A. 二年級語文小報怎麼做 簡單漂亮
二年級語文小報做法:
1、首先我們需要在左下角寫上「語文」的文字內容。
2、然後用波浪線給文字做裝飾,接著畫一個標簽樣式的文字框,然後在裡面畫一個抱著滿分試卷、十分開心的小女孩,繼續在旁邊畫一支鉛筆。
3、在右邊畫上波浪線的邊框,下面畫一個抱著巨大鉛筆的男孩,身邊事非常多的書本。
4、開始上色了,小女孩穿著粉色的衣服,小男孩穿著黃色的上衣,藍色的褲子,抱著紅色鉛筆,再用藍色、黃色、紅色來塗書本。
5、文字用紅色和藍色塗,背景塗黃,接著分別將文字框塗成米色和藍色,左邊的兩只鉛筆用粉色和藍色塗。
6、最後在文字框裡面畫上格子線,簡單好看的二年級語文手抄報就完成了。
二年級語文手抄報內容模板
一、學習語文的重要性
學習語文可以培養學生的語言文字運用能力,提升學生的綜合素養,為學好其他課程打下基礎;為學生形成正確的世界觀、人生觀、價值觀,形成良好個性和健全人格打下基礎;為學生的全面發展和終身發展打下基礎。
同時語文課程對繼承和弘揚中華民族優秀文化傳統和革命傳統,增強民族文化認同感,增強民族文化認同感,增強民族凝聚力和創造力,都具有不可替代的優勢。
二、必背詩句欣賞
1、遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。——王維《九月九日憶山東兄弟》
2、近鄉情更怯,不敢問來人。——宋之問《渡漢江》
3、哀哀父母,生我勞瘁。——《詩經》
4、洛陽城裡見秋風,欲作家書意萬重。——張籍《秋思》
5、王師北定中原日,家祭無忘告乃翁。——陸游《示兒》
6、勸君更盡一杯酒,西出陽關無故人。 —— 王維《渭城曲 》
B. 簡單好看的二年級下冊語文手抄報
小學生學習二年級的語文也可以通過製作語文手抄報的方式來學習,既輕松又有趣。下面由我為大家介紹二年級下冊語文手抄報,希望你喜歡!
1都:① dōu(都是) ② dū (首都)
2為:① wéi (為人) ② wèi (因為)
3降:①jiànɡ (降落) ② xiánɡ (投降)
4背:① bēi(背包) ② bèi(背誦)
5興:① xìnɡ(高興) ② xīnɡ(興奮)
6長:① zhǎnɡ (長大) ② chánɡ (長江)
7樂:① lè (快樂) ② yuè (音樂)
8曲:① qū ( 彎曲) ② qǔ (歌曲)
9、相:① xiānɡ (相信) ② xiànɡ(照相)
10、難:① nán(困難) ② nàn(災難)
11、還:① hái (還有) ② huán(還書)
12、種:① zhònɡ(種田) ② zhǒnɡ(種子)
13、發:① fā (發現) ② fà (頭發)
14、轉:① zhuàn(轉動) ② zhuǎn(轉身)
15、干:① ɡān (干凈) ② ɡàn(幹活)
16、教:① jiāo(教書) ② jiào(教室)
17、漂:① piào(漂亮) ② piāo(漂流)
18、扎:① zā (扎風箏) ② zhā(扎實)
19、當:① dānɡ(當時) ② dànɡ(上當)
C. 二年級語文小報怎麼做 簡單漂亮
二年級語文小報怎麼做簡單漂亮方法如下:
語文小報:
生活中處處都有語文的身影。電視中,每個廣告都有看柞特的廣告詞,多種多樣。而在這其中,不也會發現語文的身影嗎?語文是一縷陽光。語文是無處不在的。
語文小報是手抄報的一種,是一種可傳閱、可觀賞、也可張貼的報紙的另一種形式。在學校,它是第二課堂的一種很好的活動形式,和黑板報一樣,語文小報也是一種群眾性的宣傳工具。
主要內容有:易錯題整理,重點內容復習等。可以使用手抄報,電腦列印,剪貼報,等形式。語文小報要求較高,難度較大,學生最好與家長一起完成。但不能形式單一,要利用所學知識,不要一味、刻板地去模仿老套的形式。
D. 二年級語文手抄報簡單又漂亮
二年級語文手抄報簡單又漂亮
小學生都是喜歡簡單漂亮的手抄報的,那麼,以下是我給大家整理收集的二年級語文手抄報簡單又漂亮,供大家閱讀參考。
二年級語文手抄報資料
一、基礎字詞
1.同音字
煙(煙波) 西(西方) 等(等候) 路(馬路) 舟(小舟)
焰(焰火) 夕(夕陽) 燈(燈火) 陸(陸地) 州(神州)
爐(爐灶) 瞄(瞄準) 貓(小貓) 加(加工) 神(神州)
蘆(蘆葦) 描(描紅) 錨(鐵錨) 家(家鄉) 身(身體)
2.填上合適的量詞
一(個)爐灶 一(個)荷塘 一(片)楓葉 一(首)漁歌
一(座)城樓 一(盞)紅燈 一(門)禮炮 一(張)桌子
一(匹)白馬 一(只)小貓 一(張)嘴巴 一(支)鉛筆
一(把)鉛筆 一(棵)禾苗 一(雙)大腳 一(條)尾巴
3.容易寫錯筆順的生字:歌、陸、焰、龍、張、匹、准、腳、偏
4.寫出帶有下列偏旁的字並組詞。
火 煙(煙波) 欠 歌(漁歌) 犭 狂(狂歡)彡 彩(彩色)
燈(燈火) 歡(歡迎) 貓(小貓) 形(方形)
弓 張(張大) 斗 斜(歪斜) 釒 鐵(鐵塊) 月 腳(腳尖)
強(強大) 科(科學) 錨(鐵錨) 朋(朋友)
5.背誦《漢語拼音字母表》和《秋天到》。
二、能力訓練
1.《識字1》的詞串寫話
金秋十月,水鄉的景色非常迷人。河邊的蘆葦在風中飄盪,好像和人們招手問好。清清的荷塘里一朵朵粉紅的荷花就像盛開的笑臉。荷塘里的菱藕就像一個個白白胖胖的小娃娃,可愛極了。夕陽西斜,楓葉顯得更加火紅,樹葉紛紛往下落,就好像一隻只蝴蝶在空中飛舞。漁民們架著歸舟,唱著漁歌滿載而歸。晚上,皎潔的月光灑在河面上,水面波光粼粼,漁船上燈火點點,就像天空中的星星在一閃一閃的。金秋的水鄉真是太美麗了。(作為參考)
2.《識字2》的詞串寫話
國慶大典上,雄偉庄嚴的城樓高掛著紅燈,金水橋兩旁站滿了人。黨和領導人在檢閱軍隊。這些軍隊分別來自海陸空,戰士們的表演整齊劃一,讓在場的每一個人都為之自豪。禮炮轟鳴,五彩的焰火照亮了整個天空,為了慶祝祖國的生日,人們整夜狂歡,度過了一個狂歡夜。神州大地一片歡騰,我們日益強盛的祖國,不正是一條騰飛的中國龍嗎?
3.學會祝賀,會按照正確的格式寫賀卡
三、知識拓展
1.我們祖國的生日是10月1日。
2.在秋天開放的花是:菊花、桂花、一串紅。
秋天的`水果:柿子、柚子、桔子、石榴。
單元知識整理
1.同音字
望(名望) 名(名字) 野(田野) 機(機場) 首(首先)
忘(忘記) 明(明天) 也(也是) 擊(打擊) 手(雙手)
2.形近字
京(北京) 員(人員) 米(大米) 懷(懷抱)
涼(涼快) 圓(圓形) 來(回來) 壞(壞人)
3.換偏旁組詞
郊(郊外) 逐(追逐) 環(花環) 思(思念)
校(學校) 家(大家) 壞(壞事) 苗(禾苗)
媽(媽媽) 菜(青菜) 層(雲層)
螞(螞蟻) 彩(彩色) 會(開會)
4.多音字: 背 bèi (背書) 曲 qǔ(歌曲)
bēi(背包) qǔ(曲折)
5.反義詞 老——少 靜——動 壞——好
6. 填上合適的量詞
一群白兔 幾只綿羊 一片農田 一面旗 幾名運動員
一首歌曲 一首古詩 一束鮮花 一層霜 一位詩人
一片草葉 一隻蝴蝶 一籃野菜 一串小魚 一朵野菊
能力訓練
1.把句子寫具體
(1)藍藍的天空一望無邊,幾朵白雲有時像一群白兔,正在你追我趕地玩耍;
有時像幾只綿羊,在悠閑地吃著青草;有時像一匹駿馬,撒開蹄兒迎風奔跑。
(2)農田裡,稻子黃了,像鋪了一塊金地毯;高粱紅了,像一個個高舉的火把;
棉花白了,像天上的白雲落在了地上。
2.仿寫「農田裡,稻子黃了,高粱紅了,棉花白了。」
(1) 春天到了,花園里,杏花紅了,梨花白了,柳樹綠了。
(2) 秋天到了,果園里,柿子紅了,桔子黃了,葡萄紫了。
3.仿寫「有的……有的……有的」排比句。
(1) 天上的雲真美啊,有的像駿馬,有的像獅子,有的像一隻溫順可愛的兔子。
(2) 下課了,同學夢都去操場活動了,有的同學在玩乒乓球,有的同學在玩籃球,有的在玩羽毛球。
(3) 花園里的花真多呀,有的花兒粉紅分紅的,好像小女孩的臉蛋;有的花兒,金色耀眼,好像春日的太陽;有的花兒,長得好高好高,好像要爬到天上;有的花兒,又瘦又小,好像個瘦小的老頭兒!
4.用「如同」寫一句比喻句。
(1)紅彤彤的柿子掛滿枝頭,如同一個個小燈籠。
(2)外國小朋友的眼睛真漂亮,如同藍色的寶石。
(3)月亮升起來了,遠遠的,亮晶晶的,如同一個銀盤。
5.仿寫《鄉下孩子》
摘一根柳條,能編出美麗的花環。撒一把米粒,樂壞了饞嘴的小雞。捉幾條蚯蚓,樂壞了可愛的小鴨。扎一隻風箏,裝扮了美麗的天空。撐一隻小船,採回了新鮮的菱藕。……
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