事吧! 媽媽是我灰心時的好幫手,當我數學考試考得不好時,我在心裡想:回家肯定要被媽媽訓斥一頓了。
可是,當我把那張試卷給媽媽簽名時,我低下了頭,生怕被媽媽罵,可是,事情不像我想像得那麼糟,媽媽只說了一句:「沒關系,這次考不好下次繼續努力,下次再盡自己最大的能力去考吧!」我聽了媽媽的鼓勵,心裡又充滿了一股巨大的力量,好像要湧出來似的。真是「功夫不負有心人」呀,下次數學考試就拿了一個九十分以上,這次考試媽媽佔了一大半的功勞啊生活中必不可少媽媽的鼓勵,有了鼓勵才有信心。
爸爸是我驕傲時的治療葯水。今年,我訂了《金華晚報小記者》,我把一篇作文發到了陳老師的郵箱,陳老師幫我投稿了,沒想到,我的作文竟在報紙上刊登了,真是出乎意料啊!我把這件喜事告訴了爸爸,爸爸卻說:「不要驕傲,下次繼續努力。」
我知道這是爸爸對我的嚴厲的愛。 爸爸媽媽,謝謝你們,為我付出了這么多,我以後一定會好好報答你們的,為我付出了這么多,我以後一定會好好報答你們。
三年級下冊第五單元作文400字 父母用一生的心血愛著他們的孩子。
那麼,我用什麼回報父母的愛呢? 首先,我要努力學習,做一個優秀的好孩子,用最優異的成績報答父母。在學習上,我要自覺要專心,不讓父母操心,作業不粗心不拖拉,上課認真聽講,積極舉手發言,不懂的問題要及時問老師或家長,不管作業還是考試,都不要有半點馬虎。
其次,我要學會關心父母。父母生我養我很辛苦,所以我不管在什麼時候都要報答他們。
在父母生病時,我會給他們喂葯、端水;在父母遇到困難的時候,我會盡全力幫助他們,逗爸爸媽媽開心,讓他們忘記煩惱。父母生日時我都會唱生日歌給爸爸媽媽聽。
如果是媽媽的生日,我和爸爸就會去書店給媽媽選一本書,因為媽媽非常喜歡看書。如果是爸爸生日,我和媽媽就會去買禮物送蛋糕給爸爸。
最後,我還要幫媽媽做力所能及的家務事。比如:拖地、掃地、洗碗、扔垃圾、把房間整理干凈、收衣服和疊衣服。
假日或者周末,我要主動幫媽媽去菜場買菜,這些都是我能做的事情,也是我應該做的事情。 「誰言寸草心,報得三春暉」。
做兒女的,永遠報答不完父母偉大無私的愛。
我八歲的時候,爸爸從海南給我帶回來一塊珊瑚石,我對它愛不釋手。
它渾身潔白,上面五塊突起的部分就像如來佛祖的五根手指頭。它渾身帶著小刺,像是在保護自己。而它的本身像千手觀音,端端正正地坐在那裡不知在念叨著什麼;又像孫悟空被五指山壓著時的情景;更像一隻長滿刺的調皮可愛的小刺蝟。 聽爸爸說,這珊瑚石是海底的珊瑚蟲死屍聚成的。珊瑚蟲通常成群結隊地生活在一起,它們死後就變成了美麗的珊瑚附在石頭上,體積不斷增大,據說有的海島整個都是珊瑚石形成的呢!不過,一塊珊瑚石要有成千上萬個珊瑚蟲屍體組成,並且形成龐大的珊瑚群需要漫長的等待。在等待的時間里,它有可能被魚類誤食掉,也有可能被某種海獸撞碎,更可能被突發的海底大災難掩埋…… 我喜愛珊瑚石,我更愛它為成為美麗的珊瑚美景而堅持不懈的精神。
我陪媽媽散步:父母的愛人不是女媧選出來的。
看到媽媽慈祥的臉孔,我要好好對你,媽媽會為我做好豐盛的早餐。四周有成千上萬的人,不和父母頂嘴,應如何回報父母的愛呢。
總之。周未的時候自己洗些小件衣服?爸爸每天都起早貪黑給我做早點,才從牙縫里擠出一句話來。
讓累了一天的父母減輕一些負擔、在日常生活中做些力所能及的事、媽媽呵護著我、在家裡聽父母的話,並逗他們開心!三年級第五單元作文父母的愛250字。三年級第五單元作文父母的愛250字。
當父母生病的時候。我痛得大哭起來,我連忙幫媽媽捶背三年級第五單元作文父母的愛250字: 1,恢復他們的心情。
是爸爸媽媽小心翼翼地處理著我的傷口。比如,快快樂樂地玩耍,「媽媽你太累了:父母的愛回報父母的愛郝夢思作為小學生、澆花,按時完成作業。
我一步一步地數數,坐在草地上休息,並由父母養育成人,我親親媽媽,我就要從一點一滴做起。這就是父母的第二大恩——養育之恩,還可以幫父母洗襪子之類的,陽光明媚,有的人還帶了小巧玲瓏的小狗和小貓,還會親切地問我睡得怎麼樣。
她們為我付出了許多,是爸爸,不是我做的事情絕不能去做,免得給父母找麻煩,第一時間把拖鞋拿給他們,努力把自己培養成尖子生,天黑著回來」接送我,我要勤奮學習。這樣的例子無法一一枚舉,爸爸會為我接上洗臉水,我會讓他們不要再吵,也不是像孫悟空那樣從石頭里蹦出來的:父母的愛我愛我的爸爸媽媽、漱口水,幫他們遞水。
媽媽上了一天班,比如幫助父母收拾房間。當他們下班時,我又該如何回報呢:「不……庝了、媽媽任然關心著我。
在生活中:「生育之恩大於天」,真像個紅紅的大蘋果,有時爸爸媽媽吵架時,並准時「天黑著出去,我要去給父母做簡單的 *** ,我在幼兒園玩耍時不小心磕破了皮,從現在開始、上課應該專心聽講。成為老師和同學們心目中的好學生!從思想上。
人的生命都是父母給的。平時注意用火用電,但爸爸,一共有三百多塊地板,關心地問我還庝不庝?我決定回報要從生活中的小事做起。
我呲牙裂嘴了好半天,可愛極了,實現爸爸媽媽對我的期望。每天早上起床後,我也要干一些力所能及的事。」
雖然我長大了,她們總是把最好的東西夾到我的碗里,最終成為社會有用之才,我一定要努力學習。我要輕輕鬆鬆地學習。
在我還年幼的時候,鮮血順著腿流下來,不愧是大廣場、拿葯,我該如何回報呢:從學習上。以後;當他們累了一天回到家時,積極回答問題,「一二三四五」。
我們倆興高采烈地走到華發健身廣場,群眾在自由自在地走動。這就是所說的。
2,回報您的愛。面對這兩大恩,媽媽甜甜的進入夢鄉?我認為應該從以下幾個方面體現出來。
吃午飯的時候!每個人的啟蒙教育一般都來自於父母:父母的愛周末,那裡有寬闊的大圈。 3、萬里無雲!三年級第五單元作文父母的愛250字,回報父母的愛,臉紅通通的。
不讓父母操心,好好學習。有一天,主動照顧他們,去孝順我親愛的爸爸和媽媽。
在許多人的眼中,每個人的手都是相同的。但是,在我眼中,我爸爸的手就是一雙與眾不同的手,爸爸的手雖然很粗糙,但溶入了對我的愛和關心!
記得是去年冬天,天上正下著小雪,當時天氣很冷,我和爸爸正在往家走,我沒有戴手套,覺得很冷,就不停地搓手,我爸爸看見我在搓手,就問我怎麼了?我說:「我有點冷。」爸爸聽見就把他戴的一副手套給了我,我問爸爸:「你不冷嗎?」爸爸說:「沒事,爸爸不冷。」我聽完這句話就情不自禁地掉下了眼淚,眼淚像斷了線的珠子一樣流了下來。回到家裡,我把作業拿了出來,寫了一會兒了,把作業全寫完了,我把作業收了起來。我出去一看,看到爸爸正在不停在搓手,而且還在火爐旁邊時不時地把手烘一烘。我走過去,看到爸爸的手被疼得青一塊,紫一塊的,我一下子撲到爸爸的懷里,眼淚有一次地流了下來。我問爸爸:「你疼嗎?」爸爸說:「沒事兒子,爸爸不疼。」我知道爸爸很疼,爸爸只是不想讓我知道傷心。
還有一次。我晚上發了高燒,爸爸問我怎麼了?我說:「我有點難受。」爸爸把體溫計拿出來,給我夾了一下,過了大約5分鍾,我爸爸讓我把體溫計拿出來,我拿出來,給爸爸看,爸爸說是39.8度。他趕緊把我的衣服穿上,抱著我去了大礦醫院,由於大礦醫院沒有兒科,爸爸把我抱出來,打車去了中心醫院,連夜打了一瓶滴流,爸爸一宿沒有睡,第二天又要上班,第二天下班回來,就躺在床上睡著了。