『壹』 語文月考之後自己打算怎樣復習寫一篇關於，周記400字
試卷就像一面鏡子,反映出我平常的薄弱環節. 語文試卷發下來以後,我真是後悔莫及.這次分數是我有始以來最低分,試卷上的錯誤反映出平時不足之處,特別是作文,被扣3分. 想起月考前,自己有點自負,根本沒把月考放在眼裡,沒有好好復習,多了解一些課外知識.當天晚上完成作業後,就去看電視,把老師吩咐復習的事忘得煙屑雲外.考試時,基礎知識沒鞏固好,思考的時間太長,到了作文題目,只好匆匆忙忙把它寫完,最後失分嚴重. 想到這里,我下定決心書以後上課,一定要更加努力聽講.多看一些課外讀物增加課外知識,不能只學課本里教的內容.還要多做練習,加強基礎鞏固程度和作文水平,特別是稍帶理解性的題目,半點也不能馬虎.最重要的是,有時間應試多翻一番以前的課本,溫習舊的知識,不能把所學的全部還給老師. 我想,做到這幾點,語文的基本功就一定會扎實,課外知識會更加豐富,作文水平也會提高,閱讀能力會得心應手,成績肯定會像坐直升飛機一樣啦! 這次月考使我反思了不足,明確了以後進步的方向,樹立了信心.我相信,以後考試我一定會取得更好的成績,不會辜負老師和家長對我的希望 月考之後 月考之後,我獨自走在家門前的小路上.天是那樣的藍,看,這朵雲多漂亮啊,像一隻小狗,真可愛；那朵雲多白啊,白得像棉花糖,甜甜的,軟綿綿的,給人感覺真舒服.可快樂之中總覺得有點可悲,面對這突如其來的分數,我的心變得是那樣的破爛不堪,總覺得無論用什麼東西都不能把這顆破碎的心給完整無缺的補回去.先是全級第一的,現在卻成了全級第十,這個直線下滑的的名次是多麼的刺眼,讓人無法睜開眼睛去直視它.我口裡嚼著口香糖,把它吹成了一個大氣球,本想它可能會保持下去,可是,事實往往不能如人所願的.不一會兒,砰的一聲,它還是破了,這意味著又一次失敗. 眼看期末考試又將來臨了,我無所是從,不知該怎麼辦,自從月考之後,我更加對自己沒信心.我怕又一次不理想的分數會真的要把我徹底打垮了.突然,身後傳來了兩個幼稚的童聲：哥哥,這路還有多遠啊?挺遠的,不過,始終會到達終點的.往後一看,原來是一個小男孩和一個小女孩.從他們之間的對話中,就可以知道他們就是一對兄妹吧!他們在陽光下笑得是那樣的天真,爛漫.從這可以看出,他們是快樂的,他們的童年是美好而富有趣味的.我想導致成績下降的原因大概是我平時下的功夫不夠吧,所以我在平時就要做好准備,到考試的時候才不會抱火腳.我努力地想剛才小男孩所說的話,不管路有多麼的艱難,多麼的曲折,都會有終點,也一定會到達的.正如這次考試一樣,雖然這次失敗了,不代表以後都失敗.因為我相信：沒有失敗,只有暫時停止成功罷了.
『貳』 小學生三年級作文我打算咋樣復習語文
一、做好預習。預習是學好各科的第一個環節，所以預習應做到：1、粗讀教材，找出這節與哪些舊知識有聯系，並復習這些知識；2、列寫出這節的內容提要；3、找出這節的重點與難點；4、找出課堂上應解決的重點問題。
二、聽課。學習每門功課，一個很重要的環節就是要聽好課，聽課應做到：1、要有明確的學習目的；2、聽課要特別注重「理解」。
三、做課堂筆記。做筆記對復習、作業有好處，做課堂筆記應：1、筆記要簡明扼要；2、課堂上做好筆記後，還要學會課後及時整理筆記。
四、做作業。1、做作業之前，必須對當天所學的知識認真復習，理解其確切涵義，明確起適用條件，弄清運用其解題的步驟；2、認真審題，弄清題設條件和做題要求；3、明確解題思路，確定解題方法步驟；4、認真仔細做題，不可馬虎從事，做完後還要認真檢查；5、及時總結經驗教訓，積累解題技巧，提高解題能力；6、遇到不會做的題，不要急於問老師，更不能抄襲別人的作業，要在復習功課的基礎上，要通過層層分析，步步推理，多方聯系，理出頭緒，要下決心獨立完成作業；7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目，要先背再做。
五、課後復習。1、及時復習；2、計劃復習；3、課本、筆記和教輔資料一起運用；4、提高復習質量。
做好以上五點是不容易的，那需要持之以恆，我決心做到。