『壹』 怎樣快速提高語文成績
1.背字典。不是在開玩笑,本人10年前親自使用過,效果超乎想像!當然,發明這個方法的不是我,是已故名家錢忠書老先生;
2.每天堅持寫一段200字的豆腐塊,沒必要要求字字珠璣,主要是你可以通過這種方法知道你的腦子里缺少哪些詞彙;
3、多上高考相關教育網站,下載名校密卷,各地復習診斷試卷等,熟悉知識點與考試技巧。
4.多看一些偉人傳記。不僅能起到勵志的效果,對於豐富作文的內容和給文章加彩也能起到很好的作用;
5.即使暫時看不懂也要每天都讀幾篇文言文。讀文言文最需要的是語感,經常的接觸對於語感的培養大有好處;
6.讀文言文的時候一定要用文言文去理解文言文,不要一上來就用漢語去理解文章。學著用古人的思想理解古人的文章(此方法同樣適用於英語學習);
7.沒事的時候多參加一些成語接龍等的游戲;
8.每天早上起來,哪怕是走走路,新鮮的空氣也會讓你的思想生活更加豐富;
9.偶爾做首詩,不好不要緊,要緊的是你可以知道你的詞彙到底夠不夠,哪方面的詞彙量不夠;
10.盡量不要在你的作文中用到非主流詞彙;
11.多看點高考試卷的精析文章,而非一味地做試卷。有時候吃透一篇好的試卷精析比悶著頭做十套卷子管用;
12.對於高考語文的前三項題目,在平時訓練中,遇到自己做錯的拿本子記下來,沒事的時候翻翻,無須特別記憶也一樣能記得住;
13.感覺數學,物理,化學,歷史,英語,地理等其他科目不知道如何提高成績時,關注筆者後續文章;
14.做詞彙選擇題目的時候,對於近似的詞彙,多念幾遍,培養語感。別以為語感可有可無,早早晚晚他會讓你大吃一驚;
15.閱讀文章完成題目類試題,在讀文章的時候切不可一字一句死摳,也不能一目十行。只要按照正常的速度就可以。一定要注意培養自己的第一感覺;
16.針對作文進行專項訓練:一周一篇作文,切記構思不要超過一個小時;時不時練習一下為某段話擬個題目;
17.不要試圖壓題,猜題。只需要按照正常復習步驟循序漸進即可;
18.針對各種文體的文章做下專項練習;
19.寫作的時候要收放得體,別搞得憋半天好容易憋出個思路,一下筆就收不住,記住一句經典成語:過猶不及!
20.培養自己的想像能力;
21.每天看看電視新聞,讀讀報紙!至少30分鍾;
22.在兜里准備一個手掌大的小本和筆,碰到好的語句和詞彙,記下來。可不是只有在看書的時候,時時刻刻都要准備記;
23.每天看十五分鍾廣告。經典的廣告往往蘊含著語言的力量;
24.培養反向思路,換個角度能讓你的文章先聲奪人。當然,要在言之成理的范圍內;
25.培養在作文中駕馭情感的能力;
26.多看看《荷塘月色》,多體會修辭的運用;
27.不要以為名著讀得多就等於語文學得好;
28.看看小小說,試著寫兩篇。小小說惜墨如金的精簡能讓你養成一種良好的寫作習慣;
29.多記兩首詩,盡量用詩人的角度理解詩歌;
30.早上大聲朗讀課文,不僅是用聲音,還要用心讀;
31.看到一個新的問題想一想有什麼例證;
32.每周練習一次運用各種修辭手法寫段話;
33.平時寫作文的時候一定要注意卷面整潔,字體工整。你沒必要字寫得比司馬南還好,但至少應該讓人認為你是在很認真地答卷;
以上方法沒必要各個都用,隨便挑幾個適合你的。我當年只是使用了其中的6種方法,一個月內語文成績由原來的110提高到了137(滿分150)。
『貳』 怎麼考好語文
考好語文的秘訣:
1、預習和復習:課前的預習和課後的復習十分重要,課前預習可使聽課輕松,能夠很快的跟上老師的腳步,課後復習可以對當天所學知識進行鞏固,防止遺忘。
2、文言文:對於胡前文言文的學習,需要進行詞語的積累,只有掌握了一定數量的物亮文言詞語,對文言詞語方面的知識有了一定的積淀,才有可能比較順利地閱讀文言文。
3、作文:作文的書寫不僅在褲螞清詞彙量的積累,而且還要將詞語巧妙的結合起來,合適的詞出現在合適的位置才能成就好的文章。
『叄』 如何在語文考試中取得好成績
現代文、文言文和 作文 是語文考試中的三個核心,這三個題型不僅分數比重高而且也是同學們丟分最多的地方,那麼我們怎麼樣才能突破這類題型呢?下面我們就結合學霸的 經驗 ,來聊一聊如何在語文考試中取得好成績?
如何在語文考試中取得好成績
1、胡怡冰——上海中學,中考語文成績137 分(滿分150 分)
學霸語錄:我會放低對結果的期待,但不會放低對自己的要求,會全力以赴。
學霸經驗:「聯想、追憶」讓古詩文背誦變簡單
中考默寫篇目的古詩文大多在初三之前的學習中,就已經接觸過,初三的總復習老師也會一遍遍地默寫,加強記憶,所以我認為背誦並不是什麼難事。第一步,先理解詩詞大意,然後多讀幾遍,加深印象。第二步,我會合上書,進行追憶。追憶需要付出較大的意志力,克服一定的困難,多方面尋找線索。因此,不能一「卡殼」就立即停止背誦。這么一聯想、追憶,整首詩就非常容易背誦了。
2、王紅佳——北京市第四中學,成績排名為班級前十
學霸語錄:第一,不要害怕獨身一人,不願妥協不是壞事;第二,是慾望教人孜孜不倦地汲取。
學霸經驗:現代文閱讀並不難,掌握 方法 最重要
對於現代文閱讀題本身,背答題技巧確實是最有效的提高方式。瀏覽過 文章 和題目後,再次精讀文章,圈畫細節、對象特徵以及情感和道理,甚至寫作手法。再套用老師 總結 的相應題型的答題方法進行答題。但是,有些時候,這些細節都做到了,還是常常有疏忽。我覺得,不必做題,可以分析參考書中閱讀理解題的答案來增加對得分點的敏感,其中很多相似的寫法或事例也有利於一篇新文章的分析。
不過,如果不是急著應考,在平時也可以提高這方面素質。上語文課的時候,仔細傾聽老師的提問和同學的回答,別人的觀點往往有利於自己對事情有更全面更深層次地思考,思維的鍛煉是非常有必要的。另外,閱讀書籍和關注實際問題的討論,都有利於提高自己的分析能力。
3 陳佳怡——杭州二中,中考語文成績109 分( 滿分120 分)
學霸語錄:玩學相結合,尋找適合自己的方式。
學霸經驗:「好好讀題、展開論證、漂亮收尾」——一篇優質的考場作文是這么煉成的?
首先是好好地讀題,理解出題人的意圖。題目講述了大學者金克木的讀書經歷,對於這樣一個題目,大部分人應該都會向 議論文 的方向去寫;其次是抓住議論的中心。這段材料猛地看去就是學習和閱讀的題材。我認為它不僅是寫出了正確讀書的方式,還講到了讀書的其他方面,像堅持與積累。於是屬於我的一篇《談學習》就誕生了,取這個題目是源於培根的《談讀書》,給人一種清晰明了的感覺。
接著便是對中心論點展開論證,議論文中可以運用到平時積累的論證方法,還可以將多種方法相結合,使文章內容更豐富。讀書與學習是平常我們接觸較多的話題,材料自然更充分,按從古至今,國內國外的順序來寫,可以使條理清晰。最後用簡單的文筆收尾能使老師眼前一亮,從而使分數更高。
如何在語文考試中取得好成績
閱讀理解題答題四大技巧
1、多角度組織答案,要答全面。
對一句話的理解,不要僅限於一點,從多角度去想,列出個一、二、三條來。每條都需短小精悍,語言精煉,語義明確,且直搗要害。千萬不要答非所問,想到哪裡就寫到哪裡,並且語義不清,模稜兩可,給人以煩亂的感覺。因為閱卷人通常都是以采點給分,答對一點給一點的分,就算答多了但不嚴重影響主旨,也無關要緊。
2、結合原文,進一步充實。
所考查知識點往往為純知識性的,你不能只答知識點,必須結合原文。否則,就像一副骨架立在那裡,讓人看了會毛骨悚然,頓生厭惡情緒。最好的辦法是,以文中的信息、內容為載體,套用上知識性、專業性的語言,答題會有血有肉,完美無缺。
3、語言要精練,表述不要拖泥帶水。
有很多學生答了很多,但答不到點子上去,原因還在於語言表達能力欠佳。有的學生生怕答不全面,說不透徹,把所有的空格都答滿了。還嫌不夠,就又另闢一塊新地,用箭頭所指,再多答上一點。殊不知,你這樣可犯了「使卷面臟亂差」的大忌,千萬要不得。試卷上的空格一定是夠用的,只要你掌握了准確信息,嚴密組織答案,答的不一定太多,但答到點子上就行了。否則,答多了也沒用,反倒是勞而無功。
要想培養良好的文學素養,要想練就一身好本領,要想學有所長,要想功成名就,平時就必須要養成良好的讀書習慣。此是另一話題,另當別說。
如何在語文考試中取得好成績
語文學習 的五大原則
1、循序漸進。語文學習應注重基礎,不能急於求成。每天制定好計劃,哪怕只做一點兒但只要堅持語文水平就會大有長進。每天可以認真的練幾個字,每周背幾首詩能認真的練幾十個字,每周能熟練的背幾首詩,看幾篇文章,每學期讀一本名著。
2、熟讀精思。把記憶和理解緊密結合起來,兩者不可偏廢。「熟讀」,要做到「三到」:心到、眼到、口到。「精思」,要善於質疑問難,最終解決問題。
3、自求自得。端正讀書的態度,就是不要為讀書而讀書,應當把所學的知識加以吸收,變成自己的東西,做到讀寫結合。
4、博研結合。一是要廣泛閱讀,二是精讀,二者不能缺一,又要有機結合。
5、語文學習的外延與生活的外延相等。注意觀察日常的生活,在生活中領悟語文,把語文學習帶出課堂。
『肆』 如何提高語文成績
1、大量閱讀
語文成績好的孩子幾乎都是特別喜歡課外書。這些孩子往往有很多的積累:語詞的積累、素材的積累、情感的積累等。這樣的孩子在寫作上往往有突出的構思、神奇的用詞,在閱讀理解方面有傑出的見地,在說話方面有超出他人的見識等。總之,他們由於見多識廣而語文根底厚實。
2、背誦經典
背誦經典文章、名言佳句也是培養孩子語言素養基本功之一,中學畢業孩子如果能背誦150首古今詩詞、25首白話詩歌、40篇精美的文言散文(每篇三五百字)、10篇精美的現代白話文(每篇800到1000多字)、200多條古今中外格言警句,那麼他的語文功底應該是不錯的。
3、勤寫日記
日記能培養孩子的觀察能力、思考能力、分析辨別能力,增強孩子的自我約束力,提高孩子的文字表達能力和自我反省能力,更重要的是能磨練孩子的意志力和積累作文素材。
4、開闊眼界
要孩子懂得:課堂小天地,天地大課堂。語文學習應該在課堂上,但絕對不是只靠課堂就能學好的,生活也是語文學習的課堂,語文學習還要在廣闊的天地中,引導孩子睜開驚奇的眼睛面對世界,去直面精彩紛呈的生活場景,開展豐富多彩的語文實踐活動。
5、寫好作文
作文是需要靈性的,是需要創造力和獨立思考能力的。培養學生的寫作興趣和寫作能力,世界各國的學校都非常重視,例如美國從小學開始,寫作就是孩子們的必修課,到博士畢業都是如此。
『伍』 如何提高語文成績最好的方法
提高語文成績的方法和建議:
1.背字典。不是在亮螞開玩敬納埋笑,本人10年前親自使用過,效果超乎想像!當然,發明這個方法的不是我,是已故名家錢鍾書老先茄渣生;
2.每天堅持寫一段200字的豆腐塊,沒必要要求字字珠璣,主要是你可以通過這種方法知道你的腦子里缺少哪些詞彙;
3.多看一些偉人傳記。不僅能起到勵志的效果,對於豐富作文的內容和給文章加彩也能起到很好的作用;
4.即使暫時看不懂也要每天都讀幾篇文言文。讀文言文最需要的是語感,經常的接觸對於語感的培養大有好處;
『陸』 如何提高語文成績的方法和建議
一、閱讀
古人雲:寫盡八缸水,池塘染墨黑。博採眾家長,使得龍鳳飛。博覽群書是培養孩子語文基本功的方法之一,甚至可以說閱讀是語文學習的根本。一定量的課外閱讀是提高中小學學生語文水平的主要手段。學生充滿興趣的課外閱讀對提高他們寫作能力的作用,遠遠大於機械的寫作訓練。
語文成績好的孩子都特別喜歡課外書。
這些孩子往往有很多的積累:語詞的積累、素材的積累、方法的積累、情感的積累等。這樣的孩子在寫作上往往有巧妙的構思、出新的用詞,在閱讀理解方面有獨特的見解,在說話方面有超出他人的見識等。他們真的是見多識廣,一點也不比大人遜色。
堅持閱讀是培養理解能力的有效途徑。
特別是多讀一些文辭優美、氣魄宏大的散文,對提高理解能力很有幫助。比如《唐宋八大家文集》《諾貝爾獎獲得者文集》《讀者》《人民文學》《詩刊》雜志等對培養這些能力和素養都很有幫助。這里需要強調一點:孩子在成長的過程中一定要讀名著,讀經典作品,培養孩子閱讀經典與名著的習慣,閱讀習慣要從小引導,循序漸進。不但要閱讀,而且要寫讀書筆記或者書評。
二、背誦
背誦經典文章、名篇佳句也是培養孩子語言素養的基本功之一,小學畢業的孩子如果能背誦100首古今詩詞,25首白話詩歌,40篇精美的文言散文(每篇三五百字),5篇精美的現代白話文(每篇800到1000多字),100多條古今中外格言警句。那麼,他的語文基本功就有些本錢啦。如果在孩子記憶的黃金時間——13歲之前,讓孩子記誦大量的語言精華,那麼,這個孩子從小就奠定了堅實的語文根基。
如果雹攜燃不能在孩子們擅長閱讀背誦的時期引導他們走向閱讀的海闊天空,讓他們在書中與歷史對話,與高尚交流,與智慧撞擊,從而打下沉實、厚重的文學素養、人文素養的基礎,將來孩子就很難成為高尚的、文明的、具有創造性的現代人。
三、寫日記
日記能培養孩子的觀察能力、思考能力、分析辨別能力,增強孩子的自我約束力,提高孩子的文字表達能力和自我反省能力,更重要的是能磨練孩子的意志力和積累作文素材。寫日記的好處大大超過了教育者的想像。培養孩子寫日記的習慣要循序漸進,開始可以寫短些,每天一、兩句,到每天三、五行,慢慢提高增長。
內容也不拘格,什麼都可以寫,想像的、現實的、國內的、國外的,上至天文,下至地理,大到國家大事,小到雞毛蒜皮等等,要做到有聞必記,有為必記,有見必記,有感必記。但一定不能出現三天打魚,兩天曬網的現象,哪怕一兩句也要寫上,寫得荒誕一點,不合常規也行,但必須要寫下去,目的是為了習慣的養成,終止了,就前功盡棄了。只要老師與家長引導得當,一定能夠穩步提升孩子的寫作水平與語文水平。
四、寫作
作文是需要靈性的,是需要創造力和獨立思考能隱豎力的。世界各國的學校都非常重視培養學生的寫作興趣和寫作能力,例如美國,從小學開始,寫作就是孩子們的必修課,到博士畢業都是如此。
那麼怎麼樣才能寫好作文呢?我們提供建議如下:
能說出來就能寫出來
我手寫我口,我口表我心,引導孩子拿起筆,鼓勵她寫,就能打消孩子對寫作文的距離感和畏懼感。說的時候就是「話」,把它寫在紙上就是「文」,怎麼想,就怎麼說,怎麼說,就怎麼寫;大人有大人的想法和說法,孩子有孩子的想法和說法,不同的人都有各自的想法和說法,所以每個人寫出來的文章都不一樣,這也許是寫作的秘訣吧。
讓孩子用自己的語言寫
所謂作文就是讓真摯的思想感情從心靈深處流淌出來。想怎麼寫,就怎麼寫,不要給過多的約束和限制,不要給予太多的標准,不能把大人自以為是更有「意義」和「價值」的東西強加在他們頭上,最需要的是寬容。
忠實自己的心靈和生活,是打開作文大門的第一把鑰匙。要多用短句子,多用白話,多用具體事例,少用概括性句子,多採用描述性語言。做人要直,作文要曲。
從模仿中來
人類能藉助模仿而飛快地學習。特別是孩子,他們非常善於在模仿中學習,如果不許模仿,他們一定舉步維艱。剛開始的所謂臨摹,可以以記人家的結構為主,猶如偷學了幾招花拳綉腿,當然,臨摹「結構」學的是招式,偷的是初級功法。臨摹「構思」和「角度」,學的是配方,偷的是中級功法。臨摹人家的「思維方式」,學的是精髓,偷的是高級功法。
在模仿中要有創新,還應教會孩子像大師一樣思考。像大師一樣,並不困難,只源虛要對生活的態度不粉飾、不矯情,坦誠地去表現、體味、感悟、剖析生活,特別是自己最熟悉和最有興趣表現的生活,就可以了。
讓孩子學會把自己的觀察思考整理整理寫下來。看、想、寫,往復運動,盤旋上升,久而久之,就既有生活又有思想了,思考可以帶動對生活的構思和表達。
多寫多練,多改
巴金說:「只有寫,才能寫出好文章。」魯迅說:「好文章是修改出來的。」修改是寫作文最後一個步驟,並且非常重要。文學巨匠列夫·托爾斯泰一部《復活》就改了六次之多。
給孩子展示和被認可的機會
宏湖是北京某報社的一位編輯,他向鄰居高二學生吳菲約稿,沒想到吳菲「作文在班裡較差」,但是因為稿源奇缺,他還是說服吳菲花了三天的時間寫了一篇稿子。後經他的「潤色」,文章登出來了,稿費也同時算出來,1600字的文章。
孩子之所以不喜歡寫作文,不是因為他寫得不好,而是因為教育者缺少一顆寬容的心,缺少一顆發現優秀的心,缺少一顆善於激勵和欣賞的心!他們往往「只顧到學生的作文,而忽視了作文的學生。」
在一定意義上教育者不應該把力量都放在「指導」孩子如何寫作文上,而應該研究如何給孩子展示和被認可的機會,即研究如何「發表」這些作文。「發表」是廣義的,哪怕只是當眾念一念。
給孩子展示和被認可的機會是最強勁的推動力。只要公開發表過一次作文,從此就會改變孩子對作文的態度。作文的持續熱情和靈感,很大部分是靠「發表」運轉起來的。
五、素材積累
引導和促使孩子通過觀察、調查、訪談、上網、閱讀、思考等多種途徑,運用各種方法搜集生活中的材料。生活是寫作的源泉,要讓孩子多體驗生活。
寫作成功的秘訣在於寫熟悉的事,寫具體的事,寫感動自己的事,寫自己喜歡的事,寫自己體驗、嘗試、實踐過的事。閱讀是寫作的基礎。多讀名家之言,多欣賞名篇,多做積累是根本。
作文素材積累途徑概括為以下三點:觀察、閱讀、體驗。
多觀察生活,體驗生活
概括起來說,要寫好作文要做好以下四點:
➀ 行萬里路,讀萬卷書
人生實踐證明,會玩的人往往容易取得成功。愛「玩」瓶瓶罐罐的愛迪生成了大發明家,終身「玩」炸葯的諾貝爾成了大化學家。而那些文學家、大詩人呢,似乎個個都是旅行家,遊山玩水,寫出了精美的散文、游記。
所以,寫好作文的第一秘訣——會玩。玩得豐富多彩一些,自然比閉門造車要好。
➁ 豐富自己的情感
立品同白玉,讀書上青雲。愛讀書的孩子,沒有壞孩子。所以,寫好作文的第二秘訣——多讀。精讀與泛讀相結合,深度與廣度相結合,變他人所知為自己所知,充實自己的頭腦,豐富自己的情感。
➂ 激發創造的靈感
魯迅先生說過:「一味只讀,就變成了書櫥。」這就是孔子警示我們的「學而不思則罔」。只有在經歷了、閱讀了之後深入地思考,才會不斷激發創作的靈感,使自己文思泉湧。所以,寫好作文的第三秘訣是——會思。
➃ 表達自己的情感
「好腦子不如爛筆頭」。清朝唐彪寫過《文章惟多做 始能精熟》,穩重強調了多做文章的妙處:「多讀乃藉人之功夫,多做乃切實求己功夫,其益相去遠矣。」由此可見,多寫,把生活中的點點滴滴記錄下來,才能鍛煉出良好的表達能力。
寫好作文的最大秘訣——多寫,寫得多,自然熟能生巧,寫出好文章。
行游的、玩耍的、閱讀的、冥想的,如實地記錄下來,真情地抒發,言辭上再稍加修改,就成了好作文!
語文素養與能力的培養,一定要注重培養孩子閱讀理解和寫作能力。
『柒』 請問怎樣提高語文成績
語文成績快速提高的方法如下:第一個步驟:以積累為主,集中擊破難點,層層遞進地構建語文知識體系。語文學習需要把時間集中式的突破一個問題,比如閱讀文章技巧,詩詞鑒賞等。在學習中採用各個擊破的方法解決語文難題。如果你的語文成績不好,那一定有一些題目的出錯率太高導致的。甚至有些學生前面的基礎卷面就沒有保證可以拿滿分,那麼後面的寫作、閱讀、鑒賞等抽象思維的題目就更答得面目全非了。所以,想要提高語文成績的第一步就是集中擊破基礎卷面的題目,爭取前面簡單題全做對。而基礎知識就是積累為主來提高分數了。平時把語文的知識點縱向橫向的關系找出來,然後一個一個題目地認真背誦。記住:不是按照課本上散亂的知識背誦,而是根據真題每一個題型所涵蓋的知識點背誦。這樣你的考卷就是整個語文學習思路。一個一個題型地去解決,這樣你的語文學習就是有針對性的。特別是對自己的語文學習方法沒有頭緒的學生,這樣學習可以更快地提高你的語文成績。平時學習課本的知識最終都會轉化成考試題目出現在學生面前,所以在學習課本的時候就要有一種把理論知識轉換成題目的學習思路。而平時學習課本裡面的知識點就是基礎知識,語文成績拿高分森渣的基礎就是先保證基礎知識扎實。每天學習語文還需要安排好固定的語文背誦時間,一天至少需要兩個小時背誦語文基礎知識。然後每天需要做基礎知識練習題,每天通過做題目來鞏固知識是最直接的復習辦法。等自己的基礎知識可以達到滿分的時候就可以考慮進攻卷子後面的大題了。而此時你距離語文高分就不遠了。第二個步驟:尋找語文學習規律,按部就班地學習。語文的學習需要你一定的學習興趣,只有你對語文感興趣了,那你在接觸語文辭書逐漸增加的過程中,你就會慢慢發現語文的學習規律的。學習語文產生興趣最直接的方法就是閱讀文章和練習寫作,並且在閱讀的過程中進行認真思考。你需要思考文章的整體核心寫作思路,你需要找出閱讀文章的精彩點。當你通過閱讀可以產生一種身臨其境的感覺,那就說明你的語文興趣已經產生了。當你閱讀文章數量提高後,你就可以模仿閱讀的文章自己試著仿寫和復述。這個過程看似枯燥,其實當你完成一篇文章後,你對語文的感覺就會轉變的。而後的語文學習你只要按照自己的學習規律進行就可以了。時間的慢慢積累可以讓你的語文成績越來越好。第三個步驟:會背會用。這里背誦需要精準性,背誦課文不可以模稜兩可和模糊大概。比如背誦詩詞,不僅僅需要熟練背誦,還需要會默寫和熟練知曉意思。因為只有背誦精準,你才可以在之後的寫作中運用進去。而且也只有背誦精準,你才可以在基礎卷面不丟分。第四個步驟:訓練自己的寫作思維,學會擴展思路。從而讓自己寫的文章更有深度和廣度。語文考試裡面作文分數佔比可以說是最大了。如果你的基礎分已經保證滿分,那麼接下來你需要拿分的地方就是閱讀分和寫作分了。寫作裡面,你需要平時就注意訓練自己的寫作思維,不要把每次的考試當成訓練寫作的時候,考試應該是對平時學習的檢測,考試不能當練筆看待。你需要在平時自己訓練寫作就應該注意提高寫作水平。第一步就是知道寫作從點到面,再從面到點的寫作思路。具體操作:1、寫作裡面的點就是從題目開始擴展思維,就像頭腦風暴一樣把和題目相關的事物全部思考一遍,然後根據整體寫作思路進行篩選,留下來的各個思路就變成了不同寫作層面,然後各個層面可以擴展開寫作,這樣你的思路就打開了。2、從面到點就是會總結歸納自己的寫此知悄作思路,然後精煉到一句話或者一個段落,進而把這個句子或段落變成整篇文章的精彩點。這樣就可以起到畫龍點睛的作用。平時經過多次的寫作思路訓練後,你在考試的時候才會才思泉涌和下筆如神。第五個步驟:語文學習重在會意,並根據題型找答案的規律。語文成績的提高需要你在大題上注意提高答題水平。比如在閱讀題目上盡量少失分,而這里就需要看你閱讀文章的理解程度如何了。語文閱讀題目的答案其實很難有一個標准答案,但是你的回答不能和參考答案大相徑庭。這就需要在平時培養對語文的會意功力,提高方法就是通過多閱讀增加閱讀的感覺,這和學習英語的語感類似。而且在答題的過程中你需要多做一些類似的題目,然後從題目中找到出題的思路以及答案的規律。這樣,你在下次遇到類似的考題你就會知道怎麼回答了。第六個步驟:學會閱讀技巧,快速找到文章主幹。學會「猛禪剔骨」閱讀法。語文考卷裡面,閱讀的題目分量僅次於作文。所以你還需要掌握閱讀的方法。這里就說一個「剔骨」閱讀法,其實就是把不重要的信息去掉,留下文章的主幹,這樣你就很快明白整篇文章的核心思路了。這里的主幹就類似於一根骨頭,而你就需要把文章的骨頭給剔出來。整篇文章不可能都是重點,你需要把非重點的信息都去除掉。比如:議論文就可以把各種論據去掉;散文就把除精神抒情外的信息去掉;說明文就把例子、數字、具體對比的信息去掉。那麼,去掉非常重要的信息,留下的就剩下主幹的重要信息了,那麼整篇文章的核心思路也就很清晰了。第七個步驟:通過多做模擬題來增加語文題感和解題速度。語文考試是限時的,如果你解題速度越快,那麼你留給後面大題的時間越多。所以,整份語文考卷的前面基礎題型爭取做到又快又對。這不僅需要扎實的基本功,還需要平時多做模擬題來進行題感訓練。當你做模擬題目數量增加後,你考試解題的感覺會越來越好,而且正確率也會提高。這樣你就可以用剩下的充足時間准備寫作了,這樣你的語文分數就會接近滿分的水平。綜上所述,以上就是七個提高語文成績的方法步驟。學習語文記住一句話:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。
『捌』 語文不好怎麼提高成績
提高語文成績的七個方法步驟如下:
提高語文成績的關鍵點就是一個詞:積累。如果你真想提高語文的成績到近乎滿分的狀態,那麼,從現在開始就需要拿起書本朗讀起來。語文的學習其實很需要平時點點滴滴的積累,小到一個文言詞彙,大到一篇作文範文的背誦。
學習語文可不像學習英語那麼容易和快速提高分數,語文的學習提高需要一定的文化積淀和文字熏陶。
語文的成績提高的過程中,就算使用了正確方法的前提下也需要至少三個月的時間才可以提高到接近滿分的地步。她不像數學做做練習題和英語背背單詞就可以提分了。所以,語文的提高還是個慢功夫出細活的科目。
這里就詳細解析一下語文成績提高的七個方法步驟,掌握了這七個方法,你的語文學習就算是步入正軌了。
第一個步驟:以積累為主,集中擊破難點,層層遞進的構建語文知識體系。
語文學習需要把時間集中式的突破一個問題,比如閱讀文章技巧,詩詞鑒賞等。在學習中採用各個擊破的方法解決語文難題。如果你的語文成績不好,那一定有一些題目的出錯率太高導致的。
甚至有些學生前面的基礎卷面就沒有保證可以拿滿分,那麼後面的寫作、閱讀、鑒賞等抽象思維的題目就更答的面目全非了。所以,想要提高語文成績的第一步就是集中擊破基礎卷面的題目,爭取前面簡單題全做對。
『玖』 怎樣才能提高語文成績
1、轉化觀念,從今天做起。改變對語文不重視的觀念,改變語文學習方法。堅持每天學習語文40分鍾。學好語文還要感興趣。如果本身對語文不夠感興趣,把它當做一種任務或者是負擔去學,不僅學起來很累,也很難把語文學好。相反,如果很喜歡學語文,會越學越好,成績也會很高。
2、提前預習,認真面對課文,將容易寫錯和不理解的詞語首先劃出來。能查字典弄清楚的,就自己查字典。查完後,仍然難解其意的,准備好,第二天問老師。還要學會背基礎知識。除了要求背誦的課文以外,語文還會涉及到很多基礎知識要背,這些也都有無條件地背誦下來,不管考試會不會考到,但作為語文常識也需要會。比如成語、字音、字形、文學常識等等。還有所有課後標注要求背誦的古詩詞、文言文以及作者簡介全部背下來,並且不能出現錯別字,為默寫奠定基礎。
3、課下整理基礎知識後,能夠堅持寫聽課感悟,感悟中可以寫:在課堂上,自己領悟了哪些,在哪些地方收到了啟發,轉變了什麼,老師與其他同學的精彩在哪裡?
4、字詞、古詩詞、古文等的記憶背誦或賞析。這類知識的學習重點在課堂上,課上要專心,課後多花點時間去記憶背誦、理解運用。學會理解。語文雖然需要背誦的比較多,但做題時還是需要理解才能更好地做對題目,閱讀找答案需要定位,但進一蠢握閉步確定答案就要分析,這時理解才是最主要的,理皮皮解出現偏差,題目就做錯了,分數也就沒了。
5、多閱讀。課內文章無論是選修還是必修,最好都通讀一遍,課外卷子和資料短文也盡量多閱讀,擴帶裂展知識面,增強語感。閱讀一定要強化,最好能夠做到每天練習一篇閱讀。另外可以學習一下快速閱讀,快速閱讀是一種高效的閱讀、學習方法,其訓練可以激活我們「腦、眼」潛能,培養和提高我們的閱讀速度、歸納分析、理解記憶等方面的能力。掌握快速閱讀之後,在閱讀文章、材料的時候可以快速的提取段落、文章的脈絡和重點,促進整理歸納分析,提高做提效率;同時可以節約大量的時間,游刃有餘的做其它事情。
6、多做題多總結。語文題目做多了就會發現,很多類型的題目是有規律可言的,這些規律技巧如果直接拿來看可能理解不深刻,自己總結出來運用會更自如,答題的准確率也更高。
7、提高寫作能力。寫作的基礎是素材和思路,平時要多閱讀多積累。高中學習是比較緊張的、時間也很有限,可以提前背一些作文素材及語段。這也是提高寫作水平的一個方法,作文提分不光靠平時多寫,也要多背,背多了變成自己的才能達到提高寫作能力的目的。
8、語文成績提高也是需要做題的,平時不能只是一味的記憶背誦,防止眼高手低。
9、語文要想考高分答題字跡要工整,因為閱卷老師沒心情分辨亂糟糟的字跡,更沒時間去裡面挑選正確答案,所以一手漂亮的楷書在考試中很加分。
10、語文提分要分分必爭,簡單題目爭取不再出錯,稍難一點的題目盡量學會,因為語文本身並沒有難題,你要做的就是用心答好每一個題目,審好題目,寫好作文。