語文13課激光寫了什麼

① 小學五年級下冊語文13課《激光》課後問題答案！急急急！

沒學過 呀o(╯□╰)o

② 三年級語文下冊《狀元陪練》十三課 這篇課文寫了作者和時間賽跑的哪幾件事

人教版三年級語文下冊第13課《和時間賽跑》
這篇課文寫了作者和時間賽跑的哪幾件事？

參考答案：
1、和太陽比賽，看誰能更快回家。
2、和西北風比賽。
3、一個暑假的作業，「我」十天就完成了。
4、讀三年級時把哥哥五年級的作業拿來做。

③ 激光有什麼特點課文用了哪些方法來介紹的

激光的特點:最亮的光、最快的刀、最準的尺。
寫激光是「最亮的光、最快的刀、最準的尺」，從整體上抓住了特點。寫激光的方向性時，是和太陽、電燈、手電筒、探照燈等作比較來寫的，激光到底亮到什麼程度呢?文章用通俗的語言，採用舉例子、作比較的方法;寫激光是最快的刀時，採用了對比、列數字、舉例子的方法;寫激光是最準的尺時，也採用了列數字、作比較的方法。

④ 語文五年級下冊第13課的課文主要講了什麼事

《打電話》是一段惹人發笑、發人深省的相聲，它諷刺了一個在公用電話亭打電話，缺乏公共道德的年輕人。一句話就能說清的小事，結果被這個人東拉西扯，說了兩個多小時，既誤了自己的事，又耽誤別人的時間。通過這件事告訴人們，打電話與人交流要言簡意賅，這樣不僅節省時間，也是對別人的尊重。

⑤ 五年級下冊語文書第十三課激光生字認字組詞

是：2類字（隕yun【三聲】)。
生字：（證zheng【四聲】）.(熔rong【二聲】）.（蒸zheng【一聲】).（挾xie【二聲】）。嗎？？？

⑥ 3年級下冊的語文書的13課你的感受是什麼寫一篇作文

狗的性格實在有些古怪。說它聽話吧，它的確有時候很乖。它會在屋檐下安靜的守著，整天無所事事。可是它要是出去玩就會不停的亂跑亂跳，害的主人四處去找尋。說它調皮吧，的確實呀，要不怎麼會亂跑亂跳呢？可是它整天整夜的為主人看守家門又是多麼的盡職。只要有人進家門，它都會用它那隻敏捷的鼻子聞聞或者是用它那雙明亮的眼睛去看

⑦ 語文書上13課花鍾的第二自然段主要描寫了什麼

語文書上13課花鍾的第二自然段主要描寫了不同的植物開花時間不同的原因。
《花鍾》是統編版語文三年級下冊第13課的課文 ，課文按照「歸納現象—揭示原因—實際運用」的思路，說明不同的花會在不同的時間開放及其原因。作者先講觀察後的發現：一天之內，不同的花開放時間是不同的。並形象列舉了牽牛花等9種花不同的開花時間來說明這個發現；接著分析回答了不同的植物開花時間不同的兩個原因：開花時間與溫度、濕度、光照有關，與昆蟲的活動時間有關；最後擴展開去，談到植物學家修建「花鍾」，其做法很奇妙。

⑧ 神奇的激光的主要內容是什麼

作者向我們介紹了激光的特點及其在現代生活中的廣泛應用，讓我們在字里行間充分感受激光的神奇，領略科技的無所不能，激發學生學科學、愛科學的積極性及探索科學奧秘的慾望。

作者言簡意賅地從最亮的光、最快的刀、最準的尺三方面說明激光是「奇異」的光。並且運用了下定義、舉例子、作比較、列數字的說明方法，介紹了激光的特點和用途，從而更加生動形象地說明了激光確實是「奇異」的光。

(8)語文13課激光寫了什麼擴展閱讀：

《奇異的激光》是義務教育課程標准試驗教科書鄂教版小學語文五年級上冊第七單元的一篇常識性說明文。課文層次清晰、結構分明、語言通俗易懂。

教學中，理解課文內容，感受激光的奇異； 學習作者抓住事物特點進行說明的方法，了解常用的基本的說明方法（列數字、舉例子、作比較）； 體會分號的用法； 激發學生對科學技術的熱愛，培養學生探究精神、創新精神。

⑨ 三年級語文上冊課文13課繼續寫幾點什麼花開了

蛇床花在凌晨3時左右開花，紫茉莉下午5點左右開花

⑩ 五年級上語文13課激光課後題第二題

字典是我最有用的學習工具。如果在看書時遇到不認識的字或者翻譯，都可以在字典上查閱，成為我學習一大幫手。同時能夠在口語上糾正我的發音，使我的發音更加准確。