❶ 語文歧義
算歧義。
因為完全可以有兩種理解，兩種意思：
1、「許多」只修飾「病人」；
2、「許多」修飾「病人和學生」。
在語病題中，並列成分是一個非常重要的語病敏感點，這種並列成分容易出現的語病類型主要有：
1、搭配不當，如：提出了質疑和效果。
2、不合邏輯（概念之間有包含關系不能並列），如：鋼筆、作業本和學慣用具。
3、表意不明（主要是歧義），最典型的是數量短語最定語、中心語是並列成分的情況。
❷ 在漢語語法中有一種叫「歧義」的，什麼叫「歧義」，歧義如何辨別呢
歧義就是在理解上會產生兩種可能,換句話說,就是可以這樣理解也可以那樣理解的句子。
如；1、放棄美麗的女人讓人心碎。一說是男人放棄了美麗的女人心碎，如果理解為女人放棄了追求美麗的權利，那可真是件令人心碎的事。
2、我叫他去。「叫」可理解為讓、使、派，這個句子的意思就是「我派他去」；「叫」也可以理解為「喊、喚、招」等意思，這個句子就是「我去叫他」或「我去喊他」。
3、開刀的是他父親。「開刀的」可以是主刀做手術的大夫，也可以理解為「被做手術的患者」。
4、學校領導對他的批評是有充分思想准備的。「對他的批評」可以理解為學校領導批評他，也可以理解為他批評學校領導。
另外還有許多：很搞笑！
1、「他背著媳婦做了不少事」這句話中的「背」就有不解之緣，不過這句話也可理解為他做事不讓愛人知道。
下面是幾個人命關天的句子。
「咬死了獵人的狗」中的獵人和狗誰死誰活竟然難以分清。
「開刀的是他父親。」這句話打算讓誰上手術台還很值得研究。
「雞不吃了。」到底是雞不吃飯了還是人不吃雞了，這對於雞先生抑或是雞小姐來說可是生死攸關的。
「鳥不打了」，是鳥不打架了還是人不打鳥了。鳥打架十分有趣，人打鳥那真要令好人心酸了。
❸ 在語文句子里,「歧義」是什麼意思
在語文句子里,「歧義」是什麼意思請舉例子解釋一下一句有歧義的句子和一句沒有歧義的句子舉例作比較
❹ 語文病句修改因結構不定造成歧義啥意思
因結構不定造成歧義有如下幾種情形：
(1)動詞的施動方向不確定而產生歧義
誤例：
他在某雜志生活欄目上發表的那篇關於飲食習慣與健康的文章，批評的人很多。
解析
「批評」的施動者和受動者不明確，是他在文章里批評別人多還是別人對他的文章批評多？可改為「„„文章中批評的人很多」。
(2)動詞的支配范圍不確定而產生歧義
誤例：發現了敵人的哨兵。
解析：動詞「發現」的對象是「敵人」還是「敵人的哨兵」？不明確。可據其中一種意思改為「哨兵發現了敵人」。
(3)介詞的管轄范圍不確定而產生歧義
誤例：警方對報案人稱圍觀者坐視不管表示憤慨。
解析
「對」的管轄范圍不明確，是「對」報案人憤慨還是「對」圍觀者的行為憤慨？表意不明確。
(4)修飾兩可而造成歧義
誤例：數百位戰斗英雄的親屬出席了隆重的表彰會。
解析
數量短語作為定語易出現歧義，「數百位」是修飾「英雄」還是修飾「親屬」？可將「數百位」調到「屬」前，消除歧義。
(5)由停頓不同而造成歧義
在同一句話里，由於標點符號的位置不同，或者在閱讀過程中雖然沒有標點符號，但因句子比較長而需要停頓，若停頓的位置不同，也會造成意思上的很大差異。
誤例：只要你單位同意，報銷差旅費，安排住處，領取出席證的問題可由我們解
決。
解析
由於逗號停頓的位置不同，原句可有兩種不同的意思，其一是：如果「你單位同意報銷差旅費」，那麼「安排住處，領取出席證的問題可由我們解決」。
其二是：如果「你單位同意報銷差旅費，安排住處」，那麼「領取出席證的問題可由我們解決」。