導航:首頁 > 語言文字 > 語文上冊五年級第七單元作文App什麼即景

語文上冊五年級第七單元作文App什麼即景

發布時間:2023-06-01 14:07:04

1. 五年級上冊語文作文什麼即景

五年級上冊語文作文主題是「()即景」。可參考的範文《冬雪即景》如下:

灰色的天幕在經歷了冬一雲的封鎖之後,終於讓小雪花獲得了自由。小雪花飛舞著,帶著愉悅的心情來到了人間。

那飛舞的雪花,像是漫天的蒲公英,又像是無數幼小而不可名狀的生命,在茫茫的夜空中顫動,彷彿自己置身於冰雪般的夢幻。那片片的白雪,輕飄漫舞,穿梭重疊,真使人眼花繚亂。

大雪紛飛,越下越大,在屋頂,在道路,樹木上都灑上了潔白的雪,整個都變成了粉妝玉砌的世界。突然,一朵小巧玲瓏的雪花落到了我的手上,那雪涼絲絲的,透心涼。不久,就化成了水,在我的手裡流淌,不一會兒,我的頭發上也有許多的雪花,從遠處看,我就像一位白發蒼蒼的老爺爺。

我一步一步的在雪地上行走,腳下面的雪軟綿綿的,身後留下的腳印是一個個跳動的音符。雪飄呀飄,撫摸著我的臉。我用手捧起白雪,它是多麼的潔白,沒有一絲雜物,彷彿就是一面白鏡子,但不久,雪都化成水,這未免令人有點兒掃興。

我們來到操場,玩起了打雪仗,我們分別分成兩隊,戰斗開始了。我們幾個同學不甘勢弱地向對方投擲,但因為他們地勢有利,眼看我們輸了,我靈機一動,讓幾個同學把雪球藏在懷里,我們將要跑,他們便追過來,我們立刻拿雪球扔他們,他們嗷嗷叫疼,最後投降於我們。嬉戲聲回盪在整個操場。

我願化作其中的一片雪花,與頑皮的孩子們,共同享受這美好的時光。希望它永遠留在人間,永遠留在人們的心裡,永難磨滅。

2. 五年級上冊語文作文《____即景》範文五篇

【 #五年級# 導語】朝陽噴薄而出,夕陽緩緩西沉;林中百鳥爭鳴,園中鮮花怒放……大自然的變化讓我們感受到世界的奇妙和美好。本次習作要求同學們觀察一種自然現象或一處自然景觀,重點觀察景物的變化,寫下觀察所得。根據自己的觀察對象,把題目補充完整,如「雨中即景」「日落即景」「田野即景」「窗外即景」。以下是 為大家精心整理的內容,歡迎大家閱讀。

【篇一】五年級上冊語文作文《____即景》範文

黃山的翡翠谷景色怡人,美不勝收。

走進谷里,鬱郁蔥蔥的樹木向客人點頭致意,遠處的山峰連綿起伏,雲霧繚繞,給人一種心曠神怡的感覺。順著陡峭的岩石,攀上玻璃棧道,望著下面的景色,自己彷彿置身於畫里圖間,融入了這一片綠水青山。

最迷人的是翡翠谷的湖泊。最先映入眼簾的是一塊塊岩石如同琥珀,好似玉石,參差不齊地躺在湖水裡。這些岩石在陽光的照耀下顯得格外耀眼璀璨,隨著陽光角度的不同,岩石的明暗也在不斷變換著,這幅情景,就算素描高手也難以畫出來。湖水盪漾,這些石頭還會爛銷如不時隨著湖水翻滾幾下,宛如一個個天真淘氣的小孩子。

再往遠處看,就能欣賞到一個個小小的天然湖泊。湖水波光粼粼,湖面的波紋此起彼伏,如同少女舞動的綢帶,使人們的心隨之盪漾。最吸引人的是湖水的顏色,遊客觀察的角度不同,看到的湖水色彩也不同:橙、黃、白、綠、藍——不同顏色交織在一起,形成了無數種變化——橙,熱情耿直;藍,機智勇猛;綠,情意綿綿……遊客們情不自禁抬起腳步,不停地走到東、走到西,去觀察這無窮的飢啟色彩變換。而湖泊呢,無論多久,他們都迎著陽光,映著沉石,如同一條條五彩斑斕的綢帶,躺在山谷的懷抱中,毫不害羞地向人們展現它獨特的美。

翡翠谷中,綠水青山、億萬沉石、五色湖水構勒出一幅人間仙境,怪不得吸引了這么多遊客爭相來欣賞它絕美的面容。

【篇二】五年級上冊語文作文《____即景》範文

夏日的午後異常悶熱,我在書桌前低頭寫著作業。

「咕咕咕……」一隻鴿子落在了我家窗檯上。我尋聲向窗外望去,不知何時,晴朗的天空已經烏雲密布,一股強勁的狂風從窗戶吹了進來,撩起了窗簾,把紗窗颳得「咣咣」響個不停,我趕緊關好了窗戶。樓下花壇里,幾棵小樹也堅持不住了,來來回回痛苦地搖著頭。黑雲瞬息萬變,像烈馬、像獅子,天空越來越暗,越來越黑,暗夜般恐怖,一場暴風雨即將到來了。

豆大般的雨點從空中掉下來,砸在窗戶上「啪,啪啪……」雨點由稀疏的,漸漸地密了,在玻璃上跳躍的節奏也變得急促了。噴水池裡,濺起了一朵朵水花,一朵、兩朵越來越多。花壇里的小草和鮮花也被折磨得疲憊不堪,弓著腰,低著頭,抵擋著狂風。

一道閃電劃破天空,似乎要劈到我的眼前,嚇得我連連後退。「轟隆隆,轟隆隆,」陣陣響雷追隨著閃電而來,彷彿世界遭受著轟炸般,使人恐懼。大雨下起來了,像天公在潑水,有種「飛流直下三斗世千尺」的氣勢。

不知什麼時候,風已經停了,只有電、閃、雷鳴聲交替著。天依然是黑的,雨越下越大,順著玻璃窗流淌下來,像簾子般遮擋住我的視線,窗外模糊一片,已經看不清楚樣子。小花、小草、小動物們都怎麼樣了呢?那隻小鴿子還躲在空調間的角落裡嗎?

磅礴的大雨持續了一個多小時,已經聽不到雷聲了。烏雲漸漸散去,天慢慢亮起來了,雨越來越小。

不一會兒,天徹底放晴了。推開窗,一股清新的泥土與植物混雜的味道撲鼻而來,讓人神清氣爽。太陽出來了,燦爛地微笑著,黑暗過後的陽光讓人感覺格外地刺眼、明媚。天空是那麼清澈,碧藍如洗。小鴿子抖抖翅膀飛走了,消失在藍天里。花壇里的小草,小花,雖然剛剛經受了暴雨的摧殘,卻也慢慢地舒展著身體,一點點地挺直著腰桿,綠油油的小草,五顏六色的鮮花,頑強得讓人心疼,在陽光下格外漂亮。

【篇三】五年級上冊語文作文《____即景》範文

我愛雨中的景象,但它似乎有些凄涼;我愛冬日的景象,但又實在太冰冷了。唯獨月夜是那樣柔和、美好……美得真是無可挑剔。

我想到:我正坐在小院中歇涼,無意中抬頭望見了那發著皎潔的銀光的月亮,它是夜空中的照明燈,它照亮了周圍的雲,使整個夜空更加空闊明亮。周圍的小星星則是耀眼的點綴而不時像幾只小眼睛似得閃一閃,似乎在和我們問好呢!而在明月照耀下,池塘變得鱗光閃閃,而池塘中的「粉衣少女」變得更加高雅,但高雅而又不失清新。「粉衣少女」的夥伴則是一個個翡翠——荷葉。一個個荷葉,大者如盤,小者如錢,咦?上面怎麼有幾顆晶瑩的玻璃珠?原來是露珠呀,小魚們一個個都躲在荷葉下睡覺了,吐出了一個又一個的小泡泡,泛出了年輪般的水圈。啊!眼前的景象美得如月中仙境一般。

夜深了,我卻聽到了動物們的音樂會,主持兼主唱的蟬先說話了,發出了「知了,知了」的聲音,小蟲子們似乎聽到了指揮,開始了大合唱:「咕咕!知了!咕嘎!」各種歌聲開啟了,使本來寂靜得無趣的夜晚,變得熱鬧了起來。

那調皮的月光又進入了竹林,稀稀落落地印在了地上,似乎是一朵朵各個形狀的印花,周圍的竹子上也被月光印了不少「印花」,使陰暗的竹林變得生趣勃勃。

一陣風吹過,月亮被雲朵遮了起來,而這陣風也把我從這無可挑剔的美景中拉了回來,我情不自禁地感慨道:月色如畫,更如夢幻。

【篇四】五年級上冊語文作文《____即景》範文

去過美麗的大海,也去過巍峨壯觀的高山,可我始終認為我家鄉的公園最美。

走過公園,你第一眼就會看見那座山,山不算高,只有200多米,而山上卻好似人間仙境。上山時,我們先經過一座林子,在這座小林子里,種著無數棵桃樹、杏樹和梅樹。四季中最美的也就數春季了吧!剛入春時,桃花、杏花開出一個個小花苞,就像一個個剛出生的嬰兒,那鮮嫩的顏色襯托著樹枝的棕褐色,顯得那樣有活力,讓人眼前一亮,好心情湧上整個心房。

再過十幾天,那鮮嫩的花苞競相開放,占滿整個山頭。整座山頭都是花的海洋,黃色的、白色的、粉色的、紅色的……如果說入春的花苞如初生嬰兒一般鮮嫩、潔白,那綻開後的花朵便是十七八歲的少女,溫婉可人,正是最美的時候。樹枝上的綠葉彷彿是它們的舞台,在這舞台上,它們好似天生的舞者,不動勝似動,旋轉著,跳躍著。

深秋到來時,大把的花瓣從樹上飄落下來。是的,花的生命就是這樣短暫,而在這短暫的生命中,它們盡情地散發著魅力。地上是花瓣鋪成的「毯子」,空中飄著的是花瓣,它們用最後的生命渲染了一個童話般的美好時刻,微風吹來,花瓣揚起,這樣的場景總會有些傷感,使人不禁唱起《送別》,那歌聲使花瓣舞得更艷,彷彿在為花送別。

【篇五】五年級上冊語文作文《____即景》範文

下夕陽西沉,夜幕降臨,月亮從黑壓壓的天幕中探出頭來。一顆顆星星在天邊眨著眼睛,夜晚即將來臨……

「織、織、織……」是誰在唱歌?哦,原來是蟬先生。它身穿黑色燕尾服,兩根觸角在輕輕揮動。它爬到樹梢上,一縷月光撒到它身上,使它在一瞬間里變成了舞台的焦點。

「沙、沙、沙……」蝴蝶小姐輕盈地舞動著翅膀,為蟬先生的演唱會伴舞。瞧,她那花白的禮服再配上柔和的月光,好似一位仙子在夜空中翩翩起舞。風吹著,蝴蝶的裙擺被風吹起,可謂是美若天仙。

是誰捧著聚光棒來了?居然是螢火蟲弟弟。它把閃著微光的燈火射向舞台中央,讓整個舞台燦若霓虹。在光的照耀下,蝴蝶的裙子顯得更好看了,蟬的歌聲也在光影中顯得更加明朗了。

月亮娃娃聽到歌聲後,迫不及待地從雲層中鑽了出來,想要欣賞這美妙的音樂會。星星也閃得更賣力了,就是為了傾聽蟬先生的優美歌聲,看蝴蝶小姐那美麗的舞蹈,夜空又明亮起來了。

我和弟弟站在夜空下欣賞著這美麗的夜景,心情也隨著蟬先生的歌聲變化著。這時,一顆流星劃過天空,弟弟見了興奮地叫道:「姐姐,有流星。」

「快許願!」我開心極了,弟弟聽了閉上了眼睛,許了一個願。

「姐姐,願望會成真嗎?」弟弟好奇地問道。

「應該吧,在很久以後,就會成真……」我笑了笑說。

歌聲漸漸平息,夜晚又陷入寂靜……

3. 部編版五年級上冊第七單元《____即景》作文範文10篇

【 #五年級# 導語】各位同學,在大家的眼中,什麼樣的景物是最美麗的呢?一起來寫一寫,然後互相分享一下吧!以下是 為大家精心整理的內容,歡迎大家閱讀。

1.部編版五年級上冊第七單元《____即景》作文範文:落日即景

在我眼裡,到處都有風景。

窗外的樹是景,夏日的雨是景,夜晚的月亮也是景,但我印象最深刻的卻是天邊的落日。

落日很美,但現在它還沒來呢!我環顧四周,最終將目光定格在了一棵大樹上。只見一隻年邁的烏鴉在巢里,撲了撲翅膀,又將翅膀放下去,無精打采地叫著。忽然,傳來一串清脆的鳥叫聲,原來,是一隻嘴裡含著蟲子的小烏鴉飛了過來,給老烏鴉喂蟲子吃。這一幕,真是讓人感動不已!

終於,它來了!它金黃色的光芒斜照大地,每個人身上都鍍了一層金光,如同金身羅漢一般。這時,一個老爺爺笑盈盈地看著附近玩耍的小孩子,正准備說什麼,卻被旁邊的男人搶先說道:「爸,您的鬍子都成黃色的了!」小男孩又說:「哇!爺爺,您的鬍子就像金子做的!」

隨後,雲朵就像被點燃了似的,紅彤彤的一片。雲朵一會兒變成灰色的石獅子,一會兒變成紅色的駿馬,一會兒又變成金光四射的神龍。正當你想再多看它幾眼時,它卻不見了。你看到了尾巴,正想看頭時,頭就跟你捉迷藏玩了。你看看這里,沒有;再瞧瞧那裡,也沒有。正當你想停止尋找的時候,它卻又突然出現,讓你眼前一亮。

漸漸的,雲朵玩夠了捉迷藏,夕陽不知道什麼時候也沉到了西山之下。日落之後,皎潔的明月慢慢升起,世界開始變得寂靜。

我愛落日,也愛世間所有美麗的風景。

2.部編版五年級上冊第七單元《____即景》作文範文:落日即景

風,一陣陣吹在我的臉上,全沒了中午的燥熱。太陽已近西天,打了幾個哈欠它要下班了。

太陽的光芒從黃變成了紅,大了,大了!染雜了半邊天空,粉紫、金黃、鮮紅全跑來湊熱鬧,好似在給一個將出嫁的姑娘化妝。雲彩柔柔地照著,像一件五光十色的綵衣,把天空岩顫柔淡了。一行鳥兒飛上高空,撒下一陣歡愉的鳴叫,如一條黑道兒綉在天邊,它們是太陽最忠誠的伴娘。

明晃晃的天空開始轉藍,從淺白到蔚藍,再從蔚藍轉寶藍,艷陽又滑下去了點兒,但它似乎不甘心被拖下去,光芒又亮了,紅紅的晚霞映在高樓上,用玻璃擋板反出一片片金印在小樹上,每一個葉片都成了歡愉的紅孩兒,映在小河底,頓時染紅了整個池塘,如一汪火紅的血,整個城市都是紅紅的了。

太陽只留下半邊臉,像個嬌羞的姑娘,天空還是亮堂堂的。紅又變回了黃,但太陽愈發大了。一架飛急匆匆駛過,在天空留下一條紅,把「落日盛宴」搞得更盛粗銀敗大了。

寶藍轉成深紫又變灰黑,太陽已不見蹤影,但天邊還是徘徊著幾朵黃澄澄的雲,訴說著這里曾舉辦過的盛會。街燈一盞盞亮了,打破了夜的沉靜,似乎想為夕陽送行。再仰頭看天,黑得沒有一絲情調,卻也透露出一股典雅之美。

又是一會兒,雲也散了,天地間就只剩城市的喧鬧了……

3.部編版五年級上冊第七單元《____即景》作文範文:冬天即景

白雪茫茫,銀妝素裹的冬天到來了。

下雪了,下雪了!雪花像無數個穿著六角形紗群的小精靈,在空中跳著歡快的舞蹈;像一隻只展翅的玉蝴蝶,在冬日的上空飛舞。我急忙跑出去,我聞到了大自然給我們帶來的雪的芳香。我伸出手來,讓冬天撫摸我,讓雪花親吻我。

仔細去觀察雪花的形狀,我會忘記寒冷,會感到前所未有的清心爽朗,令我心曠神怡。從房檐的冰掛中,我搏亮可以體味出冬天的美,那是一種獨特的美,一種包圍在你身邊卻又難以留住的美。

我跑到樹林里,漫天飛舞的雪花在大樹媽媽身旁嬉戲,壓得大樹媽媽身上的葉子全掉下來了。而松樹啊姨蒼翠地站在白茫茫的雪地里,隨著凜冽的西北風,搖晃著身子,發出尖厲刺耳的呼嘯聲,像是在蔑視冬天。

我急忙去找我的好朋友孫嘉妍共同賞雪,她突然問我:「你知道冬天是什麼角色嗎?」我說:「冬天是個時裝設計師,為大地披上了潔白的衣裳;冬天是個魔術師,送給我們一團團大大的棉花糖;冬天還是個音樂家,用各種各樣的風聲譜寫樂章。」

啊!誰說冬天單調?誰說冬天枯燥?誰說冬天扼殺了一切?漫漫風雪中,隱藏著多少盎然的春意,又孕育著多少蓬勃的生機!我喜歡冬天。

4.部編版五年級上冊第七單元《____即景》作文範文:冬天即景

冬天來了,北風呼呼的吹,夾帶著綿綿的細雨,路上的行人都包得像只貓熊似的,走路有如一隻蝸牛般緩慢。回家的路上,一陣陣的冷風吹著我,像針一樣刺進我的骨頭,但一想到家中的溫暖,不由得加快腳步回家。

上課時,總是會聽到擤鼻涕的聲音,因為許多人都感冒了。到了中午,大家都迫不及待的享用學校的美味營養午餐和一鍋熱騰騰的湯,吃飽飽的就馬上來睡覺,雖然只有短短的五十分鍾,不過同學都在寒冷的天氣中沉沉入睡,睡得又香又甜。

一段時間後,我的身體也漸漸適應了這寒冷的天氣,和那一陣又一陣令人冷得發抖的冷風。再轉眼之間,新的一年又將要展開,但是那冰冷的冬天卻一點也沒有要離開的意思。上個禮拜,爸爸帶我們到附近的山上走走,我看見美麗的梅花在寒冷的冬天盛開了,這一瞬間,冬天並沒有我想像的那麼糟,我想我應該學習梅花的精神,在艱苦的環境中還能不屈不撓。

5.部編版五年級上冊第七單元《____即景》作文範文:秋天即景

又到了秋天,天氣漸漸變涼了,於是由原來爸爸騎電動車送我上下學,改成了我一個人步行上下學。

以前坐在爸爸電動車後面的我只顧著眉飛色舞的和爸爸聊,從沒好好欣賞過路上的風景,今天漫步在路上的我注意到了那路上美麗的秋景。

早晨剛下過雨,樹葉上的雨水還沒干,微風吹過樹葉搖晃著身子發出的沙沙聲像剪頭發時發出的聲音,樹葉上的雨水也被抖落下來,落下的那一瞬間,亮晶晶的好似一盤晶瑩的珍珠灑落下來,樹上停息著一隻小鳥,她那婉轉的啼聲彷彿在贊美的秋天,在被樹葉鋪滿的小路上,望著漸漸發黃的葉子發嫩芽,帶來了遠方的訊息,同時也帶來了秋天。

風颳起了地上的樹葉形成了小型的樹葉旋渦,一腳踩下去,那些樹葉又安靜的躺在了地上,彷彿剛才那捲起的小小漩渦是它們在進行生命最後的舞蹈,他們帶著落幕的柔和和悲傷,回歸到了大地爺爺的懷抱,等待來年春天再次蘇醒。

灰灰的天空中飄著幾朵白雲,在灰色的天空襯托下顯得更潔白了,它們像棉花糖一樣輕盈的飄在空中,望一眼都感覺甜到心裡。這些雲在秋風的吹動下,款款向前駛去。

天空中慢慢起了一層又大又白的霧,象飄渺而輕盈的薄紗,空氣中帶著一點花的香氣和一點泥土的味道,它們頑皮的把四周的景物藏了起來,好像住在天上的仙女都開了一件輕柔的白衣,披在了大地上,漫步在無邊無際的霧中,彷彿置身於仙境之中。

風呼呼的刮著,天空中飄著綿綿細雨,那細雨好像仙女在天上剪落的頭發,細細的滑滑的,細細的雨絲依偎在風的懷里,小心翼翼的來到了這個世界。

當我快到家時,不知是哪一個小調皮打翻了墨汁,渲染了整個天空,讓天空變得黑漆漆的,太陽公公回家休息去了,月亮姑娘開始爬上山崗,啊,這美麗的秋天啊!

6.部編版五年級上冊第七單元《____即景》作文範文:秋天即景

放假了,我和媽媽一起踏上了去鄉下的旅程。

時值深秋,一路上,隔著車窗,我欣賞著沿途的美景。車行山野,窗外滿眼是金色的麥田,這一片連著那一片,那一片又連著另一片,像海洋一樣無邊無際。秋風一陣陣吹過,金色的麥浪像海浪一樣翻滾著,此起彼伏,若隱若現,恍若美麗的童話世界。

車到站了,我和媽媽下了車,向麥田裡的一座小木屋走去。路邊的楓樹葉紅得不能再紅了,像喝醉了酒的姑娘的臉龐。一陣陣微風吹過,樹葉發出「嘩嘩」的聲音,緊接著,一片片葉子飄飛而下,像彩色的蝴蝶一樣在空中舞蹈,那景象,真是美妙極了!

再看麥田之中,金色的海浪一波未平,一波又起,伴奏著「嘩嘩」的海水聲,讓我感覺自己正置身於一場優美的音樂會中,真是讓人心曠神怡。陽光灑在金黃金黃的麥子上,發出耀眼的光芒,好像就是在漆黑漆黑的夜裡它也會發光似的。此時,我發現,就連那小小的麥穗也有指甲蓋兒大小,好像只要我輕輕一捏,裡面就會湧出許多芳香的記憶似的。

我喜歡秋天,更喜歡秋天金色的麥田。沐浴著秋陽的溫暖,聞著麥子的香氣,聽著麥浪翻滾的天籟般的聲音,我不禁深深地陶醉了……

7.部編版五年級上冊第七單元《____即景》作文範文:秋天即景

秋天,這是一個絢麗的季節,大地換上了新衣裳,空氣中也帶著幸福的甘甜……秋天,比不上春的生機勃勃,比不上夏的絢麗火熱,比不上冬的純潔無暇,但是它帶來的是會心得微笑與無盡的甜美。

記得小時候,我有過一個夢想,如果一年都是秋該有多好。那個時候,我第一次領悟到秋天的意義,它的使命,就是用全部的力量,使大家感到幸福快樂,它做到了。看啊!那一片的雪白,中間還綴著點點黃斑,這是菊海,只有秋天才能夠看到這令人釋懷的美景,置身菊海,聞著那淡淡的清香,你會心曠神怡,猶如步入人間仙境。一位位辛勤的農民伯伯,面帶笑意深情地望著這片菊海——這個秋天,收獲一定會讓人驚喜。農民伯伯感謝秋天,為他們帶來豐收的喜悅。

再看看那片果園,裡面長滿了各式各樣的果子蘋果、桃子、橘子、梨……真可謂是應有盡有,那芳香惹得行人不由得停下了腳步,心被牽引了去。果園叔叔的盛情款待,讓大家都享受到了直通心窩的甜蜜和暢快的感覺。行人感謝秋天,在乾渴時得到的滋潤。

再聽聽,那響徹雲霄的蟬鳴已漸漸退去,取而代之的是活蹦亂跳的蚱螞。這可引起孩子們不少動力,大家奔向廣闊田野,到處尋找蚱螞的身影。哎!還真不少呢!只要跨上一步,那些蚱螞就會騰空躍起,迅速匿藏與草叢中,這些草兒是它們的保護傘,雜草悠閑地立著,足有小孩的膝蓋那麼高,但是這些可憐的小蚱螞怎麼逃得出孩子們敏銳的目光呢,它們一個個被困在玻璃瓶中。孩子們感謝秋天,給他們枯燥的生活添了幾分樂趣。

農民伯伯摘菊花的背影,行人品嘗水果甘甜的笑容,孩子們抓蚱螞的活力,都深深印在了我的腦海里。雖然,好多詩人都說秋天是一種憂傷,看著片片黃葉悄悄落地,心中頓生一份落寞,但只要我們懷著一顆開朗的心,定會擁有一幅獨一無二的美景。

8.部編版五年級上冊第七單元《____即景》作文範文:雪中即景

早上,一起床,便見天氣陰沉沉的。我想,快要下雪了吧?

果不其然,不一會兒,烏雲密布,刺骨的寒風不停地刮著。小狗趴在車下,一動不動。光禿禿的樹木不停地搖晃著,電線也隨著北風飄來晃去。

又過了一會兒,天空便下起了鵝毛大雪。雪花在天空中飛舞,像天女散出的花瓣,飄飄灑灑,無窮無盡。雪越下越大,猶如片片羽毛,投入大地媽媽的懷抱。抬眼望去,樹木、房子、汽車都穿上了白色的棉衣,落光了葉子的榆樹上堆滿了蓬鬆松、沉甸甸的雪球。漸漸的,雪越來越大,轉眼間,整個世界都拉上了一層白色的幕布。雪,就這樣一直下著。城市的每個角落都蓋上了又白又厚的雪,真像一個冰雪童話世界。

不知過了多久,雪停了,烏雲漸漸散去,天空開始變得湛藍湛藍的。太陽出來了,雪白的樹枝在太陽的照耀下閃著銀光,廣場上一片雪白。孩子們沖出家門,嚷著、喊著,來到廣場上打雪仗、堆雪人,你追我趕,開心極了!我走在大街上,腳下發出「嘎吱嘎吱」的聲音,身後灑下串串腳印。小狗跑來跑去,爪子在雪地里畫出一朵朵小梅花。一陣北風吹過,樹上的雪隨風飄落,真是美麗極了!

9.部編版五年級上冊第七單元《____即景》作文範文:雪中即景

星期六,和往常一樣天剛蒙蒙亮,我便起了長,拉開窗簾地上白茫茫的,原來是下雪了,白皚皚的雪像地毯似的鋪滿大地,我突然想到:哇!這個景色好美呀!

早晨,白色的雪花從天空中紛紛揚揚的飄下來,好像對空氣中的細菌說:「我來消滅你們了。」一下子感覺空氣好清新呀,大人們、小朋友們都在雪地上留下了大大小小的腳印,一直笑貓竟然也來湊熱鬧了,小貓走在雪地上,後面留下的腳印就像一朵朵梅花一樣美,孩子們快樂的在雪地上堆雪人,打雪仗,玩的不亦樂乎。大人們要去上班了,穿過美麗的雪地來到自己的車旁邊,將車上的那件「銀衣」掃下去,因為路上有冰,為了防止打滑只能慢慢的開著車走了,只留下了四個輪胎印記。

傍晚就和之前有所不同了,白白的雪地經過晚霞的印染變得紅紅的,就像紅紅的花朵一樣美麗極了,雪白的雪在燈光照射下變得就像珍珠似的閃閃發亮,有的是圓形的,有的是六邊形的,各式各樣,真是美不勝收。

大雪雖然對人們的出行有所影響,但是它可以讓空氣更清新,讓我們可以減少感冒的可能性,而且它也給我們帶來了歡樂,讓我們可以打雪仗、堆雪人讓我們的生活充滿了樂趣,人們常說:瑞雪兆豐年。看來明年是個大豐收。

10.部編版五年級上冊第七單元《____即景》作文範文:雪中即景

早晨,天空依然陰暗,使人有一種身在黑夜的感覺,也讓外面的世界變得神秘起來。窗外空氣依然冰涼,天空的雲都不見了,也許雲也去睡覺了,現在還沒醒呢!雲的消失又給這片黑夜增加了一些孤獨。

街道上的人稀稀疏疏,也許這樣的天氣真的不適合出門。走著走著,天上下起了細小的雪,小雪給這個死氣沉沉的天氣增加了活力,它們就像出門玩耍的孩子。有的小雪是因為迷路哭了,哭著哭著就變成了水,也會有許多小雪,因為太興奮,和同伴們聚在一起,形成了一座小雪山。

雪越下越大,街上的人也開始多了起來,但是都是一些頑皮的孩子,那小雪山漸漸地消失了,誰又知道它們被哪些孩子拿走當雪球了呢?我緩緩抬起頭,看向天空原來那陰暗的天,已被小雪的活力化解了,天空也漸漸露出湛藍的色彩。一片小雪落在我的鼻子上,隨即又化成了水滴了,我的心裡一陣可惜。又有一片小雪,落在了我的手掌上,想到它生的美麗,卻不能在我的手掌上呆太久,心裡又一次惋惜。

雪漸漸小了,可當我看向地面時,已變成一片雪地,猶如身在雪山上,這一切都是那麼的美好!

4. 五年級上冊作文什麼即景250字怎麼寫

五年級上冊作文什麼即景範文如下:

【落雪即景】

大家都見過下雨的場景,下雪的時候無比壯觀,落雪的場景令我們忍不住想要去堆雪人、打雪仗。

下雪了,此時的場景好似一個銀裝素裹的世界,把我們帶進了一個童話王國,既美麗又神秘。一陣風刮過,又給寒冷的冬天增添了一絲寒意。美麗的雪花還在飄落,它們就像一個個小精靈一樣,為我們帶來下雪時的歡樂。明亮的雪花好像每一片都不一樣。高大的老樹在炫耀它那潔白的新披風,這些雪如同給大地蓋上了一層厚厚的棉被,連房子也煥然一新。

用腳跺著白白的雪地,聲音是「咯吱咯吱響」的,彷彿大地為我們帶來了一支動聽的樂曲。風呼呼刮著,連電線桿上都結了一層冰。這個冰天雪地的世界時間彷彿停止了一般,一切都是那麼寂靜。這時,雪停了。

朝四周看看,小河結了一層厚厚的冰,地上可以看到樹上掉下的雪堆,雪地上有明顯車輪壓過的痕跡。這寒冷的天氣與那屋裡的溫暖成了鮮明的對比。雪雖然停了,但是那寒冷的北風還在不停的刮著。

冬天雖然寒冷,但是我們也感受到了下雪時的美麗場景。我喜歡這個夢幻的冬天。

5. 小學語文五年級上冊第七單元作文什麼即景

部編版五年級上冊第七單元《____即景》作文篇一:日落即景

我坐在窗邊,望著窗外的夕陽,它就像一個即將走到生活盡頭的老頭,彷彿一吹就會掉下。
雖然它很老,但它的余暉仍在。余暉照到了雲彩上,給白雲染了個色,一朵朵白雲變成了紅雲,就像一團燃燒的火,又像一隻大火龍,在天空中張牙舞爪。余暉照到了高樓上,高樓就像古代神話中的頂天的大柱一樣,燃燒著。余暉照到了大樹上,大樹彷彿有了精神,葉子閃爍著紅光,樹干就像傘架,支撐著樹葉。余暉照到了同學們的身上,把同學們的影子拉得很長,夕陽下的身影格外美麗。

落日就像一個刺球,中間像蛋黃一樣的,是它的主體,身邊刺眼的光束就是刺,合在一起,像一個刺球,又像一個火紅的海膽,無時不在深深的刺入人們的眼中。它的顏色令人難以揣摩,你說它是金色,它又透著紅,你說它是紅色,它又金閃閃的,它應該是一種紅金兩色的混合的顏色。

它像一個老人,一步步走向消失,剛開始,還是一整個圓,格外美麗,一段時間後,還剩下了一個點,僅存的光芒好像在訴說:「夕陽無限好,只是近黃昏」的悲哀。

我喜歡日落,那美麗又奇特的日落。

6. 五年級上冊第七單元什麼即景

五年級上冊第七單元日落即景作文如下:

到傍晚,外面的天空彷彿就變了顏色,美麗的夜景即將來臨,美麗的日落映襯在臉上就像是仙境一般,它映紅了西天的那片雲彩,依依不捨地准備離開這片遼闊大地。

這時,太陽雖然只剩下半邊紅了的笑臉,但晚囊已經是五顏六色了,有團如鮮艷的紅色、明亮的黃色、令人神怡的綠色、叫人忘憂的藍色,還有神秘的紫色.....這些鮮亮的顏色把天空裝飾得五彩斑斕,而太陽周圍卻映著一條耀眼的金邊。

西天上那像一朵朵杜鵑花似的晚霞遲遲不肯散去,我的心已經和那落日融為一體了,它在我心裡跳躍著,那麼好,那麼耀眼。

7. 五年級上冊《____即景》作文五篇

【 #五年級# 導語】《____即景》是一個半命題作文,同學們可以把觀察到的自然現象或自然景觀補充到題目中去,也可以把觀察范圍補充到題目中去,但所寫內容必須是觀察到的自然現象或大自然的景色。以下是 為大家精心整理的內容,歡迎大家閱讀。

【篇一】五年級上冊《____即景》作文:荷塘即景

烈日炎炎的夏季,荷塘中的少女——荷花自由自在的在荷塘里翩翩起舞,美麗極了,它的顏色有粉紅的、潔白的,好看極了。

荷花的姿態各式各樣。有已經開放的,有含苞待放的。已經開放的荷花,像一盞盞小燈籠;含苞待放的,像一位害羞的小姑娘。還有開了一半的,像一位小小的仙女。荷葉圓圓的、綠油油的浮在水面上,有的已經比荷花還要高,像給荷花小姐撐起一把遮風擋雨的傘,荷花們聚在一起,有的荷花們在說著悄悄話;有的在聊天;還有的在開演唱會。

這時一兩只蜻蜓站在荷花上,讓我想起了詩句:「小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。」一陣風吹過,荷花和荷葉隨風舞動,有一隻小青蛙,正在荷葉上哭鬧,可是現在它竟然安安靜靜的在聽風兒唱的歌,小魚兒在水中游來游去,在打鬧著。

荷花的影子映在水裡,根本和真的荷花不一樣。荷花的影子美麗極了,彷彿像一位老師在給他的學生上課,好玩極了。荷花也有用處,它為學生們搭起了一幾間教室,我看到這時彷彿聽到了朗朗的讀書聲,看見了學生們在認真上課的時候,沒有一個人在說話,教室里很安靜。

我喜歡荷花,我喜歡荷葉,我更喜歡荷塘。

【篇二】五年級上冊《____即景》作文:長廊即景

在歷史悠久的頤和園內,有著一個特別美麗的長廊。它彎彎曲曲,盤繞在昆明湖旁,非常的長,是頤和園中特色的景點之一。

遠看,長廊那綠漆的柱子和紅漆的欄桿,就像一個個濃妝艷抹的仙女,揮舞著手裡的飄帶,在歡迎著五湖四海的遊客們的到來。

長廊每隔一段就有一個小小的圓頂亭子,亭子比長廊寬,還連著長廊,它的兩端有台階,方便人們進出長廊。下雨天,人們可以在裡面躲雨;晴天,人們可以在裡面避暑;陰天,路過長廊的人也可以在裡面歇歇腳。

長廊里側的廊頂上,被那些能工巧匠們畫滿了栩栩如生的壁畫。這些壁畫,一抬頭就能看到,彷彿走進了一幅幅歷史畫卷。它的種類很多,成百上千幅畫,沒有一幅畫是重復的。其中有四大名著中的《三顧茅廬》、《桃園三結義》、《大鬧天宮》、《劉姥姥游大觀園》、《武松打虎》枝肢等片段;也有描繪祖國自然風景的《揚州瘦西湖》、《西湖美景》、《楓橋夜泊》等;還有取自民間神話故事的《八仙過海》、寓言故事……

長廊旁邊的小路上種滿了茂盛的大樹,它們遮住了炎熱,把沁人心脾的涼風留給了我們。在這么好的環境下愜意地在坐在長椅上休息,我怎麼可能不流連忘返呢?

【篇三】五年級上冊《____即景》作文:雪中即景

今天清晨,一走出家門,便感到一絲涼意,天空灰濛蒙的,我猜想,人與天溝通的使者——雪,將要到來了吧。

剛開始的時候,風很小,天上時不時的飄來幾朵雪花,我想大概是地面的溫度高使得雪不下了了吧。可誰知過了一會兒,就已經是另一番景象了:風颳起來了,許多雪花隨著風的節奏輕輕搖擺著,晃動著,猶如一個個舞者,然後慢慢落到地面,最後在地上留下一滴水珠。

漸漸的,雪越下越大,風也刮的猛了起來,起初雪花只有豆粒大小。遠處的山上起了一層薄薄的霧,整個世界也變得十分朦朧,再加上星星點點的雪花,讓我們感覺猶如到了仙境,一切都是那麼的夢幻,我陶醉了……

過了一會兒,風小了,雪花卻變大了,像許多美麗的白色蝴蝶在風中自由的飛翔,它們時而上升,時而落下,有的還未落到大地媽媽的懷抱就被冒冒失失的北風撞了個滿懷。有幾個調皮的小雪花不聽風婆婆的話,到處亂跑,最後竟撞到了教室的玻璃窗上。

正當我們欣賞這美麗的景色時,雪悄悄的停了……

【篇四】五年級上冊《____即景》作文:窗外即景

當我打開簾子,拉開窗戶時,一束不知比平時酥暖,明媚幾十倍的日光灑下,剎時間,整個房間明亮,一種暖洋洋的滋味湧上心頭。

明媚則酥暖,酥暖帶明媚,透過那一層透明的賀春玻璃,一點點日光灑到窗戶外的鐵欄子上,金燦燦的,照亮了我的眼眶。金黃金黃的顏色印在翠綠翠綠的,土棕土棕的小山頭上,顯得格外和諧,完全沒有平日那份見不得人的樣子。抬望眼猛拍世,樹梢之中帶著碧綠、翠綠、青綠的顏色。葉子有低垂頭、有昂首抬頭的、有推在枝頭的,好像被溫暖的陽光感染似的,從昨夜的垂頭喪氣,到今天的神氣十足,被陽光給予了活力。

細看,一股股清風掃過樹梢兒上。樹干兒旁、葉間空隙兒中、將一滴滴打濕葉間的露珠拂走。樹葉搖晃間,一片片葉子伸長而開,令它們更是生機勃勃。再看,偶有一兩片葉子輕飄而飛,一搖一晃間,好像在追逐、奔跑、起舞,最後悄然落地,配上比平日肥沃幾十倍的泥土,加上比之前燦爛幾十倍的陽光,似乎那一片片綠葉也更加綠了呢,為這不怎麼熱鬧的小山頭增添了幾分生機!

山頭之旁,高樓聳立,點點陽光拂照,閃爍在玻璃框上,跳躍於樓房的磚頭上,幾分金燦燦的,亮晶晶的,暖洋洋的。位於另一個陽台,一個婦女拖著步,手握一把大壺子,緩緩地傾斜向下。忽然間,幾滴小露珠順著牆根、盆子、欄桿流落。在和煦陽光的普照下,似乎晶瑩之中,一點點金光閃現。

【篇五】五年級上冊《____即景》作文:小路即景

我永遠忘不了那五彩的石磚小路。我自己清楚,多少次,我在這條小路,停下匆忙的回家腳步,靜下心來觀景。

小路已經鋪成五年了,兩邊是藍綠色的方磚,中間是瓦紅色的長方形磚,色彩對比十分鮮明。

剛踏上台階,就有在雨林中漫步的閑適感。吸進的是雨後的新鮮空氣,看見的是眼前生機勃勃的小樹林,聽到的是鳥兒清脆的歡啼,多愜意呀!

路兩旁是茂密的樹林,首先看到的是冬青木,結果子的時間過了,只剩滿目的樹葉,這未免令人有點兒掃興。我剛想離開,卻發現雨後的樹葉充滿了生機。它像楓葉,葉子當中突起,頂端有三根青綠的短刺,看起來像「山」字。葉面上一滴雨珠,從中央處不停下墜,下墜,在最凸出的那根短刺上顫抖了幾下,滴落下來。

前面還有幾棵不知名的樹,主幹是灰色的,樹皮十分光滑,摸上去猶如嬰兒嬌嫩的皮膚。只有在樹的最頂端,才有一簇簇蒲扇似的樹葉,厚厚的,整棵樹的活力似乎都在這一簇樹葉中呈現、迸發,讓人不由生出「樹高枝葉繁」的感慨。

「嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳」聽,鳥兒們是在開會嗎?還是在唱歌?它們美妙的聲音像樂曲一般,清脆、響亮。只是它們害羞,不願現身。

「呼!」一個小黑影從我眼前一閃而過,從一棵樹跳到另一棵樹上。「吱——吱——」循著聲音,我遠遠見到了這只松鼠,手裡抱著一個松果,小口啃食著,可愛極了,讓我駐足不願離去。

對,正是這片品種不多,卻十分有活力的樹林,還有那條小路留住了我。它們一定有魔力,讓我對它「一見鍾情」。

8. 小學語文五年級上冊第七單元作文什麼即景

寫作方法:看鮮活好詞語:時間一剎那一轉眼一眨眼一瞬間一下子一溜煙
例文一
日落即景太陽每天從東方升起,在西方落下,日復一日,年復一年。司空見慣的事在詩人的眼中卻有一番獨特的美,「詩聖」杜甫就曾觸景生情,吟出「落日在簾鉤,溪邊春事幽」。於是,我趁著周末有時間,便好好地欣賞了這番落日美景。夕陽遙遙地掛在天空中,彷彿有個人在潔白的紙上畫了一個大大的紅色氣球。夕陽的四周散發著紅光,照亮了半邊天。太陽像一盞大紅燈籠,但它沒有霓虹燈那樣妖艷,沒有白熾燈那樣柔和,沒有水晶燈那樣豪華。太陽每天都走在自已的路線上,從不玩忽職守,每天都會按時上班下班。當它下班的時候,光焰沒了中午那時的火烈,它的光芒已經變得溫和起來。夕陽一點一點地西沉,余暉像鮮血一樣染紅了天空,樓房的影子也換了一個方向。樓房在余暉的映襯下也變得一片鮮紅,像是一塊白綾被潑上了紅色顏料,通紅通紅的。微風拂過地上的小草、枝上的樹葉……被微風拂過的植物都輕輕地搖擺著。夕陽似乎也被它們的熱情感染了,也跟著微風,踏著節奏輕輕搖擺起來了。它一搖擺,重心就下沉,慢慢地,就挨到了地平線的邊緣。它彷彿並不在乎,繼續搖擺。漸漸地,夕陽只剩下小半張臉了。它再一次留戀地看著這個世界,一天中屬於它的最後幾分鍾,夕陽彷彿捨不得這個世界,久久不願離開。鄉間小模梁路上的行人多了起來,他們都往家中趕。勞累了一天的人們,回到自己溫馨的家吃個飯,洗個澡,看會兒電視,生活是多麼愜意呀!煙囪中飄出了灰色的炊煙,慢慢悠悠地升到天空中,然後便隨著微風飄到屬於它的地方去了。晚飯的香氣飄出來了,越飄越遠。路上的行人漸漸少了,家家戶戶開起了電燈來照明,燈光猶如天上閃爍的繁星。寂靜了一天的家,頓時熱鬧起來了,談話聲、音樂聲、笑聲,其樂融融。夕陽看見了這番景象,想到家裡的老小,便毫無眷戀地下去了,讓最後一抹余暉來告別。太陽終於沉下去了,黑夜隨即來到……
例文二
銀杏林即景秋日的周末,我穿梭在錦屏公園里,那片金黃的銀杏林讓我久久不願離去。數不盡的枝幹整齊有序地排列在這片金色海洋之中,我走向身旁的一棵大樹,那旦含運黑褐色的樹皮摸上去相糙老橘極了,可在它的枝幹上卻長著如此美麗的葉子。我蹲下身子,撿起了一片銀杏葉,這時的它完全沒有了春天那嬌羞的模樣,也沒有了夏季的熱情和盛綠的色彩,反而被秋姑娘用畫筆塗上了一層醉人的黃色。它已從一個青澀的小姑娘變成了端莊高貴的婦人,我望著迷你扇般大小的葉子,細心地發現它的顏色一圈圈地變深,形成了如光暈般的漸變色,既誘人也迷人。我將它輕輕地放回地上,卻發覺自己已被黃色「精靈」們包圍了。不知不覺中,它們早就調皮地落在了我的頭頂,我稍一挪動,它們便紛紛從我身上滑落。腳下,那條路的所見之處滿是金黃,我彷彿踩著一條金色的地毯,柔軟又舒適!這時,秋雨淅淅瀝瀝地下了起來,一滴一滴落在了銀杏葉上,也許是雨水太重了吧,銀杏葉紛紛落下,我不禁想起李清照的詞:「梧桐更兼細雨,到黃昏、點點滴滴。」只不過,在這時,梧桐變成了銀杏罷了。我撐起小傘,漫步於這片醉人的銀杏林中,耳邊的雨聲「沙沙」地響,似笛子般悠長,又似古箏般柔和……別有一番韻味!穿過那條路,我來到了一片空地的欄桿旁,一條碧綠的玉帶橫卧在我的眼前,它是那樣安靜,那樣美麗。雨水一點一滴落在河面上,畫出一圈圈漣漪,這時小魚浮出水面,黑的、紅的、黃的,在河邊的蘆葦叢和水草中穿梭游動。還有那古色古香的涼亭、小橋,襯著這醉人的銀杏林,我彷彿置身於世外桃源中。這美麗的銀杏林,怎不讓人沉醉其中?

閱讀全文

與語文上冊五年級第七單元作文App什麼即景相關的資料

熱點內容
word中化學式的數字怎麼打出來 瀏覽:703
乙酸乙酯化學式怎麼算 瀏覽:1371
沈陽初中的數學是什麼版本的 瀏覽:1316
華為手機家人共享如何查看地理位置 瀏覽:1009
一氧化碳還原氧化鋁化學方程式怎麼配平 瀏覽:846
數學c什麼意思是什麼意思是什麼 瀏覽:1368
中考初中地理如何補 瀏覽:1258
360瀏覽器歷史在哪裡下載迅雷下載 瀏覽:670
數學奧數卡怎麼辦 瀏覽:1348
如何回答地理是什麼 瀏覽:988
win7如何刪除電腦文件瀏覽歷史 瀏覽:1021
大學物理實驗干什麼用的到 瀏覽:1447
二年級上冊數學框框怎麼填 瀏覽:1658
西安瑞禧生物科技有限公司怎麼樣 瀏覽:824
武大的分析化學怎麼樣 瀏覽:1211
ige電化學發光偏高怎麼辦 瀏覽:1300
學而思初中英語和語文怎麼樣 瀏覽:1605
下列哪個水飛薊素化學結構 瀏覽:1387
化學理學哪些專業好 瀏覽:1451
數學中的棱的意思是什麼 瀏覽:1016