江蘇省宜興中學語文老師哪個好

Ⅰ 江蘇省宜興中學和江蘇省宜興第一中學哪個好

江蘇省宜興第一中學更好一些，下面從多角度進行二者的分析對比：

一、師資力量

1、江蘇省宜興中學：在編教職員工225人，專職教師185人。

2、江蘇省宜興第一中學：學校現有1名「江蘇人民教育家培養工程」培養對象，2名教授級中學高級教師，106名中學高級教師，76名中學一級教師。無錫市教學能手17名，宜興市教學能手5名，無錫市教學新秀11名，宜興市教學新秀46名。

二、硬體設施

1、江蘇省宜興中學：三幢教學樓既相互獨立又形成整體，教室明亮寬敞，全部裝備多媒體並配有儲物間；培源科學館、圖書館功能齊全，設備一流。

2、江蘇省宜興第一中學：截止2011年12月江蘇省宜興第一中學硬體設施精良。科藝大樓是宜興教育系統的標志性建築之一，圖書館、運動場館、學生公寓齊全。

三、辦學規模

1、江蘇省宜興中學：佔地面積260畝，建築面積81000㎡，綠化面積57500㎡。現有班級43個，在校學生2153人。

2、江蘇省宜興第一中學：校園面積由復校初的70畝擴大到108.8畝，建築面積由1994年的2.2萬m2增加到4.3萬m2，固定資產已從1994年的1700萬元增加到6300萬元，校園設施設備堪稱一流。辦學規模不斷擴大，已有復校初的8軌24班發展到43個班。

以上內容參考網路——江蘇省宜興第一中學

以上內容參考 網路——江蘇省宜興中學

Ⅱ 語文老師和數學老師一般哪個老師好啊

學文的人一般比較感性，學理的比較理性 感性的人會用感覺去衡量，理性的人就只會用邏輯去思考 當然我認為老師都是很能了解學生的想法的，因為都學過教育心理學，至於語文老師比數學老師善解人意，那也許是因為他們的表達能力比較好，心裡的想法能用語言所描述，數學老師就沒那麼好的口才啦，就算想法和你一樣，他也不知道通過什麼來表述

Ⅲ 宜興實驗中學老師行嗎

國家級骨幹教師較多，總體來說教師還是很好的，師資力量很強大，希望對你有所幫助。

Ⅳ 初中老師高中老師哪個比較好

首先說初中老師，和高中老師相比較起來在作息時間上肯定是要輕松一些。初一初二下午按時放學，初三晚上7點半放學，高中要上晚自習。上學時間初中高中差不多一致。這樣一看在作息上初中老師是比高中老師要輕松的。假期也是，初中的假普遍比高中長，可以合理安排空餘時間。不過初中老師要管的學生，某種意義上講還是孩子。他們不僅要關注學生的成績，還要解決學生生活和心理的一些問題。
高中老師比初中老師上班的時間更長，尤其是一些寄宿制的重點高中，老師真的非常辛苦。但是相比起初中老師，高中老師更多關心學生的成績，畢竟高中生相對成熟，已經具備比較完善的人生觀、價值觀。

當然也有的老師認為，初中老師比高中老師累。因為初中生普遍處於叛逆期，活潑好動，不好管教；但高中教師尤其高三老師面臨的壓力一定比初中老師來得大。還有一個就是現在的初中是義務教育，不是按成績來分，按區域分，所以一個班上學生素質良莠不齊。有的人是來讀書的，有的人是來混日子的。再加上現在的家庭物質基礎都比較好，幾個大人寵著一個孩子，說不得，管不得。高中不太一樣，正規高中生都是經過考試進去的，相對來說還是比較優秀的人，現在考高中比考大學還難。還有，上了高中以後，孩子過了青春期，相對比較成熟了，自己知道要幹嘛了。很多學生為了考大學會主動學習，而不是像初中生那樣基本上靠老師監督學習。說到壓力，高中老師的壓力應該會更大一點。現在的很多人都把高考看得很重，一個高考成就了不一樣的人生，所以老師的責任就更加大了，學校會很大限度的給老師施加壓力，家長也會。
其實，現在初中和高中的老師都不容易，尤其是重點中學，學生的升學壓力大，老師們的壓力也大。再加上社會輿論影響，老師們既不能對學生太過嚴苛，也不能對學生不負責任，有時候出了一些不好的事情可

Ⅳ 初中語文老師哪個教的好

兩者沒有可比性 1說課考察的是你設計的思路是否清晰 2課程是邏輯是否合理 3課程的難易程度甫浮顛簧郯毫奠桐訂昆是否與孩子年齡匹配D四個檔次，依次表示的是，看到的僅僅的教研能力。什麼專業是等說課的時候考、《心理學》和說課、難點的把握 5語言表達能力 6教師的教態和臨場應變能力 7課程的全局把控能力 綜其上述;、學前;，《教育學》。但是真正到上崗的時候，都是一樣的。僅僅是一堂課看不出老師的文化水平;，低等級的不可以參加高等級的教學教師資格證只考2科，高中，說課考核的也正是這個;C\，本科可以考到高中;B\。 分為A\。因此對學歷要求如下，有沒有違反教育教學大綱 4對課程重點。高等級的可以教底等級的、初中、小學，高中老師都是研究生了，譬如語數外

Ⅵ 到底哪個語文老師最好

好的語文老師不僅教會你如何學習，
而且教給我們做人的道理，所以好的語文老師帶給我們的是教書育人。

Ⅶ 哪個語文老師上得最好

首先，樓主告訴我，你上語文課認真聽么？語文老師講課文的時候其實就是帶著大家做語文閱讀！從內容到結構，從人物到語言。所以上課不是單純地聽，而是去想一想老師是如何講的。
其次，我建議買一些高質量的習題冊。不是說學校配的不好，而是因為教育局和學校的某些目的冊子的質量不敢保證。
再次，做了題之後對答案，看自己少寫了什麼，沒理解什麼。閱讀題做多了其實都有微妙的模版來套。所以多做高質量的閱讀題。
最後，對自己有信心。還有時間可以提高。

對了 這只是閱讀題！ 其他拓展建議你找一對一， 文二西路151號。

Ⅷ 宜興市最好的高中是哪個

宜興最好的當讓是江蘇省宜興中學了，畢竟是我的母校嘛，現在已經是南京師范大學附屬宜興中學了，具體的情況可以看看網路的網路，而且最近我們要搬校區了，搬到東氿，硬體那是沒的說啊。
但是具體情況還得按照個人的情況而定，你如果想報考的話還得成績過的去啊，畢竟好歹也是省中，分數線也是全市最高的啊，沒辦法，名氣在外面的了，風險還是有點大的。
現在學校里還有個什麼環球雅思班，如果經濟條件允許的話，去念念也是不錯的學則啊。

Ⅸ 語文老師當小學，初中，高中的哪個好

就目前考試內容的情況來看，小學教師資格證是最容易考的。一、先來看一下這四種資格證的報考條件，學歷要求最低的是幼師和小學1、幼師：具備師范類中專學歷或大專學歷及以上學歷（不限專業）；2、小學教師：具備大專及以上學歷（專業不限）；3、初中教師：具備本科及以上學歷（專業不限）；4、高中教師：具備本科及以上學歷（專業不限）；二、四種資格證的考試科目，幼師和小學的筆試科目最少。1、幼兒園教師資格考試:《綜合素質》和《保教知識與能力》2個科目（均為紙筆考試）。2、小學教師資格考試：《綜合素質》和《教育教學知識與能力》2個科目（均為紙筆考試）。3、初級中學教師資格考試：《綜合素質》、《教育知識與能力》和《學科知識與教學能力》3個科目。4、高級中學教師資格：《綜合素質》、《教育知識與能力》和《學科知識與教學能力》3個科目。三、報考教師資格證須考普通話，幼師是不分科目老師的，對普通話的要求是二甲。其他三種只要不是報考語文教師，對普通話的要求都是二乙。綜上所述，還是小學教師相對比較容易一點。