男孩初中語文差怎麼辦

A. 初中語文成績差怎麼才能提高 有什麼方法

初中語文成績差怎麼才能提高？我在本文中為大家整理了相關學習方法，一起來看看吧！

語文成績差怎麼提高

第一，找准問題所在。家長要明白孩子成績差的主要問題有哪些？在老師幫助下，排查出所有的問題，然後跟孩子一起排序，有大到小，依次排列。一個問題一個問題地研究，找到問題背後的主要原因。

第二，共同解決問題。欲速則不達。教育不是抗生素，注射一針就能見效。教育就像吃中葯，需要慢慢調理，慢慢調養，從跟上根治病症。所以，教育是慢的藝術。

如屬於動力不足問題，就要加強人生觀和價值觀的思想教育，通過名人傳記、英雄人物、勞動模範、身邊榜樣等榜樣教育，讓孩子找到方向和目標，深刻認識到人為什麼活著，應該怎樣活著，深刻認識到自身存在的問題以及自身的優勢，增強學習的內驅力，樹立信心，堅定信心。

第三，制定學習計劃。這個學習計劃主要是查漏補缺的計劃。比如閱讀能力不高，就要制定出提高閱讀能力的學習計劃，要讀哪些書，要做哪些閱讀訓練題，要達到哪些目標等，列出來，落實下來。如果是作文方面的問題，是說明文，還是議論文，還是散文，都要詳細列出來，落實在行動上。所有的計劃都要落實到行動上。過了一個階段，及時分析和調整，使之更加切合實際，真實有效。

第四，改進學習方法。要尋找到適合自己的學習方法，反對死記硬背。但是，基本的語法修辭、基礎的精要語段、重要的詩詞名言，要加強記憶、理解和運用。

第五，增加成功體驗。堅持就是勝利。只要思想問題解決了，學習方法找對了，學習成績肯定能夠提高。要學生體驗到努力學習之後的快樂，要及時鼓勵 。

初中語文成績不好怎麼辦

1、多閱讀有益的書籍。博覽群書，多閱讀有益的好書，閱讀一定要強化，持之以恆，培養和提高我們的閱讀速度、歸納分析、理解記憶等方面的能力。態度要端正，課堂專心聽課，課後溫故知新。

2、基礎知識方面：拼音、語音、字形、字詞、古典文學、古詩詞、名篇好文記憶背誦賞析等基礎知識，要牢記。這是學習語文知識的基礎，也是提高語文成績的根基。課堂專心聽課，課後溫故知新，要極大限度地擴展自己的知識面。

B. 孩子初一語文差怎麼辦

問題一：初一的孩子語文成績很差怎麼辦？ 成績不好一般是語文基礎沒打好，孩子收不到表揚，提不起對語文的興趣。建議多讓孩子看一些有益的課外書，當孩子做的好時要多多鼓勵，給予孩子信心，孩子的內心常時間得不到積極的勉勵，會產生陰郁的情緒。從普通話抓起，很多考試的內容都是在平時的積累中體現的，要讓孩子輕松學習，輕松考試並不難，每天一個兩個小時不看電視，不看小說，每周背一兩首詩歌，在於別人談話時也可以經常談到，以此鞏固。

問題二：小孩上初一，語文成績差，怎麼辦？ 1、學好語文重點之一：字詞、古詩詞、古文等的記憶背誦或賞析。這類知識的學習重點在課堂上，課上要專心，課後多花點時間去記憶背誦、理解運用。

2、學好語文重點二：閱讀一定要強化，最好能夠做到每天練習一篇閱讀。另外可以學習一下快速閱讀，快速閱讀是一種高效的閱讀、學習方法，其訓練可以激活我們「腦、眼」潛能，培養和提高我們的閱讀速度、歸納分析、理解記憶等方面的能力。掌握快速閱讀之後，在閱讀文章、材料的時候可以快速的提取段落、文章的脈絡和重點，促進整理歸納分析，提高做提效率；同時可以節約大量的時間，游刃有餘的做其它事情。快速閱讀的具體練習可以參考《尼古拉特斯拉潛能訓練》，我自己學生時代練習過，現在也在受益。

3、學好語文重點三：提高寫作能力。寫作的基礎是素材和思路，平時要多閱讀多積累。高中學習是比較緊張的、時間也很有限，我前面提到的快速閱讀在素材積累上就可以提現出很大作用。有了積累，可以多看看那些優秀作文，找找寫作的思路，要多動筆寫，學會借鑒、運用、融會貫通，這樣寫作能力才會不斷地提高。
語文成績提高也是需要做題的，平時不能只是一味的記憶背誦，防止眼高手低。

問題三：我家孩子語文差該怎麼辦 他一定是一個不愛讀課外書的孩子， 多給他買些課外書讀，不要太在意孩 子的語文成績高低．到中學後他讀的 多了，知識廣了，成績自然會上去， 對了，還有就是不要忘記對他進行基 礎知識鞏固，這是必不可少的．如字 詞，修辭，說明方法，文章的寫法感 悟，課後班可以去，但最好方法是你 同孩子溝通，這樣他的長進一定快． 平淡如水 2010年12月
其他回答(5)
學每一門功課都先要培養對這門功課 的興趣，有興趣他才會去學，就可能 會突然間開竅 匿名 2010年12月
學習語文的話最主要的是語感，語感 好了做題目之類的就好了，文言文現 代文古文之類的都是要語感的，所以 最好是每天要小孩朗讀課文，增加語 感，具體什悶巧岩么課文的話自己選擇了， 還有就是要他看一篇作文之後要他能 不能復述一遍，這樣真的很有效的， 我們語文老師就是這樣的，我們班的 語文成績真的不錯的那時候，當然， 關鍵是孩子要有那份熱情，被逼的話 是很難學好的，適得其反的。 殤歌 2010年12月
在答題中 現代文 1回答解釋詞語的詞，首先要找到加 點詞的近義詞把原文中的詞換下去， 最後寫出表達了什麼 2問表達效果 先確定重音詞，就是在 閱讀這句話的時候，找到這句話中的 讀的比較重的詞語，可能是疊音詞， 動詞，形容詞，注意觀察詞性，然後 看用了什麼修辭手法，比喻和擬人是 生動形象，還有排比，如果都是對 話，就抓字或者詞語 3問結合自己實例感受文章的，最好 貼近作者的事，這種題考點事語言表 達，最好用排比去表達這件事，語言 優美 這是我從寬旁初一以來答閱讀題的方法 希望對您有幫助！ 文言文 首先要逐字閱讀，由於文言文是語言 的精華，可以逐字組詞，並且注意相 同的詞在不同句子中的用法，詞性 設身處地地去想主人公，表達了什 么，如果要結合自己，一定要貼切原 文言文的中心思想..

問題四：初一的孩子語文不好怎麼辦 語文學習主要是培養自學能力。平時注意培養自己的自學能力和閱讀能力，根據老師具體指導的路徑，學會自己去走。關於學習語文，這里給你一些思路：
1、自己提前預習課文。如自查工具書，掃除文字障礙，閱讀課文，找到重點，提出疑難，根據課前的「學習重點」提示和課後的「思考練習」進行思考。要養成好的習慣，不翻字典不看書，不動筆墨不看書。
2、自己主動去積累語文基礎知識，對每篇課文中涉及的有關字詞句式、語法修辭，要注意有心積累，存心記憶，用心感悟。相信只要堅持不懈，就必有收獲。
3、應主動涉獵與課螞御文相關的文章來拓寬閱讀量，擴展知識內容。閱讀的時候也要重視自己的閱讀效率。提高閱讀效率可以通過《精英特全腦速讀記憶》軟體練習。
4、根據具體課文的教學目的，以及老師提出的要點，自己試著分析理解課文。領會文章的寫作意圖，體會文章的寫作技巧，欣賞文章的行文構思，把握文章的主題思想，讀書時，做到眼到、口到、心到、意到。
5、練習，特別是思考性較強的練習，是培養自學能力的好方法。可運用比較異同或歸類整理的方式學會自己寫作業，不斷提高整體認識和整體把握課文內容的能力。

問題五：孩子初一了，語文不好，怎麼辦？ 初中得語文者得天下喲，不知道有沒有聽說過，建議讓孩子先愛上讀書吧，文言文的書可以參考讀一些，可以剛開始見效不那麼明顯，但，一二個學期過去，差異就出來了。
祝好！

問題六：孩子上初中了語文成績總是越考越差,怎麼辦呢 學習成績是父母除了孩子身心是否健康成長之外，最為關心的話題，優異的學習成績不僅是對父母辛勤養育的最好回報，也是為未來積累無形財富的堅實力量，那麼，怎麼才能提高學習成績呢？
一、每天保證8小時睡眠，可提高大腦思維和記憶能力；
二、學習時要全神貫注，特別是上課千萬不要走神；三、學習要主動，要培養自學能力；
四、提高自己的理解力和記憶力；記得讀高一時，下載過一套開啟潛能的課程《尼古拉特斯拉潛能訓練》。在課程的訓練下，我掌握了各種高效率使用大腦的技巧，記憶力，理解力，想像力都提高了，邏輯推理能力也加強了，給我的學習帶來很大的幫助，最終考上了天津大學。希望我的分享能幫到你，祝你心想事成，請採納！

問題七：孩子初一，語文不好怎麼辦？ 首先，我想說：「語文」是一個慢慢學習，慢慢積累的過程，，語文學習就是注重過程的，如果想一步登天，那是不可能的，如果想讓語文在幾天內好起來，也是不可能的
初中語文學不好怎麼辦？
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我將語文分成兩個部分，一個是必須做到的，一個是盡量做到的。
END
必須做到的
上課認真：一提到「上課認真」很多同學都聽過無數遍了，耳朵都起繭了，但，這卻是最根本的，也是最重要的。
認真聽課，並不只是聽，也要動用腦筋，多思考，根據老師的思路一步一步來，同時積極舉手回答問題，如果你非常靦腆，那麼，給自己訂個目標，一節語文課上，必須舉手回答一次。久而久之你就會習慣於舉手了，也會更加愛，更加重視語文了。
初中語文學不好怎麼辦？
初中語文學不好怎麼辦？
記筆記：筆記，我個人認為記在書本上比較好，復習時，也方便，同時記在書本相應的位置，印象也深刻些，如果老師要求，那就另當別論了。
同時筆記記「精」不記「多」，你要學會尋找關鍵的詞語或句子，這樣才不會為了筆記，而把課「丟」了。
回家後，要把筆記里記得關鍵詞或句子，用自己的話再講一遍，如果忘記，不懂得，可以第二天詢問老師或同學。
初中語文學不好怎麼辦？
背誦：老師要求背誦的詩句，不僅要背牢，還要把裡面易錯，難寫的字寫一遍，最好可以默出來，這樣在考試前，就有更多的時間復習其他的東西。而不用臨時抱佛腳，一下子把所有的東西全記住，這樣效果不僅不好，而且還十分辛苦。
初中語文學不好怎麼辦？
作業認真：不要認為老師布置的作業你懂了或者過於簡單就不認真做，每個老師布置每項作業都有自己的理由，即使懂了，再寫一遍，也可以讓知識記得更牢固。
同時在寫練習冊時，先將會做的題目自己做一遍，再核對答案，把不對的地方改正，而不是一昧的去抄答案。修改完畢後，再認真看一遍，讓自己記憶更深刻。
同時在抄寫一些詩歌字詞也是如此，不是單純的抄，而是邊抄邊記。
初中語文學不好怎麼辦？

C. 初中男生語文成績特別差，該怎麼樣學習語文

中學語文的了解和測試特性。中學語文要想學精分成2個層級。一是語文課基本知識一部分，字詞成語古典詩詞等，先把這個做扎扎實實，保證一分不丟，與此同時適當先修一點。二是閱讀文章和創作一部分，這兩塊方式性非常強，可以找教師給指導一下方法，不用很多做題，關鍵是能理解方式。語文是一項基礎科學，並且語文課基本是以你上小學或是更早的過程中就開始了。

全部的文言文學習培訓，要精確到每一個字意，並不是泛泛的會翻澤就可以了，那樣提高能力，測試精確優秀率。文學知識之類的，很多累積，多多益善。如今題型愈來愈活，考試能夠順利通過尤其雜，語文課不在乎超不偏題，題型一難，考的便是累積，便是功底。寫作，現階段來看分數並不大，最重要的是字要美觀大方，我們家這個是缺陷，文章內容非常好，可是成績突出不出來。教師也講了，得分每章寫作也就30秒，沒時間看著你的關鍵點，看筆跡就主觀臆斷了，筆跡好，最少不可以太拉分。

D. 孩子上初三了語文成績不好怎麼辦

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通過童話、寓言、兒歌等內容，力圖從孩子發展領域所涉及的記憶力、語言表達能力、數學思維能力、邏輯推理能力、空間知覺能力、創造力、觀察力、注意力等方面為孩子將來學好語文打基礎。希望這份文件可以幫助到您和您的孩子。

E. 初一學生語文基礎差怎麼辦

語文成績不好，該怎麼做才能提高語文成績？本文整理了提高語文成績的方法，供參考！

提高語文成績的方法

1、如果想快速提高成績的話，就做大量基礎知識的練習吧。做完後，把不懂的，做錯的用紅筆更正，然後認真強化，不斷的消滅那些薄弱的知識點，最後獲得勝利。

但這個方法，需要一定的自律能力和堅強的毅力，建議要多加鼓勵和適當的獎勵，制定好每天的計劃再執行，要不，容易中途而廢的。

2、從長遠來說，還是要多閱讀，多背誦，多寫作，多練習。因為語文是需要一個長期的積累過程，不是一下子可以提高的。

多閱讀，吸收大量的信息，可以使孩子愛上語文。多背誦，才能真正有效的積累知識。多寫作，把知識輸出的過程，也是應用語文知識的過程。多練習，提高成績的必經之路，應試教育的制度下，你懂得的。

3、通常語文差的孩子，懶惰是最大的原因。所以，第一點提到的計劃和激勵制度非常重要。

在第二點提到的一系列方法里，最難的，可能是背誦吧。背誦，除了勤奮外，還要注意方法。

初一孩子語文基礎差的提升建議

語文不像其他科目，多背背，多做點題，短時間內就能提上去，語文需要長期積累，有它本身的學科特點，因此想要短期就提分很難。

成績差多是語文基礎不好所致，在起點低的情況下，我們不能要求孩子一下子就提升很多，所以請多多鼓勵孩子，讓孩子保持好狀態，繼續努力，別讓孩子喪失信心。

具體措施之一：扎實基礎（字詞，背誦默寫），死分保證不失分；

具體措施二：閱讀細讀，用心踏實，上課注意聽老師講課的思路方法；

體措施三：課外閱讀，多讀書，擴大視野，為寫作積累素材。

以上就是我整理的提高語文成績的方法，感謝閱讀。

F. 初中生語文成績差怎麼才能提高

初中生語文成績差怎麼才能提高如下：

1、閱讀成為習慣

學好語文，大量的閱讀是必須的。但是不要作為垃圾的回收站。意思就是閱讀可以，不要什麼都讀。尤其是現在互聯網時代，太多的垃圾電子書襲來。你不能都去讀吧，一點營養都沒有。對於閱讀就建議四個字：經典重讀。

我國有很多經典名著，我們去讀就好了，很多知識、道理在里邊都有寫著。每一次閱讀都會有一個不同的感受，每次都可以寫一篇讀後感。每天都可以拿出一點時間來閱讀。時間久了，就養成了閱讀的習慣。而且是終身受益的。

2、重視交流

如果說閱讀是理論知識的輸入，那麼交流就一定是實踐知識的輸出。很多時候你也發現了，如果我讀了一本書，可能什麼都不記得。但就在這時候，也有一個人和我讀了同一本書，我倆互相探討了下。

發現我知道的他忘記了，他說的我也忘記了，這樣一說，就都記住了，而且印象深刻。這就是交流的重要性，不僅是思想的交流，也是思想的交換。

3、語文基礎知識

想要讓自己語文學得好，那就要掌握好語文基礎知識。就好像你學漢字，肯定是要學拼音的。拼音就是基礎知識。在學習語文的過程中，語文基礎知識很多。比如成語。詞語，通假字，歷史典故，甚至還有名言名句。

這些都需要平時記憶。只有平時注重基礎知識的掌握，在積累到一定階段的時候才會發生質的飛躍，否則就會一直是空中樓閣，不穩定。

4、好的學習習慣

俗話說：授人以魚不如授人以漁。不管是老師還是家長，都希望可以教孩子很多知識。希望讓孩子變得比自己更優秀。其實知識是學不完的。教孩子很多，不如教孩子一個好的學習方法。比如閱讀習慣，家長如果愛好學習讀書，孩子也一定是的。

因為小孩子還是處於模仿階段。大人做什麼他就做什麼。你也發現了，所有的清華學霸，他們都有一個自己的學習方法，而且有一個詳細的學習計劃表，甚至計劃表都精確到了每個小時做什麼。這一切的一切都表明。學習並不難，有一個好的學習習慣才是最難的。

G. 孩子上初中了，現在語文成績很差，應該從什麼方面幫他補習

中文是一門綜合性很強的學科，光靠平時的驚喜是不夠的。 如果你想提高你的中文成績，這不是一蹴而就的事情。

4.引導孩子多讀書，讀好

把這本書讀一百遍，看看它的意思。 當孩子的閱讀量比較大，閱讀質量比較高的時候，孩子的閱讀能力自然會有所提高，能夠從容應對考試。 家長可以引導孩子從簡單的書籍入手，循序漸進地喚起孩子的興趣，讓孩子循序漸進地閱讀有深度、有難度的書籍。