1. 高考語文常見的人物性格特徵有哪些
自私自利,阿諛奉承,愛慕虛榮,詭計多端,唯利是圖;刁鑽刻薄,刁滑奸詐,目中無人
重情重義,剛正不阿,耿直真誠,豁達明理,嫉惡如仇;
親切和藹,單純善良,優柔寡斷,天真爛漫,冰雪聰明 聰明伶俐 聰明正直 ;
冥頑不靈 足智多謀 夜郎自大 大智若愚 桀驁不馴 心直口快 心浮氣燥 沉靜寡言 外強中干 外圓內方 秀外慧中 奴顏媚骨 不拘小節 剛愎自用 高傲自大 孤芳自賞
固步自封 驕傲自滿 妄自菲薄 兩面三刀
自高自大 自以為是 斤斤計較
2. 語文中答人物的性格特點怎麼答答哪方面
人在社會生活中種種外在和內在的表現形式,是人作為個體區別於同類之總和。也是文藝作品所描寫的各種人物身上所體現出來的獨有的思想、品質、行為、習慣等特徵。
不同情況其特徵各異。中國古人用「五行」推斷人物性格,現代人堅持以人為本價值觀。但其表現豐富多彩。例如:自強,寬曠,認真,明朗,熱情,高尚,溫柔、野蠻 、潑辣、陰險、穩重、 幼稚 、暴躁、聰明、內向、開朗 、善良 、大方、風趣幽默 、灑脫、孤僻、多重性格、樂天達觀、成熟穩重、幼稚調皮、溫柔體貼、活潑可愛、內向害羞、外向開朗、心地善良。
語文中答人物的性格特點情節的具體作用:
①交代人物活動的環境。
②設置懸念,引起讀者閱讀的興趣。
③引起下文,為後面的情節發展作鋪墊或埋下伏筆。
④照應前文。
⑤線索或推動情節發展。
⑥刻畫人物性格。
⑦表現主旨或深化主題。
不同時代不同階級的人或同一階級但處於不同社會環境中和具有不同生活經歷的人,其性格特徵就各不相同。中國古人用「五行」推斷人物性格,認為「木性則仁,金性則義,火性則禮,水性則知,土性則信」,把人的性格列入道德范疇。道德即相通(「行同倫」)又千差萬別,核心是仁,仁者「愛人」。
3. 語文中答人物的性格特點怎麼答
寫人的散文和小說常塑造出典型的人物形象,典型的人物形象除了具有共性外,還有獨特的個性,
這個性就是人物的性格特點.如率真、坦誠、溫和、直爽、豪爽、沉穩、孤僻、急噪、暴躁、柔弱、膽小等.