語文怎麼速記

㈠ 如何快速記住語文詞語

我的方法是弄清意思，然後用這詞在心裡造一句比較生活化的句子，這樣你在生活中能教常想起它，印象會比較深刻

㈡ 語文如何快速背誦

1快速背書的技巧
快速閱讀是一種高效、科學的閱讀方法，要把眼、腦、耳、手結合起來。快速閱讀培養學生直接把視覺器官感知的文字元號轉換成意義，消除頭腦中潛在的發聲現象，形成眼腦直映，結合記憶訓練，用以提高背書效率。有學者推薦「精英特速讀記憶訓練」作為中學生學習計劃之一，用軟體練習三十個小時就能使閱讀速度提高五至十倍左右，學習每天練習一個多小時，兩個星期就能取得很好的效果，閱讀理解力、記憶力、思維等方面也相應的快速提升。

（1）填寫記憶法。不用太頻繁和著急，每天有時間想起就讀一讀，一次讀3遍，讀流利。然後就自己搜集課文內容編輯進入文檔界面。做出許多空，自己填空。每天填一填，過幾天交換空的位置。自己有了一個印象，再一個自然段地背。

（2）理解記憶法。抓關鍵詞背誦。如上面 的空白部分。這些就是文章（第一段）的主要脈絡，記住了這些，就差不多了呢。還有要記住注釋和翻譯，加強理解。按照理解內容背書，主要內容記住了，課文也背熟了。

（3）但是最好的方法是聽錄音！生理學家認為，讓視覺和聽覺共同記憶，要比單用視覺和聽覺，提高記憶效果30％—40％，這種記憶方法，被稱作「協同記憶法」。自己把課文錄下來，每天聽，自己就會重復了。很多同學都試過，隔壁每天播放同一篇散文，後來每天聽就記下來了的。

2背書的方法有哪些
一 利用朗讀和背誦打開神秘的記憶迴路，每天的朗讀對英語學習是很重要的

每天讀課本時要發出聲音，爭取能夠背下來。堅持這樣努力下去，記憶力就一定會發生變化。過了3個月，你會突然發現一條和以前在不相同的記憶迴路打開了。 讓我們從大腦生理學的角度來看一下這個現象。大腦的表層腦中存在著淺層能力迴路和學習迴路，深層腦中存在著深層迴路和學習迴路。人們一般使用的是淺層能力迴路和學習迴路，深層腦中的能力迴路和學習迴路一直被關閉著。

二 反復和持續是打開優質迴路的必要條件

每天的重復次數越多，迴路就會變得越寬，從而形成一種優質傳遞迴路。聽的訓練也是如此:每天聽的越多，打開的說話迴路就越好，越寬。如果堅持每天進行30分鍾朗讀練習，你以後說的英語就能夠和你現在讀的時候的節奏，聲調和速度非常接近。你有沒有想過要想能夠說出英語，有必要參加英語會話培訓班呢 其實沒有必要。堅持每天朗讀，最終你就能說出英語來。

三 朗讀與背誦訓練方法

1。每天出聲朗讀英語，英語的節奏就會逐漸滲透到你的身體深處。只有練習朗讀才能夠掌握英語的節奏，聽和說才成為可能; 2。每天出聲朗讀也是一種說的練習，它能夠培養你的"英語腦"，使你能夠按照朗讀時的節奏和速度說出英語來; 3。不斷練習朗讀，你會在某個時刻發現自己已經打開了完全不同的新的超記憶迴路。然後你就會擁有超級記憶，甚至不需要再過6個星期。 這就是為世人所不知的學習法秘訣。打開超記憶迴路的鑰匙實際上就是每天朗讀，一天也不要漏掉。請你明白:堅持每天大聲朗讀就能夠打開超記憶迴路，一旦這個迴路打開了，你的能力就會發生變化。

㈢ 小學語文課文如何速記

多讀，讀順了自然而然就會慢慢背下來

㈣ 怎樣快速記憶歷史和語文

你問的是哪個學習階段的歷史，初中的話，多看看書，記知識點，抽背；高中的話，多看書，理清楚各個事件的發展順序，沒必要背，因為學的都是背景，做題都靠分析。
語文的話，都是套路，基礎知識要記，比如成語的意思啊這些，都是建立在理解的基礎上才記得快。其他主觀題，都是套路都是套路。。。有答題模板。
理解了一切好說，不理解就記得慢，記不牢

希望採納 謝謝

㈤ 背誦語文的記憶技巧

語文的學習是一種日積月累的過程，如何在短暫的高中三年積累更多的語文知識，記憶方法就顯得很重要，好的記憶方法，對於高中語文的學習能起到事半功倍的作用，下面小編就給大家介紹幾種語文記憶方法。

1.興味助記法
所謂「興味助記法」，就是在學習或復習時，盡量利用或創造一些有趣的辦法，把原來不大有趣味、甚至枯燥乏味的知識內容改造成趣味盎然的材料來幫助記憶。比如可用編順口溜助記法。如歷代的文學體裁及成就若歸納成如下幾句，就有助於在我們頭腦中形成清晰易記的縱向思路。西周春秋傳《詩經》，戰國散文兩不同；楚辭漢賦先後現，《史記》《樂府》漢高峰；魏晉詠史盛五言，南北民歌有「雙星」；唐詩宋詞元雜劇，小說成就數明清。註：「雙星」指以《吳歌》、《西曲》為代表的南朝民歌和以《敕勒歌》、《木蘭辭》為代表的北朝民歌。
2.抓頭助記法
「抓頭助記法」是指在全面學習或復習一篇課文時，有意識地對要記內容的頭一句、或頭一句中的頭一個字，以及與上文有轉折或跳躍性聯系的連接句的頭一個字作強化記憶。在需要時，可利用這些句子或字來幫助記起有關的內容。而對那些句子不多的短文短詩，更可以把每一句的頭一個字依次集中起來，加以背出。這樣，到需用時便可信手拈來且很少差失。如白居易《暮江吟》一詩：一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅。可憐九月初三夜，露似珍珠月似弓。在背出後，再把每句的頭一個字依次集中起來，即「一半可露」。這樣無論如何也不會因某句卡殼而影響全詩背誦。
3.機械記憶法
這種記憶方法適用於記憶互不關聯的、分散的、孤立的知識點。對於語文來說，課文中的生字、生詞、作家作品常識、個別文體、語法、修辭概念等，在不易採用其他記憶方法時，常要採用機械記憶的方法。
4.理解記憶法
在語文學習中，無論是對字詞的掌握，還是對各類概念的掌握都離不開理解,應在抓住特徵、理解本質的基礎上去進行記憶。如：「線」、「錢」、「淺」、「棧」，根據聲旁我們可以知道它們的讀音大致與「戈jian」相近，根據形旁我們可以知道它們的字意內容分別與「絲」、「金」、「水」、「木」等事物有關。又如，理解了小說中環境描寫與刻畫人物之間的關系，就可以根據某一段的具體內容，從「交代背景、渲染氣氛、襯託人物、推動情節」的角度去考慮寫景與寫人之間的關系了。
5.聯想記憶法
聯想的方式很多，可以進行橫向的相關聯想，例如，從一個作家可以聯想到他所處的朝代、作品、出處、對這個作家的評價等；從一個朝代可以聯想到與他同代的作家、作品、時代背景、作品風格等。還可以進行縱向的相關聯想，例如，由一部作品可以聯想到作品的文體、內容、主題、寫作手法、名言警句等；由介詞的功用聯想到介賓短語的特點，進而聯想到「介賓短語一般在句中充當狀語或補語」的句子成分劃分方法等等。運用聯想記憶的方法可以把許多知識聯系起來，貫穿成線，形成知識網路，便於我們在記憶知識時順藤摸瓜，由此及彼地記住所學的相關知識。
6.畫面記憶法：
背誦古詩時，我們可以先認真揣摩詩歌的意境，將它幻化成一幅形象鮮明的畫面（類似於快速閱讀中的眼腦直映），就能將作品的內容深刻地貯存在腦中。例如，讀李白的《望廬山瀑布》時，可以根據詩意幻想出如下畫面：山上雲霧繚繞，太陽照耀下的廬山香爐峰好似冒著紫色的雲煙，遠處的瀑布從上飛流而下，水花四濺，猶如天上的銀河從天上落下來。記住了這個壯觀的畫面，再細細體會，也就相當深刻地記住了這首詩。當然，以上方法均基於一下前提，就是參加諸如「精英特快速閱讀」訓練，只有快速閱讀才能注意力高度集中，進而實現高效記憶。
7.口訣記憶法
「口訣助記法」就是把學習的內容編成口訣來幫助記憶的一種方法。運用此法，應遵循三大原則：①編口訣的內容，一般應是重要的、有規律性的或能明確理成條文型的；②在編擬時，應先認真領會全部待編的內容，盡量把它們的要點概括出來，使之條理化，為編口訣打下基礎；③把概括出來的條文，依次排列在一起，編成口訣。口訣的語句，要力求簡潔、通俗、形象，並注意音韻、節奏，盡量做到易誦、易記、琅琅上口。口訣記憶的應用范圍很廣，現舉幾例來加以說明。
（1）運用口訣記憶形近字、易錯字
例如，用「橫戌Xu點戍shu戊wu中空，十字交叉讀作戎rong」的口訣來記住「戌、戍、戊、戎」四個形近字；用「王姬去頤和園，人群熙熙攘攘」來記住「姬、頤、熙」這三個偏旁特殊的字；用「老虎是殘暴的，虎爪是向外的」來記住「虐」字下半部分的特殊寫法。
(2）運用口訣記憶語法知識
例如：可以用「名動形、數量代、副介連助嘆擬聲」的口訣來記住6類實詞後類虛詞；可以用「副詞放在動形前，介詞落在名代前」的口訣來記住副詞與介詞的區別；可以用「嘆詞在句首，語助在句尾」的口訣來記住嘆詞與語氣助詞的區別；可以用「定語必在主賓前，謂前狀語謂後補；『的』前定、『地』前狀，『得』字後邊是補語」的口訣來記住單句句子成分的劃分方法。
(3）運用口訣記憶文言文知識
例如，可以用「『是以』是『以是』，『以是』是『因此』」、「『何以』是『以何』，『以何』憑什麼」來記住「是以」、「以何」的翻譯方法；可以用「主謂間斷開，發語詞斷開」的口訣來記住文言文朗讀中的合理停頓；可以用「直譯對譯和意譯，增補省略調語序」的口訣來記住文言文的一般翻譯方法。
(4）運用口訣記憶一些行之有效的閱讀分析方法
例如：可以用「本義引申語境義，結合中心作分析」的口訣來記住對句中重點詞語的分析方法用「句式特點與功用，結合中心與語境」的口訣來記住對不同句式或不同修辭句的含義及作用的分析方法。用「總分並，時空邏，中心句，自概括」的口訣來記住對說明文段落結構的分析及對段意、層意進行概括的基本。

㈥ 語文重點多，該如何快速記憶你有什麼好辦法

㈦ 怎樣速記語文

就個人的經驗而言，語文更多地需要個人的理解，最好用你自己的形式做筆記，不見得要做課堂筆記（如果老師講的你自己認為重要可以做筆記）。
最重要的是要做歸納整理的工作，就語文的基礎知識部分來說，你可以綜合整理多音字、語法、你常錯的字以及文學常識等等。
總之，要以你自己能接受的方式進行整理。

㈧ 如何快速記憶語文

快速記憶語文，最好的方法就是熟讀，然後聚精會神的進行記憶，這中間不要被人打擾，這就是快速記憶語文的好方法

㈨ 如何快速記憶小學語文知識

准備一個本子，將平時的生字、成語、文學常識記錄，隨身帶著背誦。或者直接買一本小冊子