❶ 淺談如何提高高中生的語文閱讀能力
高中的的作文部分佔考試裡面很大的比例,因此撰寫一篇能夠獲得高分的作文高中裡面是特別重要的.那麼你如何提高中國作文水平呢?讓我們一起來看看吧!
(家教一對一輔導中)
3.開頭和結尾應簡明扼要,最好是兩行半
除了避免大肚部成分外,還不允許使用"大頭作文".建議考生在完成作文的時候最多,開頭的文章不能超過三行半.想一想,一開始就佔用太多的空間,老師的視覺會立即疲勞,這也會影響審卷老師的情緒.
總結:上面的作文高中考試的技巧,其實在寫作的時候列出來大概特別關鍵.一層是一段.這樣作文的整體就會明了很多.
❷ 淺談如何以更好的語文成績應對高考
作為一名高考復讀生,我的語文成績總是在中等層次徘徊。每次成績下來,語文成績總是拖後腿,影響我在整個班級的排名。我非常懊惱,我認為老師讓背誦的知識點我也背誦了,該做的作業也完成了,但是語文成績遲遲上不去。我甚至在難過的時候把錯誤歸結為我自己對語文科目天生沒有天分,逐漸對學習語文失去了興趣。老師在看到我這種情況後,找我進行了談話。在談話中她告訴我,每個人都有適合自己的學習方法和復習方法,沒有誰天生就不適合做一件事情,只要找到了正確的方式就可以進步。在聽完老師的話後,我開始明白,我應該面對語文科目,積極尋找更好的辦法提高我的科目,而不是退卻。在經過一段時間的探索和思考後,我的語文成績有了明顯的提高。在下文,我將把我學習語文的方法,分類呈現。
一、 重視基礎和復習
在語文學習中,基礎是十分重要的。我們可以看到語文中大多數的題目都是和基礎相聯系的,尤其是古詩文的填寫。大多數人可能認為古詩文的填寫分值很小,但是我們要知道,在高考中,一分都很重要,所以大家一定要把該拿好得分的拿住。我在學習語文中,習慣「溫故知新」。也就是對待學過的東西,要及時地復習。尤其是語文中的古詩文,我會在學新的基礎上,抽出一些時間對之前的文章進行復習。這個復習並不需要太多,一天保證復習一篇,這樣反復復習的基礎上,就能夠把基礎掌握住。
二、 立足提綱,未雨綢繆
提綱是引領性的文件,能夠給我們一些學習的方向。考試大多數的重點都是依據《語文教學大綱》來編制的。學生不能夠盲目地學習,因為語文課本那麼多的知識,不可能每一個都是我們要花費時間和精力去背誦的。所以要想提高學生的效率,提高成績,就要立足提綱進行學習。對語文提綱中標明必考的篇目,一定要牢記。對待考試要求中的各種題型也要記住解題方法和技巧,在這種基礎上進行反復的學習和練習,才能高效率地提高自己的語文成績。
三、 重視方式方法
學習的方法在學生學習中十分重要。就像我以前沒有一個好的學習方法,經常會喪失學習的信心甚至自暴自棄。所以我們一定要尋找一個合適自己的方法來進行學習。在語文學習中,我們要注意各種題型的解題方法,比如說在賞析古詩的題型中,經常會問大家採用了什麼手法,如何進行描寫。那麼我們就可以把手法和描寫方式都背下來,然後針對考試的古詩進行分析篩選。這樣我們就有了一個解答的范圍,解答起來也就十分容易。除了題型的解題方法之外,我們也要注意如何有效率有方式地進行語文學習。比如說老師在課堂上講課的時候,我們一定要跟著老師的思路走,在重點的地方做上筆記。這樣就會在注意力十分集中的基礎上接受知識的傳遞,能夠保證對知識的學習。當然,學習少不了的就是復習。所以要想提高自己的語文成績,除了解題、學習,也要注意對所學知識的復習。復習不能想一口吃一個胖子,要貴在堅持,積少成多,才能夠把所學的知識牢牢掌握在自己手中。
四、 要在交流中提高成績
我們要在交流中學習。就拿我來說,如果不是有老師和我深入的交流,我也不會發現我自己存在的問題,也就不會尋找方法來解決我的問題。所以大家要想提高成績,一定要多多交流。這個交流可以是與老師的交流。在自己迷茫的時候,或者對問題存在疑惑的時候,我們可以與老師進行交流,讓老師用經驗告訴我們正確的方向。這個交流也可以是和同學的交流。因為同學和我們一起學習,在與同學交流的過程中,我們可以看到我們自己身上的不足,加以反思。也可以看到同學好的方法加以學習。所以我們要注意交流的作用,在交流中開拓自己的思維,在交流中提高我們的成績。
五、 多反思自己的錯誤並改進
要想提高自己的語文成績,最重要的就是要知錯就改。否則對待同一類型的題目,反復錯,我們就會在這個錯誤的深坑中爬不出來。所以我們必須認真對待自己的錯誤,並且進行改正。我們可以准備一個糾錯本,把自己考試中的錯題都寫到本子上,並且標註上錯誤的原因。時常翻閱,這樣就會加深我們對錯誤點的印象,在再次出現此類題目的時候,我們就不會出現類似的錯誤。這就像一個警鍾,會時刻敲打我們錯誤的地方,提醒我們做出正確的選擇。
總而言之,語文對我們高中階段的學習來說十分重要。我們在語文學習中一定要堅定自己的信心,不能夠說放棄就放棄,要堅持下去,尋找正確的方式方法,高效地提高我們的語文成績,從而在高考中實現我們的目標。
❸ 淺談我是怎樣學語文的
我喜歡語文這門學科,別人說我語文學得好,其實,也沒什麼。我一向把語文看得很重要。我認為:只有學好語文,才能充分進行交際只有學好語文,才能為學習各科打下良好的基礎。數學能看懂題意,物理能理清思路,英語能組織句子……總之,語文是基礎之基礎,是重中之重。
學好語文,我主要做到了以下三點:
一
上課認真聽講,做好詞語積累,掌握文體結構,為寫作文打基礎。
有些同學認為,語文課,講得多而考得少,不聽也照樣能考好。這種想法就錯了。其實認真聽課是很學習語文重要的一環,它可以擴大我們的知識面,了解書本以外的許多東西,作者的創作背景,環境、心情。只有產生身臨其境的感覺,才能把握語文的真諦。
這樣,只要一遇到適宜的環境,書中所說的感情就會油然而生。書中的語句這時候也就脫口而出了……
二
堅持每天寫一篇日記。
有些同學把日記看成一種負擔、一種苦差事,是為了應付檢查才寫日記的。
其實,這種做法是不對的。記日記就是把今天所學知識(包括書本上的、社會上的、自然界里的)和語文積累的一種復習鞏固,是自己為自己書寫的一本真實的自傳。當我們年老時翻閱這些日記時,我們會覺得我們每天都過得非常充實,不會產生虛度此生的落寞之感。
記得葉聖陶說過:「記日記是一種形成慣性的方法。」是的,一旦你真正養成了這種慣性,你就不會覺得這是一種負擔,而是你生活的一部分,不寫一篇日記,今晚你都昨不安生了。
❹ 談談自己如何學習語文。
初中語文的學習比起小學語文,學習的范圍更為廣泛,學習的內容更為復雜。那麼如何學好初中語文呢?讓大家愛上語文。初中語文學習的目的其實就是寫作,同學們最好能夠背誦精彩的篇章。
步驟/方法
一、加強寫作訓練。
我們學習語文的一個重要目的就是寫作。提高寫作能力要從點點滴滴做起。課外積累是寫作的基礎,要學會對文章的細讀,精彩的篇章最好能背誦。如果腹內空空,是寫不出好文章的。除此之外,注意觀察生活、感悟生活,堅持不懈的記日記,有感而發的寫隨筆,都是幫助我們寫好作文的有效途徑。寫好的作文要反復修改,也可以請教老師、同學的意見,精益求精。
二、注意課外積累。
知識就像海洋,課本里的知識只是海面上的一個浪花,是遠遠不能滿足我們的需求的,所以適當的課外閱讀是很有必要的。進入了緊張的學習階段,我們不可能再有大量的課余時間進行閱讀,因此,閱讀時要有選擇。我們應廣泛瀏覽各種書籍和報紙雜志,從電視、廣播、網路上獲取信息,並有條理的做下筆記。要關心社會生活,了解社會動態,使自己的思想要不斷進步。這樣不僅能使我們積累更多知識,更能豐富我們的生活。
三、學好課本知識。
課本知識是語文的基礎,打好基礎才能更好的學習它。有不少學生認為只要上課時專心聽講,勤記筆記,課後認真完成作業,再加上自覺復習,就能使成績提高。其實,這還不夠。學習的最重要階段是預習。也就是說在老師上課之前,你先得自己學習一下課文,在預習中要盡量運用你已經獲得的知識和方法去主動地解決自己能解決的問題,把不懂的問題記下來,在上課時跟老師、同學一起學習討論。課本要反復閱讀,直到把問題看的透徹了、明白了。為了鞏固知識,你最好在課下做一些練習,知識才會掌握的更牢固。這樣不僅學習效果好,而且培養了自己的學習能力。
❺ 淺談怎樣提高小學語文成績
語文的學習更多的是自學和積累,學習要有計劃,計劃主要是為了提高學習的有效性,同時也有利於要成一個好的學習習慣。如果寫作能力差,就一周寫一篇作文,如果閱讀差就一天練習一篇閱讀理解,如果基礎知識差就每天抽出點時間記憶背誦一下,等等。
1、學好語文重點之一:字詞、古詩詞、古文等的記憶背誦或賞析。這類知識的學習重點在課堂上,課上要專心,課後多花點時間去記憶背誦、理解運用。
2、學好語文重點二:閱讀一定要強化,最好能夠做到每天練習一篇閱讀。另外可以學習一下快速閱讀,快速閱讀是一種高效的閱讀、學習方法,其訓練可以激活我們「腦、眼」潛能,培養和提高我們的閱讀速度、歸納分析、理解記憶等方面的能力。掌握快速閱讀之後,在閱讀文章、材料的時候可以快速的提取段落、文章的脈絡和重點,促進整理歸納分析,提高做提效率;同時可以節約大量的時間,游刃有餘的做其它事情。快速閱讀的具體練習可以參考《精英特全腦速讀記憶軟體》,我自己學生時代練習過,現在也在受益。
3、學好語文重點三:提高寫作能力。寫作的基礎是素材和思路,平時要多閱讀多積累。高中學習是比較緊張的、時間也很有限,我前面提到的快速閱讀在素材積累上就可以提現出很大作用。有了積累,可以多看看那些優秀作文,找找寫作的思路,要多動筆寫,學會借鑒、運用、融會貫通,這樣寫作能力才會不斷地提高。
語文成績提高也是需要做題的,平時不能只是一味的記憶背誦,防止眼高手低。