A. 請教一下，在初中語文說明文里，下定義和作詮釋是什麼意思還有，語言准確性是什麼
下定義:把沒有固定說法或名稱的東西或事物，加以命名
作詮釋：是把該定義，給予詳細解說，讓人通俗易懂
准確性：通過明確的概念,准確的判斷和嚴密的推理來講道理,用語言表達出來必須准確無
誤.
2】嚴密性：通過語言的邏輯性強,使論述的道理更嚴密、准確、富有說服力.或者通過不同句
式的變化,修辭手段的使用,使表達更鮮明.再者說通過使用雙重否定句,或用反問
句、排比句,表達出強烈的感情,語氣強烈,說服力強. 來自網路 謝謝
B. 語文中下定義是什麼意思,與作詮釋有什麼區別
1.下定義 就是用簡明、准確的語言，對事物的本質特徵作概括，揭示事物的本質屬性的說明方法。下定義建立在對事物正確認識的基礎上，其基本方法是：先將被定義的對象劃歸到某一具有共同屬性的大類中去，從而粗略指出被定義對象的主要屬性和基本特性；然後找出被定義對象與同類相鄰對象間的差異，從而指出其個性特徵。下定義使用的語言既要簡明扼要，又要准確地抓住事物的本質特徵。其語言形式常採用判斷句，即「××是××」或「××叫××」的格式，絕不能以比較句和否定句的形式下定義。
2．作詮釋 就是一種對事物或事理的某些性質或特點作適當解釋，揭示事物部分特徵的說明方法。它不像下定義那樣嚴格地要求把握說明對象的本質特性，而是根據具體情況，對事物的某一方面，例如概念、性質、特點、功能、原因等作具體的說明。作詮釋既可以採用「××是××」的判斷句式，亦可以而且是更多地採用一般的解說方式，如用比較句和否定句等形式，有著很大的靈活性，因而被廣泛地應用於說明文中
例如
水是什麼呢？水是兩個氫原子和一個氧原子組成的化合物，化學式為H2O。水在自然界中以固態、液態和氣態三種聚集狀態存在。空氣中含有水蒸氣，土壤和岩層中有時也積存著大量的水。水是動植物機體不可缺少的組成部分，成年人體內含水約65％。在一個氣壓下，水的沸點為100℃，冰點為0℃，水的密度在4℃時最大（1克／毫升）。水結冰時，其密度減小，體積增大。所以冰總是浮於水面。
上段文字中的第一句話，揭示了水是由兩個氫原子和一個氧原子組成的化合物的本質特徵，這就是水的定義。如果把這句話改為「水是可以喝的無色、無味的液體」，就只是一種簡單的敘述，不能區別於其他的飲料，因而就不是用下定義的說明方法。接下來的文字則是對水的其他特徵，如狀態、分布、沸點、冰點、密度等方面作了詮釋。通過作詮釋的方法補充了下定義方法的不足，使讀者對水的本質特徵和其他特性有了一個概括又具體、分明又完整的認識。
下定義的方式是多種多樣的。（1）與提問結合，先提出要說明的問題，再用下定義的方式來回答，如上文的第一句話。（2）先下定義，再作具體說明。如：利用物候知識來研究農業生產，已經發展成為一門科學，就是物候學。物候學記錄植物的生長榮枯……對動植物的影響。（3）先作具體說明，再概括成定義。如《大自然的語言》中前兩個自然段先描述了許多自然現象，再在第3自然段用「這些自然現象，我國古代勞動人民稱它為物候」下定義。
作詮釋常以解說和介紹兩種形式為主，對事物的某種性質、狀態、功能、意義加以說明。比如「沙漠是人類最頑強的自然敵人之一」這句話並沒有揭示沙漠的本質特性，但它形象地闡明了沙漠與人類的關系，就是對沙漠的一種詮釋。再如「水是透明的、水沒有氣味」，「一切生物都離不開水」，「遇熱則汽化，冷到一定程度則凝固」等，都是從某一角度闡釋水的特性。由於作詮釋具有靈活性，因而被廣泛地應用於說明文中。
C. 語文中的說明方法：下定義、畫圖表、作詮釋 等 都是什麼意思 急急急！
（1）舉例子
舉出實際事例來說明事物，使所要說明的事物具體化，以便讀者理解，這種說明方法叫舉例子。 好處：使文章表達的意思更明確，更生動形象，讀者更明白，增強說服力。
（2）作引用
為了使說明的內容更充實具體，可以引用一些文獻資料、詩詞、俗語、名人名言等，可使說明更具說服力。 好處：使文章更具說服力。體現說明文語言的准確性。引用古詩：使說明文更具詩情畫意
（3）作比較
作比較是將兩種類別相同或不同的事物、現象加以比較來說明事物特徵的說明方法 好處：說明某些抽象的或者是人們比較陌生的事物，可以用具體的或者大家已經熟悉的事物和它比較，使讀者通過比較得到具體而鮮明的印象。
（4）列數字
為了使所要說明的事物具體化，還可以採用列數字的方法，以便讀者理解。需要注意的是，引用的數字，一定要准確無誤. 好處：數字是從數量上說明事物特徵或事理的最精確、最科學、最有說服力的依據。（用列數字的方法進行說明，既能准確客觀的反映事實情況，又有較強的說服力。）
（5）分類別
要說明事物的特徵，往往從單方面不易說清楚，可以根據形狀、性質、成因、功用等屬性的異同，把事物分成若干類，然後依照類別逐一加以說明。這種說明方法，叫分類別。 好處：條理清晰，一目瞭然。
（6）打比方
利用兩種不同事物之間的相似之處作比較，以突出事物的性狀特點，增強說明的形象性和生動性的說明方法叫做打比方。 好處：抽象的事理變得具體、生動、形象。（或把事物的特徵解說得確切具體、淺顯易懂。）
（7）摹狀貌
為了使被說明對象更形象、具體，可以進行狀貌摹寫，這種說明方法叫摹（mó）狀貌。 好處：使被說明對象更形象、具體。
（8）下定義
用簡明的語言對某一概念的本質特徵作規定性的說明叫下定義。下定義能准確揭示事物的本質。 好處：使人們在閱讀時對抽象的字詞能夠更加明白、理解。
（9）作詮釋
從一個側面，在事物的某一個特點做些解釋，這種方法叫作詮釋。 好處：使讀者在閱讀時對抽象的字詞能夠更加理解。
（10）畫圖表
為了把復雜的事物說清楚，還可以採用圖表法，來彌補單用文字表達的缺欠，對某些事物解說更直接、更具體。 好處：使人看了一目瞭然。