導航:首頁 > 語言文字 > 語文我感受到什麼意思

語文我感受到什麼意思

發布時間:2023-06-09 00:42:55

① 生活處處有語文給我的啟示

生活處處有語文,生活中,你所說的每一句話都是出自「語文」這門功課,沒有「語文」,你根本不能與別人交流,說出的每一句話都會成為笑柄。生活處處皆語文,生活處處有語文,你會發現,其實語文就在我們身邊。 當你和父母在一同散步時,當你和同學在一起談笑時,當你和朋友在一起玩耍時,你可曾留意過身邊的語文? 大街上,五花八門的商店以自己各具特色的招牌吸引著行人的目光。那些樸素特別的牌匾也是很有風格的,雖然詞藻不是富麗堂皇,但卻給人一種親切感和輕松感。「一加一」、「Q一代」一個個鮮活中透著生機的招牌比比皆是。乍一看,似乎異常平凡,其實呀,這里短短的幾個字卻讓不少人絞盡腦汁,既詼諧又形象地展現了店裡的特色。這裡面不就蘊含著無盡的語言文化嗎? 網路上,網蟲們都特別愛用簡潔明了的短語來表達出自己的意思。那一個個「94」(就是)、「7456」(氣死我了)、886(拜拜嘍)簡短的語句中無形中便表明了人們的意思。形形色色的語句多用擬聲詞,象形詞和數字等等,表達起來輕松隨便,卻又不失風趣幽默,真的是讓人嘆為觀止。如果沒點語文功底,理解它們還真是件難事兒呢!
電視上,短小精悍的廣告詞也往往具有深刻含義。一句「原來生活可以更美的」便寫出「美的」空調對人們的重要;時髦的「只溶在口,不溶在手」也體現了巧克力的特性;這個「成功之路,從頭開始」也形象表達了洗發水的功勞。家喻戶曉的「生活不能沒有聯想」也一語雙關,生動地寫出了「聯想」電腦的地位。如果不能掌握這些語文技巧,這形形色色和廣告詞何處而來?沒錯,是語文。
語文緊緊地連接著生活,生活中不可缺少的「東西」之一,也便是語文了。
語文是人們溝通的橋梁,而語言的基準,就是語文,沒有語文哪兒來的語言呀!你說是不?
語文就在我們身邊,這是一門妙不可言的課程,這課程不僅要「學」,而且也要想和它玩捉迷藏一樣地去尋找,這樣一來,語文這個不可缺少的朋友將和你越「混」越熟啊!
在人生求學的這個知識海洋里,語文,就是一個靜謐的港灣,它會讓你感到無盡的韻味與遐想。

生活中處處有語文
在我們的現實生活中,語文無處不在.
生活離不開語文,是因為語文是我們進行交流的住要工具.你口中講的語言,手下寫的文字,都屬於語文.舉個簡單的例子來說吧,我們是個學生,肯定就得聽、說、讀、寫,那聽說讀寫又是從哪來的呢?它們都是從語言那裡來的,只是語文中的一部分.從此看來,語文有著很大的作用,說明了生活離不開語文的關鍵性.
文字,是人類文明的象徵.通過自然界的優勝劣汰,通過人們的雙手勞動,我們最終發明出了文字.文字的出現,更加顯示出了它跨時代的意義,人們用它來交流彼此的感情.讓我最震撼的就是這詩詞,她無窮的魅力使我如痴如醉,詩詞有豪放的、抒情的、幻想的……許許多多,各有千秋.
語文在生活中,是調劑生活、陶冶情操的重要手段.語文給人精神上的震撼是巨大的.一個人心浮氣躁時,一篇優美的散文可以使他心如止水;一個人心情低落時,一篇慷慨激昂的文章可以使他重燃信心.語文帶給生活的影響是無法比擬的.
總之語文對我們的生活影響還很多.朋友,請你多用語文,從語文中,你會發現更多生活的樂趣,因為,我們活在語文的世界中.

② 我對語文的感受

我很喜歡語文——這一主科,因為語文是最重要的交際工具,是人類文化的重要組成部分。在學語文的時候,我感覺自己猶如一匹駿馬在廣闊的草原上賓士;一隻雄鷹在蔚藍的天空中展翅翱翔;一條小魚暢游在神秘的大海中。學習語文的路徑也很多,列如:在生活當中、在語文課上等等,都可以學習語文。最近我還發現漢字也有許多奇妙之處呢!我怎麼會發現漢字的奇妙之處呢?那天我正在預習一篇課文,看著「齡」字,我的頭腦里閃過了一個大大的問號:「齡」字右邊的「令」表示音,左邊的「齒」表示什麼呢?一個人的年齡和牙齒有什麼關系?後來還是趙老師為我揭開了謎底,從牙齒的情況可以大致判斷一個人的年齡,左邊自然是「齒」了。我聽了又驚又喜,心想漢字的學問還真不少呀!
我是班裡的語文課代表,所以同學們經常會問我:「課代表,學好語文的方法是什麼?」我就會回答他們:「學好語文的方法是學好語文的基礎,不妨你試一試。一,經常查閱工具書。二,認真學好課本,該背誦的一定要背的滾瓜爛熟;該熟讀的一定要爛熟於心。三,養成獨立思考的好習慣。四,勤讀課外書。五,善於整理讀書筆記。六,堅持寫日記練隨筆。七,主動向人求教探討。八,專心致志聽課。」有些同學會問我:「於佳雯,你的學習為什麼這么好?」我也會回答他們:「因為我課外書讀的多呀。我覺得光是學課本上的知識是遠遠不夠的,聽過『學而不厭』這個詞嗎?它表示學習總覺得不滿足。比喻學習勤奮刻苦。所以我才成了語文課代表。」
語文就像白米飯,吃第一口的時候,淡淡的,沒什麼味道,但卻會越嚼越有味。這味道甜甜的,這種甜是純純的。
我知道我前面寫得並不怎樣,但我可以用一句話來形容語文,那就是:語文,你永遠是那麼神秘。只要有你,我就快樂!

③ 在六年的語文學習中,我感受最深的是什麼,通過學習,我掌握了什麼的學習方法,並且養成了良好的學習習慣有

在六年的語文學習中,我學習了許許多多的文章,感受了人情的冷暖,懂得了許多道理,我知道了很多學習方法,例如:知道怎麼運用修辭手法,能抓住文章的中心內容,寧虐其中的道理,也在考試時細心審題,懂得溫故而知新,,六年學習生涯,我明白了許多,知道了許多,養成了早早預習課文,上課認真聽講,不開小差的好習慣,我很開心。

④ 我從語文中感受到了人生的精彩 作文大全

語文是一門多變化的學科,在我們的現實生活中,到處都有語文這門學科。大街上,招牌上,它無處不在的。
記得我還在3歲的時候,那時我什麼也不懂,更別說什麼語文是什麼了。有一次,我到奶奶家去玩,看到了一張報紙,那時的我還不知道那是什麼,變拿起來看(是在看上面畫的畫)可一張報紙上也沒幾幅畫,三下兩下就看玩了。
奶奶見我還會看報紙就走過來多我說:「孫孝平還會看報了哦!」隨後便哈哈大笑起來。我天真的說:看報紙有什麼難的啊!這么簡單,我早就回看拉,奶奶半信半疑的走了過來,指著報紙上的一個字,問我說,這個字怎麼練啊,這下可把我難住了,我是左看看又看看,就是看不懂,就是像一個兔子。我就說:「這就是一隻兔子啊!有什麼難的啊。」在一旁的爺爺就笑了,說:「還真是歪打正著啊,這還真是一個兔字。」我馬上就驕傲了起來,說道:「只得有什麼難的啊,我還認得很多呢。」於是奶奶又指了一個字,讓我認。我看了一會,這個東西是什麼都不像。這下可把我難住了。該怎麼辦呢?於是呼我就決定亂說一氣,我說這是豬字。這時後全家人都笑了。奶奶說,這不是「豬」字,這是一個「回」字。從那以後我就經常看報,遇到不懂的字就問奶奶,後來上小學的時候我就認得了很多漢字。
其實語文就在我明年的生活里,只要你人真去體會就一頂能發覺很多很多的學問!
我從生活中學到語文
生活是五彩繽紛的,而生活卻離不開語文,是語文這顆熠熠奪目的寶石把生活點綴的更美。語文有像一位明星,在生活的平台上展現光線,成為人們所崇拜的對象。她是充滿魅力的。她和生活息息相關。
語文在生活中扮演著重要的角色,是隨處可見的。比如在街上的各種店名、廣告、招牌、標語中,在電視屏幕等傳遞信息中,在人們交流,通訊等各種手段中,在各種報紙刊物中……語文都向我們展示她的魅力。
由此可見,語文對我們多麼重要,我們一定要學會這門科目,這門科目是我們學習各門科目必備的基礎。然而,我們不僅要在課堂上學習語文,還要在日常生活中多留心觀察,學習那些充滿趣味,充滿語文色彩的知識,並學會運用。這樣就能從生活中學到語文。
我們可以從報刊中學到語文,書里的知識豐富多彩,趣味橫生,蘊含著語文的精華。紙上的世界使人留戀忘返。報紙是反映生活的小櫥窗。、我們也可以從影視中學到語文,比如熒屏上的廣告用語,使人回味無窮。有一條廣告:車到山前必有路,有路必有豐田車。這則廣告改用了「山重水復疑無路,柳暗花明有一村」的古詩,文字簡潔,內涵卻很豐富,一是表明了質量之高,二是表明了車的適應性強,三是表現出很有自信心,給人可以信賴的感覺。廣告採用頂真的修辭手法,讀起來琅琅上口。這就是廣告中的精髓。
我們也可以從游戲、聊天中學到語文。就像我們玩的「成語接龍」游戲,我們也可以從中學到語文。可以讓我們掌握更多的成語,更透徹,更牢固地地學習它們。有時我們濫用成語,鬧出笑話,也可以另一個角度理解成學好語文的重要性,懂得成語怎樣正確運用的方法。
在日常生活中,語文知識應用這么廣泛。大至社會交流,小至生活細節,無不需要語文。人們也都利用了語文,為事業,生活等取得意收獲。所以,我們不僅在課堂上學習語文,也要在生活中努力學習語文,這樣才能步上時代的潮流,才不會被充滿競爭的社會淘汰。
我從生活中學到了語文
語文是什麼?只是課本上的一篇篇文章嗎?不是的,語文不僅在我們的課本中,語文也在我們的生活中。語文是無所不在的。
語文,不是單純的語,不是空洞的文。那語言,是漂浮在空中涼涼的雲,是大地上蔥蔥的樹;那文字,是一種放飛的渴望,是一個輝煌的傳說!
語文是顏料,繪出無瑕的瑞雪;語文是瑞雪,醞釀豐收的喜悅;語文是喜悅,點綴乏味的人生;語文是人生,裝滿未知的精彩!
語文,能使你感受社會文化;語文能使你熏陶情意、人格的和諧共振;語文能培養你的道德情操。
詭異的事物猶如稍縱即逝的流星,曇花一現;恰似奔騰不休的瀑布,洶涌澎湃……時常會使人情不自禁地深陷其中!生活中, 當我們在復述一個幽默故事時,當我們聚在一起大談一個觀點時,當我們悉心傾聽一個人的訴說時,當我們沉醉於大眾面前慷慨激昂的演講時,當我們認真地閱讀一本小說時,難道我們不是在學習語文嗎?
仔細觀察生活,春天生機勃勃,夏天驕陽似火,秋天碩果累累,冬天寒風凜冽。除了四季的美,動植物之間也有美,螞蟻共同搬運食物,表現出的頑強與團結,小飛蟲的那股強烈的生之慾望,令人敬佩不已;一粒小瓜子,竟能在惡劣的環境中抽出芽來;母鳥喂小鳥吃東西時注露出的溫馨……一切的一切,又豈能是簡簡單單地能從課文中領得到?
走出校門,走進生活,感受語文的魅力。我走在街上舉目望去,路牌廣告、車載廣告、霓虹燈廣告、商業廣告比比皆是。廣告已與人們結下了不解之緣,廣告用語中,大多數都是運用了一些成語的諧音,或是一些名言或成語的同音異字如:「某當鋪廣告_「當之無愧!」;某帽子公司廣告_「以帽取人!」 ;「某理發店廣告_「一毛不拔!」 ;「某打字機廣告_「不打不相識!」 ; 某眼鏡店廣告_「眼睛是心靈的窗戶,為了保護您的心靈,請為您的窗戶安上玻璃。」等。這使我從中學到了語文 ,語文不僅是用語言來表述的文化,還是一種交際、經濟發展的工具。
即使是生花妙筆的,課文也未嘗能詮釋生活中的奧妙。要想領會生活中的奧妙,就要靠探索。我從生活中學到了語文!真的,我不僅僅是學會了簡簡單單的語言文化,我還學會了用心去領悟生活中的美。
我從生活中學到了語文
語文無處不在,有人認為語文是枯燥的,因為那隻是限於書本之中,那的確有幾分枯燥,其實語文是撒滿大地的,如果去找,你會發現,那是非常有趣的。
樹 林
當我走進這片樹林,地上鋪滿了金色的樹葉,踩在腳下軟綿綿的,這些不都埋藏著語文嗎?揀兩片落葉,去體會「落紅不是無情物」的精神。是呀!樹葉一生都在為人類服務,春暖花開,葉子也趕來美化人間;盛夏,它們為你遮風避暑,;秋天,它們紛紛落下疊成「毛氈」;冬天,它們又深深埋藏在土裡,等來年做很好的肥料。這不正是賦有語文的精神嗎?
語 言
當我們呱呱落地之際,周圍便充滿了形形色色的語言,有的文質彬彬,有的普普通通,可這裡面都盪漾著語文之美,這是語文最基礎的東西。江火漁船,美酒佳人,飲酒作詩,是多麼賦有語文色彩啊!
電 視
其實在電視節目中,語文也有很多。今天看「開心辭典」,我又了解了許多歷史名人,提高了文學素養;我又學會了一句成語、學會了一句詩詞;我又明白了孔子的一句話……語文不都是靠這些一點一滴而積攢下來的嗎?
游 戲
游戲是語文的濃縮。游戲的題目都是非常精練的,包括電腦游戲在內。它用簡短的幾個字句,非常引人入勝的概括了游戲的精華。看一篇游戲簡介,也能夠提高自己的閱讀和寫作水平,它用簡明的文字告訴你游戲的玩法,通俗易懂,便於*作,做到這一點談何容易?這也需要有很高的文學水準。
其實,語文就在生活中,有些是我們非常感興趣的,只是需要我們去尋找,去領悟,去研究。
我從生活中學到了語文 1
我從生活中學到了語文
語文像春天,學習語文就像在春天賞花,萬紫千紅,多姿多彩令人眼花繚亂。花兒的開放是不會有局限性的,因此,生活中處處有語文。
書是人們學習語文的首選,它們就像一座座花園,這里包羅萬象,令人留戀忘返。當然在報紙、影視,甚至可以在游戲、聊天中輕輕鬆鬆地學到語文,它的影子無處不在。
生活中,語文早已滲透在每一個角落。
在校園中,每一句「老師好!」,「同學們好!」;在家中每一句「爸爸好!」「媽媽好!」。無不說明語文早在人們心中紮下了深根。
校園中的文藝節目中的演說詞,那流利的台詞,優美的語調,讓人聽了無疑是一種享受,這更加說明了語文的魅力是無窮無盡的。
不知大家有沒有注意到在公園的草地上,曾經出現過這樣的告示牌:「小草在成長,請勿打擾!」擬人化的修辭,使人倍感親切。食堂的告示牌:「誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!」古詩也進了食堂。旅遊勝地的告示牌:「除了你的腳印,什麼都別留下;除了你的,什麼都別帶走!」,讓人讀了回味無窮。
隨著時代的高速發展,物品的廣告詞也婉轉含蓄多了。像某電扇商打出的廣告:「我們的名聲是吹出來的。」乍聽之下覺得這東西不是靠質量,而是吹牛吹出來的,但仔細想一想,電扇的確靠「吹」出來的,電扇只有風大才能吸引顧客,沒錯啊。……
語文確實博大精深,令人嚮往,不怪有些外國人說:「中國的語言是世界上最美麗的語言。」
生活處處有語文,生活時時有語文。在生活中,我們每時每刻都能感受到語文,感受到語文的存在,這種感覺無處不在,大到世界宣言,小到竊竊私語。生活中有活生生的語文,我們要善於從生活中學習語文。
幾乎人人都說,學語文,應該是學校的事,應該是老師的事,應該是學生的事。只有在語文課上,才是學語文,只有打開語文書,才是學語文。其實,語文與生活緊緊相連,是生活給予了語文生命。如果沒有生活,當然也無須有語文。當我們回憶起我們由呱呱而哭,到牙牙學語,到能夠說出令人忍俊不禁的成熟話語,在這個過程中,誰學過語文?誰有語文老師?沒有「語文書」,可是誰沒有學語文?誰沒有語文老師?誰又沒有打開「語文書」?當我們在復述一個幽默故事時,當我們聚在一起大談一個觀點時,當我們悉心傾聽一個人的幽幽訴說時,當我們沉醉於大眾面前慷慨激昂的演講時,當我們認真地閱讀一本小說時,難道我們不是在學語文嗎?
語文的學習內容應該是生活的,也必須是生活的;語文的學習形式應該是生活的,也必須是生活的。語文如果離開了生活,就會失去了魅力,失去生氣,就不是真正的語文,至少不是一種活的語文。
語文離不開生活,只有在生活中更好的學習語文。
我在生活中學到了語文
語文無處不在,有人認為語文是枯燥的,因為那隻是限於書本之中,那的確有幾分枯燥,其實語文是撒滿大地的,如果去找,你會發現,那是非常有趣的。
樹 林
當我走進這片樹林,地上鋪滿了金色的樹葉,踩在腳下軟綿綿的,這些不都埋藏著語文嗎?揀兩片落葉,去體會「落紅不是無情物」的精神。是呀!樹葉一生都在為人類服務,春暖花開,葉子也趕來美化人間;盛夏,它們為你遮風避暑,;秋天,它們紛紛落下疊成「毛氈」;冬天,它們又深深埋藏在土裡,等來年做很好的肥料。這不正是賦有語文的精神嗎?
語 言
當我們呱呱落地之際,周圍便充滿了形形色色的語言,有的文質彬彬,有的普普通通,可這裡面都盪漾著語文之美,這是語文最基礎的東西。江火漁船,美酒佳人,飲酒作詩,是多麼賦有語文色彩啊!
電 視
其實在電視節目中,語文也有很多。今天看「開心辭典」,我又了解了許多歷史名人,提高了文學素養;我又學會了一句成語、學會了一句詩詞;我又明白了孔子的一句話……語文不都是靠這些一點一滴而積攢下來的嗎?
游 戲
游戲是語文的濃縮。游戲的題目都是非常精練的,包括電腦游戲在內。它用簡短的幾個字句,非常引人入勝的概括了游戲的精華。看一篇游戲簡介,也能夠提高自己的閱讀和寫作水平,它用簡明的文字告訴你游戲的玩法,通俗易懂,便於*作,做到這一點談何容易?這也需要有很高的文學水準。
其實,語文就在生活中,有些是我們非常感興趣的,只是需要我們去尋找,去領悟,去研究。

閱讀全文

與語文我感受到什麼意思相關的資料

熱點內容
word中化學式的數字怎麼打出來 瀏覽:702
乙酸乙酯化學式怎麼算 瀏覽:1370
沈陽初中的數學是什麼版本的 瀏覽:1315
華為手機家人共享如何查看地理位置 瀏覽:1008
一氧化碳還原氧化鋁化學方程式怎麼配平 瀏覽:845
數學c什麼意思是什麼意思是什麼 瀏覽:1367
中考初中地理如何補 瀏覽:1257
360瀏覽器歷史在哪裡下載迅雷下載 瀏覽:669
數學奧數卡怎麼辦 瀏覽:1347
如何回答地理是什麼 瀏覽:987
win7如何刪除電腦文件瀏覽歷史 瀏覽:1020
大學物理實驗干什麼用的到 瀏覽:1446
二年級上冊數學框框怎麼填 瀏覽:1657
西安瑞禧生物科技有限公司怎麼樣 瀏覽:821
武大的分析化學怎麼樣 瀏覽:1210
ige電化學發光偏高怎麼辦 瀏覽:1299
學而思初中英語和語文怎麼樣 瀏覽:1603
下列哪個水飛薊素化學結構 瀏覽:1386
化學理學哪些專業好 瀏覽:1450
數學中的棱的意思是什麼 瀏覽:1015