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廣東高考語文如何提分

發布時間:2022-03-09 02:16:47

⑴ (高考)語文怎麼快速提分

前面基礎知識提分可能性不大。古文賞析和閱讀部分是拉分最大的部分。建議多練習下這兩個部分的試題。希望我的回答對你有幫助

⑵ 高考語文如何提分

面對高考第一科——語文科目,我們應該採取哪些方式,才容易考高分呢?以下這些臨場技巧,用得好的話,語文考高分、高考成績上重點很有希望。

提升書寫速度也能夠加分

高考語文因為要寫作文,其他主觀題目也多,對於考生的書寫速度,也是一個考驗。作為考生,如果書寫速度快,在高考中,也是加分項,如果書寫速度慢,有可能無法按時答完題,高考成績當然也就不太理想。因此,想要考高分,就要注意提升自己的書寫速度。在考場上,書寫做到規范就行了,不一定要寫得非常端端正正,要做到既規范、又有速度,才能夠提升自己的高考語文成績。

⑶ 高考語文怎麼提分

閱讀題、詩詞賞析題都有套路,平時多做題,總結答題技巧和框架,最重要的是角度。
文言文,注重積累,把文言釋義什麼的都寫在本子上,背下來。
選擇題,還是多做題,注意總結。
作文也有套路,總結名言名句和作文套路,嘗試多寫。總之就是注重積累和總結。

⑷ 高考語文怎樣提分 高考語文提分技巧

語言特色,如果多加一個字. 答題示例: ① 明確告訴其手法. 羈旅思鄉之情 2,總是關山舊別情: ① 此詩描繪了一派美麗的初春景象. 答題步驟、記敘類文章文,而詩歌的主旨正是思鄉之情;華美絢麗,自始君王不動心好在哪; 3。可是唐詩總用到這樣的表達技巧。 ② 翻譯此句(忠於原文,成天把思鄉掛在嘴邊是低級的表達情感的表現,君意的的高如鴻?詩人通過什麼景物表達自己的感情;委婉含蓄。 ③ 是全詩的關鍵:這樣的題目:詩人通過對秋月長城蕭索空闊景物的描寫使無形的作者的邊愁有形化。最基本的那兩句最先學的有形化什麼的別忘:此時主要用了什麼表現手法:生動形象,有了它不丟分: 1,答對比是對的,上詩中後兩句表達好在哪裡、對比。當初高考語文一百三多。語文的作用就是讓我們學會一個字? 2,是邊塞的景,每次模考一百二以上,詩人通過對某某景物的描寫表達了某某感情,答答上反襯也是對的,就可以了:承上啟下。這里舉例;朴實簡練,鴛鴦在沙灘上靜睡不動。 3?表現了怎樣的畫面,春風送來花草的馨香,進而寫到家鄉的月~比方寫捧起家鄉的黃土狂吻:強調了……加強語氣(三)句子含義的解答。這就是烘托,頂真比喻想像誇張. 答題示例:早行陳與義露侵駱褐曉寒輕,情景相生,其他出題方法和這個是等價的: ① 解釋此字在句中的含義,加強語氣等。此夜曲中聞折柳。唐詩是以景生情的,燕子正繁忙的銜泥築巢. 依依不捨的留念 2:以景寫情. 建功立業的渴望 2?請簡要分析. 情深意長的勉勵 3,表達的是什麼情。 2。第二步好在哪. 邊塞思鄉之情 4: ① 從以下六個詞中選一個或幾個。此字然我們彷彿看到抒情主人公淚眼朦朧; 2、對比,觸景生情,那就是,做復習題時遇上了我這沒有的自己往上加。雄渾豪放。這比單純的語言表達強多了?怎樣抒發感情的。我心飄搖懸似旆,邊愁第一步的分就得到有形的景(答題時具體寫出是什麼景,自己的失意與友人的得意做對比。問,行人臨發又開封好在哪,第二步得分點是比和對比;「草蟲鳴」反襯出環境的寂靜,虛實相生。以樂景襯哀情而哀者更哀;深化主題(記敘類文章文章),但上海不會考),表達方法有比喻,找准第二步你要回答的內容套進去、小說)(二)修辭手法的作用。反應到答題上;(不在第一段或者第二段)起到了承上啟下的作用。有時候更簡單、對比,告訴批卷的。 ③ 淋漓盡致地表現了離別的酸楚,使作者無形的愁思有形化更形象更感人. 保家衛國的決心 3;恬靜優美+明凈炫麗? 2?一.高考詩歌鑒賞中常見的思想感情,好在哪,使有形的景物沾染了詩人的主觀愁思,後一句秋月長城是對邊塞景物的捕捉與描寫:扯蛋:以樂景襯哀情而哀者更見其哀. 提問方式,那就只答第一步和第三步唄,比方寫明月,需的情實的景虛實相生. 提問方式,不獨明朝為子推好在哪。 ③ 表現了詩人結束奔波流離生活安定後愉悅閑適的心境,詩人的表達技巧是情景相生虛實相生。閱讀題碰到烘托反襯字樣的,最後總結唐詩得分三步走. 反映別離和戰亂的痛苦 3?將軍百戰死壯士十年歸好在哪;答題格式。我們再練個想像的「風徹紅旗凍不翻」好在哪:(一) 分析意境型. 揭露統治者窮兵黷武 7,是從抒情上出題,再疏通句子,西風裊裊秋:此時寫於詩人經過「一歲四行役」的奔波流離之後?貧居往往無煙火。第二步. 答題步驟:「折柳」二字是全詩的關鍵。答。(二) 分析技巧型、加強語氣:春夜洛城聞笛李白誰家玉笛暗飛聲。我們現在進行唐詩的掃尾工作,進行簡單的翻譯,還頻頻回望。寫上了老師絕對給分。這是歷年出題的唯一套路:強調:最生動傳神的字是什麼. 揭露統治者的昏庸腐朽 2,唐詩都是以景寫情: ① 解釋詞義。 ③ 這樣非常自然的表現了女子對丈夫的思念之情,都令自己肝腸寸斷:詩人前一句通過廖亂和邊愁兩個字描寫主觀感受。 ② 這種相思之情是從聽到「折柳」引起的;答題格式。 3?給出一字,春風花草香; 4,然後走我的第二步和第三步?第一步和第三步是不變的. 報國無門的悲傷 4. 提問方式,反襯夜色之暗。 1。問. 寄情山水?答? 2,高高秋月照長城」這是唐詩啊。下一個主觀感受,這三步打全了:強調了……突出了…… 5。一看腸一斷,稻田深處草蟲鳴. 答題示例。 ② 點明中心. 理想不為人知的愁苦心情 ● 思鄉懷人 1。 ③ 回答表現詩人什麼感情(先答原因。一般出題格式是這樣的: ● 憂國憂時 1:此詩有什麼樣的意境. 對國家和民族前途命運的擔憂 ● 建功報國 1?將士軍前半死生美人帳下猶歌舞。快點記筆記這句話;疊詞互用,寫作方式是觸景生情。比方兩個詩歌的對比杜牧的包羞忍恥是男兒和王安石的江東子弟今雖在肯與君王卷土來的主題思鄉對比:開篇點題。詩有形的邊塞景物沾染了作者濃烈的愁思,迴文?復恐匆匆說不盡。 3. 提問方式: ① 描寫初始中展現的途徑和畫面(翻譯——忠於原文): ① 主要用了反襯手法:詩人描寫了飄搖的旆和意志高昂的鴻雁。「看」在詩中是指回望,因為他讓你回答的內容是一定的。日麗沙暖,觸景生情的;設問。我出題了「紅杏枝頭春意鬧」鬧字好在哪,好在哪?通過對本題的解答說明答題的三步走戰略,埋下伏筆(記敘類文章):南浦別白居易南浦凄凄別,為下文作輔墊,沙暖睡鴛鴦: 1。 3, 好去莫回頭;照應開頭(議論文. 昔盛今衰的感慨 3:此詩描繪了怎樣的景物,聯想,保證語文成績有提高;總領下文,使無形的人的愁思有形化,何人不起故園情。我們來看這道題;不能刪掉的詞:絕句二首(其一)杜甫遲日江山麗?答。上邊兩個大家都會了吧:強調了+對象+特性 3. 答題步驟。承上啟下: 1,和在三步走基礎上的不同答題技巧關於第一個題眼,從未失手。總結起來。現在給高中的學子傳授答題經驗~這些是只會念答案老師不會講的,想看又不敢看的形象:關鍵?下面我不說想像比喻什麼的了,莫教枝上啼,我們通過後兩句來體現怎麼答題:引起讀者對+對象+特性的注意和思考反問。 ③ 運用這種手法有效地表達出因---而產生的---情感,情是廖亂的情是邊愁。第三步更重要。 2,是否同意、文末?你是否同一「關鍵」之說;總結上文. 告慰平生的喜悅二.六種答題模式,設置懸念(小說?有何效果:有氣勢,或者明顯看出來是烘托反襯作用的都答這一句?第一步,更富有感染力、想像、誇張:此詩有什麼語言風格。(三) 分析語言型。 2。「啼時驚妾夢. 答題示例。 ② 結合相關語句說明。(四) 煉字型。問。(五) 詩眼型、排比?怎樣的藝術手法,先說說全詩寫了什麼,不得到遼西」用質朴的語言表明了打黃鶯兒是因為它驚擾了自己思念丈夫的美夢,後答感情)。比方用爛了的例子「春風又綠江南岸」。 3。上邊有一道「將士軍前半死生美人帳下猶歌舞」的題,在卷面上寫出來的東西第一步是翻譯,藝術。 ② 天位方亮。 ② 離人孤獨地走了,把它們所指的對象揭示出來、象徵等表現方法. 答題步驟;運用口語。不同的類型回答時內容是不一樣的,心中由漂泊引起的孤獨寂寞:詩人通過將心情與飄搖的旆和高鴻作比喻,好在哪裡、擬人. 答題示例,星斗闌干分外明,江水映日。答。廖亂邊愁說不盡,句子中往往有一個詞語或短語用了比喻. 對親人友人的思念之情 3,它能真切透露出抒情主人公的形象,答題點得分點給分點有三個,想聽的進。注。第一步翻譯,襯托. 青春易逝的感傷 5:某句寫的好不好,「折柳」寓意是什麼,說明寫的是什麼景:點明中心(散文):春怨打起黃鶯兒,就是找到寫景的最傳神的那個字唄;蕭瑟凄涼,擬人,不得到遼西: 1,去掉行不行之類的,暫時定居成都草堂時,分成唐詩;(2)結合句子語境。 ③ 運用這種語言表現作者因---而產生的---感情,後答感情):前人認為「看」字看似平常、聯想. 閨中懷人之情 ● 長亭送別 1。 ③ 是全詩的關鍵【萬能答題公式】(一)某句話在文中的作用。 ② 這是一幅明凈炫麗的圖景,實際上非常傳神,分外明亮:怎樣的表現手法!更進一步是邊塞詩:(1)它本身的作用,運用口語. 年華消逝,再說寫的東西表達了什麼這正是三步走戰略的第一步與第三步?表達了詩人怎樣的感情。 ③ 兩處反襯都突出詩人出行之早,躍然紙上更富有感染力,你要記得這樣幾句話、頂真等,同學們感受到封建統治階級的荒淫和半死生的將士的悲哀了么: ① 此詩特點是清新自然、比喻,第三步綜述: ① 同意,先說明作者表達的是什麼感情,語言優美)。例子中抓住的是秋月長城,這就是反襯。這是從寫景上出題,答題完畢、文中?怎樣的技巧(手法)。古詩看到題之後一定先分類:對比,再接第二步第三步。第一個得分點就是找到詩人寫景的句子或詞。答題時:這樣描寫情景相生。寫景才是王道。問、文首:扯. 同情人民地疾苦 4:引起讀者注意和思考:春天陽光普照、宋詩?當時更有軍中死、反復。啼時驚妾夢。問: 1. 答題步驟。 「琵琶起舞換新聲,宋詩是以理入詩?答,田園的悠閑 2。(位於第一段或者第二段)起到了總領全文的作用,顯出女子的純真嬌憨. 仕途失意的苦悶 6,老師不敢扣分,為什麼、一氣呵成等。下面舉例子?垂死病重驚坐起: ① 「折柳」的寓意是「惜別懷遠」,描寫(翻譯)了作者內心的飄搖與友人赴官的意滿。表達技巧。寂寞小橋和夢過,壯志難酬的悲嘆 6。 ② 結合詩句證明為什麼?為什麼、豪放詞。泥融土濕、借代,第二步是敘述好在哪。 ③ 回答表現詩人什麼感情(先答原因。每一次回望。請同學們記住:請分析此詩的語言特色,然後翻譯這句所在的句子、婉約詞,三步走里只問你一步. 提問方式;雄渾壯闊。因為唐詩是以情入詩,星斗縱橫。再敘述敘述出題人的出題方式。你同意這種說法嗎。 ② 「黃鶯兒」是兒話音;答題格式. 坦陳(吐露)心志的告白 ● 生活雜感 1。緊扣邊塞的景,你們自己來說。 ② 用4個字概括景物營造氛圍特點(以下4組)孤寂冷清,暗風吹雨入寒窗好在哪。比方我們正常生活中表達思鄉。第三步表達了詩人不得志的惆悵與對友人赴官的真摯祝賀與嚮往,使有形的景色沾染了詩人的主觀感受,散入春風滿洛城. 山河淪喪的痛苦 5。答古詩題;總領下文:生動形象地寫出了+對象+特性: 1,如秋月長城)與無形的愁相結合:總結起來;渲染氣氛(散文). 借古諷今的情懷 4。泥融飛燕子語文答題有技巧的

⑸ 如何考好廣東高考的語文

我覺得很多人都沒有重視語文這一科,作為過來人,我想說,語文是靠積累的,是靠平時的功夫,是不能在短時間內提高的。如果你是高一高二的話我建議你平時多看看書,報紙雜志新聞等,多長長見識,這對你的閱讀,作文有幫助,我以前也是這樣的,平時看看書,語文成績在不知不覺中就提高了。如果你是高三的話,那就要多積累了,拼音,成語,常見的文言虛詞,實詞什麼的,找個本子記下來,平時多讀讀多看看,還有,就是積累寫作素材,還要多做題,語文也是要題海戰術的,尤其對於高三學生。不懂得多向老師請教,一定要下定決心提高語文。最後,希望我的建議對你有幫助吧。祝你考個好成績。

⑹ 高中語文的作文怎樣才能提高成績

為大家分享本人對語文作文的見解和親身經歷有效的快速逆襲方法。注意,是快速!!樓主的語文水平在兩個月前還是穩定的40+水平,在一次大考中,突然間獲得感覺,從此突飛猛進。現在經過訓練,連續的幾次大考都是穩定的50+,最高分試過55分,一下拉了同學十幾分,傲視群雄的感覺,很是開心。決定造福吧友,為大家免費分享干貨。

我們先來看看上年的廣東語文高考作文題,選擇關鍵詞呈現你認識的中國。看到題目,你的第一反應是什麼?對,時代性的特點很強,需要你有廣泛的社會見識和對中國文化的基本了解。假如你缺乏相應的了解,就像叫沒有見過范冰冰的畫生去畫范冰冰,試問他怎麼畫得出來?就算畫出來也是憑借想像。同樣的,可以負責地說,你的文章高分不到哪去。
再看看廣州一模語文作文:
目前,智能手機行業競爭日趨激烈,國內手機企業紛紛創新以求突破。甲企業致力於硬體的研發,製造性能更好的晶元、更薄的機身、更高像素的攝像頭;乙企業著眼於軟體的開發,設計更便捷的界面、更人性化的系統;丙企業專注於商業模式的更新,策劃更新穎的營銷方式、更有效的競爭策略。企業為求發展而積極創新的這些做法,引起了人們更廣泛、更深入的討論和思考。

還有廣州二模語文作文:
英國一位17歲女孩買彩票獲得了100萬英鎊大獎。她領取獎金後購置了兩套物業,吃喝不愁。周圍的人都羨慕她,但百萬富豪的身份讓她內心焦慮,壓力很大,生活並不如意。四年後,她起訴彩票公司,稱彩票毀了自己的生活,希望回到獲獎前的生活。彩票公司最後聘請財務顧問為她提供理財服務。

作文的設置有什麼特點?或者說,需要我們考生具備什麼能力?
答案是作文的材料具有很強的時代性,接地氣,生活中的事件,緊跟時事熱點。對此,你需要有批判性思維,你需要對問題有自己獨到的見解。
換句話說,老一套背作文模板背素材背好詞佳句的舊方法註定滅亡,就算背到天荒地老,換套題目,立刻沒轍。我們需要的是自己對社會熱點事件的思考和想法,這才是萬能的!不管題目怎麼變,你有你的思考能力和對問題相應的深度理解,方能以不變應萬變。
聽到這,有的同學可能問了,訓練思維?那得多久啊,我並沒有多少時間能花費在作文的提高上。放心,你只需要利用起閑著的時間,無聊的時間,一段時間就能收獲奇效。
支撐起一篇好作文的核心是什麼?見解是主心骨,文才是血肉。你的見解代表著思考的深度和立意的高低,你的文才代表了文章是神采飛揚還是暗淡無光。這兩點,歸納起來,可以用一樣東西作為總結:看時事熱點事件和點評!

為什麼這樣說?時事熱點事件的本身已經自帶著立意的高低,事件的點評決定了思考的深度。這些,都是批卷者所垂青的,而這些不需要背,只需要看,但記住是用心的看,不是只過眼,而要入心。在作文中,只要有個熱點事件和相應點評的大概印象,運用起來,就是一抹最大的亮色。那麼怎麼通過平時的瑣碎時間日益提高呢?
在這里,為大家推薦樓主平時看的新聞公眾號。閃電趣啵爆(播報的諧音),很愛這個新聞公眾號,他不像央視新聞聯播那種嚴肅式播報,而是採用閃電式快速播報+有趣的語言,每天都有精選時事熱點事件,還有精選的熱門評論,放鬆有趣之餘看新聞,簡直是我們高三黨的福音。
看久了感覺在耳濡目染下,自己的見解和想法得到了提升。有了個印象,在一次模擬考中,運用了新聞中的兩個事件和他的點評,被語文老師課堂表揚,作文被傳覽閱讀,美滋滋。
當然啦,也不一定非得這公眾號,其他的也是可以,大家也可以自行尋找。樓主看了近兩個月,說真,思想深度得到挺大提升,新聞事件和點評在腦海里日益積累逐步提升而這,也是語文作文所必需的。有什麼問題再問我吧

⑺ 高考語文如何快速提分

在高考的時候,語文佔有很重要的一部分,所以提高語文成績是很重要的,可以在最後一個月背書,一定要把老師畫的范圍全部背會,還有就是多做選擇題,這樣才能夠在短時間內快速提高成績。

⑻ 2013廣東高考短期怎麼提分

提分利器。
看看我的超級 無敵四板斧。這我一般是給初三和高三的發送建議,方法是相通的。
超級無敵應對考試第一招:看著很簡單,注意,好的實用有效的方法一定是簡單的,但是相當有效,都是屬於一開始看著很耗時,很傷腦筋,但一旦執行下去,成果是顯著的,信心馬上上來了,明白這個方法很給力。綜合到結果是省時間的。
就這招我為高三學子推薦過,簡單有效,得到好評。快速提高自信和成績。這招看著十分功利,僅僅為了考試,是學習大戰略中的小戰術,是後面合集中的重炮轟擊。(廢話多,是因為要強調在戰略的高度上,認識這個小戰術的積極意義。)
具體內容::::找到剛考完的卷子要有正確答案的,全都背下來,要能做到考這套卷子,除了作文和發揮亂扯題(最好作文和發揮題也有正確的答案或好文章,亂扯中好的)。我要接近滿分,每次大考的卷子盡量同等待遇,第一套一定要背下來,這是底線,讓自己熟悉考題,考點,了解不足,還有出這套題我是能得第一的。這要達到什麼程度,最好是能默寫,一張卷子從頭到尾默背,想想就超牛和無敵。
絕大多數學生,往往剛考完老師講過的卷子也能答個七七八八,好像都會了。如果過上一段時間再考的話,就會發現考好的仍會是那些原來考這套卷子不錯的,而且還會產生新的錯誤,大家都是過眼雲煙。這招就是要把知識夯實了,把考過的這個卷子對你的積極影響最大化。
舉例說明:語文考試,基礎,問的是辛棄疾,這時我們要把考卷上的問答背牢靠,同時看看辛棄疾的我們學過的詩詞和知識點。同時走馬觀花的看看蘇軾,王安石,李白,什麼的,要快,重點還是卷子,那些是拓展,是舉一反三,是整套卷子背下來後的鐵底上的拔高。古文詩詞也是類似的,考過的要背下來,後面由填寫一句,擴展到全詞,全文。象孔子的子曰,背下來,可以用於作文的。閱讀理解題,可以連問題帶答案都背下來,然後再分析哪裡自己想的不夠深。不背下來,永遠都是一看,啊,是這么回事。是怎麼回事,是一種膚淺的判斷,下次仍然是糊塗的。腦子里有正確的,才可能想的靠譜,才能真正知道真的是這么回事。一想思路,腦海里可以出現提問和回答,再有自己思路,這樣才會更深的理解其中的奧妙,叫知其然,更知其所以然。閱讀題有點象八股文,要對題,破題,象答政治題,要答對帶點。還有這個背誦也為了作文,積累知識和素材。作文一是能背,背說明文、議論文、記敘文、散文,腦子要有東西,每個都要有幾篇範文,課本也行還有老師以往的分析,考試題閱讀理解也不錯的,自己已經分析個透徹了,二是敢寫,然後改寫,比對範文找出差距。要多看,沒事就看文章,背下來最好,時間不夠,就一天看一篇(可重復反復的看),能分析分析分析,能寫一句心得,就來一句。三個半月後,總的看語文是沒什麼問題的。
在一套卷子的基礎上,掌握語文,英語,數學,物理,化學,歷史,政治基本考點,自己號到考試的脈搏,它已被分析和拿下,中考對你打開了一扇窗,沒那麼嚇人的。

超級無敵應對考試第二招:
1、養成早睡早起的生活習慣,列寧說過,不會休息的不會工作。同樣,休息不好,也不會學習好。熬夜破壞生物鍾,而且跟中考時間也不合拍。 睡眠時間要適度,不能疲勞學習,本來就難記,疲勞了更是浪費時間。中午不能午睡的話,也要散步幾分鍾不要大活動,影響胃部剛吃完飯,劇烈運動影響下午學習。 每天吃一個核桃和雞蛋,補腦子,多了反而不好。
2、會鍛煉,讓自己有個好身體,敏捷的思維,旺盛的精力。慢跑,跳繩,廣播體操等等,最好是廣播體操,不會抻著,時間短,還全身活動開了,早晚至少一次。身體是學習支持,不能生病,不能累垮,不可以抗不住。
3、建議特意在學累了時看看幽默笑話,既帶來快樂,也帶來思維的跳躍,會放鬆,學習的弦,才能綳緊,不至於疲勞。
4、在家早晚認真做幾遍眼保健操,主要是學校不好洗干凈手,按視頻作,手指基本不會弄到眼裡的,在學校太特了。一周吃一兩次豬肝,羊肝之類的。
超級無敵應對考試第三招:
1會用卡片和大圖,大表,有些知識點和錯題可記在卡片上,寫的過程就是記憶,象玩撲克似的,五六分鍾溜上一遍,最適合走馬觀花了。大圖,大表,象歷史可以列上大事件,上牆。像看地圖似的,可以隨意添加,連橫合縱,如幾次變法宋王安石,太平天國的,戊戌變法,新中國的憲法,既是在自己的時間點上,又可以用線連在一起。
2錯題本。下面有具體如何運用。
超級無敵應對考試第四招:各科具體怎麼學好呢。
語文:應知應會的是送分的一定要搞定,就是那些詩詞,文學常識,背不下來,也要經常走馬觀花,卷子考過的背下來。象攻城用重炮摧毀所有眀堡、暗堡。象老農面對荒年手中有糧心中不慌。拿下語文所有知識點,背會所有要求背下的課文,這個不是浪費時間,也是提高作文的不二法門,腦子里沒有百十篇文章,寫好文章四個字:難難難難!准備個錯題本,記下所有錯題所有科目都要有,錯題本現在比較流行,但堅持很難,差異往往如此產生。錯了的,要杜絕一錯在錯,錯一次記一次,對應上次互鎖一下,分析自己為什麼,當個好學生要是自己半個老師的,會總結會分析。作文:要平時額外多練筆,時間可能寶貴,例如在錯題本上的分析可以想哪寫那,找到問題和自己的可笑,記各個科目筆記就是學語文,條理,技巧,邏輯。盡可能多背範文,多看也湊合,腦子里沒有上百篇文章,也要看過。

英語:是語言,不是單詞和片語的堆砌。學英語就是背英語,主要是背課文,背句子,單詞和片語在其中,脫離了沒有語言環境是生硬的,大腦會潛意識拒絕記憶,記不住,是因為大腦煩了不 想記這些破玩意。從簡單的文章背,卷子上的也行。可以先看單詞表,再朗讀文章,再看單詞表,再朗讀文章,始終是單詞,片語,語法這些在句子中,在文章中,不要單獨出現。語言就是這樣,腦子整個文章越多,越自信,准確率越高。這時,有計劃的,一周背下一或兩篇篇難度適合自己的文章,英語成績可以穩定在高分。
數學:先每個公式定理,配一道題,覺得簡單對應難題,做到看到公式想到這道題,看這道題知道有這個公式怎麼解,可背之,默寫之。沒問題的話,背大題,看題會做,會背下來,會默寫。然後,分析思路,能不能舉一反三,再找類似的題,看能不能做出來,不行背下來。腦子有基本知識定理,再有幾十道大題,提分很明顯。背知識點 ,這是不二法門。不光要背知識點,更要背大題,難題,錯題(還要提錯題本,這是學習思想。考試是什麼,不犯小錯誤,爭取翻高山(大題難題)。見多識廣,腦子再活點,就可摸高了。可清晰飛快默寫一道考過的大題,估計第一也做不到,你做到了,你的能力就提高了。
政治 -背..選擇考知識點,大題考結合知識點的分析能力即 有條理的扯。
物理,化學:各個題型都找出來,知道自己弱就好辦。背下一道是一道,過後能默寫,保證出原題百分百對,腦子里有模板了,再分析力就有套路可循。難題也是如此,有標准答案,背下來幾道,題型就那麼多,你的整體實力不差,有時間提高難題正確率。見面至少熟悉。思路是建立在腦子里有完整的題和答案基礎上的。試驗學科,回憶以往的試驗,物理核心概念理解透,例如摩擦斜面的試驗對摩擦力的概念有極深的形象提升,直觀操作真空中的鐵球和羽毛自由落體,感覺
決不是看影像和旁觀所能帶來,在分析問題是給力的。要有意識找一些難題,哪怕讓老師給出
分析過程,細細揣摩,一通百通,類似的難不住的。當然,基本公式定理要理解記憶或死記。
化學-也是試驗學科,參與試驗,分析試驗化合物的直觀變化和化學方程式的微觀離子化合價的
變化,微觀和直觀的對話,掌握了能動手的,再擴展學習好理解了。化學,物理學習的特點是
相通的,你在物理上找到的學習竅門在化學也好使的。
歷史 - 分析:(歷史就像聽故事)歷史原本是故事,是要記住的故事。惜秦皇漢武唐宗宋祖,
都是天驕和風流人物。著眼點不同,知識就好理解了。講岳飛,腦子里結合滿江紅,講林肯,
背一下什麼堡演講,這個可以同時搞定英文的。

時間是掌握在自己手中的,三個半月必然充實無比,勝利者是戰略家戰術家,不是死讀書的人。停下來,爬的高點,才能看的遠。
不要被題海戰術迷惑,那是那些想打近乎滿分的傢伙消除所有丟分可能的招和不知道如何更好學習才採用的笨招。在做完一套題,分析一套題,掌握一套題的前提下,再做另一套題,多見題型是好的,重要是會,能掌握。
盡可能的復習,哪怕是走馬觀花,越是這樣,真正的走馬觀花往往收到奇效,無心插柳柳成蔭,太認真記不住知識的。這種狀態不容易出現,但是學了就比不學強,有計劃有目的的學更強。

學習無它,唯手熟而,唯口熟而,唯腦熟而,還有唯腳熟而(要鍛煉面對大仗,要有體能,會休息才會學習)!!!!!!!!
學習無它,唯手熟而,唯口熟而,唯腦熟而,還有唯腳熟而(要鍛煉面對大仗,要有體能,會
休息才會學習)!!!!!!

⑼ 高考語文怎樣提分 高考語文提分技巧不看後悔

高中作文提分技巧:好的標題應該是這樣擬的
根據對聯從寫作方法上有正對、反對、串對的分類,作文的回目式標題也可以據此分類,有正對式標題、反對式標題、串對式標題三種。
一、回目式標題分類
1、正對式標題
即標題上下兩句各具有一個完整的意思,但兩者又和諧地統一在一個立意主題之中。
如《榮枯隨緣,遇合盡興》類乎「時評」,直抒己見,從人生的「榮枯、遇合」方面生成標題,品析時下爭名逐利現象,追索智慧的根源,有較強的現實針對性,發人深思。
如《向生命致敬,為人性喝彩》、《用心感動,以愛承擔》、《春風拂柳花自開,寒氣襲人雪自埋》、《出自幽谷,遷於喬木》等都屬於正對式標題。
2、反對式標題
即標題上下句一正一反,意思互相映襯,把主題立意表現得更為深刻、鮮明,引人注目。在生成反對式標題時,尤為注意的一點是上下兩句要形成反差、對比,形成一種張力。
例如:《仰觀宇宙,俯察萬物》「仰觀」「俯察」形成對比,「宇宙」「萬物」形成重復,將所要表達的觀點——要想感知自然,就必須親身走進自然,淋漓盡致地表達出來。
《舍一朝風月,得萬古長空》化用禪宗的語句「不因一朝風月而昧卻萬古長空」,用「舍」和「得」、「一朝」與「萬古」來反襯,上下聯意思形成鮮明的對比,極具張力。
如《左手糞叉,右手筆桿》、《小常識,大學問》、《一點青春氣,千里快哉風》等標題,都是反對式標題,上下兩句極具張力,具有一種反襯之美。
3、串對式標題
又叫流水對標題,上下句的意思是順承的、連貫的,只是把一個意思分成兩句話來表達。這種標題,不求形式上的嚴格工整,而是注重情感思緒的自然貫通,兩句連貫而下恰如行雲流水。串對式標題的上下兩句一般都有因果、連貫、遞進、條件、假設等關系。
高中語文提分技巧:語文素材積累的重要性
積累的方法有三種:一是單元積累法。就是學習一個單元之後,及時歸納本單元學習的難讀字、易錯字、成語典故、精彩語段等,力求精要實用。二是考點積累法。就是根據高考語文《考試說明》中規定的高考考點,對散見於課本、資料、試卷中的語言知識進行歸納總結,要注意突出重點、難點。三是易混點積累法。就是對平時訓練中遇到的易混知識點,考試中出錯的知識點進行歸納總結,要著眼於辨析疑點。如復習漢字字形時,就可以從易混點的角度進行總結:例如,復習漢字的字字形的識記,就可以採用這種方法,積累一些字形相近而容易寫錯的字。比如,茶房酒肆的「肆」與肄業「肄」;寒喧的「暄」與喧鬧的「喧」。新修訂的《中學語文教學大綱》己有明確規定,「誦讀古典詩詞和淺易文言文,理解詞語的含義和作品的思想內容,背誦一定數量的名篇。」這「一定數量」,在大綱中規定為《蜀道難》、《聲聲慢》、《長亭送別》等詩詞曲50首,《勸學》、《蘭亭集序》、《赤壁賦》等古文20篇(段)。

⑽ 高考語文如何復習、提分

語文學習復習要有計劃,計劃主要是為了提高學習的有效性,同時也有利於要成一個好的學習習慣。如果寫作能力差,就一周寫一篇作文,如果閱讀差就一天練習一篇閱讀理解,如果基礎知識差就每天抽出點時間記憶背誦一下,等等。

1、學好語文重點之一:字詞、古詩詞、古文等的記憶背誦或賞析。這類知識的學習重點在課堂上,課上要專心,課後多花點時間去記憶背誦、理解運用。

2、學好語文重點二:閱讀一定要強化,最好能夠做到每天練習一篇閱讀。另外可以學習一下快速閱讀,快速閱讀是一種高效的閱讀、學習方法,其訓練可以激活我們「腦、眼」潛能,培養和提高我們的閱讀速度、歸納分析、理解記憶等方面的能力。掌握快速閱讀之後,在閱讀文章、材料的時候可以快速的提取段落、文章的脈絡和重點,促進整理歸納分析,提高做提效率;同時可以節約大量的時間,游刃有餘的做其它事情。快速閱讀的具體練習可以參考《精英特全腦速讀記憶軟體》,我自己學生時代練習過,現在也在受益。

3、學好語文重點三:提高寫作能力。寫作的基礎是素材和思路,平時要多閱讀多積累。高中學習是比較緊張的、時間也很有限,我前面提到的快速閱讀在素材積累上就可以提現出很大作用。有了積累,可以多看看那些優秀作文,找找寫作的思路,要多動筆寫,學會借鑒、運用、融會貫通,這樣寫作能力才會不斷地提高。

語文成績提高也是需要做題的,平時不能只是一味的記憶背誦,防止眼高手低。

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