❶ 四年級下冊語文園地五作文怎麼寫
在一個風和日麗的早晨，我在外面散步。忽然看見前面有一個小東西正往下掉，我本能地後退了一下，心想好危險呀，差點沒砸到我的頭上，這時我低頭一看，原來是一隻小燕子，它的左翅被子彈打傷，右翅被石頭射中.傷的不輕.
我連忙把它帶回家。這只小燕子有一個黑豆豆似的眼睛，和一張尖尖的小嘴.我在一個葯箱子里找到了一些棉花和一個小盒子.我趕快把棉花鋪在底下，之後又從葯箱里拿出止痛片和紗布還找出紅葯水、紫葯水.我把止痛片碾碎，放在紗布上，然後用水沖洗傷口，沖好後用紅葯水塗在左翅，用紫葯水塗在右翅.再把碾碎的止痛片輕輕灑在傷口上.再用紗布包紮上.然後用瓶蓋燒熱了點奶粉,還用熱水泡了點小米給小燕子。小燕子在盒中躺著很害怕在我的照料下,小燕子不那麼膽小了。在我精心照料下,小燕子一天比一天健康。
小燕子完全康復時,妹妹來我家想要那隻小燕子,說:「好姐姐，送給俺吧。」妹妹生在農村從沒見過燕子，我心想:要是送給她吧!萬一小燕子活不了怎麼辦?於是，我決定不送了，小妹只好走了。我來到外面把它放飛了，並且祝福它會生活得更好，不會再被人當成獵物。
❷ 人教版四年級下冊語文園地五作文怎麼寫
感悟生命
當一株小草從土裡悄然鑽出來，當一隻蝴蝶破繭而出時，生命便從此開始了……生命是一次驚險而富有樂趣的旅程，在這生命的旅程中，許許多多的東西都會讓我們感悟到生命。
我家有一株石榴樹，因為蓋房子的原因，他被拔了出來，它像一根枯木，躺在角落裡，在幾個月的時間里它完全被人遺忘了。等新房子蓋起來了，將它再次栽倒土裡時，它身上散發著枯萎的氣息，當時我對它沒報的多大的希望。
等到第二年的春天，它竟然還活著，枝幹上還長有斑斑點點的新綠，不過一年之中它並不像其他植物一樣開花﹑結果，只是有幾片少得可憐的葉子，但對於我來說這已經是萬幸了。
幾年之後，它比別的樹開的花﹑結的果更多。我被這堅強的生命所震撼了。
我又如往常一樣施肥﹑澆水，讓它變得高大。我看到它那百折不撓的精神了，我相信它又會生機勃勃的，因為生命本來就是一樁奇跡。
❸ 四年級下冊語文園地五作文兒120字
「啊，今天的陽光真燦爛啊！」我漫步在大街上。
「嘀嘀嘀……」一陣陣喇叭聲傳來，我轉頭一看，只見一輛大客車在人行道上「掃盪」，我想：「現在交通管理這么差，車都沒地方開，馬路上擠滿大大小小的車，連人行道都不放過！」這時，一輛摩托車飛馳而過，自行車也毫不相讓，在大客車兩邊穿了過去，作為校長的我，也要阻止交通問題！
突然，一個足球飛了過來，砸到了樹上，遠處的斑馬線上跑來了一位身穿灰色運動褲，白色短袖T恤衫的小個子男孩，我靠近了點，怎麼是實驗小學的學生？太不像話了！我在晨會上講的話難道被當成「耳邊風」了？他跑到我面前，喘了口氣，滿頭大汗，吞吞吐吐地說：「校，校長好。」我用嚴厲的目光看著他，批評道：「你怎麼能在馬路上踢球呢？多危險啊！」那同學臉紅了，低下頭，小聲說：「校長對不起，我錯了。」我看著那位同學，撿起了球，摸摸他的腦袋，把足球還給了他，他立刻跑走了。
現在交通知識可要多給同學們講解了，車越來越多，反而大家都不認真過馬路，一旦發生交通事故，後果將不堪設想。這周開晨會的時候，我一定要再次告誡同學以後要注意安全，不要在馬路上玩耍逗留。
我往學校走去，接近校門口時，一陣陣喧鬧聲傳入耳里，好奇心促使我走了過去：原來是一群學生圍在一個小攤販旁買零食。一見我過來，一大堆同學都驚慌失措地跑到一邊去了，生怕我發現他們。只有一個挺著大肚子，穿著紅色衣服，長得胖乎乎的男同學似乎還沒有注意到我的到來。只見他左手拿著一杯雞柳，右手拿著一根香腸，嘴裡還啃著一個牛肉拉麵！
不一會兒，一袋牛肉拉麵已被吃完。我實在看不下去了，到了那個小胖子身邊，語重心長地對他說：「小同學，你怎麼可以隨便買垃圾食品呢？你不知道這有多不衛生嗎？」「我，我也知道不衛生，可，可實在是太香太好吃了，我克服不住誘惑啊，我忍不住還是買了。」小胖子實話實說，於是，我又對他展開了耐心的引導與教育。結果是小胖子丟掉了香腸，跑回了校園。哎，現在的學生真是的，校門口的垃圾食品都去買，影響身體健康，生病了是很麻煩的事，看來要由我們學校出面，在校門口設個「禁止擺攤」，但最主要的還是教育好學生養成健康飲食的好習慣。
一校之長責任重大啊，同學的一言一行都要看好。進了校門，還有更多的事情等著我呢。
❹ 四年級下冊語文園地五作文怎麼寫
四年級下冊語文園地五習作 ：熱愛生命
生命是什麼？生命是大海中一粒粒金黃的細沙，一點兒也不起眼；生命又是像一顆顆璀璨的夜明珠，珍貴無比。因此，我們要熱愛生命。
我還記得 那是一個沒有課的下午，我和同學一起玩水槍，跑得飛快，不小撞到了牆角上。我倆嚇壞了，在場的人也都驚呆了。我捂著流血的頭，害怕極了。因為我從來沒有看到有誰流過這么多的血，當時我幼稚地想：「這下我完了。」「快送醫院吧！」不知是誰打破了那可怕的沉寂。
我被同學的家長和阿姨送到了醫院，大夫給我的傷口縫了針。忍著疼痛我後悔極了，要是當時我們都能控制一點，要是……這下媽媽肯定又要擔心好幾天了。
媽媽看到我時，我已經被包紮得像一名剛從戰場上下來的重傷員。看到媽媽那牽掛的眼神，焦急的面孔，我慚愧地低下了頭、內疚地說了一聲：「媽媽，對不起！」
通過這件事，使我深深地懂得了生命的脆弱，它就像薄冰一樣不堪一擊。需要我們珍惜對待。熱愛生命吧，讓我們用短暫的生命，努力繪出一幅幅絢麗多彩的畫！
❺ 四年級下冊語文園地五作文怎麼寫
【寫作例文】
關愛生命
太陽就像剛剛出頭的小孩子,紅著臉在偷看著什麼.「起床啦,小懶蟲,跟我到菜地去,把雜草除了.」媽媽在叫我起床,「快點哦,不然花蝴蝶飛走嘍.」「快點快點,我馬上就起來.」我用驚慌的行動,童聲童氣地回答道.
不一會兒,我和媽媽扛著鋤頭來到菜園.放眼望去,一片金黃色,更有那些忽起忽落的花蝴蝶讓我著迷.我跑竄在花菜叢中,悠然得就像這些花的公主,完全忘記了自己是跟媽媽來菜地鋤草的.媽媽在花叢中除草,只見鋤頭時而高起,時而落下；不時的抬起頭來看看我,就像害怕我跑進菜地園中就找不到了似的.我則在花叢中竄出竄進的,伸著胖乎乎的小手去抓那些美麗的蝴蝶.
「呀呼,我抓到了,我抓到了.」我緊緊地捏著抓到的蝴蝶,又蹦又跳地跑到媽媽面前：「媽媽,我抓到了,我抓到了.」媽媽說：「快把手鬆開,讓我看看你抓到了什麼.」我輕輕松開小手,裡面躺著的卻是一隻折斷翅膀的、已經奄奄一息的蝴蝶.我驚呆了,我不知道怎麼會這樣,眼淚禁不住落了下來.媽媽急忙說：「別哭別哭,以後你可不要再像這樣抓蝴蝶啦.讓它們活著,自由自在地飛著,你也就能天天和它們一起玩啦.明白了嗎?」我點了點頭.
我一邊擦著滿臉黃黃的花粉中滲著的眼淚,一邊抬起頭,看著菜花上飛舞著的一隻只蝴蝶,想著那隻被我捏死的蝴蝶,我覺得生命似乎是那麼的短暫,那麼的脆弱,那麼的渺小.可是,要是我能夠珍惜它的生命,關愛它以及像它一樣的其它動物的生命,那麼,我們的生活將會更加美好.
【簡評：】文章主要寫作者抓住一隻蝴蝶,無意間傷害了一個生命.從中使作者感悟到生命是短暫的脆弱的.讓作者明白了,要珍視生命.以及其他一切與生命有關的事情.文章的語言朴實、細致,富有深刻的含義,耐人尋味.這種寫法就是先寫一件具體的事,可以是自己傷害生命的事,也可以是自己保護生命的事,然後從中明白了某種生命的道理.你學會這種寫法了嗎?
熱愛生命
熱愛生命是人類的基本,像一些服毒自殺,患了白血病、非典、艾滋病就等死的人就是不熱愛生命的.而張海迪姐姐患了那麼重的病卻並不放棄生命,仍然堅強地面對生活,她就是一個非常熱愛生命的人.
張海迪五歲時因患脊髓血管瘤,高位癱瘓,她因此沒有進過學校,童年就開始以頑強的毅力自學知識,她先後自學了小學、中學、大學的專業課程.張海迪慶15歲時隨父母下放聊城莘縣一個貧窮的小山村,但她沒有懼怕艱苦的生活,而是以樂觀向上的精神奉獻自己的青春.在那裡給村裡小學的孩子們教書,並且克服種種困難,學習醫學知識,熱心地為鄉親們針灸治病,在莘縣期間,她無償地為人們治病一萬多次,受到人們的熱情贊譽.
張海迪的這種熱愛生命的精神令我震驚.是什麼東西促使著張海迪這樣地熱愛生命呢?想了很舊我才明白,其實這是要靠自己的思想：我要好好的活下去,不能只睡在床上等死,那一生就活的沒有任何意義了,那樣我這個人生下來有什麼用呢?像張海迪一樣樂觀的人也有,像海倫凱勒等.
我知道了人的生活是要創造的,好好創造,生活肯定會美好起來的.
【簡評】：本文的寫法（或思路安排）是：先交代自己認為那種人是熱愛生命的人,然後具體講述一個熱愛生命的人的故事,最後點明自己得到的啟示.作者介紹張海迪熱愛生命樂觀向上的生活態度,積極面對人生與病魔做斗爭,並沒有屈服於身體殘疾,而是心中充滿希望迎接新的生活的感人事跡,的確令人感動!這種寫法,你學會了嗎?
【知識鏈接】
生命是什麼?（關於生命的各種比喻）
生命是偉大的雕塑家,雕塑了無數生物的不同形狀.從肉眼看不見的微生物、水中遨遊的魚、天空飛翔的鳥到地上爬行的昆蟲、兇猛的獅虎、柔馴的綿羊、萬物之靈的人……各賦其特徵,各賦其本領.
生命是偉大的設計師,它設計了不同樹葉的美麗圖案,針狀、劍狀、圓形、橢圓形……它設計了五彩繽紛的花朵,白的梨花、粉紅的桃花、淡紫的丁香花、黃色的油菜花、紅色的紫雲英……
生命是音樂家,它賦予每隻小鳥以婉轉的聲音歌唱,賦予昆蟲以千萬種聲音合奏樂曲.
生命是化學家,它合成了各種水果的香味.使每朵花散發芬芳,使綠色植物成為製造糖、澱粉、蛋白質和脂肪的工廠.
生命是工程師,它安裝了蚱蜢和跳蚤的腿,使它們成為世界上跳高隊伍里的優秀者.它使蒲公英的花像傘一樣,把種子隨風帶到各地.它使大象的鼻子長而捲曲,能搬動大樹.使犀牛的角鋒利無比.貓兒的眼隨光而變.
生命是大力士,長大的樹根能撐裂岩石,穿透大地,小小的種子能攻穿厚土的遮蓋,頑強向上,不見日光而不休止.
生命是高明的醫生,它能修復組織,彌合創傷,使蚯蚓能分段繁殖,使龍蝦能斷肢再生.
生命是准確的報時者,瑟瑟秋風吹掃枯萎的落葉,春天枝頭綻出嫩芽,侯鳥的南來北往,公雞的伸頸啼鳴,都帶著時間的擺錘.
多麼奇妙的生命,它是什麼?從哪裡來?這個問題傷了多少人的腦筋,並使許多智者顯出智力不足.
熱愛生命的故事
為生命畫一片樹葉
只要心存相信,總有奇跡發生,希望雖然渺茫,但它永存人世.
美國作家歐·亨利在他的小說《最後一片葉子》里講了個故事：病房裡,一個生命垂危的病人從房間里看見窗外的一棵樹,在秋風中一片片地掉落下來.病人望著眼前的蕭蕭落葉,身體也隨之每況愈下,一天不如一天.她說："當樹葉全部掉光時,我也就要死了."一位老畫家得知後,用彩筆畫了一片葉脈青翠的樹葉掛在樹枝上.
最後一片葉子始終沒掉下來.只因為生命中的這片綠,病人竟奇跡般地活了下來.
溫馨提示（故事給我們的啟示）：人生可以沒有很多東西,卻唯獨不能沒有希望.希望是人類生活的一項重要的價值.有希望之處,生命就生生不息!
珍惜生命,不懼挫折 有個叫阿巴格的人生活在內蒙古草原上.有一次,年少的阿巴格和他爸爸在草原上迷了路,阿巴格又累又怕,到最後快走不動了.爸爸就從兜里掏出5枚硬幣,把一枚硬幣埋在草地里,把其餘4枚放在阿巴格的手上,說：「人生有5枚金幣,童年、少年、青年、中年、老年各有一枚,你現在才用了一枚,就是埋在草地里的那一枚,你不能把5枚都扔在草原里,你要一點點地用,每一次都用出不同來,這樣才不枉人生一世.今天我們一定要走出草原,你將來也一定要走出草原.世界很大,人活著,就要多走些地方,多看看,不要讓你的金幣沒有用就扔掉.」在父親的鼓勵下,那天阿巴格走出了草原.長大後,阿巴格離開了家鄉,成了一名優秀的船長. 秘訣（故事啟示）：珍惜生命,就能走出挫折的沼澤地.
熱愛生命的故事
曾讀過一本契科夫的短篇小說集,第一篇小說叫作《打賭》.是寫—位法律學家與一位企業家在一次沙龍聚會中在談到一個新近被判十五年徒刑的囚徒時爭執起來.企業家認為在監獄里蹲十五年還不如判死刑的好；法律學家則認為活著總比死了好,活著就是希望.二人爭執不休,最後打起賭來,賭注是法律學家讓企業家把他關起來,十五年後如果法律學家不違約,企業家的全部財產歸法律學家所有.第二天早晨,法律學家便被企業家關進自己後花園的—間小屋,這間小屋只有一個送食物的小小窗口.法律學家蹲在這個與世隔絕的小屋裡開始過起監獄生活,企業家每天給他提供所要讀的書.時間一天天流逝,法律學家讀完了政治、經濟、哲學、科學、神學、文學大全,十五年的時間終於到了.這時的企業家因在生意場中失利,他知道時間一到自己便會變成一個窮光蛋,於是他決定在到期的頭天夜裡殺死法律學家.銀行家好容易打開那把十五年來從來沒有打開過的生銹的鐵鎖,發現法律學家正在殘燭前伏案熟睡,銀行家正欲趁機殺死這形同枯槁的法律學家時,卻發現桌上放著一封給他的信.信中說,他感謝企業家,十五年來他讀了許多書,這些知識將是他終身用不盡的財富,他還明白了許多道理.他決定不再要企業家的財產,他將於明天拂曉前破窗而出,自動毀約.銀行家看完信決定放棄殺死法律學家的念頭.第二天拂曉前法律學家果然毀約破窗而出,既保留了銀行家的財產,也保住了自己的生命.
這篇小說似乎包含了許多道理,熱愛生命,活著便是希望,應該是它的主題,世間一切事物中最可寶貴的就是生命.熱愛生命並不等於貪生怕死,「人生自古誰無死」?記得秋瑾有一首詩：「不惜千金買寶刀,貂裘換酒也堪豪.一腔熱血勤尊重,灑去猶能化碧濤.」古今中外一切取得偉大成就的人都是懂得生命價值和運用生命價值的.一切正常人都是珍惜生命、熱愛生命的.「人固有一死,或輕如鴻毛,或重於泰山.」當然在生活中不可能每一個人的死都重於泰山,然而卻不可以輕如鴻毛.人是不可以輕生的.我常常想起大仲馬的一句話,人類的全部幸福就在於希望和等待之中.活著是幸福,希望是幸福,等待是幸福.整個人類社會的一切都是在為了人類的活著和追求幸福而運作,活著和幸福是人類的主題和目的：如果離開了活著和幸福,人類的—切便將失去意義.
在宇宙空間飛行過的宇航員,到南極去進行過科考的科學家,當他們遠離人類群,遠離家鄉,遠離親人,面對廣袤無情的大自然和宇宙空間挑戰生命極限歸來的時候,他們悟透了一切,他們感受到了人類在面對大自然的時候是非常渺小和脆弱的.同時覺得生命又是非常可貴和偉大的,人類在面對生命的極限時要求生存是多麼地不容易,多麼地艱難.挑戰生命極限歸來的人們,他們認為人類生活是最美好最幸福的.他們甚至認為人類的相互爭斗都是不應該的.只有失去過才知道擁有的可貴,然而生命不能作這樣的游戲,因為生命只有一次.那些挑戰過生命極限的人他們從生與死的邊緣走了過來,更加懂得珍惜生命和生活.由此便又想到傑克·倫敦那篇叫作「熱愛生命」的小說：兩個淘金人歷盡苦難和艱辛,從死亡線上掙扎過來的感人故事；使你覺得人的生命力是多麼強大,人的生存慾望是多麼強烈,人在死亡的邊沿才會深切感受到生的可貴.那麼生活在太平盛世的人還有什麼理由輕生?還有什麼理由要無緣無故的離開這個人世呢?生命在其發展過程中是會遇到許多艱難困苦的,這恰好證明著生的可貴.生命是一切上層建築和物質世界的基礎,因為有了人類生命,才有了思想,才有了希望和追求,才有了這個五彩繽紛,像萬花筒一樣美好的世界.
生命面對時間和空間,正如古人所說「若自其變者而觀之則天地曾不能以一瞬；若自其不變者而觀之則物與我皆無盡.」人生是短暫的,也是永恆的.人世間的生活才是實實在在的,有天倫之趣、朋友之誼、戀人之情,有理想、有美好、有追求、有夢幻,只有在人世間才能創造真正的美好天堂.珍惜生命吧,給人生唱一首贊歌.
熱愛生命的故事
在幾年前網球公開賽中,有了一個熱愛生命的故事.
最後一個關鍵的球,甲方發球,乙方接住,雙方成平局．可就在這時,一隻小鳥突然飛進場內,非常不湊巧的是,小鳥被高速飛行的網球擊中,當場墜地生亡．那位運動員不再關心比賽的輸贏．他沒有去接球,而是當著眾多觀眾的面,虔誠的跪倒在那隻小鳥面前,為自己的過失表示懺悔．
不要讓昨日的沮喪令明天的夢想黯然失色!
在一次討論會上,一位著名的演說家沒講一句開場白,手裡卻高舉著一張20美元的鈔票.面對會議室里的200個人,他問："誰要這20美元?"一隻只手舉了起來.他接著說："我打算把這20美元送給你們中的一位,但在這之前,請准許我做一件事."他說著將鈔票揉成一團,然後問："誰還要?"仍有人舉起手來.他又說："那麼,假如我這樣做又會怎麼樣呢?"他把鈔票扔到地上,又踏上一隻腳,並且用腳碾它.爾後他拾起鈔票,鈔票已變得又臟又皺."現在誰還要?"還是有人舉起手來."朋友們,你們已經上了一堂很有意義的課.無論我如何對待那張鈔票,你們還是想要它,因為它並沒貶值,它依舊值20美元.人生路上,我們會無數次被自己的決定或碰到的逆境擊倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨.我們覺得自己似乎一文不值.但無論發生什麼,或將要發生什麼,在上帝的眼中,你們永遠不會喪失價值.在他看來,骯臟或潔凈,衣著齊整或不齊整,你們依然是無價之寶."
溫馨提示（故事的啟示）：生命的價值不依賴我們的所作所為,也不仰仗我們結交的人物,而是取決於我們本身!我們是獨特的--永遠不要忘記這一點!
❻ 四年級語文園地五熱愛生命作文怎麼寫150字左右的
是渺小的，就像大海中的一粒粒金黃的細沙；生命是偉大的，就像泰山上的一棵棵挺拔的蒼松。父母給予了我們生命這個美好的東西，它很珍貴，屬於我們只有一次。我們生活在這個世界上，會遇到許許多多苦難。有人在苦難面前倒下了，也有人在根本不算苦難面前，輕易舍棄了自己的生命。
在一次討論會上，一位著名的演說家邁著大步走上了講台，手裡高舉著一張鈔票。他面對會議室里的200個人，問："有人要這20美元嗎？"一隻只手舉了起來。他接著說："我打算把這20美元送給你們中的一位，但在這之前，請准許我做一件事。"他說著將鈔票揉成一團，然後問："誰還要？"仍然有人舉起手來。
他又說："那麼，假如我這樣做又會怎麼樣呢？"
他把鈔票扔到地上，又踏上一隻腳，並且用腳踩它。然後他拾起鈔票，鈔票已變得又臟又皺。
"現在誰還要？"還是有人舉起手來。
讀了這篇文章，我有了很深的感受，無論演說家如何對待那張鈔票，人們還是想要它，因為它並沒因為臟、皺而失去價值，它依舊值20美元。在人生的道路上，我們會無數次被失敗或碰到的挫折擊倒。但是，我們應該相信，我們的生命和這20美元一樣，是永遠都不會失去價值的，我們要把自己的生命當成無價之寶，永遠地珍惜它。
在學校，我們經常會看到這樣的場景，走廊上，幾位同學橫沖直撞，根本不去顧及身邊的同學；欄桿前，有同學踮起腳尖，甚至爬上欄桿，好奇地向下張望；樓梯上，一位同學不是走下樓，而是坐在扶手上滑了下去……
每當看到這樣的情景，我的心裡就像缺拍有一隻小兔子一樣嘭嘭直跳。這些同學有沒有想過這樣的行為會導致什麼樣的後果呢？在走廊上飛奔的同學一旦相撞，往往鼻青臉腫、頭破血流；欄桿上的同學一旦掉了下去，後果是可悲的；從扶手上往下滑，只要稍不注意，就會跌落，導致骨折、腦震盪……人的生命是脆弱的，生命一旦發生什麼意外，會留下永遠的傷痕；健全身體一旦失去，將永遠無法挽回。
我們的生命是用來珍惜的，是用來熱愛的，是用來愛家的，愛國的，愛這個世界的，千萬不要因為一點點微小的困難而輕易放棄了自己的生命。
熱愛生命
生命是渺小的，就像大海中的一粒粒金黃的細沙；生命是偉大的，就像泰山上的一棵棵挺拔的蒼松。父母給予了我們生命這個美好的東西，它很珍貴，屬於我們只有一次。我們生活在這個世界上，會遇到許許多多苦難。有人在苦難面前倒下了，也有人在根本不算苦難面前，輕易舍棄了自己的生命。
在一次討論會上，一位著名的演說家邁著大步走上了講台，手裡高舉著一張鈔票。他面對會議室里的200個人，問："有人要這20美元嗎？"一隻只手舉了起來。他接著說："我打算把這20美元送給你們中的一位，但在這之前，請准許我做一件事。"他說著將鈔票揉成一團，然後問："誰還要？"仍然有人舉起手來。
他又說："那麼，假如我這樣做又會怎麼樣呢？"
他把鈔票扔到地上，又踏上一隻腳，並且用腳踩它。然後他拾起鈔票，鈔票已變得又臟又皺。
"現在誰還要？"還是有人舉起手來。
讀了這篇文章，我有了很深的感受，無論演說家如何對待那張鈔票，人們還是想要它，因為它並沒因為臟、皺而失去價值，它依舊值20美元。在人生的道路上，我們會無數次被失敗或碰到的挫折擊倒。但是，我們應該相信，我們的生命和這20美元一樣，是永遠都不會失去價值的，我們要把自己的生命當成無價之寶，永遠地珍惜它。
在學校，我們經常會看到這樣的場景，走廊上，幾位同學橫沖直撞，根本不去顧及身邊的同學；欄桿前，有同學踮起腳尖，甚至爬上欄桿，好奇地向下張望；樓梯上，一位同學不是走下樓，而是坐在扶手上滑了下去……
每當看到這樣的情碼喊景，我的心裡就像有一隻小兔子一樣嘭嘭直跳。這些同學有沒有想過這樣的行為會導致什麼樣的後果呢？在走廊上飛奔的同學一旦相撞，往往鼻青臉腫、頭破血流；欄桿上的同學一旦掉了下去，後果是可悲的；從扶手上往下滑，只要稍不注意，就會跌落，導致骨折、腦震盪……伏模羨人的生命是脆弱的，生命一旦發生什麼意外，會留下永遠的傷痕；健全身體一旦失去，將永遠無法挽回。
我們的生命是用來珍惜的，是用來熱愛的，是用來愛家的，愛國的，愛這個世界的，千萬不要因為一點點微小的困難而輕易放棄了自己的生命。
這個作文題目，
可以從植物和動物的適應大自然的頑強寫起，
最後到人！熱愛生命珍惜生命
瀏覽沈陽故宮導游詞
親愛的朋友們，非常高興我能陪同大家一起瀏覽沈陽故宮。沈陽故宮佔地6萬多平方米，宮內建築物儲存完好，是我國僅存的兩大宮殿建築群之一。它的規模比佔地72平方米的北京故宮要小得多，但是，它在建築上有自己的特色，現在是沈陽最重要的游覽點。沈陽故宮建於1625年，是後金第一代汗努爾哈赤開始修築。努爾哈赤死後，第二代汗皇太極繼續修建成功。沈陽故宮的建築布局可以分為三路。東路為清太祖努爾哈赤時期建造的大政殿與十王亭。中路為清太宗皇太極時期續建的大內宮闕，包括大清門、崇政殿、鳳凰樓以及清寧宮、關雎宮、麟趾宮、衍慶宮、永福宮等。西路則是乾隆時期增建的文溯閣、嘉蔭堂和仰熙齋等。乾隆時皇宮已在北京，但他有時也「東巡」回沈陽看看。
現在我們來到的是大政殿，這里是用來舉行大典，如頒布詔書、宣布軍隊出征、迎接將士凱旋和皇帝即位等的地方。十王亭則是左右翼王和八旗大臣辦事的地方。這種君臣合署辦事於宮廷的現象，在歷史上是少見的。從建築上看，大政殿也是一個亭子，不過它的體量較大，裝飾比較華麗，因此稱為宮殿。大政殿和成八字形排開的十座亭子，其建築格局乃脫胎於少數民族的帳殿制。這十一座亭子，就是十一座帳篷的化身。帳篷是可以流動、遷移的，而亭子就固定起來了。這也顯示了少數民族文化的一個發展。
希望朋友們能在這里擁有一次愉快之旅！
簡評：這篇導游詞整體結構較好，富有人情味。也介紹出了沈陽故宮的概況及歷史，材料准確可靠，可以使遊客邊瀏覽邊了解一定的歷史知識。
生命的力量是令人震驚的，即使弱小的動植物也不例外。瞧！巖縫里頑強生長的小苗；決然斷尾延續生命的壁虎；絕境中奮力求生的飛蛾……這一幅幅動人的畫面所呈現的，正是對生命的熱愛。
汶川大地震向我們展示了一曲麴生命的贊歌。大家還記得2008北京奧運開幕式上，中國代表隊出場的那一幕嗎？在姚明高大的身影旁邊，一位小男孩特別引人注目，他揮舞著國旗與奧運五環旗。他就是來自四川省的「抗震救災英雄少年」林浩，他的勇敢感動了世界。
在汶川5.12大地震發生時，9歲的林浩和其他同學一起被壓在了廢墟下。此時，身為班長的小林浩組織同學們唱歌，安慰因驚嚇過度而哭泣的女同學。經過兩個小時的艱難掙扎，小林浩終於自救成功，爬出了廢墟。但此時，9歲的小林浩沒有驚慌地逃離，而是將壓在他旁邊的兩名同學救了出來，交給了校長。在救援過程中，小林浩的頭部和上身多處受傷。但他卻毫無畏懼，他熱愛生命的事跡震撼人心。
還有2008年北京殘奧會開幕式給我留下深刻印象的是來自北川的李月，她年僅11歲，在汶川大地震中失去了左腿。她沒有讓舞蹈的夢想屈從於殘酷的命運，而是在全世介面前，重新起舞：她坐在輪椅上，右腳穿著紅舞鞋，雙臂緩緩張開，在夜空中曼妙而舞……
同樣讓我感動的還有那些參加殘奧會的選手，周紅轉、徐京坤等選手都是憑堅強的毅力和信念創造了一個個生命的奇跡！
他們的故事讓我明白了生命的真正含義：生命是什麼，是在有限的時間里多為人民服務，做有意義的事。
我們要熱愛生命，珍惜生命，用愛與堅強去譜寫一麴生命的贊歌。
點評：小作者圍繞熱愛生命的主題選取三個震撼人心的故事來寫，把自己對生命的熱愛、贊美之情融入文章的字里行間，結尾發出了對生命的贊
一天下午，我跟往常一樣在陽台上給那幾盆花草澆水。當澆完最後一盆桃花的時候，我好像看見土裡似乎有什麼東西在蠕動。仔細一看瞧，呀，原來是一群螞蟻。我這一澆，把它們都陷在了粘稠的溼泥里，它們正努力地掙扎著。但有些螞蟻在靠近盆邊的泥土上，沒有陷入危機。我以為它們一定會趁著危險來臨之前四散奔逃，可是，它們卻做出了讓我吃驚的舉動。它們小心翼翼地挪向了那些溼潤的泥土。原來，它們想把那些陷入泥沼的同伴給就出來。一隻、兩只、三隻——遇險者一隻又一隻地被救了出來。螞蟻們脫險後，不斷擺動著觸須，好像在互相傳遞著資訊。過了好一陣子，螞蟻們大概確認救援工作完成了，才一隻只有秩序地離開。
正當我鬆了一口氣，准備離開的時侯，忽然又有了新的發現：花盆裡還有兩只小螞蟻在一點一點地搬運泥土，這是怎麼回事呢？我定睛一看，原來溼泥中還有一對觸須在竭力擺動著，還有兩只螞蟻般呀般，好久了都沒讓觸須下的身體露出來。我心裡埋怨自己：要不是因為我，這些螞蟻怎麼會困在泥土裡不能動彈呢。我想用手指幫著兩只螞蟻挖出那被埋在泥土裡的小夥伴，可一想，它這么小，我的手指一挖，說不定會讓它受傷，或許還會就此丟掉性命。我左思右想，突然想到了牙簽，對啊！牙簽那麼細，只要小心點，一定不會傷到遇險的小螞蟻。我轉進了房間，去找牙簽。可當我再次走回花盆旁時，卻驚奇地發現，那隻遇險的小螞蟻已經擺脫困境，成功地出來了。
被救出來的小螞蟻擺動著觸須，跟著那兩只「救命恩人」慢慢向花盆邊挪去。
我的心一下子變得暖暖的，小小的螞蟻在同伴危難之時所變現出來的團結、勇敢、智慧和那種永不放棄的精神實在讓我震驚、讓我感慨。
思慕著浩瀚大海的博大，那是朵朵浪花的感恩；感受著萬里長空的奔放，那是絲絲流雲的感恩；期盼著遼遠林海的波瀾，那是棵棵綠樹的感恩。生命的力量來自感恩，我們的心中隱藏著無限的愛，關懷身邊的每一個人。每天，給每個人，也給在溫馨的笑容，大方伸出你的手給別人以力量，做別人需要的人。歲月本長，天地本寬，束縛心靈，只有自己知道，生命的力量，心中涌動。
命運的種子使我結交了世界，天高，雲淡。一切總是那麼美好，春天的萌動，秋天的碩果……搖曳的親情樹中，總是母親的面容，她賦予我的，是包容，是關愛，是無私，是感動。每天起早時，是濃濃的牛奶與噴香的麵包。漫天繁星時，是多少夜的在燈下縫補。我愛米蘭，媽媽便給我帶來，我說木蘭是芬芳，期盼著夢想，媽媽教我懂得聆聽，聆聽花開的聲音，因為它有生命，它給我的生活多了藍色，多了一絲瞭望。於是，我學會了感恩，感謝花開一現的心扉盪漾。可是，流年似水地過去，我更深知了，米蘭帶給我快樂，而母親帶給我享受快樂的權利，那便是愛。母親將愛折在我的心裡，也許那是比米蘭花海更美的東西。於是，我需要感恩，感謝母親陪我踏過的歲月，感謝給我生命的記憶，默默地，生命的力量開啟了……
也許陌路人的點滴幫助，也能令人感激不盡。
「大姐姐，能告訴我溫州商廈在哪嗎？」一個小妹妹抬頭痴痴地問我。「哦，往十字路口右拐便是了，小妹妹，過馬路可要小心啊，」終究還是天真的小孩，轉身呼啦啦地走了，只留下一個可愛的背影，我轉身歸途……忽得，傳來一陣聲音「大姐姐，大姐姐」我轉身詢問何事，小妹妹口裡還喘著粗氣：「媽媽告訴我，得到幫助要說謝謝，剛才我忘了，便來追你了。」我怔住了，我永遠不會忘記那個小妹妹。她讓我永遠不要忘記感恩。對世界上不管什麼人給予自己的哪怕是再微不足道的幫助與關懷，也不要忘了感恩。
常常感動，因為懂的感恩，懂得感恩，陽光灑遍了心靈；懂的感恩，晚風將吹拂過心靈；讓我們心靈那麼溫暖，那麼安寧。學會感恩，你將發現自己是多麼快樂，放開你的胸懷，讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染，學會感恩，會讓我們的心胸更寬廣，會讓我們的心無旁戴地享受是生活！
此時此刻，我多麼想放棄，但我還是堅決的告訴自己：你一定行的，不要半途而廢，時間快到了，堅持就是勝利，堅持就是勝利，堅持……
在這嚴肅、艱苦的軍訓中，也有令人喜悅的一刻。軍訓的第四天，指揮教官帶領我們十二個班一起拉歌。每一個班都派一個能歌善舞的同學上台表演，表演者生動、活潑、幽默;觀眾也看得拍手稱快。軍訓最後一天，匯操表演。我們初一(2)班的同學們都盡自己的一份力，為班爭光。「功夫不負有心人」我們班榮獲匯操表演第三名。這個獎凝聚了我們班每一位同學的努力和汗水。
「本來，生命只有一次，對於誰都是寶貴的」，這是瞿秋白說的話。我非常認同這句話，也非常相信這句話。
我不能說生命是什麼，我只能說它像什麼。生命像一面鏡子，我們若是對他皺眉，他只會回我們以皺眉，我們若是對他微笑，他同樣會回我們以微笑。許多人在為生命而奮斗時，往往會遇到很多的困難，要是能以樂觀向上的精神去對待他，他會變的更加精彩，更加絢麗多姿。
生命像一縷溫暖的陽光，在寒冷的冬天給予我們溫暖，為我們提供前進的力量。在飢寒交迫給予我們慰藉，滿足我們心靈的祈求。在遇到艱難險阻時給予我們希望，鼓舞我們努力奮斗。然而，這需要我們有堅強的意志去對待生命，對待生命中的每一件事。
其實，生命也像一場春雨，重要的不在於大小，而在於及時。生命是一個進取、斗爭的過程，我們應該學會去享受生命中的痛苦和快樂。在痛苦中感悟生命，認識生命。在生命的快樂中體驗生活的美好，認識生命的本質，懂得應對生命持有的態度。
同樣每個人都有自己的生命，他的生命是好是壞，都由自己決定。我決定要對自己負責的態度，負責自己的生命，把我自己的人生創造的更加絢麗多彩，更加富有意義，活出我生命的價值！
生命因愛更精彩
生命是晴天里的一輪太陽，五光十色，分外耀眼，而愛則是架在藍色天空下的那一抹彩虹，光彩奪目。太陽由於彩虹的映襯，更顯生機，而生命則因愛而更加精彩。
華益慰，一位感動了全中國的平凡醫生，以清廉為民，全心全意為人民服務的精神為做人准則的普通醫生。他是一位永遠活在人們心中的人，經常為百姓謀福，直到生命的最後一刻還能堅持自己的人格操守。她，華益慰的妻子平淡得這樣評價道：他只不過盡到了一個醫生的義務罷了。他為什麼要這樣做呢？只因為愛，因為對社會的愛，對人民的愛，對祖國的愛，更由於他對自己本職工作的熱愛。愛的內涵被華益慰用他的一生書寫得淋漓盡致，墨香飄撒在每一個他服務過的人的身邊。愛如甘泉注入華益慰生命的長河之中，他的生命因愛而更有價值，更有意義。他的行為告訴現在也啟迪未來：生命因愛更精彩。
人類的愛是偉大的，而植物、動物的愛也不遜色，大自然也是愛的天空。當陽光爛漫之時，太陽把自己的愛灑遍大地，植物便享受到了來自太陽，如母愛般無私溫暖的愛。出於愛，他們把體內的氧放出，讓他們自由飛翔，也將二氧化碳小心的保護，把愛的渴望傳遞給他們，同時凈化他們的心靈。大自然多麼奇妙呀！太陽有愛，服務於大家，他的生命因此而無可替代，植物感受被愛的幸福而生機勃勃，氧在空中跳著優美的舞蹈，美妙的舞步下優雅地寫了一個大字：愛。而二氧化碳接受了心靈的洗禮，純潔的愛遍布全身。贈人玫瑰，手留余香，在散布愛的同時，自己身上也香味濃濃，兩者的生命彷彿立即充滿了色彩，總之，生命因愛而更加精彩。
如果說生命是一幅沒有上色的畫，那麼愛就是手中的調色盤，可以讓這幅畫不再平凡，讓生命因愛而更精彩。
❼ 人教語文四年級下冊語文園地五作文怎麼寫
生命的力量是令人震驚的，即使弱小的動植物也不例外。瞧！岩縫里頑強生長的小苗；決然斷尾延續生命的壁虎；絕境中奮力求生的飛蛾……這一幅幅動人的畫面所呈現的，正是對生命的熱愛。
汶川大地震向我們展示了一曲麴生命的贊歌。大家還記得2008北京奧運開幕式上，中國代表隊出場的那一幕嗎？在姚明高大的身影旁邊，一位小男孩特別引人注目，他揮舞著國旗與奧運五環旗。他就是來自四川省的「抗震救災英雄少年」林浩，他的勇敢感動了世界。
在汶川5.12大地震發生時，9歲的林浩和其他同學一起被壓在了廢墟下。此時，身為班長的小林浩組織同學們唱歌，安慰因驚嚇過度而哭泣的女同學。經過兩個小時的艱難掙扎，小林浩終於自救成功，爬出了廢墟。但此時，9歲的小林浩沒有驚慌地逃離，而是將壓在他旁邊的兩名同學救了出來，交給了校長。在救援過程中，小林浩的頭部和上身多處受傷。但他卻毫無畏懼，他熱愛生命的事跡震撼人心。
還有2008年北京殘奧會開幕式給我留下深刻印象的是來自北川的李月，她年僅11歲，在汶川大地震中失去了左腿。她沒有讓舞蹈的夢想屈從於殘酷的命運，而是在全世界面前，重新起舞：她坐在輪椅上，右腳穿著紅舞鞋，雙臂緩緩張開，在夜空中曼妙而舞……
同樣讓我感動的還有那些參加殘奧會的選手，周紅轉、徐京坤等選手都是憑堅強的毅力和信念創造了一個個生命的奇跡！
他們的故事讓我明白了生命的真正含義：生命是什麼，是在有限的時間里多為人民服務，做有意義的事。
我們要熱愛生命，珍惜生命，用愛與堅強去譜寫一麴生命的贊歌。
點評：小作者圍繞熱愛生命的主題選取三個震撼人心的故事來寫，把自己對生命的熱愛、贊美之情融入文章的字里行間，結尾發出了對生命的贊
❽ 4年級下冊語文園地五寫作文
一天下午，我跟往常一樣在陽台上給那幾盆花草澆水。當澆完最後一盆桃花的時候，我好像看見土裡似乎有什麼東西在蠕動。仔細一看瞧，呀，原來是一群螞蟻。我這一澆，把它們都陷在了粘稠的濕泥里，它們正努力地掙扎著。但有些螞蟻在靠近盆邊的泥土上，沒有陷入危機。我以為它們一定會趁著危險來臨之前四散奔逃，可是，它們卻做出了讓我吃驚的舉動。它們小心仿賣翼翼地挪向了那些濕潤的泥土。原來，它們想把那些陷入泥沼的同伴給就出來。一隻、兩只、三隻——遇險者一隻又一隻地被救了出來。螞蟻們脫險後，不斷擺動著觸須，好像在互相傳遞著信息。過了好一陣子，螞蟻們大概確認救援工作完成了，才一隻只有秩序地離開。
正當我鬆了一口氣，准備離開的時侯，忽然又有了新的發現：花盆裡還有兩只小螞蟻在一點一點地搬運泥土，這是怎麼回事呢？我定睛一看，原來濕泥中還有一對觸須在竭力擺動著，還有兩只螞蟻般呀般，好久了都沒讓觸須下的身體露出來。我心裡埋怨自己：要不是因為我，這些螞蟻怎麼會困在泥土裡不能動彈呢。我想用手指幫著兩只螞蟻挖出那被埋在泥土裡的小夥伴，可一想，它這么小，我的手指一挖，說不定會讓它受傷，或許還會就此丟掉性命。我左思右想，突然想到了牙簽，對啊！牙簽那麼細，只要小心點，一定不會傷到遇險的小螞蟻。我轉進了房間，去找牙簽。可當我再次走回花盆旁時，卻驚奇地發現，那隻遇險的小螞蟻已經擺脫困境，成功地出來了。
被救出來的小螞蟻擺動著觸須，跟著那兩只「救命恩人」慢慢向花盆邊挪去。
我的心一下子變得暖暖的，小小的螞蟻在同伴危難之時所變現出來的團結、勇敢、智慧和那種永不放棄的精神實在讓我震驚、讓我感慨。
中秋節這天，我漫步在老家的溪石上，偶然看見一株已摔裂了花盆的寶石花。
這株寶石花的根一半露出在外，露出的那些根已乾枯，但寶石花有頑強的生命力，那水滴狀的花瓣在太陽的照射下折射出點點銀光，似乎在快樂的笑.
這盆寶石花也許是被人扔在這的，散落的花盆碎片迸的四周圍到處都是。橋上來來往往的人很少往溪下看，即使看了也很那注意到這不起眼的小花，我為這開得十分旺十分靚的小花感到不平，小花並沒有因為沒人注意它而賭氣，它依舊展現著自己的美麗，似乎要用行動證明它的堅強。
寶石花不像玫瑰那樣嬌氣美麗，也不想百合芳香沁人，它有的是一種內在的精神。我蹲下身來，輕輕撫摸這蓮花狀的寶石花，那柔軟而飽滿的葉片給了我一種十分愜意的感覺。突然想起我家的寶石花。那是去年我從老家移植過去的。那時正值秋天，寶石花種在泥里，很快活了，就沒去注意它。等到冬天，一場50年難遇的特大暴雪襲擊了我市，我並沒有將寶石花移入室內。本以為這沒多大的事。但剛紮下根的寶石花終抵不住暴雪。被暴雪掩埋的寶石花在雪融化後，花瓣越變越枯，我看沒什麼希望了，就把它放在陽台的一個角落裡，之後就沒去管它。直到春的一天，我媽想種蔥，但沒有器皿。我想了以前種的盆正好可以種蔥，便到陽台的角落上，准備拔掉枯萎的寶石花。但當我來到寶石花的面前，我驚呆了，寶石花長的比以前還要茂盛，，，它在風中挺拔有力，又大又肥的花瓣在似乎在嚷嚷：「我很堅強！我很堅強……」
看著這溪石上的寶石花，我笑了。花的生命那麼堅強、樂觀，人為什麼做不到呢？
想著想著，我學習上的煩惱不翼而飛了。
每一個人都擁有一雙屬於自己的手。清潔工人的手粗糙有力，「白衣天使」備首逗的手纖細柔軟，而媽媽的手修長白皙，散發著令我著迷的清香。
媽媽的手心上有幾個黃黃的、硬硬的老繭。她總是十幾年如一日地為我們一家人洗衣、補衣服、做飯，她用一雙手，承擔了很多的家務活。媽媽的手上，有很多讓我記憶猶新的故事。
一天清晨，我在甜美的睡夢中隱隱約約聽見一陣洗衣服的聲音，我揉著惺忪的眼睛看了看鍾，才4點鍾，我穿上拖鞋，下樓一看，原來是媽媽在洗衣服。我問媽媽：「媽媽，才4鍾，這么早，您干什麼現在洗衣服呀？」
媽媽笑了笑說：「前幾天我不在家，家裡有許多衣服要洗。白天，我要上班，晚上，我下班了，太陽也下山了。要想晾衣服，必須在早上洗好，晾起來才行！現在還早，你先回去睡吧！要不然，上課就困了！」媽媽說完，又低頭洗衣服了。媽媽的手因為長期泡在水裡，所以，每當到了冬天，媽媽的手上就會生凍瘡。
記得在我快過芹枯10歲生日時，有客人要來我家作客，媽媽為了裝扮我的房間，特意買了一幅十字綉，回家刺綉。媽媽一有時間就綉，有時甚至綉到凌晨一點。終於，作品完成了，是一幅優美的風景圖，上面有一個荷塘，裡面開滿了亭亭玉立的荷花，還有圓圓的荷葉，荷葉上有一群青蛙在開演唱會，清澈的河水裡有幾只小魚在嬉戲。這一幅美麗的作品，為我的房間增添了一道風景，也讓媽媽的手上又增加了一個老繭。
我永遠不會忘記媽媽的手。媽媽的手為我營造了一個溫馨的家，媽媽的手為我撐起了一方晴朗的天。我愛媽媽的手！
世間萬物都有生命，花草樹木，飛禽走獸，甚至是一滴小水珠都有生命.而生命是什麼？生命的真諦何在？生命是有限的！每個人，從呱呱墜地，到百年歸天，這段時間是有限的，它只有百年而已，僅僅是百年.然而，上帝有時會很偏心，他讓有的人無病而終，有的人生老病死.但無論如何，生命總是很偶然地開始，眨眼間，又到了匆匆結束的時候.這段時間一過，就像一撮灰一樣，輕輕一吹，就沒有了.或許連一撮灰都不如.生命也是無限的！在家裡的牆壁上看到一隻極小的螞蟻，這時討厭螞蟻的我完全可以選擇把這只螞蟻捏死，只需輕輕地動一動手指頭而已.但我並沒有這樣做，因為根本沒必要，根本就是毫無意義的.在那隻極小的螞蟻後面，說不定就是一支龐大的軍隊，一批壯觀的生命.這只小螞蟻死了.它們可以繼續繁殖，大量繁殖，永無止境.我又何必去為難這只小螞蟻呢？生命是渺小的！大家聽說過「泰坦尼克號」海難嗎？這起事故一死就是一千多人.雖然震驚世界，但是這一千多餘條生命畢竟已經完全融入歷史里去了.或許，人們在想起的時候，偶爾隨便提幾句.生命太渺小了，正如那句話：地球少了你一個也照樣能轉.生命似乎是微乎其微的.生命有是值得珍惜的！在幾場暴風雨過後，空氣不免會很潮濕，就連木窗上的木框子都受潮了.人們不會注意到，在怎潮濕的窗框上面，鑽出了幾個蘑菇，那麼小，卻堅強地挺立著，它們是多麼堅強.過了幾天，它們就撒下一地的孢子，然後死了.就那麼短短幾天，蘑菇也願意為它拚命，也算是到這世上走一遭了.生命是值得珍惜的，不是嗎？不然為什麼只有短短幾天，蘑菇也能拚命地去爭取呢？生命很短暫，卻很美好，因為有許多生命很短的生物都還願意那麼頑強地生長著.生命很脆弱，一不小心就會碰碎，就像長在窗框上的那隻小蘑菇.珍惜生命，珍視生命的每一個過程.。
廣西大學附小四（5）班王瀚毅指導老師李筱卉
生命的力量是令人震驚的，即使弱小的動植物也不例外。瞧！岩縫里頑強生長的小苗；決然斷尾延續生命的壁虎；絕境中奮力求生的飛蛾……這一幅幅動人的畫面所呈現的，正是對生命的熱愛。
汶川大地震向我們展示了一曲麴生命的贊歌。大家還記得2008北京奧運開幕式上，中國代表隊出場的那一幕嗎？在姚明高大的身影旁邊，一位小男孩特別引人注目，他揮舞著國旗與奧運五環旗。他就是來自四川省的「抗震救災英雄少年」林浩，他的勇敢感動了世界。
在汶川5.12大地震發生時，9歲的林浩和其他同學一起被壓在了廢墟下。此時，身為班長的小林浩組織同學們唱歌，安慰因驚嚇過度而哭泣的女同學。經過兩個小時的艱難掙扎，小林浩終於自救成功，爬出了廢墟。但此時，9歲的小林浩沒有驚慌地逃離，而是將壓在他旁邊的兩名同學救了出來，交給了校長。在救援過程中，小林浩的頭部和上身多處受傷。但他卻毫無畏懼，他熱愛生命的事跡震撼人心。
還有2008年北京殘奧會開幕式給我留下深刻印象的是來自北川的李月，她年僅11歲，在汶川大地震中失去了左腿。她沒有讓舞蹈的夢想屈從於殘酷的命運，而是在全世界面前，重新起舞：她坐在輪椅上，右腳穿著紅舞鞋，雙臂緩緩張開，在夜空中曼妙而舞……
同樣讓我感動的還有那些參加殘奧會的選手，周紅轉、徐京坤等選手都是憑堅強的毅力和信念創造了一個個生命的奇跡！
他們的故事讓我明白了生命的真正含義：生命是什麼，是在有限的時間里多為人民服務，做有意義的事。
我們要熱愛生命，珍惜生命，用愛與堅強去譜寫一麴生命的贊歌。
點評：小作者圍繞熱愛生命的主題選取三個震撼人心的故事來寫，把自己對生命的熱愛、贊美之情融入文章的字里行間，結尾發出了對生命的贊
我的小製作不倒翁
這周，老師要求我們做個小製作。想呀想，我終於決定了，做不倒翁。說干就干，材料是；雞蛋、清水、卡紙、先死、細沙、剪刀、圖釘、彩色筆。材料准備好了，開始做不倒翁了。首先，我用圖釘在雞蛋的頭上刺了個小孔，小心翼翼把蛋黃、蛋白倒出來，用水沖泡一下。然後，裝進三分之一的細沙。接著，剪下一點點的卡紙，粘在小孔上，把小孔遮住。最後，再用彩色筆畫上我最喜歡的圖案，不倒翁就做完了。
我用手指碰了一下我的「米奇」不倒翁，可是，它並沒有倒下去，好像在說：「想要推到我，門都沒有！」我又碰了它幾下，它還是沒有倒下，我氣急敗壞地朝它喊著：「等下，看你還能囂張！」「米奇」好像很聰明，我還沒動手，它就知道我要干什麼了。它那得意洋洋變成愁眉苦臉。
最後，我看它可愛的樣子就饒了它
【寫作例文】
關愛生命
太陽就像剛剛出頭的小孩子，紅著臉在偷看著什麼.「起床啦，小懶蟲，跟我到菜地去，把雜草除了.」媽媽在叫我起床，「快點哦，不然花蝴蝶飛走嘍.」「快點快點，我馬上就起來.」我用驚慌的行動，童聲童氣地回答道.
不一會兒，我和媽媽扛著鋤頭來到菜園.放眼望去，一片金黃色，更有那些忽起忽落的花蝴蝶讓我著迷.我跑竄在花菜叢中，悠然得就像這些花的公主，完全忘記了自己是跟媽媽來菜地鋤草的.媽媽在花叢中除草，只見鋤頭時而高起，時而落下；不時的抬起頭來看看我，就像害怕我跑進菜地園中就找不到了似的.我則在花叢中竄出竄進的，伸著胖乎乎的小手去抓那些美麗的蝴蝶.
「呀呼，我抓到了，我抓到了.」我緊緊地捏著抓到的蝴蝶，又蹦又跳地跑到媽媽面前：「媽媽，我抓到了，我抓到了.」媽媽說：「快把手鬆開，讓我看看你抓到了什麼.」我輕輕松開小手，裡面躺著的卻是一隻折斷翅膀的、已經奄奄一息的蝴蝶.我驚呆了，我不知道怎麼會這樣，眼淚禁不住落了下來.媽媽急忙說：「別哭別哭，以後你可不要再像這樣抓蝴蝶啦.讓它們活著，自由自在地飛著，你也就能天天和它們一起玩啦.明白了嗎？」我點了點頭.
我一邊擦著滿臉黃黃的花粉中滲著的眼淚，一邊抬起頭，看著菜花上飛舞著的一隻只蝴蝶，想著那隻被我捏死的蝴蝶，我覺得生命似乎是那麼的短暫，那麼的脆弱，那麼的渺小.可是，要是我能夠珍惜它的生命，關愛它以及像它一樣的其它動物的生命，那麼，我們的生活將會更加美好.
【簡評：】文章主要寫作者抓住一隻蝴蝶，無意間傷害了一個生命.從中使作者感悟到生命是短暫的脆弱的.讓作者明白了，要珍視生命.以及其他一切與生命有關的事情.文章的語言朴實、細致，富有深刻的含義，耐人尋味.這種寫法就是先寫一件具體的事，可以是自己傷害生命的事，也可以是自己保護生命的事，然後從中明白了某種生命的道理.你學會這種寫法了嗎？
廢墟中的眼淚[轉] 剛剛接通了一位采訪過我的四川記者朋友的電話，她剛剛從綿竹退下來，這個嬌小的丫頭在電話里和我講了她眼見的情況，她只用了四個字形容，就是：「世界末日.」她說她幾乎無法工作，眼淚就沒有停過，太慘了，一片一片的廢墟，到處是哭喊的聲音，救援隊發了瘋一樣的救人，然而往往救不了，跟著去的攝影只了拍一張照片，就扔下相機去幫忙，因為那情景讓你不可能站著看著. 她和我說，她在一個學校現場看到了她永遠不會忘記的一幕，學校的主教學樓坍塌了大半，當時正在上課，幾乎有100多個孩子被壓在了下面.全是小學生.一些似乎是消防隊員的戰士在廢墟中已經搶出了十幾個孩子和三十多具屍體，看著那些小小的，帶著紅領巾卻再也無法睜開眼睛的孩子，她說她突然覺得自己說話的勇氣都沒有了. 然而就在搶救到最關鍵的時候，突然教學樓的廢墟因為餘震和機吊操作發生了移動，隨時有可能發生再次坍塌，再進入廢墟救援十分的危險，幾乎等於送死，當時的消防指揮下了死命令，讓鑽入廢墟的人馬上撤出來，要等到坍塌穩定後再進入，然而此時，幾個剛才廢墟出來的戰士大叫又發現了孩子. 幾個戰士聽見了就不管了，轉頭又要往裡鑽，這時坍塌就發生了，一塊巨大的混凝土塊眼看就在往下陷，那幾個往裡轉的戰士馬上給其他的戰士死死拖住，兩幫人在上面拉扯，最後廢墟上的戰士們被人拖到了安全地帶，一個剛從廢墟中帶出了一個孩子的戰士就跪了下來大哭，對拖著他的人說你們讓我再去救一個，求求你們讓我再去救一個！我還能再救一個！ 看到這個情形所有人都哭了，然而所有人都無計可施，隻眼睜睜的看著廢墟第二次坍塌.後來，那幾個小孩子還是給挖出來了，但是卻只有一個還活著，看著那些個年輕的戰士抱著那個倖存的小女孩在雨中大叫著跑向救援所在的帳篷的時候，她已經泣不成聲. 我無法想像這在電話中已經如此驚心動魄的情形在當時是怎麼樣一個悲壯的場面，我只知道這是真實的，而且，在現在，在震中地區，這樣的事情還在重復的發生著，就在今夜，我坐在舒適的房間內，第一次意識到我是否應該做些什麼，雖然我不可能到現場去，但是我是否應該做一些力所能及的事情？ 於是我眼含著眼淚，首先發了這一篇博文，我知道這篇博文無法帶來什麼實際的幫助，但是，這是我想到的最便捷的，我所能立即做到的第一件事情，一篇文雖然沒有力量，但是至少我可以讓更多的人關注這件事情.只有完成了第一件事情，才有第二件，第三件. 天佑中國，人間有愛.朋友們，無論你們身邊有任何的條件，只要是能幫助災區的，希望我們都馬上付之行動，莫以善小而不為，一篇文章，一元捐款，都是一種支持，2008註定是榮耀與災難交輝的一年，災難的是中國人的土地，榮耀的是中國人的心.。
頤和園各位遊客大家好，今天就有我來帶領大家共同游覽頤和園.希望我的講解能夠令各位滿意，讓我們共同度過這一美好的時光. 頤和園在北京西北部海淀區境內，是我國保存最完整、最大的皇家園林，也是世界上著名的游覽勝地之一，屬於第一批全國重點文物保護單位. 頤和園原是帝王的行宮和花園.公元1750年，乾隆在這里改建為清漪園.1860年，清漪園被英法聯軍焚毀.1888年，慈禧太後挪用海軍經費3000萬兩白銀重建，改稱今名，作消夏遊樂地.到1900年，頤和園又遭八國聯軍的破壞，燒毀了許多建築物.1903年修復.後來在軍閥、國民黨統治時期，又遭破壞，解放後不斷修繕，才使這座古老的園林煥發了青春. 頤和園的面積達 290公頃，其中水面約佔3/4.整個園林以萬壽山上高達41米的佛香閣為中心，根據不同地點和地形，配置了殿、堂、樓、閣、廊、亭等精緻的建築.山腳下建了一條長達728米的長廊，猶如一條彩紅把多種多樣的建築物以及青山、碧波連綴在一起.整個園林藝術構思巧妙，在中外園林藝術史上地位顯著，是舉世罕見的園林藝術傑作. 頤和園主要由昆明湖和萬壽山兩部分組成.總面積290多公頃.萬壽山上依山而建的佛香閣、銅亭，臨湖畔建的千米長畫廊、昆明湖中的十七孔橋和石舫等都是遊人必到的景點.頤和園坐落在北京西郊，離城約10公里.既可以坐郊區公共汽車，也可以坐專線游覽車前往. 這座巨大的園林依山面水，昆明湖雖大，但水面並不單調，除了湖的四周點綴著各種建築物外，湖中有一座南湖島，由一座美麗的十七孔橋和岸上相連.在湖的西部，有一西堤，堤上修有六座造形優美的橋. 頤和園里有許多景點是效法了江南園林的一些優點.如諧趣園就是仿無錫寄暢園建造的.西堤是仿杭州西湖的蘇堤. 頤和園前山的正中，是一組巨大的建築群，自山頂的智慧海，往下為佛香閣、德輝殿、排雲殿、排雲門、雲輝玉宇坊，構成一條明顯的中軸線.在中軸線的兩邊，又有許多陪襯的建築物.順山勢而下，又有許多假山隧洞，遊人可以上下穿行.頤和園的後山，其設計格局則與前山迥然而異.前山的風格是宏偉、壯麗，而後山則是以松林幽徑和小橋曲水取勝.今天的觀光游覽就要結束了，在頤和園的這段時光希望能成為您北京之游中的永恆記憶.同時也請您把我的祝福帶給您的家人朋友.找優點談體會：1.條理很清楚.2.景點介紹的很具體.3.語言很親切.4.文章的結構較完整.例文二：黃山導游詞遊客們，大家好！歡迎大家來到世界遺產——黃山風景名勝區.很高興成為大家的導游！我叫王詩詩，大家叫我王導好了.俗話說：「五嶽歸來不看山，黃山歸來不看岳.」黃山以奇松、怪石、雲海、溫泉、冬雪「五絕」聞名中外.今天我就給大家重點介紹黃山的奇松吧.大家請看，黃山的松樹能在岩石縫中生存，生命力極強.它們形狀各異，姿態萬千：黑虎松、龍爪松、連理松、迎客松等很多松樹都因為它們的形狀而得名呢！迎客松是黃山著名的景點之一，外形更是特別：它的樹干中部伸出長達7.6米的兩大側枝展向前方，恰似一位好客的主人，揮展雙臂，熱情歡迎海內外賓客來黃山游覽，成為中華民族熱情好客的象徵.等會兒我們還可以在那兒盡情拍照，作為紀念.黃山的奇觀說也說不完，看也看不夠.現在，請大家盡情去欣賞黃山的美景吧！請大家在遊玩的時候不要亂扔果皮和和食品包裝袋，不要到危險的地方去.祝大家玩得愉快！找優點談體會：1.條理很清楚.2.重點景點介紹的很具體.3.語言很親切.文章的結構較完整.4.結尾有提示，富有人情味.例文三長城導游詞尊敬的遊客朋友：大家好！歡迎您來到長城遊玩，希望我們的服務能讓您多一份歡樂，也希望您能玩得開心，玩得盡興，玩得滿足.接下來，我先向諸位介紹一下長城的概況.長城位於北京的北面，始建於春秋戰國時期.那時各個諸侯國為了互相防禦，就在自己境內地勢險要的地方修築長城.秦始皇統一中國後，為防禦北方匈奴的入侵，便將各諸侯國的長城連接起來，並將其延長，號稱「萬里長城」.長城，遠遠望去像一條長龍，在巍巍群山之間蜿蜒盤旋.它全長一萬三千多里.國父孫中山參觀長城後，評價道：「中國最有名之工程者，萬里長城也.……工程之大，古無其匹，為世界獨一之奇觀.」我們今天游覽的是修築在八達嶺上的一段長城.這段長城高大堅固，是用巨大的條石和城磚築成的.城牆頂上每隔三百多米就有一座「烽火台」，也就是方形的城台.在這「烽火台」上，周幽王還曾經導演過一起「峰火戲諸侯」的歷史鬧劇.在秦始皇修築長城時，動用了百萬之眾，竟佔全國人口的1/20！想當初，古代人民艱苦勞動，才把那一塊塊重達千斤的條石、城磚抬上這峭壁深壑.因此，為了尊重古代的勞動人民，我在此提幾點要求：1.不要亂塗亂畫.2.不要把塑料袋、廢紙等垃圾隨手丟棄.3.不要破壞建築物.長城，用「舉世無雙，獨一無二」來形容它，一點也不過分.今天，就讓我們懷著「不到長城非好漢」的心態登上它，領略它的雄偉，壯觀.找優點談體會：1.開頭的語言很親切.2.文章的條理很清楚.重點景點介紹的很具體.3.語言很親切，富有感染力.文章的結構較完整.4.結尾有提示，富有人情味，富有感染力和號召力.例文四天壇導游詞各位遊客，你們好。