語文進步點在哪裡

『壹』 語文成績的的提升重點應該關注哪幾個方面應該如何對孩子進行培養

語文成績的的提升重點應該關注孩子的閱讀水平，培養孩子閱讀興趣；背誦能力方面需要讓孩子背誦一些好詞好句，積累素材；寫日記能力需要家長引導孩子觀察生活，體驗生活，每天寫上幾句；寫作能力同樣需要家長鼓勵孩子，培養孩子共情能力，豐富情感，激發孩子靈感。

另外，寫日記也是提升語文成績的重點。首先，寫日記就可以培養孩子們的觀察力、思維能力……同時，也能夠提升他們的自我反思能力，還可以為寫作積累素材。有些孩子在家長的引導下慢慢養成了寫日記的習慣，積少成多，從量變到質變，寫作能力慢慢提升，閱讀理解能力和語言表達能力也得到了改善。

最後，寫作也是提升語文成績的一個很重要的方面，有些人覺得寫作和寫日記差不多，其實兩者並不一樣。寫日記相對來說比較隨意，是個人意識流的結果。寫作則需要嚴謹講究，要有中心思想。培養孩子寫作能力，可以讓孩子把自己想說的話通過語言直接表達出來，家長多多鼓勵孩子，引導孩子觀察生活，體驗生活，豐富孩子情感，激發孩子靈感。

『貳』 學語文有哪些好處

首先，語文是思維的工具。葉聖陶先生認為：「語就是口頭語言，文就是書面語言。把口頭語言和書面語言連在一起說，就叫語文。」通過學習，把朦朧的思想變為清澈的思想，把不清不楚的語言變為有條有理的語言。
其次，語文是交際的工具。語文是人與人交流和交際的必不可缺的工具。
第三，在所有的學科中，語文是一門基礎學科，一個人只有具備了一定的語文知識，有了一定的語言積累，掌握了必備的語法知識，才能有條件去學習其他學科。

語文學習重在積累，無論是字詞、古詩詞或者古文等都需要平時的記憶背誦。（要學會整合知識點，把需要學習的信息、掌握的知識分類，做成思維導圖或知識點卡片，會讓你的大腦、思維條理清醒，方便記憶、溫習、掌握。）

語文學習中：閱讀理解、記憶、歸納分析能力和寫作能力非常重要，一定要強化。可以練習《精英特全腦速讀記憶軟體》來激發右腦潛能，提高對語文等學科的學習興趣和學習效率。速讀記憶是一種高效的閱讀、學習方法，其訓練原理就在於激活我們「腦、眼」潛能，培養我們直接把視覺器官感知的文字元號轉換成意義，消除頭腦中潛在的發音現象，越過由發聲到理解意義的過程，形成眼腦直映式的閱讀方式，實現閱讀提速、整體感知、理解記憶、注意力集中。

關於寫作能力，在掌握了速讀記憶的基礎上，素材、知識的積累就不是問題了，問題在於多寫，學會借鑒、運用、融會貫通，這樣寫作能力才會不斷地提高。

『叄』 語文進步的方法

基礎沒的說，古詩詞能背就背吧，一天一首，
我上初中的時候老師要求默寫一個不能錯的，一天背一首詩，默寫的時候要動腦，一般頸聯出現的次數比較多，所以在沒有時間要考試的時候默寫臨陣磨槍就要吧常出現的詩句背下來。比如；人生自古誰無死，留取丹青照汗青。之類的就是重點，一般都是些大家的詩，像李白，杜甫，晏殊，小李杜等。
學語文主要得動腦，告訴你答卷的時候要保持全身心的投入，要考慮到很多方面的問題，古詩就要考慮到作者的年代等，朝代興衰以及一系列因素所造成的作者思想情感的變化問題，實在要想不明白就去問你們語文老師一些答古詩題常用的套話，很管用的。
然後是閱讀，閱讀就沒什麼可說的了，一定要讀懂，可以一天練一篇提高一下自己找找感覺，一個月下來初中閱讀你就不應該扣分超過5分了。
最後是作文了，沒事多讀讀雜志吧，什麼雜志都行，主要是擴充知識面，自己有興趣可以練練筆，寫什麼無所謂，我感覺，初中作文無外乎詞藻華麗，分段層次分明，重要一定是字，不一定漂亮但一定要工整，做到這些不出什麼意外的話應該能100多分甚至110多分吧，我上初中時總110多，就一會108，呵呵
共勉吧，努力吧@——！~

『肆』 初中語文主要學習什麼內容呢可以從哪些方面提升呢

初中語文對於很多的學生來說都是比較難學的，因為語文的增強需要學生們以足夠的積纍以及良好的語感，掌握學習語文的技巧，這樣才能更好的增強語文的成績，那麼在初中的語文中，都學習哪些內容呢?這些內容對於學生們來說哪些方面能夠更好的提升呢?

作文的評分，從內容、語言、結構、卷面四個方面來評定。一篇中心明確，結構完整，內容翔實的作文，分數自然是不會低的。

對於作文的提升，也是一個系統工程，不是三言兩語就能說的清楚。但是可以從開頭、結尾、文中細節入手。抓住這三個地方，精雕細刻，文章就不會差。同時，學生需要閱讀一些數目，為自己積纍素材。同時也要多看一些範文，並不只是看，是要學會分析，分析為什麼別人的文章會比較的呢?分析範文的寫作框架與邏輯，這樣才能更好的提升自己的作文水平以及學習空間。